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    六年級記事作文

    時(shí)間:2021-10-01 19:36:09 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級記事作文匯總9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于六年級記事作文匯總9篇

    六年級記事作文 篇1

      “媽媽!”鈺朵痛哭流涕地守在媽媽陵墓上!敖憬,媽媽還會回來嗎?媽媽是不是在和我們玩捉迷藏,現(xiàn)在只不過在睡覺呢?”弟弟鈺綺天真地問!皨寢尅僖病粫貋砹恕!苯憬銦o比悲傷地對弟弟說。弟弟哭了,但只是讓眼淚慢慢流下來,沒有哭鬧。“你們懷戀那老女人干什么?她不值得你們這么做!”爸爸拽著這兩個(gè)小家伙回家了!安,不要,我要媽媽……”聲音回蕩著整片靈山……這時(shí)候弟弟才僅僅5歲、姐姐才7歲……就失去了對于他們來說最重要的人……才這么小的他們將面臨怎么樣的痛呢?

      那一次意外車禍中,櫻安鈺朵和櫻安鈺綺失去了母親,他們發(fā)誓要找到那個(gè)殘忍殺害母親的幕后黑手……

      那是弟弟鈺綺的十一歲生日,爸爸答應(yīng)他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他高興地說;“我要媽媽燒香!”爸爸的臉馬上沉下去了,“不行!”“可是,我們已經(jīng)……已經(jīng)六年沒有給媽媽燒香了!”“我說不行就不行!”“可是你答應(yīng)我的,而且這還是你給我的唯一一個(gè)愿望!薄耙ツ銈冏约喝,我可不管!”

      “耶!太好了!”弟弟非常高興。“可是壽星不能在生日那天給死去的人燒香,包括自己的親人!”姐姐失落地說,弟弟也很失落“那……你代替我吧!”“好!”

      姐姐上了靈山,燒了香往山下走,她被一位老婆婆攔住了。

      老婆婆的臉有幾分滄桑也有幾分慈祥。

      “孩子!你要去哪呀?”

      “老婆婆,我剛給媽媽燒完香,準(zhǔn)備回家!”

      “孩子,看你的樣子,我就知道你生活得很不快樂,對吧!”

      “老婆婆,您怎么知道的?”

      “我這里有一把幸福之匙,可是我不小心把它弄丟了,如果你找到它,這把幸福之匙就歸你!”

      什么是幸福?幸福就是失去了最愛的母親。什么是幸福?幸福就是爸爸天天喝酒,喝醉了就把熟睡的我們揪起來打。幸福是什么?幸福就是大家的冷嘲熱諷。如果真是這樣的話,我寧愿不要所謂的幸!

      她的頭像波浪一樣搖滾!安,我不要!”

      “孩子,一個(gè)人是離不開幸福的,一個(gè)人生活中沒有了幸福與快樂,就比死還痛苦!孩子尋找屬于你的幸福吧!”說完便消失了。

      長大后,她和弟弟共建了一個(gè)公司,生活地非常幸福。但她明白了所謂的幸福不是被人給予而是靠自己努力去創(chuàng)造的。

      這時(shí)候,鈺朵想起了那位慈祥的老人,她跑上靈山,什么也沒有,一切還是像往常一樣,只有母親的墓……

      她為了感謝這位好心的老婆婆,用她的照片來打一種產(chǎn)品的廣告,還貼上尋人啟事,讓大家?guī)兔φ艺疫@位老婆婆,可是誰也沒有看見過,雖然她立了1百萬的獎金,可還是無動于衷……

      其實(shí)她怎么也沒有想到那位慈祥的老婆婆就是她的媽媽……

      她媽媽的靈魂一直在她的身邊……

    六年級記事作文 篇2

      新年的天氣晴朗,萬里無云,青青的草,清清的水,小鳥在枝頭吟鳴,太陽帶著多彩的燦爛東升。

      新的一年來了,我們一家都在忙著辦年貨,爸爸將春聯(lián)貼好,春到福又到。媽媽忙得不得了,廚房做年糕。奶奶出去買青菜,讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶,來裝飾家里。

      等裝完了家里,我們就出去放鞭炮了。我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈!斑辍蹦g(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流!凹t的!”我情不自禁地叫了起來!包S的,綠的,藍(lán)的......,”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來。接著,爸爸又點(diǎn)了一根煙花,它噴出了五顏六色的火花,爭芳斗艷,飛到了天空上,爸爸媽媽都笑出了眼淚,火光照亮了他們帶皺紋的臉,他們有一顆不老的童心啊!

      零點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們告別了——馬年,迎來了——羊年!

    六年級記事作文 篇3

      這一節(jié)課……說實(shí)在,我對這節(jié)課印象太深了!

      事情是這樣:今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書,不是抄單詞,而是要面臨6—7單元的考試。

      上課了,老師拿著一卷考卷走進(jìn)了教室。此時(shí),同學(xué)們還在各做各的,各說各說,完全不顧英語老師的感受。(想必英語老師現(xiàn)在很失望吧)老師并沒有生氣,只是一副無所謂的樣子,她說:“這節(jié)課只有三十五分鐘,要說話接著說,說到下課也可以!”同學(xué)們一聽,瞬間就將嘴巴給“關(guān)”了,而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā),只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴(yán)肅地說:“將自己的考卷對折,寫完后將答案遮起來,而且要嚴(yán)嚴(yán)緊緊地,如看見有同學(xué)交頭接耳,傳答案或是寫紙條,即扣分,聽到了嗎?”老師說完后,我想,就區(qū)區(qū)一張考卷,難道我們54人能向它屈服嗎?不可能!

      我靜下心來,一道題接著一道題,我覺得這張考卷太簡單了。可誰知,剛轉(zhuǎn)過來時(shí),發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊,他趁老師不注意,就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此,還惺惺作態(tài),老師看他時(shí),就裝成一本正經(jīng)地樣子,“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……

      不僅如此,平常在老師夸獎之下的彭天侯也會作弊!鄭欣萍沒將考卷遮住,就被她同桌——彭天侯給看了幾題?荚嚳纪炅耍覀円步涣司,便回家了!

      唉,我突然明白一個(gè)道理:判斷一個(gè)人,不能只看表面與他在老師面前的行動,而要看他平時(shí)的小細(xì)節(jié),看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。

    六年級記事作文 篇4

      從“哥德堡號”鬼船出來以后,我又漫無邊際地尋找好玩的游戲。

      突然,前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾,上面寫著“云中錘”三個(gè)大字,旁邊寫著一行小字:排隊(duì)請上二樓。

      我不免嘀咕:名字取得好霸氣,不知好玩不好玩?想罷,轉(zhuǎn)身對爸爸、媽媽和舅舅說:“你們誰敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

      一上二樓,只見下面是一方平整的水泥地,地中央聳立著一根粗大的鐵棒,鐵棒下方是一個(gè)大圓盤,圓盤上一周全是座位。

      正愣神,工作人員的話打斷了我:“玩這個(gè)項(xiàng)目,必須一組三人或者三人以上,不然,您將不能玩此游戲!苯(jīng)過商量,媽媽也加入了我們的游戲小組。

      工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒,我掃了一眼四周:來玩這個(gè)的人很多,不一會兒,座位就滿了,大家樂陶陶地吵著鬧著……

      “叮鈴叮鈴”一響,“云中錘”倒計(jì)時(shí)開始,全場漸漸靜了下來,正在這緊張的節(jié)骨眼上,爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”,調(diào)皮的聲音,在空闊的場子里一回蕩,全場頓時(shí)笑聲一片,我從這笑聲里聽出了恐懼。

      地板緩緩地下降,圓盤開始微微地?cái)[動,蕩來蕩去,慢慢地弧度越來越大……

      耳邊的風(fēng)呼呼的響,我的眼睛不敢睜大,嘴巴張得老大,失重感向我襲來,胃中開始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去,只見他臉色發(fā)青,雙眼緊閉,臉上的肉好像要甩掉了,可嚇人了。向地下瞧去,游人像螞蟻一樣的來來往往。

      “云中錘”加速了,耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫,嘴一張,風(fēng)就灌了進(jìn)來。感覺人大限將到時(shí),它停了!“云中錘”終于停了!

      工作人員幫我解開安全帶,我四肢軟綿綿的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一聲,嘔得一塌糊涂。

      “云中錘”真是太可怕了!

    六年級記事作文 篇5

      白雪皚皚,風(fēng)雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂、愉悅。

      那天,凜冽的寒風(fēng)隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請——“媽媽,我的好媽媽,你讓我和爸爸一起出去玩會兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。

      出了門的我就像出了籠的小鳥。因?yàn)樵谶@白雪皚皚的冰雪世界里沒有學(xué)校的壓力、家長的責(zé)備、作業(yè)的束縛……只有自由和快樂。

      當(dāng)我們來到大橋上時(shí),橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點(diǎn)摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開雪層,呀!因?yàn)闃蛎娴拇纱u像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進(jìn),躲過了一塊一塊的“玻璃”。

      我們終于要下橋時(shí),爸爸放開了我的手,我亂搖晃起來,腳下像一只調(diào)皮的“小老鼠”一樣,左右不;蝿悠饋怼T瓉砦业哪_在“玻璃”上滑動。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時(shí)調(diào)整身姿,要不然就要摔個(gè)狗啃泥了!

      我和爸爸到書店去看了一會兒書后,便準(zhǔn)備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經(jīng)過那座橋。剛才那驚險(xiǎn)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。

      突然,他嘟了嘟嘴,放開我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個(gè)拳頭大的雪球向他扔了過去!芭尽保≌心繕(biāo)。只見爸爸頭上灑滿了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因?yàn)檫來不及閉上,塞了一嘴的雪。

      我高興的叫了起來,笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個(gè)不停。爸爸也搓了一個(gè)雪球“嗖——”地橫空飛過來,我急忙跑開了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風(fēng)一樣,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤?粗鴮Ψ嚼仟N的模樣,我和爸爸都開心的笑起來。

      我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    六年級記事作文 篇6

      嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。

      那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。

      我和媽媽來到汽車站,看到等車的人越來越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳;仡^一看,原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人,可能是等車的時(shí)候,著了涼吧。

      我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀,我有些討厭他了。

      “車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。

      車門緩緩地打開了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門,就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏!罢娌恍l(wèi)生”!

      又是他?我厭怒地瞅了他一眼。

      車啟動了,車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景,可是。。。。。。

      汽車行駛了一段路程后,在一個(gè)交叉路口停了下來。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個(gè)年輕人會讓位的',可沒想到那個(gè)年輕人會無動于衷,視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心啊!

      我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。

      車又停了下來,那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。

      頓時(shí),我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒想到他是這樣的一個(gè)人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容,自責(zé)莫及。

      這件事雖然已經(jīng)過了兩個(gè)春秋了,但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。

    六年級記事作文 篇7

      每當(dāng)有別人向我問路的時(shí)候,我總是會想起他,想起那個(gè)小男孩,想起他的背影……

      那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我要去我的一個(gè)同學(xué)家去玩,我十分高興。因?yàn)槠綍r(shí)我爸爸是從來不讓我出去玩的,今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸才終于答應(yīng)了。我的心里能不高興么?我哼著rap,心里別提有多高興了。我一路小跑著,馬上就到同學(xué)家了。可我卻在去往同學(xué)家的一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子,上面有七個(gè)大字:前方施工,請繞行。請繞行?我一看可傻了眼了,那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急得來回踱步。正當(dāng)我憂慮之我的耳邊傳來了一個(gè)稚嫩的聲音:“哥哥,你在干什么?”“哦,小朋友,你知道去xxx要怎么走么?”“哥哥,我知道!彼@么一說,我立馬看了看他,咦?好像在哪里見過?是他?是他。是他!是他……

      那是去年的一個(gè)秋天,我獨(dú)自走在街頭,望著飄下的落葉,我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當(dāng)我望著落葉的時(shí)候,我感覺被什么東西撞了一下,立馬倒在了地上。我抬頭一看,是一個(gè)大約六七歲的小孩,小孩一看見我張嘴就問:“哥哥,請問你知道去xxxx怎么走么?”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想:把我撞倒了不說,還厚著臉皮問我怎么走?哼!可我還是裝出一副樣子,說:“直走,過兩個(gè)路口,右拐,就到了!闭f完,小孩就飛一般的跑了。哼,天知道,我告訴他的是個(gè)什么地方。

      而那個(gè)小男孩,此刻就站在我的面前。“哥哥,我知道怎么走!薄皼]事,不用了”我說。小男孩好像看出了我的心思,說:“要不,你坐在我的單車上,我馱著你去,行么?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上我的心忐忑不安,好不容易,到了同學(xué)家。小男孩也該走了,我看著小男孩,不由的留下了眼淚?粗,看著他的背影…

    六年級記事作文 篇8

      一頁頁日歷宛如一片片雪花,悄無聲息的飄落。當(dāng)逝去的日子終于沉淀成腳下厚厚的積雪時(shí),才發(fā)覺又一個(gè)四季從我們身邊離去。新的一輪歲月即將向我們駛來。

      大年三十的那天,我看到爸爸起床后手機(jī)就忙個(gè)不停,原來是爸爸在發(fā)手機(jī)短信拜年,F(xiàn)在拜年和以前不一樣了,手機(jī)短信一發(fā)電話一打就行了,不象以前要大包小包的登門拜訪拜年了。這樣既節(jié)約有方便,真是兩全其美啊。

      三十的晚上,我們一家來到一家大飯店吃團(tuán)年飯。那里早已是桌桌爆滿,好在我們家早已定好桌子,否則就沒位子了。爸爸說:“前些年我們總是在家吃團(tuán)年飯,今年我們也趕趕潮流,來飯店吃,一家人開開心心,熱熱鬧鬧,真好!” 吃完飯后,我們又放煙花,看有沖天炮、焰火炮、火柴炮……,還有一些叫不上名的新式炮子,先放沖天炮,咦!怎么還沒有放出來呀?我正準(zhǔn)備把炮口轉(zhuǎn)過來看看,突然一股濃煙冒出來,我趕緊將炮口對著天,就聽見“噗——啪啪一啪”一陣響,看見一串星星點(diǎn)點(diǎn)的火花噴了出來。我被嚇得直往后退,差點(diǎn)把炮子掉在地上了。 隨著幾聲巨響,火焰從炮口噴射而出,沖到天空,照亮了夜空,像星星一樣閃爍,把夜空打扮得像個(gè)美麗公主,披金戴銀的。每一聲炮響,我的心就跳到了嗓子眼上,久久才能平靜。

      放完沖天炮,再放焰火炮。我和媽媽每人拿上一大把,同時(shí)點(diǎn)燃了好幾根。于是,就見眼前像有千萬只金色的小鳥在夜空中飛舞。我們轉(zhuǎn)圈甩動著,又像千萬只金色的小鳥圍在一起參加迎新年的篝火晚會。放到一半時(shí),往天上一拋,又像道道流星從天空劃過。這時(shí)候,你就可以許下新年的愿望,等待著有一天會實(shí)現(xiàn)。

      接著,我們又放火柴炮。劃亮一根,就用力往旁邊扔。我把耳朵捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),免得炮聲把耳朵震聾 。爸爸教我一種新花招,把火柴炮掰開兩半來放,只見火柴炮“哅哅”地冒出焰火來,而不是發(fā)出“嘭嘭”聲,真有趣!

      看周圍還有好多人在放炮,其中一個(gè)人在放菊花炮,只見炮子在地上打圈圈,好像有很多種顏色在不斷變換著。老爸問我們:“你們看到了什么顏色?”我搶先回答:“是萬紫千紅,五顏六色的!

      看別人放炮,自己也不斷地放。直到放累了,鞭炮放完了,我們就手拉手蹦蹦跳跳唱著歌回家,看春節(jié)聯(lián)歡晚會啦!

      今天玩得可真高興!鞭炮聲響起,新年就快來嘍!

    六年級記事作文 篇9

      暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

      我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個(gè)小時(shí),我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張。⊙劬Χ⒅~竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。

      最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

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