【精品】六年級(jí)故事作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
從前有只小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時(shí)候常?吹綃寢屨艘恍╅_得很漂亮的小花戴在頭上。那時(shí),美美就想,等我長(zhǎng)大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。
慢慢的,美美長(zhǎng)大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨(dú)特的氣質(zhì)。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,于是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。
有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有著漂亮的羽毛,開屏的時(shí)候格外絢麗。她很喜歡,于是對(duì)孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”
孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什么?”
“因?yàn)槲矣X得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己!
“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起才會(huì)看起來很美的!
“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”
“那好吧!”
美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。
她繼續(xù)向前走,看到了一個(gè)湖,于是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽(yáng)光的照射下,魚身上閃閃發(fā)光。她很高興地對(duì)金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”
金魚也很好奇地問她:“你為什么要我的鱗片?”
“因?yàn)槲矣X得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己!
“可是我的鱗片不在水里就不漂亮了,而且那樣我會(huì)很痛的。”
“金魚弟弟,就給我一片嘛!”
“那好吧!”金魚弟弟很勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
美美拿到了那片魚鱗,繼續(xù)向前走。
她走了很久,看到了一片灌木叢,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段。”
麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角干嘛?”
“因?yàn)槲矣X得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己!
“可是我的犄角并不適合你,而且很難拿兩小段給你的。”
“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”
“那好吧!”麋鹿費(fèi)了很大的勁弄了兩小段犄角給她。
美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。
第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。
美美很驕傲地抬著頭,來到了猴哥哥面前,滿心以為他們會(huì)稱贊她很美?墒,猴哥哥看看美美,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什么在你身上,真丑!”
美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。
猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因?yàn)殚L(zhǎng)在它們應(yīng)該長(zhǎng)的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的!
六年級(jí)故事作文 篇2
每當(dāng)晚上父親在家時(shí),我都會(huì)學(xué)到一個(gè)小故事,那故事和書上的不一樣,是不尋常的。
夜幕降臨,我和父親都坐在椅子上,父親找出前一天收集到的我感興趣的故事,讓我坐在身旁,聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀,但和書上的差別很大,有時(shí)我會(huì)看到故事書上寫滿了父親改編的小故事,雖然語(yǔ)言用的并不規(guī)范,但每次都把我搞的前仰后合。父親對(duì)我很有耐心,他講到某個(gè)我感興趣的地方,我會(huì)提出一些幼稚的問題,但父親從來沒有厭煩過,而是一個(gè)個(gè)地為我解答,直到我滿意為止,他才接著往下講。
就這樣一天天地積累,我腦子里的故事越來越多,甚至比父親講得更有趣兒、更生動(dòng)。在和其他的親朋好友聊天時(shí),我也給他們講一些故事,每次都能把他們逗得哈哈大笑,他們說我人不大,肚子里的東西倒挺多,聽了這些話,我心里美滋滋的。
因?yàn)橛辛送砩希刻於己艹渥;因(yàn)橛辛烁赣H,晚上就顯得繪聲繪色;有了父親給我講的故事,晚上則生機(jī)勃勃。
伴隨著我一天天的成長(zhǎng),自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,不像小時(shí)侯那樣自由了,很少有時(shí)間聽父親講故事,而父親也為了這個(gè)家,很晚才能回來,沒空兒給我講故事,我也就沒有了聽父親講故事的福氣。
有一次我去新華書店看到一本書,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父親,我擠出了時(shí)間,用自己的話給父親講了一個(gè)故事。
這就是我講給父親的第一個(gè)故事。
六年級(jí)故事作文 篇3
冬天里,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地里的玻璃劃傷了腳,小白兔只好坐在那里等人來救她。
不一會(huì)兒,小馬路過這里,看見了小白兔,小白兔說:“小馬哥,你快來救救我,我被玻璃劃傷了腳!毙●R說:“要想讓我救你,給我十斤青草再說!毙“淄貌恢,小馬就當(dāng)做她不同意,就走了。
又過了好一會(huì)兒,牛大哥也路過這里,看見受傷的小白兔,馬上丟下自己努力尋找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那里去了。
到了那里后,青蛙大夫看了看小白兔的傷說,小白兔傷的很重,看來要好多天才能好。
在小白兔受傷的這幾天里,牛大哥每天都會(huì)為小白兔找吃的送過來,漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。
她真的不知道該怎么報(bào)答牛大哥。
這個(gè)故事告訴我們,我們要助人為樂,你就會(huì)得到回報(bào)。
六年級(jí)故事作文 篇4
一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。
突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場(chǎng)集合。
不一會(huì)兒,兒童廣場(chǎng)被孩子們擠得水泄不通。什么事?
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了,我們還會(huì)安全嗎?
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會(huì)有事!
兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)故事作文 篇5
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動(dòng)。
還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
20xx年5月12日14時(shí),一個(gè)平常不過的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷同學(xué),發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來的地震把同學(xué)們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九名學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。
還有一件事是發(fā)生在我的身邊,在我老家的那棟樓里,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過后,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽奶奶說有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時(shí)是夏天,螃蟹還沒上市。為了滿足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個(gè)菜市場(chǎng)也沒有買到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠(yuǎn)的一個(gè)大超市里買到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開心極了,笑得臉像綻開了的菊花。老婆婆的女兒日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說:“我媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)大了我,現(xiàn)在她老了,我要好好照顧她,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩!崩掀牌排畠旱男袨樽屛蚁肫鹆恕豆沤袷ベt》里學(xué)過的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。
在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
所以中國(guó)的傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容可以歸納為:浩然正氣的愛國(guó)精神,愛人孝順的人道精神,學(xué)而時(shí)習(xí)的治學(xué)精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實(shí)精神知行合一的實(shí)踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻(xiàn)身精神和殺身成仁的犧牲精神。作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是義不容辭的責(zé)任,當(dāng)中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會(huì)讓全世界仰望!
六年級(jí)故事作文 篇6
小時(shí)候我喜歡看各種各樣的書?墒前謰屨f只能看有關(guān)學(xué)習(xí)是書,于是我就看作文書了。
我七歲那年,一天,我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家,第一件事就是“搜書”。我跑進(jìn)了姐姐房間,探出頭向外看了看,見沒動(dòng)靜,也沒人知道,便關(guān)上了房門。我一關(guān)好門就快樂的`找,這里翻翻,那里找找。終于,在一個(gè)裝滿書的箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵,津津有味的看了起來。五分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然沒有放下書這個(gè)念頭!懊妹,你在哪呢”姐姐的推門聲把我從書中硬是拽了出來,“讓我好找,原來在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書,說:“姐姐,借我這本書!薄翱磿伎斐蓵粤,好吧!我借給你。可你媽媽會(huì)答應(yīng)嗎?”“你借我看就行了,我媽那邊我解決!”我拿著書飛快的下樓了。和姐姐他們告別后,我牽著媽媽走在路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我接了姐姐一本書,是故事書。”沒等媽媽說,我補(bǔ)上一句:“我一定不拿去學(xué)校,也不把它弄臟,您就給我看吧,真的!我發(fā)誓。”媽媽猶豫了一下,說:“那----好吧!”我興奮得一個(gè)勁兒的說媽媽好、媽媽好,到家了還再說。我捧著故事書,心里甜滋滋的。
還有一次星期天的上午,我把作業(yè)做完了之后,就迫不及待的打開書看了起來。正在看是,媽媽走進(jìn)來說:“女兒,等到中午時(shí),自己炒雞蛋吃,玉米粥在廚房!薄班!蔽覒(yīng)了一聲后,繼續(xù)看書。
不知不覺,我把書看完了,肚子也餓的饑腸轆轆了。這時(shí),“當(dāng)”,我一看,呀!一點(diǎn)了,我忽然想起了媽媽說的話,“遭了,我忘記吃中午飯了!”我準(zhǔn)備想走出房間,媽媽又神不出鬼不沒的出現(xiàn)了:“女兒,中午飯吃了沒?”“呃,我、我沒吃!薄笆裁?,那你剛才在干什么?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當(dāng)我一五一十、吞吞吐吐的說出事情原委時(shí),媽媽無奈的搖搖頭:“真是個(gè)書迷!”看,我都被稱作“書迷”了。
我的確很愛看書,什么好書都想翻一翻,一看起來就如癡如醉,誰(shuí)也不能阻擋我在書中遨游。用我的話來說,書不僅像老師像朋友,還像一只小船,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中,我們可以知道一些老師那里學(xué)不到的東西,知道一些國(guó)外的知識(shí)。因?yàn)槲覑劭磿,我寫出來的作文妙筆生花,多次被老師選出來當(dāng)作范文來朗讀,每當(dāng)這時(shí),我就自豪的想,這都是書幫我的忙。
這就是我和書的故事,你們呢?
六年級(jí)故事作文 篇7
有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰(zhàn)士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人,就是雷鋒。
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素為人老實(shí),他助人為樂的事跡伴著風(fēng)兒飄向祖國(guó)的大江南北,飄遍神州大地的每一個(gè)角落,飄進(jìn)億萬(wàn)兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。
他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長(zhǎng)大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個(gè)人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時(shí),帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來,繼續(xù)穿著那雙滿是補(bǔ)丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨(dú)他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴!笔撬鈫?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發(fā)了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當(dāng)人們看到他那補(bǔ)滿補(bǔ)丁的襪子時(shí),老團(tuán)長(zhǎng)發(fā)出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙布滿補(bǔ)丁的襪子,而是一位同志對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)人民的愛呀!”
雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動(dòng):他助人為樂,為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次,某地發(fā)生地震,他當(dāng)場(chǎng)捐款200元,并迅速趕往受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)慰問當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時(shí),總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫(yī)院看病的路上,卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家后,水都沒有喝上一口,又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí)雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。
讀著讀著,我不禁唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因?yàn)樵趧e人感到快樂的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會(huì)更美好。我們當(dāng)代的青少年更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時(shí)更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動(dòng)起來吧!為自己開拓一片美好的明天。
六年級(jí)故事作文 篇8
汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來了許多便捷。你知道關(guān)于汽車王國(guó)的童話故事嗎?
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度-汽車王國(guó)。那里生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度,好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者,1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針鋒相對(duì),處處找福特的麻煩。
一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說:“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了,像我們這種新型車適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語(yǔ)!霸趺?無話可說了吧!”豐田趾高氣揚(yáng)地說。福特并沒有在意,而是獨(dú)自默默離開了。別克為福特憤恨不平,對(duì)豐田說:“福特就是老牌子,質(zhì)量好,所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年,你可別小瞧他!
聽了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰(zhàn)書的福特并沒有畏懼,而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車修理員叔叔重新刷漆,并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn),搖頭擺尾。森林里來了許多車,都紛紛趕來觀看這場(chǎng)汽車比賽。福特來了!他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開始了!兩位選手旗鼓相當(dāng),不分上下,疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí),才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最后的冠軍還是豐田。原來福特一直跟在豐田后面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚,他去請(qǐng)教汽車修理員叔叔來評(píng)判。修理員叔叔笑著說:“豐田的內(nèi)飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒有最完美的車,發(fā)明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開,事后向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。
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