我六年級作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我六年級作文1
在學(xué)校我的成績還算不錯，可我卻是偏科，別人問起我的語文，數(shù)學(xué)成績還說的出口，可一問到英語，我的嘴就張不開了。我一見到大片的英語字母就頭疼。因此我也沒少挨爸爸的職責(zé)。
一天，我又坐在書房里看著我的漫畫，我正看得高興。不料被爸爸看見了，爸爸氣憤地大嚷道：“你一天到晚就知道玩，上次英語考試只考了80幾分。快去讀，你看看別人都在進步，就你跟不上英語�！�
我自知理虧，只好無奈的拿起英語書，漫無目的地讀著，心里在想：這樣子學(xué)能學(xué)好嗎，這個方式能進步嗎？
幾天后我又拿回一個分?jǐn)?shù)93分，這次比上次好得多，不會被罵了吧�？砂职謪s說：考個90幾分高興什么，別下次又考不好，再去讀�！�
我再也忍不住了，我落下了眼淚，媽媽對我說：“你這次考得很不錯，進步很大，爸爸也是希望你考好�。 �
我不再哭了我不能讓媽媽失望，后來我又拿回了更高的分?jǐn)?shù)。一次夸獎，一次進步，爸爸，媽媽愛我你就夸夸我。
我六年級作文2
我的爸爸雖然和我們在一起，但是，他已經(jīng)不再是以前的他了，然而他對我的愛卻一如既往。
平時，爸爸下班后總會接我，我坐在他的自行車后座上，那種快活勁甭提多高興了。 早晨上班前，他總是利用晨練的機會送我上學(xué)，還忘不了給我買上熱乎乎的早點……周末的時候，他會帶著我和媽媽到家鄉(xiāng)的北象山下玩，看風(fēng)景、照相、打羽毛球、玩沙包、放風(fēng)箏……
如今，爸爸卻因為一場突發(fā)性的疾病，不會說話，右邊身子不靈活，甚至他的右手純粹不能動。這一切來的太突然，我和媽媽都沒有思想準(zhǔn)備，好像做了一場惡夢，惡夢醒來后，是住了半年院之后的他了！雖然現(xiàn)在的他不會說話，也不能接送我上下學(xué)了。也不能陪我玩了，但是無論中午還是下午放學(xué)后，他總是等著給我開門。他總是估計我快到家門口時，靜靜地站在陽臺上看著我，而等我到了家門口時，他總會站在門口，無語但很關(guān)愛的看著我。偶爾還會趁我溜進去的一剎那，摸摸我出汗的頭，當(dāng)然，只能是他的左手了，然后，無言的笑一笑……
爸爸的身體狀況變了，但他對我的愛卻沒有變。我愛我的爸爸，我真心希望他能早日康復(fù)！
我六年級作文3
同學(xué)們，你們有什么愿望嗎？比如：我想快快長大；我想有一個小熊玩具；我想每天都不寫作業(yè)......不過，我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星，站在十分華麗的舞臺上，頭頂上燈光四射，臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后，我放聲歌唱，讓觀眾都陶醉其中，贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊，那該多好�。�
如果我是一名歌星，所有的節(jié)目，都讓我來當(dāng)嘉賓，并給我高額的出場費。啊，那該多好�。�
如果我是一名歌星，一出門，大街上立馬有人認(rèn)出了我，趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名，其他的人都認(rèn)出了我，有的人給我一張紙，讓我簽在紙上，有的人給我一本書，讓我簽在書上，還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我，讓我在衣服上簽。啊，那該多好啊！
......
正當(dāng)我想得美滋滋的，媽媽的一句話提醒了我：你別再想了，想成為歌星，可不是天天想一想就可以成的，你要從小時候就開始努力，這樣長大后，才能成為歌星喲�！奥犃藡寢尩脑挘覜Q定從今天起，每天寫完作業(yè)后都開始練歌，在房間里放聲歌唱。不過，鄰居們可千萬不要來我麻煩喲！
我六年級作文4
三百六十行，行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人？正在進行什么事業(yè)？會有什么喜好？
十年后的我，應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習(xí)成績提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我，應(yīng)該是在一個公司工作的的職員，我會很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的我，也許是一個工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責(zé)。也許我會成為一個軍人，在戰(zhàn)場上殺敵人。（當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會成為一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了�。�
我六年級作文5
盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆著；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……
我的六年級，讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學(xué)。
記得復(fù)習(xí)備考的那一段時間，金老師不惜用自己的休息時間輔導(dǎo)我們功課，直到我們聽懂為止。金老師教的課程是語文，上課時，金老師對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，你的成績一定會達到80分以上。”后來，我統(tǒng)計了一下，這學(xué)年我有5次考過80多分。但是這次畢業(yè)考試的成績并不理想。
金老師不只是利用他的休息時間來輔導(dǎo)我們功課，平時還會時時刻刻鼓勵我們學(xué)習(xí)，也從不打罵我們。老師的和藹可親，深深印在我們的心里。
還有夏菁菁同學(xué)，和我是形影不離的好朋友，她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我，尤其是數(shù)學(xué)科。她的數(shù)學(xué)成績在班上排名前十五，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我的英語比她強一些，字比她寫得好一些。在學(xué)習(xí)上，我們互相學(xué)習(xí)，取長補短。
多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學(xué)的幫助，我的六年級學(xué)習(xí)生活才如此豐富多彩�，F(xiàn)在畢業(yè)了，我會把這份師生情、同學(xué)情好好珍惜，這份情將永遠激勵著我奮勇前進！
我六年級作文6
作文，我一直想對你說，我很想喜歡上你，可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友，你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無比，可我呢？你總是拋棄我。寧愿獨自在那里首尾不協(xié)調(diào)，上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來，每次見到你，我就會十分煩惱，寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚，我就是小魚，被你一口吞沒，如果你是火，我就是一個被烤焦的食物，因為你而感覺渾身不自在。我喜歡經(jīng)過加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞，我會感到快樂，不再有寫你時的煩惱，如果你在我筆下被寫得難看，我會感到十分煩惱，恨不得把你變得無影無蹤，不再出現(xiàn)在我的面前，讓我不再寫作。可是在我的筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的，我希望有寫你的靈感，可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。
請你不要再拋棄我，讓我喜歡你，和你靈感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想讓你置身在優(yōu)秀的伙伴中，讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠的'朋友吧！
我六年級作文7
我從上小學(xué)以來就沒有在六一的舞臺上表現(xiàn)過自己，也沒有老師表揚我的經(jīng)歷，沒有當(dāng)個任何一個班干部，甚至小組長都沒有。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個學(xué)校我還是和原來的學(xué)校一樣�，F(xiàn)在我五年級了，我感覺現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。
在臨近考試的一個周一早上，我來到教室交了作業(yè)后坐到了我的位置。下了2節(jié)課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業(yè)，老師對我說：“你這次作業(yè)寫得不錯，尤其是字寫得工工整整的�！蔽腋杏X心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學(xué)時，有些同學(xué)沒有寫完作業(yè)，老師讓他們中午在家寫完下午帶來，還說：“你們沒寫完作業(yè)的去看看郝玉琳的作業(yè)，看看她的進步�！�
下午我剛到教室，就有兩個同學(xué)過來要看我的作業(yè)，我給了他們。
我以前有非常多的毛病，但是現(xiàn)在我在一點點的進步，并且已經(jīng)改掉了不少，我會繼續(xù)努力的。
我六年級作文8
她，是我的同桌，也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫xx，是個幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發(fā)，所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個平平的劉海，在劉海下邊藏著一對深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個有點翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。
先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧！記得有一次，我們班的“淘氣鬼”在xxx的位子上“騷擾”x同學(xué)，我的“假小子”同桌看不過去，便拔刀相助，用古代人說話的方式嚴(yán)肅地對“淘氣鬼”說：“汝為何騷擾xxx？”“淘氣鬼”好像有點害怕了，就用顫抖的語氣回答：“沒沒、沒……沒有�。 闭f完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。xx做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來，就興沖沖地對我說：“你看，xx，我的樂于助人事件又加了一份哦！”我對她笑了笑，沒有回答她。
接下來說一下她的幽默吧！記得有一天，我們在學(xué)習(xí)語文書上第23課。當(dāng)我們學(xué)到“晝出耘田夜績麻”的時候，同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動作，臉上卻不動聲色。我看了她的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，一個樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。
我六年級作文9
他，在下課、上課時，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因為平均每天都看一點書，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說：“買了那么多書，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因為這樣，我成了個“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在后來的一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛上了跆拳道。因為上那節(jié)課時，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會有巨大優(yōu)勢。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時完不成的柔韌動作。后來還考了級。
我還喜歡體育運動，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時間，也會和小區(qū)的小朋友一起打球，俗話說：“生命在于運動�！钡拇_，通過體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯，而且，我還會一直堅持。
這就是我，一個平凡的我。
我六年級作文10
六年級上學(xué)期剛開學(xué)時，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。
過些日子，我慢慢熟悉了這個充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人，后識得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。
我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過的都覺得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表揚的學(xué)生一個一個都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久，但老師卻對我們一見如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學(xué)都有特別之處，有個人愛打架，開學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說老師對他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對他產(chǎn)生了好感；還有一個愛睡覺的睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時間久了，他也逐漸改掉了愛睡覺的習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的人，老師都很喜歡他們。
這個充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿�。我很愛很愛這個充滿快樂、溫暖的大家庭。
我六年級作文11
我有一對炯炯有神的大眼睛，兩條彎彎的眉毛整天守護著眼睛，一張能說會道的大嘴巴和兩只耳朵相距不遠，互相照顧著。我的大腿很粗，身上有很多傷疤，原因是我很調(diào)皮。
我調(diào)皮，也有點任性。有一次，我看到一個小朋友騎自行車，突然雙手張開，用身體轉(zhuǎn)彎，簡直就是一個字：酷！我急忙叫爸爸給我買一輛自行車。爸爸答應(yīng)了，我激動萬分。我看著新買的自行車，心想，我可以像那個小朋友一樣厲害，可是我一坐上去就摔倒了。經(jīng)過6天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了。我和朋友一起騎自行車去玩，遇到一個很長的下坡，我堅持騎車下去，我就是有點任性。我不小心撞倒了一個人，他個子高大，安然無恙。我卻撞倒了房子，膝蓋的皮都破了，血流得不多。他們扶我到一條小河邊，用水把旁邊的血擦掉。從那時起，我再也不敢騎自行車了，做事更加小心。
還有一次，我覺得很無聊，我叫了五個死黨和我去玩，我們走著走著，到了一個我們沒有去過的地方，我看見了一條狗，心想，只是一條而已，我任性地說：“我去惹惹它，不會怎么樣？”他們異口同聲地說：“好�！蔽覄傋邇刹剑陀X得背部好痛，原來后面一只狗抓了我的背。一看有四五只狗正朝我跑來，我跑得飛快，我怕了。
這就是我。
我六年級作文12
平時在學(xué)校都是吃素，我的好多同學(xué)都好想吃肉，所以我決定找一個假期，在森林里，舉辦一場吃到飽的烤肉大餐，邀請愛吃肉的同學(xué)和親朋好友，一起來好好飽餐一頓。這個由我當(dāng)主人的宴會里，以可以盡情的吃愛吃的肉，吃到你不想吃為止。當(dāng)然我們也準(zhǔn)備蔬菜水果，均衡一下營養(yǎng)。
這是一個專門烤肉的地方，可以一邊吃、一邊做自己想做的事。
“那可以睡覺嗎？”這個我不反對。
“你們先想好要吃什么肉？”
“我們都想好了。”
“好！告訴我吧！”
“一.牛肉、二.豬肉、三.羊肉，然后每一種肉都要多一點。”
沒有問題，只要你事先跟我預(yù)約，我一定會準(zhǔn)備足夠的食材，開開心心等待你的光臨。
不過，吃了這么多的肉，千萬要讓自己好好動一下，把多余的肥肉消耗掉，當(dāng)個健康的人，才能到一百歲都還吃肉，你說對不對？
我六年級作文13
我已經(jīng)升入六年級了，在學(xué)校里也是最大的學(xué)生了。在那些弟弟妹妹面前，我們也算是“老謀深算”的老長輩了。
可是，那些只是他們看見的表面現(xiàn)象罷了，那些低年紀(jì)的弟弟妹妹又怎能知道我的艱辛呢。六年級了，不一樣了。記得以前只有期末才會隔一兩天考一次試，現(xiàn)在好了，我感覺到我天天與卷子“親密接觸”。雖然，卷子會讓我鞏固知識，但是我實在有一些不適應(yīng)。還有分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)讓我感覺到好象分就代表著你學(xué)習(xí)的好與壞。分?jǐn)?shù)，好象已經(jīng)成為了一種無形的壓力，雖然它促進我學(xué)好知識，但是它也使我對分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了懼怕，怕分?jǐn)?shù)太低，考砸了！
還有家長，我的家長很喜歡讓我做題似的，整天讓我寫卷子，我知道他們是用心良苦。可是，平日里已經(jīng)有好多的作業(yè)，每天還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，還有英語和練琴，這些我已經(jīng)夠多了，還要做題。所以我經(jīng)常干不完這些“工作”，不過我也承認(rèn)我這個人干事拖拖拉拉的，沒效率。做題可以加深對知識的印象，但我卻不喜歡做題，真是讓我進退兩難！
希望老師為我們多想想，如果難處大家可以相互交談嗎！
我六年級作文14
我是新橋路小學(xué)，現(xiàn)任六（6）班班長，少先隊大隊委，20xx年11月10日被我校評為“新橋之星”，20xx年6月1日被潮州市湘橋區(qū)評為“文明小天使”標(biāo)兵。連年被我校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”等稱號。我能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帯㈥P(guān)心班上的每一位同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級管理中，協(xié)助班主任做了許多有益于班集體的事，為了追求自己的人生目標(biāo)，我主要做到了以下幾個方面：
一、在校當(dāng)老師的小助手，雜家是媽媽的好幫手
我無論在家在校都受到正確思想的教育和熏陶，因此，這幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。我不僅是出類拔萃的學(xué)生，在家也是媽媽的小幫手，經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)，如:洗碗，掃地，拖地等等樣樣都行。
二、勤奮學(xué)習(xí)
俗話說：”有志不在年高“。別看我年紀(jì)小，我都胸懷大志，從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。
這就是我———一個多么懂事，令人喜歡的小姑娘，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將要更加發(fā)憤，努力學(xué)習(xí)，爭取德 智 體 美 勞全面發(fā)展，做建設(shè)祖國的棟梁之才！
我六年級作文15
心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實現(xiàn)了；心愿就像一滴水，滋潤著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬萬種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運動員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校，總統(tǒng)總想讓自己的國家更發(fā)達……而我的心愿，雖然平凡，但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽，說：“媽！你大半夜看什么劇哦？你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴！你睡你的覺，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復(fù)一日，媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機砸爆。我心中唯一的心愿不是為國家做大事，為人民服務(wù)，而是為了一個家人的身體健康著想��！就這點小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無論怎樣，我都會完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅持！如果這點小事兒我都做不成，還怎么為國家做貢獻？
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