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    六年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2021-09-26 20:16:20 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)足球作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)足球作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)六年級(jí)足球作文匯編9篇

    六年級(jí)足球作文 篇1

      我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開(kāi)闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。

      今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見(jiàn)了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開(kāi)始了自己的思考,我感覺(jué)咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無(wú)論是功還是守,都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒(méi)有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

      我覺(jué)得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái),不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開(kāi)始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。

      讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。

    六年級(jí)足球作文 篇2

      我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水濕透了,但我卻很高興,因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng),喜歡足球。

      每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候,我就覺(jué)得自己化身成為一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽,記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成,每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著,比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間,依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,這時(shí)球傳到了我這里,迫切的心情下我抬起腳開(kāi)始射門,所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上,球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門。然后,歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻,我非常的開(kāi)心,不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽,贏得了同伴的夸贊而開(kāi)心;也為自己的喜愛(ài)添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。

      當(dāng)然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練,他長(zhǎng)得黑黑的,又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很嚴(yán)厲,但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。有了他的陪伴,讓我覺(jué)得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅僅是我的愛(ài)好,也是我的目標(biāo),我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”!

    六年級(jí)足球作文 篇3

      在一個(gè)秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場(chǎng)上正舉辦著一場(chǎng)激烈的足球賽。

      首先,映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守門員。他的右腿因?yàn)榍懊娴谋荣愂軅,但他仍然?jiān)持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個(gè)弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹,他都是在那堅(jiān)強(qiáng)地站著,和大樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)。他的眼神非常堅(jiān)定,眉毛皺成了一個(gè)很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯著那迅速滾動(dòng)著的足球,連風(fēng)沙都進(jìn)眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機(jī)會(huì),不能失敗,只能成功。

      這時(shí),旁邊的替補(bǔ)員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場(chǎng),我會(huì)踢得更好!想完,他又開(kāi)始認(rèn)真地看足球賽了。

      足球場(chǎng)的旁邊來(lái)了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),安靜地坐在一棵枯樹(shù)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場(chǎng)激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個(gè)小男生,他非常激動(dòng),仿佛自己在場(chǎng)上踢呢,不停地對(duì)球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達(dá)出他對(duì)足球的喜愛(ài)。

      隨著時(shí)間推移,太陽(yáng)都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時(shí),足球比賽才結(jié)束,足球隊(duì)員們和觀眾才依依不舍地離開(kāi)了。

    六年級(jí)足球作文 篇4

      上個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。

      比賽前我們先是熱身,熱完身,接著要和五(4)班的隊(duì)員握手,表示“友誼第一,比賽第二”!班帧币宦曧懥恋纳诼晜鬟M(jìn)了所有人的耳朵里,大家腦海里都快速地閃過(guò)一個(gè)念頭:搶!

      我是個(gè)守門員。我抱著腦袋,眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來(lái)穿去的球。突然,一個(gè)五(4)班的同學(xué)把球往我這踢過(guò)來(lái),我心里一驚,正準(zhǔn)備攔截,還好我班隊(duì)員又迅速?zèng)_過(guò)來(lái)把球攔住了,可是我的心依然沒(méi)有放松,因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒。我緊張過(guò)度了,一個(gè)不留神,讓五(4)班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽(tīng)得一聲哨響——1:0。隨即而來(lái)的就是五(4)班隊(duì)員的歡呼聲和五(3)班隊(duì)員的嘆息聲。

      我蹲在球門前,捂著臉,心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了!昂!”我小聲喃喃道,“我才沒(méi)有哭呢!北荣愑掷^續(xù)了。球直沖著我們的球門而來(lái),大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手碰到了球,我還以為攔住球了,心里雀躍起來(lái)。不過(guò)興奮的情緒很快消失了——哨聲響起,2:0。

      我沒(méi)有生氣,但是我很沮喪,我還是沒(méi)攔住球。于是,我決定不當(dāng)守門員,我要沖前鋒!我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

      一開(kāi)場(chǎng)我就搶了球,并迅速傳給了我隊(duì)員,然后我隨球跑著,總覺(jué)得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處,那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。

      五(4)班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊。“誰(shuí)也別想搶我們五(3)班的球!”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿,再收回來(lái)就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來(lái)啦。

      我徑直往對(duì)方的球門跑。然后到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過(guò)正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度,一個(gè)瀟灑的動(dòng)作引爆整個(gè)操場(chǎng)的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦!2:1,這一分實(shí)在是來(lái)之不易呀!

      可是,當(dāng)比賽再次開(kāi)始時(shí),不到兩分鐘的時(shí)間,五(4)班又進(jìn)了兩個(gè)球,現(xiàn)在比分是4:1。

      我心里又重新充滿了怒火。一開(kāi)始,我猛地沖上去,但沒(méi)有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直沖過(guò)去。我心頭一緊,硬沖進(jìn)了五(4)班的隊(duì)員中,他們護(hù)著那個(gè)球,但顯然沒(méi)有看到我沖進(jìn)來(lái)了。好機(jī)會(huì)!我一伸腳,搶過(guò)來(lái)球,立馬就往反方向跑,那速度簡(jiǎn)直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。

      我頭也不回,眼睛盯著球門,腳控制著球。剎那間,仿佛是誰(shuí)把時(shí)間放慢啦,我的腿在動(dòng),“咚”的一聲,我把球踢過(guò)去啦,好像誰(shuí)把時(shí)間放停啦,那個(gè)球停在空中,我盯著球,心里燃起進(jìn)球的希望。

      時(shí)間“又”恢復(fù)了正常,我眨了一下眼睛,睜開(kāi)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了,進(jìn)了!

      一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,4:2。

      我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著,呼喊著,雖然沒(méi)贏,但我仍然很興奮,因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>

      時(shí)間從指尖上悄然流逝,當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí),大家肩并著肩,踏上了回家的路上……

    六年級(jí)足球作文 篇5

      足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險(xiǎn)為夷,是梅西和c羅的帶球過(guò)人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷,是……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”,都有自己的個(gè)性,但緊張,驚險(xiǎn),激性,沖突是他們擁有的特點(diǎn),這就是足球,這就是讓一個(gè)個(gè)球員為了自己的榮譽(yù),自己的俱樂(lè)部,自己的祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)的足球。

      我以前看足球。我只知道在一個(gè)大草坪上,一群人在瘋狂地追一個(gè)足球,追到后再把他踢進(jìn)一個(gè)大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了,就得一分,最后誰(shuí)的分最多,誰(shuí)就是勝利者。那時(shí)我覺(jué)得他們真傻,為了一個(gè)皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了,他們就會(huì)迎來(lái)榮譽(yù)”。我小聲嘀咕到:“誰(shuí)稀罕榮譽(yù),能換成吃的我才稀罕!”我長(zhǎng)大了以后,我開(kāi)始懂得了什么是點(diǎn)球,什么是角球,什么是越位等一些有關(guān)足球的知識(shí)以及歐美各大賽事,當(dāng)然,也知道了什么是榮譽(yù)。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報(bào)、賽事、趣聞……

      漸漸地,我儼然成為了一個(gè)小球迷。為了能看一場(chǎng)球賽,我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái),把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進(jìn)行的時(shí)候,由于我還處于上學(xué)期間,所以沒(méi)能看到直播,為此我非常遺憾。我后來(lái)看的都是轉(zhuǎn)播。雖然是轉(zhuǎn)播,但也不影響我對(duì)足球的熱愛(ài)。我尤其喜歡進(jìn)球的時(shí)候,那個(gè)時(shí)刻才是激動(dòng)人心的。還有一種是一名球員運(yùn)球擺開(kāi)防守隊(duì)員,起腳把足球射向球門時(shí),我的心也會(huì)隨著足球沖向球門。

      我最支持的球隊(duì)是巴薩羅那俱樂(lè)部,而他也不負(fù)眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場(chǎng)2:0客場(chǎng)戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個(gè)振奮人心的夜晚:比賽上半場(chǎng)兩隊(duì)都未取得進(jìn)球;然而在71分鐘,佩佩因危險(xiǎn)動(dòng)作被紅牌罰下后,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費(fèi)萊,阿費(fèi)萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領(lǐng)先。當(dāng)皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時(shí),巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻;阿費(fèi)萊在中前場(chǎng)停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過(guò)兩名后衛(wèi),最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里,一只腳已經(jīng)踏入了歐冠決賽的溫布利大球場(chǎng)。這就是我所熱愛(ài)的足球!這就是巴薩羅那!

      踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛(ài)的足球!你愛(ài)踢球嗎,如果愛(ài),是不是和我有同感呢?

    六年級(jí)足球作文 篇6

      今天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉斓淖闱蛘n上,我們將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。

      我早早的來(lái)到了操場(chǎng),反復(fù)練習(xí)著上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師和其他同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)?焖俚臒嵘磉\(yùn)動(dòng)后,老師用“一二報(bào)數(shù)”的方法,讓報(bào)出數(shù)字相同的同學(xué)結(jié)為一隊(duì)。我報(bào)出的數(shù)字是一,便理所當(dāng)然的成為了“一隊(duì)”的一名前鋒。我和隊(duì)員們很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅長(zhǎng)的范圍,然后做出了最合適的陣容安排。

      比賽開(kāi)始了,我一馬當(dāng)先,沖向了對(duì)方持球者的身前,一個(gè)華麗的假動(dòng)作試探,輕松搶下了他的球,敵方的兩邊鋒,一左一右,向我?jiàn)A來(lái),我暗覺(jué)不妙,一抬頭看見(jiàn)隊(duì)友向我招手,我便將球傳給了他,我們動(dòng)作迅速,配合出奇的默契,在敵方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的隊(duì)友已經(jīng)一路暢通無(wú)阻地直抵?jǐn)撤角蜷T,球進(jìn)了!

      我們輕松的拿下了第一球,短暫的.休息后,第二場(chǎng)開(kāi)賽了。

      敵方的前鋒,帶球繞過(guò)一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員,只見(jiàn)他弓著身子,動(dòng)作靈活,不少人都看呆了,但他帶過(guò)半場(chǎng)時(shí),動(dòng)作已經(jīng)顯得有些吃力了,他的隊(duì)友示意他傳球,他卻裝作沒(méi)看見(jiàn),一腳射向球門,但是他早就沒(méi)有了力氣,球在距離球門一大截的地方就停了下來(lái)。我們趕快行動(dòng),我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒,左邊鋒傳給了我,我們擺出一個(gè)三角陣,互相配合,很快就又抵達(dá)了射球點(diǎn),球又進(jìn)了!

      ……

      比賽結(jié)束了!

      下課了,我卻陷入了沉思,其實(shí)對(duì)方的實(shí)力要比我們強(qiáng),最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下,其實(shí)他們有很多的機(jī)會(huì)。但他們沒(méi)有選擇配合,而是自顧自的表現(xiàn)自己,我們的隊(duì)伍雖然實(shí)力稍弱,但我們緊緊的抱成一團(tuán),配合無(wú)間,不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。一場(chǎng)小小的足球賽,似乎讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量,真是一場(chǎng)開(kāi)心的足球賽!

    六年級(jí)足球作文 篇7

      人生就像踢足球,踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。

      人生像運(yùn)球。人們總希望,可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏,甚至?xí)\(yùn)飛;人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜,會(huì)走到死角面臨懸崖,會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一,球運(yùn)歪了可以擋,運(yùn)偏了可以矯正,運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來(lái),面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

      人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力,球就會(huì)彈回來(lái)多少。你用腳踢了球,球就會(huì)動(dòng);不踢,球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了,球彈回來(lái)的更快,甚至?xí)跄愕南胂瘛?墒,球彈回?lái)的時(shí)候有時(shí)卻是歪的,那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來(lái)的時(shí)候有時(shí)我們沒(méi)有接住,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。

      人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)!坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī),聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)!本永锓蛉说脑,難道不就是搶球的原則嗎?

      人本身就像一個(gè)足球。球聽(tīng)人擺布,人聽(tīng)命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運(yùn)所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報(bào)國(guó)的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí),選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門,踢正球可以一球定勝負(fù)。

      人生即球。踢得很漫長(zhǎng),也很精彩。

    六年級(jí)足球作文 篇8

      我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說(shuō)話,卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑,和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。

      他,就是足球。

      我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。

      比賽開(kāi)始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門,從未踢過(guò)球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂(lè)部,開(kāi)始了與足球“親密接觸”。

      足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)在頭頂上照耀,綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表!

      足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱颍医Y(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場(chǎng)上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。

      足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn);一次次的勝利,讓我更加自信、陽(yáng)光。

      足球,有你真好!

    六年級(jí)足球作文 篇9

      我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛(ài)踢足球。

      今天中午, 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開(kāi)戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來(lái)個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過(guò)去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。

      我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來(lái)到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過(guò)去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了,我們贏了!

      這次活動(dòng)我非?鞓(lè)!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

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