【精華】六年級(jí)想象作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
藍(lán)眼鼠上小學(xué)了,他被分到梅花鹿老師的班級(jí)。梅花鹿老師又瘦又高,每天都笑瞇瞇的,他總是穿著一件帶圓點(diǎn)的棕色連衣裙,一對(duì)漂亮的犄角立在頭上,顯得更加高雅、親切,大家都十分喜歡他。
細(xì)心的梅花鹿老師總是發(fā)現(xiàn),每次下課,別的小朋友都會(huì)一窩蜂地沖出去玩,只有藍(lán)眼鼠坐在角落里,托著下巴發(fā)呆,甚至有時(shí)還會(huì)有幾顆淚水像斷了線的珠子一樣掉下來。梅花鹿老師既疑惑又著急,他快步走到藍(lán)眼鼠身邊,親昵地摸了摸他的頭,說:“藍(lán)眼鼠,你為什么不跟大家一起玩呢?”剛開始,藍(lán)眼鼠支支吾吾,沒有說出來。后來,在老師的鼓勵(lì)下,藍(lán)眼鼠終于說出了原因。原來,藍(lán)眼鼠小時(shí)候,和大家一起玩耍時(shí),由于奔跑過快,摔了一跤,被地上的小石子磕掉了門牙。雖然現(xiàn)在長(zhǎng)出來了,但他還是不敢和大家玩。
梅花鹿老師笑了笑,親切地說:“藍(lán)眼鼠,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子,能克制住自己了,給大家玩,一可以交到朋友,二可以鍛煉身體,三可以得到快樂。只要你戰(zhàn)勝恐懼,就可以得到一份快樂!
望著老師那期盼的目光,藍(lán)眼鼠撓了撓頭,又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說:“老師,明天我一定交上好朋友!
第二天,藍(lán)眼鼠來到學(xué)校的操場(chǎng)上,來到小伙伴們的中間,怯怯地說:“我能和你們一起玩嗎?”小猴子皮皮高興地說:“歡迎你的到來,我們一起玩‘老鷹抓小雞’這個(gè)游戲吧!”小豬叮叮友好地領(lǐng)著他,說:“你抓住我的衣服,我當(dāng)雞媽媽,你就當(dāng)我的雞寶寶吧!毙⊥米用烂酪裁Χ诘溃骸八{(lán)眼鼠,小皮皮當(dāng)老鷹,千萬別讓他抓到哦!抓到了,咱們就輸了!薄坝螒蜷_始!”小猴子喊了一聲。藍(lán)眼鼠和美美小心地跟著叮叮移動(dòng),藍(lán)眼鼠感覺到風(fēng)在他耳邊呼呼地吹,心中十分愜意,他覺得老師說的“只要戰(zhàn)勝恐懼,就能得到快樂!边@句話太對(duì)了!
六年級(jí)想象作文 篇2
洋娃娃和紙兒貓走了好久,才走到一個(gè)離妮達(dá)家的屋子僅有3公里的一個(gè)指路牌下。
“紙兒貓,我好累!”洋娃娃累得直喘氣,“要不,我們先歇一會(huì)吧!”
說完,洋娃娃就靠著指路牌坐了下來。
紙兒貓也累了,于是,它只好坐在了洋娃娃的旁邊。
洋娃娃歇了一會(huì),又感覺到有些無聊,于是,它輕輕的拍了拍紙兒貓的背,說:“要不,我們聊聊天吧!”
“好呀,你想聊什么?”紙兒貓也有些無聊。
“嗯,你之前不是說,你想有許多的朋友嗎?”洋娃娃想了想,說,“那你知道朋友的意義是什么嗎?”
“朋友的意義?這還不簡(jiǎn)單!”紙兒貓胸有成竹地說“朋友就是要互相扶持,互相相信。就算對(duì)方錯(cuò)了也從來不要怨對(duì)方!
“嗯,”洋娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同,“看來你對(duì)朋友的意義的見識(shí)不小嘛!不過,我的朋友可不是這樣!
“嗯?”紙兒貓疑惑地問。
“我有一個(gè)朋友,它的性格很孤傲,它從來不與任何人打交道。所以,它也從來沒有實(shí)施過朋友的意義!毖笸尥拚f。
“那你又是怎樣和它交上朋友的呢?”紙兒貓問。
“因?yàn)樗鼊倎頃r(shí)就打破了它那孤傲的常規(guī),而是十分客氣地叫我們把它當(dāng)朋友看。后來,它才完全展現(xiàn)了它自己的性格!毖笸尥尴蚣垉贺埥忉尩。
“哦?那它是誰(shuí)呀?”紙兒貓問道。
“它叫小晶塊。”洋娃娃說。
“哦,那我也說說我的一個(gè)朋友吧!它叫做美瑰,相反,它很熱情。可是。當(dāng)它跟人家打招呼的時(shí)候,人家根本就不理它!奔垉贺堈f。
“?為什么呀?”洋娃娃感覺很奇怪。
“因?yàn)樗m然很熱情,但它缺乏禮貌,每次見別人都不打聲招呼,常常就是一見面就把自己對(duì)別人的不滿說出來,你說這樣的人還值不值得和它做朋友?”紙兒貓有些生氣。
“嗯,那如果是這樣的話,就真的沒人想去理它了。連我都有點(diǎn)討厭這個(gè)美瑰也!”洋娃娃說。
“嗯,的確挺討厭的!”紙兒貓回答。
“那我們接下來干什么呢?”洋娃娃問。
“嗯,反正也閑得無聊,走吧!我們繼續(xù)趕路!”紙兒貓站起來,說。
“嗯,走吧!”洋娃娃也站了起來。
于是,兩個(gè)小玩意結(jié)束了這場(chǎng)聊天與休息,又繼續(xù)走上了尋找彩虹城王的遙遠(yuǎn)的路途。
六年級(jí)想象作文 篇3
世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動(dòng)物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來到,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽
我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的.場(chǎng)景慘不忍睹:太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn),那里的人們?yōu)榱艘豢谒,似乎可以拼命。我?shí)在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事?刹痪茫矣只闪艘黄撇,到處飄、到處飄
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。
六年級(jí)想象作文 篇4
我是一條生活在汩汩溪流中的小魚,我從來就沒有煩惱,因?yàn),我只有七秒的記憶,我自由自在的在水里游著,回憶起了我還沒忘記的七秒。
第一秒
我暢游在水底,陽(yáng)光從清澈無比的溪水上照射進(jìn)來,灑滿了整個(gè)小溪。在陽(yáng)光的籠罩下,我的同伴向我游來,邀我做游戲。
第二秒
風(fēng),吹過了四季,吹過了森林,吹過了溪流,泛起層層漣漪。我在水底,看著風(fēng)爺爺無暇的身影匆匆走過,石頭弟弟著急了,對(duì)我說:“小魚兒,風(fēng)爺爺上次答應(yīng)給你講故事呢!”我一聽,急了,想喊住風(fēng)爺爺,但風(fēng)爺爺來去匆匆,早已經(jīng)不見蹤影了。
第三秒
我一躍而起,從水底下蹦起來,映入眼簾的,是湛藍(lán)的天空,萬里無云,像是一滴藍(lán)色墨汁滴落在宣紙上,無邊無際的渲染開來,藍(lán)的張狂,藍(lán)的美麗。
第四秒
我跳躍帶起的水珠,灑在了旁邊的小草上,本就青翠欲滴的小草,沾上了水珠,更添了一抹勃勃生機(jī)。小草,青翠如勃勃生機(jī)!
第五秒
我開始下降,忽然,一陣芬芳的清香傳來,真是沁“魚”心脾。‰S著香味望去,一朵朵野花,婷婷玉立,雖不傾國(guó)傾城,但卻有著自己獨(dú)特的美麗與韻致,倒是別有一番風(fēng)味。
第六秒
一只鳥兒,在空中盤旋幾圈,落在了一棵大樹上。樹,挺拔如站崗士兵,蓬勃如似水年華。樹葉,密集之蔥郁,帶著一絲不易察覺的清香,那是大自然的味道。,投下一片濃郁的樹影,葉,在風(fēng)中搖晃,翩躚如同絕美的舞步。風(fēng)!風(fēng)爺爺又回來了!
第七秒
我回到了水底下,頭頂上傳來風(fēng)爺爺?shù)男β,豪邁如同撕裂的殘陽(yáng):“老遠(yuǎn)就看見你蹦跳的身影,是想讓我講故事吧?”“嘻嘻!蔽以谒紫聦擂蔚男α诵Α
我的七秒,回憶完了,我的記憶,開始重置。我會(huì)以這樣的方式,自由自在的,生活下去。魚忘,七秒……
六年級(jí)想象作文 篇5
科技改變著世界,創(chuàng)新著未來,人們的生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開科技,而被科技改變、創(chuàng)新的房子,更是不可思議。
我未來的房子,一定是看著讓人愉悅,聞著讓人舒服的。所以一走進(jìn)門,眼前整整齊齊地?cái)[放著家具,鼻子吸入大自然的清新氣息。閉上眼,仿佛就走進(jìn)了自己的夢(mèng)境。
在客廳,要說家具整齊干凈那可是也有自己的功勞的。如果地板臟了,只要走到那個(gè)地方,輕輕跳一下或跺一下腳,臟污漬、灰塵立刻就沒了,變得像擦過成千上萬遍的地板一樣閃閃發(fā)亮。如果東西亂了,只需在它面前用手混胡亂揮舞一下,東西就立刻變得整整齊齊了。這樣是不是既不用那么累地做衛(wèi)生,又不會(huì)讓自己太懶,還能活動(dòng)筋骨呢?但如果你實(shí)在沒力氣做,按一下右墻的“清理系統(tǒng)”按鈕,它就會(huì)自動(dòng)清理啦!客廳的電視機(jī)更是適合所有人使用。因?yàn)檫@種電視機(jī)是0幅射的,只要輕輕一按“空氣能”搖控上的的按鈕,它就投影在你的面前(也可以說是投影機(jī))。這種投影式的電視機(jī)也是“空氣能”的,只要這世界上還有空氣,它就能觀看。這種電視機(jī)也不用擔(dān)心反光、屏幕太暗或太亮,它會(huì)根據(jù)周圍的亮度來調(diào)節(jié)自己的亮度。不僅如此,只要你說出想看的節(jié)目,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了。
再來看看我無與倫比的臥室。撲鼻而來的是你喜歡的純天然味道,因?yàn)橹灰銓?duì)著臥室的天花板花說出你想要的味道,它就會(huì)讓整個(gè)臥室變成那味道,而且氣味濃度剛剛好。伸出手,輕觸墻,你馬上置身于一個(gè)片灑滿陽(yáng)光、長(zhǎng)滿蒲公英的草地上;再碰一下,你就變成了星辰的伙伴,在銀河里游玩,與流星們平行。
這是怎么回事呢?原來,我的臥室里裝有“自動(dòng)轉(zhuǎn)換風(fēng)景系統(tǒng)”,只要輕觸墻壁,它就可以轉(zhuǎn)換成你所喜愛的風(fēng)景,按一下臥室左墻上的黑色按鈕,一切就變回原樣。臥室的更值得一提。按一下床頭過邊的紅色按鈕,它就會(huì)照出這時(shí)你想看見的人與物;按綠色按鈕,燈就會(huì)自動(dòng)調(diào)成合適的亮度;按藍(lán)色按鈕,燈就會(huì)進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”。在臥室里最重要的就屬床了。我的這張床,并不是用“舒適”就可以形容的,它的功能可不容小覷。它會(huì)根據(jù)你自身的情況來決定床的軟硬和按摩系統(tǒng)開啟時(shí)的力度,不知不覺你就進(jìn)入了你的夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣的臥室是不是很棒呢?
我的房子還有許多不可思議的地方,比如房間的自動(dòng)調(diào)節(jié)冷熱系統(tǒng)啦,浴室的提前預(yù)定系統(tǒng)啦,書房的自動(dòng)把書分類系統(tǒng)啦……這些不可思議總有一天會(huì)變成不值一提的小事。
六年級(jí)想象作文 篇6
“吱呀”隨著一聲門響,一位滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在了我的眼簾,這位老人雖然年紀(jì)大了,可跑步,干活比年輕人都快,都好,看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經(jīng)80多歲了,唉,怎么這么奇怪呢?
老爺爺帶著我去了公園,里面的年輕人很少,大多數(shù)都是老年人。
在回來的路上走著的時(shí)候,突然天氣冷了下來,看著天氣是要下雨了,唉,我也太慘了吧,隨著一聲打雷,暴風(fēng)雨像一位生氣的母親,這訓(xùn)斥一位淘氣的孩子,我跑著跑著,啊!我的腳,唉,眼看就要到家了,我一瘸一瘸的走著,在雨里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,我兩眼已經(jīng)睜不開了,撲通一聲,我倒在了地上,迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來,等我在醒來時(shí),已是第二天的晚上,這個(gè)地方好陌生啊,這是哪啊?那位滿頭白發(fā)的老人進(jìn)來了:“你醒了,把這碗藥喝了,你的病就好了,”,我接過那碗藥,一口氣就喝完了,本想著藥很苦,沒想到藥是甜的,這么神奇啊,我的頭不暈了,腳不疼了。
“老爺爺,請(qǐng)問你是怎么做到跑這么快的?”“您別擔(dān)心,這里是31世紀(jì),就連你,也是老人。”我連忙跑到鏡子前一看,啊,我怎么也成老人了……太可怕了!
……
“怎么了,孩子,快起床了。”我一睜開眼,太陽(yáng)照在媽媽的頭上,忽然間看見媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā),我一下子哭了出來,“傻孩子,別哭了,一會(huì)就沒飯吃了”,我擦了擦眼淚,回想著剛剛夢(mèng)見的。媽,您放心,我一定會(huì)好好孝順您,我在心里默默給我自己下了個(gè)決定。
六年級(jí)想象作文 篇7
“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個(gè)接著一個(gè)!斑@是怎么回事?我該不會(huì)穿越了吧?”我自言自語(yǔ)道。
我仔細(xì)打量了四周,原來我到了汽車王國(guó)。碰巧,汽車們正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),正方——幫助人類是好事;反方——幫助人類是壞事。我一下來了興趣,在一旁看了起來。
首先上場(chǎng)的是奔馳,它清了清嗓子,說道:“我認(rèn)為幫助人類是好事,各位,你們先來瞧瞧我,我是多么漂亮,多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找,還供我喝油,讓我喝得飽飽的
“我可不這么認(rèn)為,”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的,“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來跑去,那些人不但沒有好好照顧我,不按時(shí)幫我洗澡,搞得我整天臭烘烘的”
話音剛落,一輛寶馬立即反駁道:“你是很臭,很臟,可你應(yīng)該為每天能夠?yàn)榄h(huán)境整潔,能為人們效勞而感到自豪!像我,每天我都載著主人去兜風(fēng),主人可開心了,成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我,我心里也高興!”
“不,孩子,你錯(cuò)了!币粋(gè)蒼老的聲音傳來。原來是一輛上了年紀(jì)的面包車,“人類是忘恩負(fù)義的,你別看他們平時(shí)對(duì)你好,這可是為了他們的將來。每次有人遇到危險(xiǎn)時(shí),我們拼盡全力向前沖,最后的贊美卻是給他們的。這也罷了,但是每當(dāng)他們駕駛撞傷人后,就把責(zé)任全部推卸給我們,指著我們,說是我們出問題了。是的,我承認(rèn)有時(shí)是我們的問題,但每次都是這樣嗎”
聽了老者的話,整個(gè)王國(guó)都沉默了,我也陷入了沉思。幾分鐘后,我快步走上前去,對(duì)汽車們說:“你們放心吧,我一定會(huì)號(hào)召全人類,他們提出警告,讓他們文明、安全行車,不讓你們對(duì)人類失去信任。我一定會(huì)讓你們心甘情愿地認(rèn)可我們的!”
剛說完,一陣風(fēng)吹來,我又回到了原來的世界,回到了床上······
六年級(jí)想象作文 篇8
“眼鏡”和“瘦高個(gè)”是關(guān)系十分要好的朋友,無不話說,彼此不分你我。一日,兩人決定徒步去探索變幻莫測(cè)的沙漠,他們帶上干糧后,便走進(jìn)了渺無人煙的沙漠……
廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾靜肅,板著個(gè)臉,總是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤,排空的怒狼,剎那間凝固了起來,讓他靜止不動(dòng)。
由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)星期后,干糧吃完了,而最要命的是他們迷路了,干渴與饑餓強(qiáng)烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕,她有點(diǎn)不屑一顧:我就不相信人類所謂的友誼,到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊,為了證明自己的觀點(diǎn),她決定做一個(gè)小測(cè)試。為了考驗(yàn)兩人的友誼,她潛入兩人的夢(mèng)中,分別告訴兩人,前面不足百米之處,有一棵蘋果樹,樹上有一大一小兩個(gè)蘋果,吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認(rèn)為自私的人類肯定會(huì)為誰(shuí)能吃到那個(gè)大的蘋果而爭(zhēng)吵甚至搶奪起來,她期待著一場(chǎng)好戲的上演。
豎日清晨,兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路,他們都在四趁著昨晚的夢(mèng)。走了不久,一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前,樹上掛著一大一小兩個(gè)紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到:“你吃那個(gè)大的吧!因?yàn)椤彼W×耍驗(yàn)樗雷约赫f出真正的原因,瘦高個(gè)絕對(duì)會(huì)把大蘋果讓給他的。然而,他并不知道瘦高個(gè)也夢(mèng)見了沙漠精靈。不等他找一個(gè)合適的借口,瘦高個(gè)也開口了:“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng),你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說:“不,不!我的朋友,還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上,你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因?yàn)閷?duì)方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪,因?yàn)樗麄冏隽送瑯拥膲?mèng),兩人繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)著要把大的蘋果讓給對(duì)方。到最后,誰(shuí)也沒說服誰(shuí),兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,眼鏡突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)瘦高個(gè)早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下,摘下那個(gè)僅剩的蘋果,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到瘦高個(gè)欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠,他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個(gè)人,那不是別人,正是瘦高個(gè)。他毫不猶豫地跑了過去,小心翼翼的將暈倒的瘦高個(gè)輕輕扶起。這時(shí)他驚異的發(fā)現(xiàn):瘦高個(gè)手中緊緊握著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶,他為自己誤解了朋友,錯(cuò)過了朋友而難過,他從朋友手中拿出那個(gè)小小的蘋果,將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個(gè)嘴邊……看到了這一幕,綠精靈喃喃低語(yǔ):是我錯(cuò)了,錯(cuò)了,看來人類真正的友誼是超越生死,能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。
眼鏡和瘦高個(gè)互相攙扶著,在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……
綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力,頃刻間,一棵小小的蘋果樹的周圍長(zhǎng)起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草,它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。
多年后,當(dāng)年的兩人再次來到這里,他們看到了沙漠中的這片綠洲,看到滿地的綠草正輕輕起舞,看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……
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