肆意六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的肆意六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
肆意六年級(jí)作文1
夏天真的過(guò)得好快，剛開(kāi)始是初夏，一晃眼間就快到小暑了。日子也總是這么稍縱即逝。
畢業(yè)考過(guò)去了，一切努力與艱辛都過(guò)去了，蟬兒“知了——知了——”地為我們歡欣鼓舞著。昨天上午，提著一大袋校服滿(mǎn)心期待地重返母校，當(dāng)我又踏進(jìn)這片熟悉的領(lǐng)土?xí)r，思潮起伏。來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們熟悉的面孔又一次撲入眼簾，爽朗的笑聲一如既往的飄進(jìn)我耳里，聽(tīng)起來(lái)如風(fēng)領(lǐng)般的悅耳。
回到座位上，同桌還沒(méi)來(lái)，掃視了一遍周?chē)瑢W(xué)們個(gè)個(gè)講得熱火朝天、笑逐顏開(kāi)，腦海中不禁又歷歷在目那些陳年往事。每當(dāng)中午午休那會(huì)兒，只要老師還沒(méi)來(lái)，我們就會(huì)忍不住偷講兩句。現(xiàn)在又回憶起來(lái)這些天真爛漫的事兒，總會(huì)有點(diǎn)忍俊不禁。
閉學(xué)式結(jié)束后的那段時(shí)間，兩位主課老師站在講臺(tái)上，環(huán)顧了下全班，貌似老師們正用戀戀不舍的眼光望向全班。全班51位同學(xué)“坐如弓”般，循規(guī)蹈矩的做好。老師對(duì)我們講了許多許多我們一起經(jīng)歷過(guò)的往事，每一幕都是那么記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的你追我趕、團(tuán)結(jié)一致；勞動(dòng)上同學(xué)們熱火朝天的勞動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的搶活干；我們不漏聲息地為王老師悄悄舉行的生日會(huì)……
放學(xué)后，我們幾個(gè)留下打掃教室，這間教室是神圣的'！學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)?jīng)把這間教室傳授給我們，如今我們也是時(shí)候把這間教室轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹們了！
夏天過(guò)得真快，秋天好像也快到了！九月份，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)的好征兆，我們將在20xx年里的這個(gè)九月份里，踏上我們新的賽場(chǎng)！
肆意六年級(jí)作文2
我在電腦上敲打著字�！斑菄}——”開(kāi)門(mén)和鑰匙的伶俐聲響起。母親回來(lái)了。她突然走到我后邊，我有點(diǎn)驚恐。她腳步聲越來(lái)越近了，她來(lái)了。
“昨天去姨媽婚禮你得了幾個(gè)紅包？”
“就兩個(gè)。”
“給我?guī)湍惚９苣悴皇且I(mǎi)毛衣嗎？”
“不需要了。”
“哦那你別亂花�！�
“嗯�！彼龓拙浜�(jiǎn)單的言語(yǔ)就出去了，我漸漸軟了下來(lái)。
就像小時(shí)候得到的第一個(gè)紅包，以為我不懂就說(shuō)長(zhǎng)大了給我。當(dāng)時(shí)癡癡呆呆的也沒(méi)想那么多，只是給了。后來(lái)長(zhǎng)大了問(wèn)她要她只是有力反駁“不就是那幾塊錢(qián)嗎？我養(yǎng)你還要錢(qián)呢�！�
后面就是一連串嘀嘀咕咕的聲音我不好再說(shuō)了。
下雨了，雨簾輕輕掛在窗戶(hù)上，看著霧里繚繞。母親進(jìn)了房間，外面黑漆漆的。我只是感覺(jué)，在這個(gè)家，只有自己的房間是最溫暖的。
我在電腦上打著字，父親不知不覺(jué)回來(lái)了。我摁了回車(chē)鍵，裝作聽(tīng)音樂(lè)，我好像知道要發(fā)生什么。不知道事父母親的吵罵聲還是一起指責(zé)我的埋怨聲。心驚膽戰(zhàn)，他走到我背后裝模作樣的看了會(huì)也沒(méi)說(shuō)什么就走了。
我雖外向，但是卻羨慕閨蜜鈴鐺的生活。都有愛(ài)自己的父母和生活。我是不是太貪心了？有時(shí)聽(tīng)著鈴鐺訴說(shuō)的那些故事，感覺(jué)情緒要爆發(fā)了。心里有種東西在澎湃，叫羨慕。
雨還在不停的下著，我只是感到有點(diǎn)迷茫。我不敢很肆意。
肆意六年級(jí)作文3
一天放學(xué)，雨天，沒(méi)人來(lái)接我，我只是默默走在小路上。周?chē)矝](méi)有同學(xué)，我穿著雨靴踩著水。水花濺起來(lái)很好看�；氐搅思�，我把雨靴放在外面，雨傘隨手放在鞋柜上，進(jìn)了房屋。
“咔噠——”又是開(kāi)門(mén)聲。我?guī)隙鷻C(jī)開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。
“告訴你了雨靴拿進(jìn)來(lái)放外面干什么？”“雨傘我不告訴你要掛在外面嗎？放在里面水滴在地板地板不壞嗎？”“我拿菜那么辛苦你不來(lái)幫一下嗎？上學(xué)有什么累的。”“我像你這個(gè)年級(jí)都帶弟弟妹妹了。”
我只感覺(jué)莫名的煩躁。好難受阿。他們沒(méi)有理解過(guò)我，只是一味的逼迫。我一頭栽在床上，把臉埋在毛絨熊里。有人說(shuō)有些窒息的感覺(jué)，我覺(jué)得還不錯(cuò)。
好孤單啊。整個(gè)家他們對(duì)我不管不顧，貌似只有毛絨熊給我?guī)?lái)了一點(diǎn)希望。
“你有沒(méi)有覺(jué)得她很討厭�！薄霸絹�(lái)越討厭了�！薄啊备改膏粥止竟镜穆曇魸u漸傳入我的耳朵，我的心就像貓的爪子在不停的撓，傷痕累累。
感覺(jué)就像小時(shí)候跪了一個(gè)晚上無(wú)人問(wèn)津的那種感覺(jué)，心中漸漸閃過(guò)一星半點(diǎn)的刀光劍影。
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