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    六年級趣事作文

    時(shí)間:2021-09-26 11:20:33 六年級 我要投稿

    【精品】六年級趣事作文錦集7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級趣事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】六年級趣事作文錦集7篇

    六年級趣事作文 篇1

      暑假的一天,我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家,大家都在打撲克牌,可是我不會(huì)打,所以閑在一旁沒事干。突然,坐在一旁同樣不會(huì)打撲克的弟弟叫了起來,“姐姐,我們?nèi)プ紧~吧!”“去哪里抓?”我問道,弟弟說:“去西地那條河里吧,應(yīng)為那條河干了太久了,所以,那條河?xùn)|邊的水庫里一直放水,一定有許多的魚!蔽衣犃耍婉R上同意了。

      弟弟和我一路狂奔,不一會(huì),就到了西地的河上,我向水里掃了一眼,真的有許多的魚,弟弟說:“姐姐,開始抓吧!”“我……我……”

      我支支吾吾了半天,“你不會(huì)游泳,對吧?”弟弟說,“水不過沒腿深,快點(diǎn)吧,姐!”

      于是,我們倆人小心地走到河邊,河里大大小小的魚游來游去,非常美。接下來,我們慢慢的下到河里,就迫不及待地捉了起來。我看見一條紅色的小金魚,就覺得很漂亮,就下手去捉。誰知道,竟然捉住了,我把我的“戰(zhàn)果”舉起來給弟弟看。可是,剛舉起來的魚就飛到了水里,游走了。并不灰心的我又下手去捉,好像所有的魚兒都躲著我,我又好像聽見它們說:“快跑,快跑,快跑啊,有人來捉我們了!”我聽了,不禁笑了起來,弟弟見我在那里笑,就走了過來,見我一條魚也沒捉到,就說:“捉魚也是有竅門的,捉魚要快,準(zhǔn),狠,才可以捉到魚!蔽艺罩@個(gè)竅門,果然捉到了好多魚。

      我們提著“戰(zhàn)利品”回家,河水為我們歌唱,高空中傳來聲聲雁叫……我覺得都是為我們歌唱,為我們慶祝。

    六年級趣事作文 篇2

      我們的校園生活多姿多彩。既有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,又能在體育課上鍛煉身體。有一件發(fā)生在體育課上的趣事,令我難以忘懷。

      一天下午,我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習(xí)跑步,本以為還是跑25x2米,沒想到老師說讓我們做個(gè)游戲。一聽到要玩,我們就眼前一亮,全身的神經(jīng)立刻興奮起來。

      游戲的規(guī)則是這樣的:老師在操場上圈好了一定的范圍,并在地上畫了八個(gè)圓圈,八名同學(xué)站在圈內(nèi)充當(dāng)“鱷魚”。而我們則要橫穿操場,到達(dá)“對岸”,又不能被“鱷魚”抓到。許多同學(xué)都躍躍欲試,就等老師一聲令下,我們就可以“過河”了!

      令人期待的哨聲終于響了,幾名男生迅速跳進(jìn)“河內(nèi)”,可剛“游”了幾米,就被鱷魚拍回“岸上”,可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路,她是我們公認(rèn)的飛毛腿,結(jié)果也被抓住了。我們開始躊躇起來,看來要想渡河,僅有勇氣是不夠的,更要智取啊。我們短暫商議了一下,最終決定采用“大撥沖”的方案,令“鱷魚”們摸不準(zhǔn)目標(biāo)。

      說時(shí)遲,那時(shí)快,全班同學(xué)一擁而上,外側(cè)的同學(xué)為內(nèi)部的同學(xué)掩護(hù),“鱷魚”們沒想到我們會(huì)來這招,一時(shí)不知從何下手,趁著他們還沒回過神,已經(jīng)有幾名同學(xué)到達(dá)了對岸……

      由于人多造成的堵塞,我和一些同學(xué)錯(cuò)過了這個(gè)絕好機(jī)會(huì)過河。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些死角,這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。于是,我便找了一條由死角構(gòu)成的捷徑,輕而一舉地到達(dá)了對岸。其他被困的同學(xué)也順著我開辟的線路,取得了最后的勝利。

      這個(gè)游戲是王老師發(fā)明的眾多游戲中的一個(gè)。它既訓(xùn)練了我們跑步時(shí)必需的沖刺,又練就了我們團(tuán)結(jié)互助,勇于創(chuàng)新的精神,使我們在快樂的時(shí)光中受益匪淺。我期待著每一節(jié)體育課!

    六年級趣事作文 篇3

      有的時(shí)候,就會(huì)無緣無故的笑,而且是那種一笑就停不下來的笑。

      還記得那天,我突然想讓姐姐唱歌給我聽,略帶些撒嬌賣萌才讓她同意。

      可當(dāng)她唱起來的時(shí)候,我卻笑了起來,怎么停也停不下來,可能是因?yàn)槲衣牭绞煜さ穆曇,一時(shí)不太適應(yīng)吧。

      姐姐一見我笑,便也笑了起來,然后好像有點(diǎn)生氣了,“笑我唱的難聽是不是?”

      我連忙搖頭,但是卻回答不出來原因,因?yàn)槲乙彩敲悦5,我現(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。

      姐姐見狀,也懶得跟我吵,繼續(xù)做她自己的事。

      我見姐姐沒有真的生氣,松了一口氣,不停地控制自己,好不容易控制住了,可作死的我不知道見好就收,看到姐姐不生氣,心里就是想讓她再給我唱歌。

      然后我便死皮賴臉的纏著姐姐,非得讓她唱歌給我聽。

      最終還是答應(yīng)了我。

      可當(dāng)姐姐剛唱起來,我便情不自禁的笑了起來,笑的全身抖動(dòng),笑的喘不過氣來。

      哈哈,你可知道結(jié)局?我偏不告訴你,略略略!

    六年級趣事作文 篇4

      說起我們班的“李小龍”,那可是無人不知,無人不曉啊,他中等身材,圓圓的臉蛋,只要他一說起話來,可以把全班搞得哄堂大笑,有時(shí)楊老師也會(huì)禁不住被逗笑。那就是我們班號稱二代的“李小龍”——李佳泉。他和愛說話、愛頂嘴、愛和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)……都是他改也改不掉的老毛病,有些事我已經(jīng)漸漸淡忘了,但讓我印象尤為深刻的兩件事一直浮現(xiàn)在我腦海里。

      趣事之一:耍小聰明

      “叮鈴鈴”,上課了,大家用最快的速度跑到教室。而李佳泉像沒有聽見鈴聲似的,手里一邊玩著悠悠球,一邊還漫不經(jīng)心地走回教室……他好像聽見了郭老師的腳步聲,像一只小老鼠一樣,彎著腰飛快地跑進(jìn)了教室……上課了,李佳泉閑著無聊,又在抽屜里玩起了乒乓球,這一切早已經(jīng)被郭老師“一收眼底”了。首先郭老師用她那特別有靈氣的眼神提醒了李佳泉,可李佳泉不知悔改,就用語文書遮擋住自己的臉和手,他自以為郭老師肯定看不到了,使郭老師火冒三丈。郭老師非常生氣地說:“別以為用這么一點(diǎn)小計(jì)——掩耳盜鈴就能躲過我的火眼金睛!把乒乓球快點(diǎn)給我拿上來!崩罴讶蜒垡婚]又一開,心里打起了小算盤。只見他把一個(gè)乒乓球交了上去,又悄悄地把另一個(gè)乒乓球藏在語文書下。他以為這招“神不知鬼不覺”肯定能瞞過老師。郭老師早已經(jīng)看得清清楚楚,就問:“你還有一個(gè)乒乓球呢?”李佳泉故意裝作疑惑不解的樣子問道:“。]有了,已經(jīng)交上去了!”這無一不是給郭老師火上澆油:“難道還要我自己來拿嗎?”李佳泉看情況不妙,只好老老實(shí)實(shí)地交代了。

      趣事之二:認(rèn)真朗誦

      雖然李佳泉很調(diào)皮,但調(diào)皮中總帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真,上語文課時(shí),老師要我們朗誦《西江月夜行黃沙道中》這首詞。老師見李佳泉第一次把手舉的'那么高,就叫李佳泉來朗誦。我心里樂滋滋的,想:嘻嘻,這下李佳泉該出丑了吧!可李佳泉一下子丟掉了調(diào)皮的表情,變得嚴(yán)肅起來,低下頭大聲讀了起來:“西江月,夜行黃沙道中……”那聲音響亮而堅(jiān)定,雖然李佳泉讀得很認(rèn)真,但還是因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),所以沒有讀出感情,但在我心里,他能勇于挑戰(zhàn)自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

      這就是他的兩件趣事,你覺得我們班的“李小龍”怎么樣?因?yàn)橛辛怂,我們班多了一份歡聲笑語,因?yàn)橛辛怂,我們班多了一份認(rèn)真。因?yàn)橛辛怂蚁M院竽芨拥嘏,不要再那么調(diào)皮搗蛋了,這就是我們班的“李小龍”。

    六年級趣事作文 篇5

      像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往,六年級校園趣事作文。什么書展啊,狂歡節(jié)啊,感恩節(jié)義賣啊,萬圣節(jié)啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。

      要說感恩節(jié)義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí),看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康,在陽光下歡笑,心里就會(huì)好受一些了!

      準(zhǔn)備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來選去,終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾,好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽,認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會(huì),真令人大開眼界:有游戲區(qū),有食品區(qū),有義賣區(qū),還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí),一些家長還親手制做了美味的食品,在現(xiàn)場擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗,有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請“顧客”體驗(yàn)……

      我先去了點(diǎn)歌區(qū),花了兩元錢點(diǎn)了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區(qū)和賣場區(qū)。本來是準(zhǔn)備在柜臺前選購的,最后竟自始至終站在柜臺里,幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛心都集中起來,飛到泰達(dá)心血管醫(yī)院那里,給那些需要幫助的孩子以溫暖,以體貼,以關(guān)愛……

      購物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心!

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北,也傳進(jìn)了我媽媽的耳朵里,小學(xué)生作文《六年級校園趣事作文》。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力,叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w網(wǎng)]

      有“媽媽大人”親自督陣,我只好硬著頭皮出發(fā)了。我先來到一個(gè)小區(qū)。此時(shí)正值晚飯過后,社區(qū)活動(dòng)中心有許多人在健身,很多孩子則在旁邊追跑著,玩耍著。我看著別人,自己卻先不好意思了,不知道怎么向人家開口。幾分鐘的心理斗爭后,“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”,我咬咬牙上了。

      迎面走來一個(gè)慈祥的老爺爺,我上去說:“爺爺,您渴了吧?買一瓶礦泉水吧!”可惜我出師不利,老爺爺一口拒絕,真讓人泄氣!我看看媽媽,她的眼神那么堅(jiān)定,似乎在給我打氣。我怎么能一次失敗就打“退堂鼓”呢?

      “阿姨,買瓶礦泉水吧!”

      “大姐姐,買瓶礦泉水吧!”

      “這位大伯,買瓶礦泉水吧!”

      有了第一次,我也不怕難為情了,開始沒有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識我!

      可是光有勇氣是不夠的,路過的行人我?guī)缀跻粋(gè)都沒有錯(cuò)過,可是他們不是說“不渴”,就是說“家都近著呢,這不浪費(fèi)一塊錢嗎”,問得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來到媽媽面前。媽媽總結(jié)我的失敗原因,給我指點(diǎn)說:“你賣礦泉水太被動(dòng)了,盲目地向每個(gè)行人推銷,也不看看對方需不需要,當(dāng)然會(huì)‘碰壁’嘍;另外,你賣礦泉水時(shí)要有禮貌,見到對方先問聲好,就算對方不買,你也要說聲‘謝謝’,明白嗎?”“哦!”聽了媽媽的教誨,我仿佛領(lǐng)得了真經(jīng)一般,又充滿信心地開始向新的陣地走去。

      我的第二個(gè)戰(zhàn)線是在——西橋,聽說那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里,尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見到一個(gè)老奶奶手握扇子,頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑過去,說“老奶奶,您好,您頭上有那么多的汗,一定很熱吧!這些水都冰過,您買一瓶去喝喝?”我說的話可甜了,甜得連泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,問我:“你是搞推銷的啊,礦泉水要多少錢一瓶?”我想了想,說:“您認(rèn)為多少錢一瓶合適?”老奶奶說:“又不是我賣,應(yīng)該你說才對!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立馬掏錢買下了。

      雖然之后我再也沒有賣出去第二瓶,但我至少掙了五毛!更重要的,在賣水的過程中,我懂得了怎樣更好地與人交往,怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實(shí)踐歷程有過太多的磕磕絆絆,但是媽媽卻告訴我:“你長大啦!”我看到,媽媽說這話的時(shí)候,臉上有著最滿足的笑容。

    六年級趣事作文 篇6

      雖說今年冬天下雪有好幾次了,但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的最大的一次了,就一個(gè)晚上,雪就能積得有五厘米厚呢!

      今天,媽媽帶我去晨晨姐姐家,也就是小馬阿姨家去玩,因?yàn)樾●R阿姨要給晨晨姐姐買一臺鋼琴,可不是行家。于是就請了我媽媽去幫忙。

      其實(shí)不是這讓我記憶深刻,重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓,他們家陽臺后又一個(gè)很大的空中花園,花園的草坪上積滿了厚厚的一層雪。

      晨晨姐姐與我到空中花園去玩,一眼望去,全是白茫茫的一片,好似一張大大的白羊絨地毯,很名貴似的!澳敲春竦难蜒┤水(dāng)然是最好不過的啦!”

      于是,我們就開始了“雪人計(jì)劃”。首先,每人揉一個(gè)小雪球。再放到雪最厚的一塊地上,滾啊滾。我滾雪人頭,她滾雪人身?蓾L著滾著,手就被凍的發(fā)紅。“總不能這樣下去吧,晨晨姐姐手上還有凍瘡呢!”

      突然,晨晨姐姐想出了一個(gè)妙計(jì):用腳滾雪球。這樣既不傷手,球也滾得圓。不久,我們就滾好了。

      我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上,這樣雪人的大致輪廓就弄好啦!我們做一個(gè)怎樣的雪人呢?就在這時(shí),有兩只小鳥從天空中飛過!白鲆粋(gè)雪人鳥怎樣?”“好啊好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥的翅膀,我呢則畫出小鳥的頭。細(xì)微處勾勒完畢!

      接著,晨晨姐姐從旁邊的山茶樹上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥的眼睛,我搓了三個(gè)水滴狀的雪球做小鳥的皇冠。晨晨姐姐又用樹葉為小鳥做了一條保暖的圍巾,想的可真周到呀!

      大功告成!我們都相互拍了照,和“雪鳥”留念。望著我們快樂的結(jié)晶,都不約而同的笑了起來。

    六年級趣事作文 篇7

      “快放開我的飯!”只聽媽媽大喊一聲。手里端著一碗飯的爸爸突然一愣,但他還是沒放開手里的碗,反而抓得更緊了,生怕別人搶去似的······不知道的你還以為是搶劫了吧?嘻嘻,這是家中經(jīng)常發(fā)生的一幕——“搶飯”。

      中午,媽媽煮好菜正準(zhǔn)備往碟子里盛時(shí),只見爸爸迅速地拿了一個(gè)碗,沖進(jìn)廚房,盛了一碗飯后,趕緊用筷子往嘴里扒。

      這時(shí),弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說:“你怎么可以這樣啊,這明明是我的飯,干嘛還搶我的飯?”說完,趁爸爸不注意,將爸爸的碗拿走,換上了一碗還冒著熱氣的飯。眼看著媽媽將飯拿走,爸爸氣急敗壞地說:“這飯是我先盛的,怎么說是你的飯呢?快還給我,這碗飯給你!”媽媽沖爸爸得意地笑笑,說:“有本事你就過來拿啊,這飯我吃定了!卑职忠粋(gè)箭步地沖向媽媽,想用速度贏過媽媽,得到這碗飯。媽媽肯定不能讓爸爸得逞啊,只見她靈活地一轉(zhuǎn),躲過了爸爸。爸爸見這飯是拿不到了,只好無可奈何地說:“行行行,這次讓你。下次,可沒那么走運(yùn)哦!”

      坐在一旁的我見爸爸媽媽為了一碗飯竟然爭成這樣,不禁好奇地問:“爸爸媽媽,不就是一碗飯嗎?我們家應(yīng)該不缺這一小點(diǎn)吧?難不成這飯是用什么珍貴的材料做成的嗎?”媽媽見我如此困惑,將碗遞給我,讓我嘗嘗這飯。我嘗了一口,感覺口感比起其他的飯來有些差別,味道有些不新鮮。啊,原來這是剩飯,怪不得爸爸媽媽要爭呢!

      端著這千斤重的碗,我拼命地把含在嘴里的飯使勁地咽了下去,然后高舉著飯碗,大聲宣布:“從今天起,我也要做一名‘搶飯’者!”

      老師點(diǎn)評:

      文章構(gòu)思巧妙,別有深意。通過描述爸爸媽媽“搶飯”的舉動(dòng),體現(xiàn)了一家人互相關(guān)愛的場面。結(jié)尾處的“從今天起,我也要做一名‘搶飯’者!”看出了小作者在寫作上的獨(dú)具匠心。

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