關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
早上醒來(lái),陽(yáng)光明媚,是個(gè)好兆頭。按計(jì)劃我們開(kāi)始了自行車田園風(fēng)光之旅。首先我們租了自行車。鄭琳阿姨和趙敏阿姨一起騎雙人的,我和媽媽每人一輛變速車,租車費(fèi)巨便宜,租一天雙人車才20元,變速車15元。
我們騎上車,先在陽(yáng)朔城區(qū)地帶轉(zhuǎn)了一圈,然后就往城外奔去。先后路過(guò)了圖騰古道,蝴蝶泉,大榕樹(shù),農(nóng)工橋,聚龍?zhí)叮兴_水巖,隨后見(jiàn)到了月亮山。蝴蝶泉的巖洞雖不大,但挺精致;大榕樹(shù)很壯觀,有好幾百年的歷史了。沿途還有攀巖的地方,不少愛(ài)好者在爬山,好高好險(xiǎn),完全不同于在城市里的“攀巖”。
一路上,汽車不多,前前后后多是與我們一樣的騎自行車的游人,有很多外國(guó)人。學(xué)生居多,可能都是各級(jí)畢業(yè)生,因?yàn)橹挥形覀儾旁缭缇头帕思,而且這是個(gè)沒(méi)有作業(yè)的美妙自由假期。我們已經(jīng)忘記有多久沒(méi)抬頭看看碧藍(lán)的天空了,大家你追我趕,一邊欣賞著一路景色,一邊享受著大自然的美妙。陽(yáng)朔的山水向游人散落著一路的快樂(lè),清秀的山,清澈的水隨處可見(jiàn),新鮮誘人的水果隨處可摘,快樂(lè)的理由隨處可獲。享受著大自然,親近著大自然,我們?nèi)诨诖笞匀恢小?/p>
偶爾停車下來(lái)買(mǎi)些路邊的食品,新鮮的楊梅,西瓜地里剛剛摘下的西瓜,這可是在城市里求不到的。
在路邊我們還遇到一群小鴨子,居然有800只,毛絨絨的可愛(ài)極了,我摸摸它們,抱起一只放在我的手上,好神奇。
最后,就我們即將筋疲力盡時(shí),看到了我們本次自行車旅行的終點(diǎn)站——月亮山。月亮山真是很奇特,像個(gè)小月牙。正好到了午飯時(shí)間,根據(jù)小劉婷阿姨的推薦,我們慕名來(lái)到了“月亮媽媽農(nóng)家飯店”。我們?cè)谠铝翄寢屴r(nóng)家飯店當(dāng)然是美餐了一頓,依舊是當(dāng)?shù)氐奶厣,不過(guò)加了一壺月亮媽媽自制米酒,挺好喝的。就在我們正沉迷于農(nóng)家飯的美味之中時(shí),調(diào)皮的雨點(diǎn)從滴答滴答的小雨立即變成了嘩啦嘩啦的瓢潑大雨。我們只好等待著,等待著,直到看到太陽(yáng)笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們的面前,我們才告別了“月亮媽媽”,騎車返回,這一路因?yàn)閯傁峦暧辏瑲鉁刈兊脹鏊,空氣非常清新,騎在車上爽極了。
吃過(guò)晚飯后,我和媽媽又逛了西街,這個(gè)晚上的陽(yáng)朔清涼舒適,逛到很晚我們才心滿意足地回到賓館,很快倒頭便睡了。
好充實(shí)的一天,累并快樂(lè)著,做個(gè)好夢(mèng)吧。
六年級(jí)敘事作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)中,大地都換上了新裝。而我們也又來(lái)了新一學(xué)期的降臨……“讓一讓,讓一讓”一開(kāi)學(xué),大家都擁擠在“同桌單”前,期盼著自己的同桌是一個(gè)不僅優(yōu)秀帥氣,而且樂(lè)于助人的同學(xué)。然而我的同桌卻是一位新來(lái)的同學(xué)——趙子怡。可別聽(tīng)他名字挺可愛(ài)的,實(shí)際上卻是一個(gè)不僅愛(ài)裝酷的女生,還有些暴力。不信的話就接下來(lái)看看我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。
開(kāi)學(xué)第一天,我比以往更早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,里面只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)。我和他們打了招呼后,回到座位上,然后拿出新發(fā)的六年級(jí)語(yǔ)文書(shū),滔滔不絕地讀了起來(lái)。讀了許久,教室里也來(lái)了許多同學(xué)。突然,不知什么發(fā)出了一陣劇烈的響聲。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,原來(lái)趙子怡來(lái)了!拔,給我讓一下!”趙子怡背著一個(gè)小書(shū)包書(shū)包走到我旁邊,想直接從我這里穿過(guò)。我心想:哎,雖然這個(gè)同桌看起來(lái)有些盛氣凌人,但第一次見(jiàn)還是要給別人留個(gè)好印象吧。那我就……“喂!還讓不讓呀,不要老這樣呆著呀!”還沒(méi)等我想完,她又不耐煩的說(shuō)了起來(lái)。我連忙站起來(lái)給她讓座,她趾高氣揚(yáng)地從這里走過(guò),還瞪了我一眼。我頓時(shí)感到一股冷氣,頓時(shí)感到震驚。來(lái)到學(xué)校的同學(xué)看到我這副模樣,都哈哈大笑。我為了挽回面子,走上前去拉住她,說(shuō)道:“喂,我給你讓了座,再怎么也得說(shuō)的個(gè)謝謝呀!”沒(méi)想到她把我的手一甩開(kāi),便又瞪了我一眼,就走開(kāi)了。我正想還擊,沒(méi)想到竟然上課了,大家只好放棄觀看這場(chǎng)未完成的戰(zhàn)斗。我回到位置上,心想:這大概就是傳說(shuō)中的目光殺死人吧。哼,可她剛開(kāi)學(xué)就這么侮辱我,以后可怎么辦呀。而且我可是男生的三大王者之一。不僅成績(jī)數(shù)一數(shù)二,而且我還是學(xué)校鼎鼎有名的大隊(duì)委呢!敢這么羞辱我,等下課看我不去和你講道理!可這節(jié)課總覺(jué)得有十萬(wàn)八千年,總不完。終于,救命稻草:下課鈴響了。我迫不及待地帶上我的.死黨:蝦米,一起去找她評(píng)理!拔,之前的事要給我道歉吧!”沒(méi)想到她竟然又耍了一遍酷,“什么,竟敢無(wú)視我!看我不給你好果子吃!”于是我和蝦米便向他使用“排山倒!薄](méi)想到她卻說(shuō):“鏢蟲(chóng)小技!比缓笥謱(duì)我們使用“九陰真經(jīng)”,打的我們落荒而逃。由此,我們給她取了一外號(hào)叫:“帥氣小子”。(因?yàn)樗粌H愛(ài)?幔椅淞Ω覀兡猩粯,還留著短發(fā))
“叮叮!笨焐险n了,我拿出文具盒準(zhǔn)備上課,沒(méi)想到“帥氣小子”竟然沒(méi)帶筆,便伸了伸手,意思是找我要筆。可我也只有一只,沒(méi)帶多余的,但她卻要我把這支筆給她,我搖了搖頭,表示不肯。她卻使用九陰真經(jīng)來(lái)威脅我,逼我交出筆,我只好乖乖地把筆交出來(lái),而她呢卻逍遙地樂(lè)著,我就只能又向別人借筆。哎,作戰(zhàn)失敗。
終于到了課余時(shí)間了,大伙就像發(fā)瘋的蠻牛一樣沖出教室。而在“帥氣小子”離開(kāi)的時(shí)候卻把我的文具盒給弄掉了,我喊了聲:“站!把我的文具盒撿回來(lái)!”她卻甩了一下頭就打算走開(kāi),我一把抓住她的手,怒氣沖沖地說(shuō):“是你把我的文具盒弄掉的,快給我撿起來(lái)!”她卻不在意地說(shuō):“只是一個(gè)文具盒嘛,沒(méi)什么,又不是什么大不了的!蔽乙宦(tīng)火冒三丈高,都快跟得上是狗急跳墻了。我大發(fā)雷霆,指著她說(shuō)道:“你要是再不撿起來(lái),我就給老師說(shuō)!”說(shuō)完我還暗地里笑了笑,因?yàn)檫@招實(shí)在是太奸詐了。她一看到我這陣勢(shì),加上我要去告狀,就只好一邊彎下腰幫我撿東西,一邊嘴里嘟嚷著。YES這次作戰(zhàn)我勝利……
我們就這樣一直持續(xù)下去,當(dāng)然了,總是我贏多輸少(不然怎么配我這小諸葛亮的稱號(hào))她嘛,自然就是輸多少贏啦……可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了,又要分別了,而我至今才發(fā)現(xiàn)她人也挺好的,就是比較倔強(qiáng)和不服輸。在就要分別之際,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)不要忘了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!一起生活的快樂(lè)!”……
六年級(jí)敘事作文 篇3
人的一生要做很多事情,有的事情做錯(cuò),有的事情做對(duì)了,有一件,我認(rèn)為我自己做對(duì)了。
那是一個(gè)炎熱的下午,我正在家里做作業(yè)。突然,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我看了一遍題目之后,加上天氣很炎熱,所以腦子里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,然后,我想起了我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)的,要多讀幾遍題目,我仔仔細(xì)細(xì)的讀完一遍題目后,還是沒(méi)有什么頭緒。然而我腦筋一轉(zhuǎn):“反正爸爸媽媽又不在家,不是可以抄答案嗎?”我以為很聰明的想到,但是,當(dāng)我的手接觸到答案書(shū)時(shí),天使和魔鬼跳了出來(lái):天使說(shuō):“不能翻答案,因?yàn)槿绻鸢,下一次遇到不就不?huì)做了嗎?”
魔鬼說(shuō):“哎呀,不要聽(tīng)天使的,快翻啊,你不是還想出去玩的嗎?不要再猶豫了!”
聽(tīng)了這話,我的心已經(jīng)快要被魔鬼打動(dòng)了。
但天使反駁到:“老師一直說(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信,難道你連誠(chéng)信的基本原則都忘記了嗎?”
我左右為難:到底看還是不看呢?最后,經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),我決定不看,于是,我拿出草稿本一步一步的演算,算了十分鐘,還是在原地轉(zhuǎn)圈——一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。我耐不住性子,又要準(zhǔn)備翻答案了,但當(dāng)我的手翻到答案時(shí),我再一次猶豫了。
不能看!我又一次開(kāi)始認(rèn)真地演算。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了我依舊毫無(wú)進(jìn)展。我的手心都急出汗了,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),腦袋就要想爆了!突然,我靈機(jī)一動(dòng),這一種思路不行就換一種思路吧!終于,在我的不懈努力下,那道題終于算出了答案,我頗有一種成就感。因?yàn),這件事,我做對(duì)了
人生沒(méi)有十全十美的,在一生中也許只做幾件對(duì)事,但只要敢于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,克服人生的絆腳石,只細(xì)節(jié)做起,那成功就離你不遠(yuǎn)處。因?yàn)槲易鰧?duì)了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗,將無(wú)法分辨,但我會(huì)做到:走自己的路,讓別人說(shuō)去。做好自己的選擇,總會(huì)做對(duì)的。
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天,是周六天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)晴。大地露出著泥土的芬芳,心卻依然在昨天的陰霾中走不出來(lái),我始終放不下那個(gè)眼神,充滿了倔強(qiáng),不服輸,高傲的眼神讓我久久不能忘懷。
這是一個(gè)改變我命運(yùn)的小女孩,記得那年我8歲而他比我大一歲,可他承受的卻要比我多得多。
那一秒我見(jiàn)到了這個(gè)小姐姐,黝黑的皮膚,瘦弱的身軀身上穿著破舊不堪的衣服,頭發(fā)扎的很隨意,在哪里做著家務(wù)。她的雙手上面長(zhǎng)滿了這個(gè)年齡不該有的老繭,我很好奇,就恨著棒棒糖一蹦一跳的過(guò)去了。
。骸敖憬隳阍谧鍪裁窗?他看了我一眼露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。說(shuō)姐姐在做家務(wù)啊。我睜大了眼睛,嘴巴里的棒棒糖直線掉了下去,在地上片的一聲碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水,從小我就改不了我八怪的性格,接著就問(wèn)你媽媽怎么不干啊?
她的眼淚就像斷了線的珍珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下露出了無(wú)限的憂傷。他說(shuō):“他沒(méi)有媽媽,她的媽媽不要她了,我那是什么都不懂,只知道她哭了需要安慰。就踮起腳尖在哪若有其事的樣子扶著她的背安慰她。
我從她的話中受到了啟發(fā)再也不敢偷懶了,我不像想象他一樣,沒(méi)有媽媽,沒(méi)有人疼啊。
六年級(jí)敘事作文 篇5
一場(chǎng)激烈的科代表競(jìng)選活動(dòng)在咱班展開(kāi)。
今天下午第一節(jié)課,何老師就宣布競(jìng)選科代表。這個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段,有演講、投票、唱票三大關(guān)。競(jìng)選科目分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
活動(dòng)開(kāi)始,我班的李天豪同學(xué)第一個(gè)走上講臺(tái)開(kāi)始演講。瞧!他那信心十足的樣子,倒讓人羨慕!響亮的口才,那出色地演講詞,博得同學(xué)們陣陣的掌聲。隨著掌聲的響起,李天豪同學(xué)更顯得滿面紅光。
哇噻!該我上場(chǎng)!
我鼓足勇氣朝演講臺(tái)走去,我知道我的信心很足的,一步步都感覺(jué)到自己離成功越來(lái)越近。我用激昂的語(yǔ)調(diào)先告訴大家我為什么去競(jìng)選這個(gè)職位,然后談到我是如何去準(zhǔn)備的,最后我講到如果我競(jìng)得這個(gè)職位后我將如何努力為大家服務(wù)……
我的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束著,“請(qǐng)大家支持我,都來(lái)投我一票。好嗎?”我跟自己拉著選票。接著,一個(gè)差不多九十度的大鞠躬……
我回到座位上的時(shí)候,那興奮勁兒甭提。
這時(shí)候,同學(xué)們都等待著公布結(jié)果!伴_(kāi)始投票!”隨著何老師一聲令下,教室里沸騰,同學(xué)們投票熱情如火一樣。我以四十一票這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)競(jìng)選到英語(yǔ)科代表的職位。頓然間,我兩眼放光!
我從內(nèi)心深處,為自己高興!為自己歡呼!
競(jìng)選活動(dòng)還在進(jìn)行著,一些同學(xué)在競(jìng)選中相繼脫穎而出,分別競(jìng)得語(yǔ)文科代表和數(shù)學(xué)科代表。點(diǎn)明主題
我為自己喝彩!我更為我們班,我們這么棒的科代表喝彩!
【關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于友情敘事作文08-20
【精華】六年級(jí)敘事作文匯編六篇03-08
【精華】六年級(jí)敘事作文匯編6篇03-02
【精選】六年級(jí)敘事作文匯編9篇02-28
【精選】六年級(jí)敘事作文匯編六篇02-21
六年級(jí)敘事作文匯編七篇02-16
回家六年級(jí)敘事作文02-28