【精華】六年級團結(jié)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級團結(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級團結(jié)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天—拔河比賽！
叮鈴鈴，耶！上課了，我以百米沖刺的速度跑到了操場。體育老師對我們說：“拔河比賽大家一定要齊心協(xié)力，不管輸了還是贏了，都要以平和的心態(tài)來對待對這次拔河比賽，有沒有信心？”“有”，我們喊道�！昂�，向右轉(zhuǎn)先跑兩圈”，體育老師說。
我們跑完兩圈后開始做準(zhǔn)備運動了，做完準(zhǔn)備運動后，要開始比賽了！我們個個屏息凝視，連大氣都不敢出。三二一開始！男生們個個都用盡力氣，臉脹得通紅，嘴里發(fā)出呀？呀？的聲音，好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱，他們雙手緊握繩子，眼睛瞪得老圓，滿臉?biāo)』�，眉毛皺得像一條毛毛蟲。我們女生也在用盡力氣喊加油，我們個個雙眉緊鎖，有的甚至急得跳了起來。忽然，229班用力一拔，我們班前面一部分同學(xué)往前傾，后面的同學(xué)奮力想挽回，可是還是輸了。老師宣布：第一局，229勝！我們個個都心灰意冷了。第二局準(zhǔn)備，三二一開始！229班的女生奮力一拔，我們便被她們重重的拖走了，她們僅僅只用了五秒��！老師宣布：第二局，229勝！我們的心情一落千丈，有的女生甚至哭了起來。陳老師對我們說：“在戰(zhàn)場上你輸了沒有人會同情你！你哭難道就會改變事實嗎？我們就會羸嗎？只有五十六個同學(xué)團結(jié)一心，齊心協(xié)力，把心凝成一根繩，才能勝利！”聽了陳老師的話后，我們振作了起來。選好人后，老師說：第三局，三二一開始！我們一個個都想著一定要奮力一博，我雙手緊緊握住繩子，身體往后傾斜，一步一步后退。終于在大家的努力下，我們這局勝利了！體育老師宣布：二比一，229勝！
雖然這次拔河我們輸了，但是我懂得了一個道理：齊心協(xié)力才可以戰(zhàn)勝敵人！
六年級團結(jié)作文 篇2
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化�！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當(dāng)今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學(xué)與愚昧無知之間，團結(jié)互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
伊犁是個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。團結(jié)，互助，友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，我們才能團結(jié)起來，肩負(fù)起建設(shè)建設(shè)祖國的重任，才能讓伊犁和諧發(fā)展。
在校園，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校的春季運動會中，我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班級爭得榮譽。大家齊心協(xié)力，心都往一處想。雖然我們沒有取得好的成績，但是，我們班的所有同學(xué)都拼盡了全力，就算我們失敗了，也很開心。
正所謂一滴滴水只有滴入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧，這一句句充滿哲理的句子告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會拼發(fā)出無窮的力量。
同學(xué)們，關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓伊犁充滿和諧，讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌。
六年級團結(jié)作文 篇3
你知道獅子的分工么？那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨來獨往，而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵，具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作，從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的時代，世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無際的大草原；而在這些科學(xué)領(lǐng)域上，能夠傲視群峰的偉大學(xué)者，沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結(jié)與智慧，他們才能在科學(xué)領(lǐng)域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短，寸有所長，每一個人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎得主三人，一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的.差異，每一個人的思想、學(xué)識與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個高度發(fā)達的時代中，沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以，團結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！
六年級團結(jié)作文 篇4
下午，操場上聚集了一波又一波的同學(xué)，熱鬧非凡。只見老師拿來一根粗麻繩，中間系著根紅帶子，哦，原來要舉行拔河比賽呀。
我也被選做其中的一員。比賽開始，由于我們班個個都是大力士，一路過五關(guān)斬六將，順利進入了決賽。到了最后一場，與我們對抗的是五三班。看到他們個個人高馬大，昂首挺胸，我不禁一哆嗦，他們可是號稱“十秒必殺”的“大力狂魔”啊。要不是我方有個“一頂三”的高個大胖，我差點想臨陣逃脫。環(huán)顧一下我們班的選手們，除了那個大胖，個個都矮他們一截，頭上都冒起了冷汗，甚至還有人腳抖得像抖動機一樣快，但沒辦法，總不能申請退賽吧，那就太失顏面了�！拜斒裁磩e輸了氣勢！”班長一句話讓我們立刻打起精神，紛紛伸伸腿彎彎腰，摩拳擦掌了一番，一起拿起了繩子備戰(zhàn)。
“嘟”的一聲哨響，所有人的身體都彎成“弓”字形，即使我們的對手很強大，但我們努力拼搏的精神還存在著。尤其是那個高個大胖，氣喘得像頭“老黃�！保樇t的像個“紅富士”，我也更是使出了吃奶的力氣，用力向后拉，手緊緊地握住麻繩，絲毫不敢松懈。眼看紅帶子離我們越來越遠(yuǎn)，我心急火燎地大喊了一聲：“加油！”大家頓時像打了雞血一般，“心往一處想，勁往一處使”，紅繩子很快便向我方傾斜了幾厘米，我見此法初見成效，便一遍又一遍地喊：“三、二、一，拉！三、二、一，拉……”大家都看到了希望之光越來越亮，咬緊牙關(guān)使出渾身的力氣，將紅繩艱難地拉到了我們面前。
“嘟！”又一聲哨響，我方獲勝，大家歡呼雀躍起來，一個個都為這來之不易的成功擊掌慶祝。團結(jié)就是力量，這力量是我們用辛勞的汗水獲得的，這力量讓我們都嘗到了成功的滋味！
文章通過對拔河比賽的過程進行描寫，告訴我們一個道理——團結(jié)就是力量。
六年級團結(jié)作文 篇5
在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落，我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎么能放過這些“小偷”呢？我跟著這種潛意識“懲罰”它們，纖長的手指準(zhǔn)備按下去時，它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草，已經(jīng)擴大成三丈之高的“巨草”�！靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧�，開始抬著食物，顯得有點笨拙，但后來它們漸漸習(xí)慣了，原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走�！靶⊥祩儭弊哌M一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有點“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談著，不知在寒暄什么�！靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會，它們才回來。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結(jié)力量呢？這些都靠我們一一發(fā)掘。
六年級團結(jié)作文 篇6
早在上周就通知要舉行的運動會終于來到了，同學(xué)們早已按捺不住心中的激動。于是，大家懷著無比愉悅的心情，走完了開幕式。聽，那一句句鏗鏘有力的班級宣傳口號洋溢著同學(xué)們怎樣的豪情壯志��！在這里，心中早有一句話想清楚地吐出來：運動健兒們，加油！
看著一個個項目相繼而賽，同學(xué)們有的歡呼，有的遺憾，有的努力，有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過，而我們，也為一個個即將到來的比賽，在做著準(zhǔn)備……
第一個項目是迎面接力，我們都已準(zhǔn)備就緒，但為了能賽出最好的成績，我們還是到草坪上練習(xí)。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個個奮力飛奔的身影，宛如飛馬，好像腳沒有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學(xué)們勤奮的身影，一年級的比賽已經(jīng)開始了，首先是一、二、三班的小組賽，只聽裁判一聲哨響，運動員們立刻跑起來�！凹佑停佑汀币魂囮嚬膭畹穆曇魪奈叶髠鱽�。一個個飛速奔跑著的身影從我眼前閃過，一個、兩個、三個……“耶！”一聽見大家的歡呼聲，就知道小組賽結(jié)束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起，為此激動的時刻增加了幾分色彩！馬上就輪到我們了，雖然被小組賽的激烈競賽所嚇到，但是我們的信心還是滿滿的，認(rèn)定我們一定能拿下第一……
“預(yù)備，跑！”隨著裁判的口號一聲令下，一匹匹強壯的野馬相繼飛奔起來。這邊跑起來，那邊喊起來：“加油，加油！”聽到同學(xué)們的鼓勵聲，運動員們的心里燃起了一團熊熊烈火……
火越燒越猛烈，比賽也越來越激烈，觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時間的推進，我很快也要上“戰(zhàn)場”了，好緊張哦！看著前面的同學(xué)接過接力棒，我便站好姿勢，前面的同學(xué)氣勢洶洶的沖過來，我一把捏住接力棒，身體不由自主地沖出去了，聽著同學(xué)們的鼓勵聲，眼中只剩下終點了，只想盡快沖過終點！時間過得好慢，又好快！慢是因為在過程中，快是因為已經(jīng)跑過終點了！……“耶！”一陣歡呼，我跑過了終點！我知道我贏了，因為我知道那是我們班的同學(xué)歡呼聲！我們班獲得了小組賽第一名，大家都在歡呼！這就是團結(jié)的力量！
這是一次勇氣的測試，更是一次證明團結(jié)就是力量的體育競賽！
六年級團結(jié)作文 篇7
一絲火苗，是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團大火。一塊磚是渺小的，但成千上萬的磚拼湊在一起，就會變成一棟大樓。今天，我們就玩了一個團結(jié)的小游戲。
這個游戲的名字叫障礙傳球賽，它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球，穿過障礙，傳給下一個人。
我是我們下隊的參賽者，心里充滿了喜躍和緊張。
我是我們小隊的參賽者，心里充滿喜悅與緊張。
我覺得時間過得好慢，一分鐘，二分鐘，五分鐘，心里不停的想，一·二小隊你們快點��！直到第八分鐘，終于到了我們，我像一只歡快的小猴子，跳到了起點。
趙明陽上場了，他首先慢慢的走著，心里一點也不急，我心里急得著火了，快一點，快一點，三小隊可超“車”了。我有一種不祥的預(yù)感，果然，趙明陽在轉(zhuǎn)圈的時候球掉，我的心情一落千丈。后來，趙明陽吸取教訓(xùn)，不費吹灰之力就成功了，還超過了對手。
黃卓因為幾次失敗，就把機會讓給了我，我謹(jǐn)慎的把球放在球拍上，不讓它掉下來，然后就開始走，因為我是個急性子，速度有點快，我來到第一個關(guān)卡，穿越板凳，我的腿成了“O”字型，像一只企鵝，穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視著它，球好像在球拍上跳舞，而且越跳越起勁，越跳越歡快。誒喲喂，我的小祖宗，別跳啦！可是它依然不聽我的，我只好放慢腳步來掌握平衡，可是，那個小淘氣就是不聽我的話，跑到下面來和同學(xué)玩耍。
我迅速找到球，然后慢慢地走著，越過凳子，穿過課桌，成功地走到了終點。
雖然這次我們小隊失敗了，但我知道了一個道理：團結(jié)就是力量！
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