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    六年級假期作文

    時間:2022-06-10 06:40:54 六年級 我要投稿
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    有關(guān)六年級假期作文匯總4篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級假期作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)六年級假期作文匯總4篇

    六年級假期作文 篇1

      在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。

      我的一個伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實的時候,所以我要體驗的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時候,我和伯伯提著籃子,進入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實,我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的`,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時,我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。

      經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費糧食,因為糧食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。

    六年級假期作文 篇2

      假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。

      假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘伞!毙』锇橥饬,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。

      我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”

      一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的'!我對小伙伴說:“走吧。”小伙伴說:“馬上來!焙鋈,他大喊:“我抓到泥鰍了!

      這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!

    六年級假期作文 篇3

      在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

      我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

      哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的.弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因為你是我的姐姐就這樣!

      我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

    六年級假期作文 篇4

      看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗么?別急,聽我慢慢道來。

      戰(zhàn)役一:

      起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽!捌鸫!媽媽的開山炮啟動了。為了繼續(xù)賴在床上,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應(yīng),又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

      戰(zhàn)役二:

      電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學(xué)習(xí)完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫了沒?檢查了沒?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書!蔽液透绺缍际恰靶,還達(dá)不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經(jīng)地說:“隔壁阿姨找你!眿寢尠胄虐胍傻乜粗,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

      戰(zhàn)役三:

      早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的`差別,也會引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧!蔽医桀}發(fā)揮:“我個子最小,應(yīng)該吃個大的!备绺缯f:“你未聽說過孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準(zhǔn)那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

      這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊!

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