【精選】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
“嘩嘩！”預(yù)制板碎了，如同雨點(diǎn)般砸下來(lái)，無(wú)辜的人們?cè)隗@慌失措中四散奔逃，驚叫、慘叫聲響成一片……此時(shí)此刻，我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁，看到這一幕，我們都哭了。那么多人遇難，那么多可愛(ài)鮮活的生命瞬間消失，人在地震這樣強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前是那么渺小，但隨著報(bào)道的繼續(xù)，我看到人們沒(méi)有屈服，大家手挽手與地震惡魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲蚁嘈旁诖髳?ài)面前地震是微不足道的。
他是一位父親，也是一名人民警察，他的兒子在北川中學(xué)讀書(shū)。地震的那一刻，他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學(xué)�！皟鹤�！兒子！”這位父親的呼喊在這殘恒斷壁上回蕩�！鞍�，我在這里，快來(lái)救我！”兒子在深深的廢墟下大喊�！笆迨�！救我！”又有幾十個(gè)聲音響起來(lái)。這位父親向最近的救援聲走去，第一個(gè)救出的并不是兒子，第二個(gè)、第三個(gè)……全是素不相識(shí)的學(xué)生。當(dāng)挖出兒子，兒子已永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，再也聽(tīng)不到父親一聲聲撕心的呼喚！
一次電視采訪，這位偉大的父親在銀屏上出現(xiàn)了。他的個(gè)子并不高，一副寬大的額頭，一個(gè)剛毅的下巴，這與我想象中的形象幾乎分毫不差，唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡(luò)腮胡。當(dāng)記者問(wèn)到他逝去的兒子，他的嘴角不經(jīng)意間泛起微笑，仿佛在回味著與兒子相伴的快樂(lè)時(shí)光，而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含著對(duì)來(lái)世才能相見(jiàn)的親人無(wú)盡的思念�！皟鹤�，十六歲，挺可愛(ài)的！”他邊說(shuō)邊望了望天空，悄悄地抹去紅腫的眼中溢出的一顆令人動(dòng)容的淚水。這是多么偉大的愛(ài)！這位父親在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫地救出三十六個(gè)與他毫無(wú)血緣的幼小生命，他就是這三十六個(gè)孩子當(dāng)之無(wú)愧的父親。這就是無(wú)私的父愛(ài)，這就是如山的父愛(ài)！
有這樣的父親，有這樣無(wú)私的人們，我堅(jiān)信：大災(zāi)有大愛(ài)！在大愛(ài)面前沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害，中國(guó)會(huì)又一次站起來(lái)！讓我們?cè)俅文睿核拇ㄐ燮�！中�?guó)加油！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今天是星期天，明天就要上課了，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，真有點(diǎn)舍不得呀！中午在外公家吃過(guò)午飯，就跟著爸爸的車回家去了，走到南橋路的時(shí)候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時(shí)，前方出來(lái)了一個(gè)中年男人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對(duì)勁呀，他的手上怎么還拿著一個(gè)專門(mén)擦汽車玻璃的清潔棒呀！這時(shí)，這個(gè)中年男子離我們?cè)絹?lái)越近了，不好，他不會(huì)是想把玻璃打破吧！這時(shí)中年男子揚(yáng)起清潔棒，這時(shí)我的心可謂是十五個(gè)吊桶打水呀！但是中年男子卻對(duì)著玻璃擦了起來(lái)，哦，原來(lái)是擦玻璃呀，但是他有何目的呀，他認(rèn)真地擦了一遍后，又從后面的背包里，拿出了一個(gè)小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來(lái)是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢(qián)的硬幣放進(jìn)了他的碗里�；氐郊�，我坐在沙發(fā)上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過(guò)自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強(qiáng)呀！難道他們不能通過(guò)自己的雙手去掙錢(qián)么，難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？難道他們只有當(dāng)乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會(huì)成功，希望為你而打開(kāi)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
暑假里發(fā)生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動(dòng)，有的給我教訓(xùn)�？捎幸患伦屛矣洃洩q新，始終牢記在心。這件事還得從上周說(shuō)起。
上周星期六，我去上特長(zhǎng)班，我坐在車上感到無(wú)聊至極，便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意：他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺，上身穿的藍(lán)襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發(fā)白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連胡子也格外蒼白。那不堪重負(fù)的肩還挑了個(gè)扁擔(dān)，那扁擔(dān)下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭(zhēng)先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也濕透了那件藍(lán)襯衣，粗糙的襯衣緊貼著后背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之后，他依然在人群張望著、張望著......
在這繁華的都市中，在這一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚的人群中，這個(gè)老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒(méi)有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂(lè)？帶著種種疑問(wèn)的我，仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。他還在四處張望著，我都要替他急了，他到底要干什么呀？這時(shí)只見(jiàn)他揣了揣胸口的錢(qián)，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報(bào)了。他將肩上的扁擔(dān)放在一家副食店里，對(duì)店主點(diǎn)頭哈腰的，那男店主才板起個(gè)臉勉強(qiáng)同意。隨后，他去了藥店買(mǎi)了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家里還有重病的親人等著他？他回到原來(lái)的地方，取回扁擔(dān)放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛?cè)?.....
朋友，當(dāng)你遇見(jiàn)這樣的老人，請(qǐng)力所能及的幫助他、關(guān)愛(ài)他，畢竟他是可憐的......
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“外公再見(jiàn)！”“我們下次再來(lái)”“到了和外公打個(gè)電話��！”我和妹妹走上公交車，找了個(gè)位子坐下，跟外公招手再見(jiàn)。就這樣，公交車“劃”過(guò)了我們與外公的距離。
在車上，我無(wú)所事事，于是便望著窗外的綠色，享受著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)。大多數(shù)人則是“低頭一族”：有的盡情地玩著游戲，有的托著腮幫子，刷微博刷微信，還有的則聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)奏搖頭晃腦……廣播也不斷地播放著，人群時(shí)而下站，時(shí)而上車。就在這平常得再也不能平常的時(shí)候，有3個(gè)花甲老人走上了車。我心里一震：讓座�？晌易谧詈笠慌诺慕锹淅铮瑬|西又有很多，不方便出去，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，這時(shí)：看手機(jī)的，聽(tīng)音樂(lè)的，連低頭睡覺(jué)的年輕人紛紛站了起來(lái)讓座：一位穿著黑衣服的小伙站了起來(lái)，對(duì)老奶奶鞠了一躬，微笑著說(shuō)：“您坐，您坐�！绷硪晃淮蟾绺缫舱玖似饋�(lái)，指著自己的位子，有禮貌地說(shuō)：“您坐好了，我沒(méi)事�！薄澳棠蹋鷣�(lái)坐吧！”......
一句句溫暖的話語(yǔ)，一張張真摯的笑臉，一個(gè)個(gè)微小的舉動(dòng)，打動(dòng)了全車人，也打動(dòng)了爺爺奶奶，幸福圍繞著他們，整個(gè)五官都舒展了，似乎連皺紋都在笑，連連對(duì)這些年輕人說(shuō)“謝謝”�！皼](méi)關(guān)系的`，奶奶”“不客氣�！薄斑@是我們應(yīng)該做的。”于是，這些年輕人一個(gè)個(gè)都站起來(lái)拉著把手，把位置全都空出來(lái)。回應(yīng)著老人們的，則也是感動(dòng)大家的正能量！
雖然站久了，會(huì)感到腿酸，雖然太陽(yáng)照在他們的身上，會(huì)熱得流汗，雖然有那么多種種原因，但這是為了老人，為了文明的舉動(dòng)，這點(diǎn)苦算什么，值了！
這時(shí)，我心里十分慚愧：我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該去讓座，文明的行為無(wú)需遲疑，更何況是幫助別人呢？不過(guò)，看到那么多人都為老奶奶讓座，我也下定決心，以后，我看到老人上車，一定也要給老人讓座，這樣才是一名光榮的少先隊(duì)員！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今天，我起床后，媽媽就打開(kāi)電視，開(kāi)始看天安門(mén)的升旗儀式。只見(jiàn)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來(lái)走去，威武極了�；▔且欢淠档せㄐ�，非常大，漂亮極了。據(jù)報(bào)道說(shuō)，中國(guó)將在10月1日到了晚上，就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸，是中國(guó)探月的二期工程，會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。
我們吃完飯，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了紅都百貨的門(mén)前插著許多面國(guó)旗，還掛著一些塑料板，上面畫(huà)有金色的五角星。街上也掛著大大小小的五星紅旗，還有一些商店賣著五星紅旗，許多市民，有老有少，都來(lái)買(mǎi)旗，回家掛在墻上，過(guò)完國(guó)慶藏起來(lái)，來(lái)年十月一日再拿出來(lái)。
晚上，新聞上說(shuō)嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射，我們等待著�！笆�、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”一個(gè)人大喊，另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵，火箭轟鳴著，噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒，火箭掉了一節(jié)，一會(huì)兒又掉了一節(jié)，一會(huì)兒，星箭分離，一會(huì)兒，衛(wèi)星彈出了太陽(yáng)能板，嫦娥二號(hào)發(fā)射成功！中國(guó)人歡呼雀躍。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
自從陳老師接手少先隊(duì)工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過(guò)篩選，又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場(chǎng)”的日子，隊(duì)員們都精神抖擻，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長(zhǎng)攔至門(mén)外。別看我們的工作只有攔攔家長(zhǎng)，敬敬禮那么簡(jiǎn)單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí)，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見(jiàn)了，大喊：快看，快看！有人進(jìn)去了，攔住她！我一聽(tīng)，飛快地沖過(guò)去，就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開(kāi)雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長(zhǎng)不能進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)您出去！”老婆婆白了一眼，說(shuō)：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行！”老婆婆見(jiàn)我如此堅(jiān)決，似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句：“請(qǐng)您出去！”老婆婆拗不過(guò)我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績(jī)，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里，有哪個(gè)老師不是在夸我們？
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一星期過(guò)去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù)，更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
“轟轟—轟！”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)是街道里的舞龍、舞獅出來(lái)鬧新春了！
我和哥哥急沖沖地跑過(guò)去，我們隨著人流，徇著爆竹聲，來(lái)到了表演場(chǎng)地，四周燈火通明，張燈結(jié)彩，天空中一朵朵五彩的煙花，場(chǎng)地內(nèi)人們打著鼓、敲著鑼、喊著號(hào)子，好不熱鬧！人們漸漸圍了上來(lái)，里三層、外三層，水泄不通！平日里冷清的大街，因?yàn)檫^(guò)年舞龍、舞獅，變得熱熱鬧鬧的。
突然，一條巨龍“飛”了出來(lái)，二十多個(gè)大漢舉著桿抬著龍，在場(chǎng)地上“騰云駕霧”。只見(jiàn)那條長(zhǎng)龍全身閃閃發(fā)光，身上掛的彩帶五顏六色，龍頭上兩根犄角霸氣十足，雙眼炯炯有神，威風(fēng)凜凜地注視著我們。
人們打起了鼓點(diǎn)，唱起了號(hào)子，龍開(kāi)始舞了，只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍?jiān)诳盏厣戏w盤(pán)旋，在場(chǎng)地上追著彩球，舞球人將彩球左閃右躲，舞龍人也追著彩球，踩著鼓點(diǎn)，和著節(jié)奏，繞來(lái)繞去，龍身繞成一圈圈，成功捉到彩球，人群中傳出一陣陣歡呼：“好！好！”
那邊舞獅隊(duì)又出來(lái)了，它們?nèi)砘鸺t，金光閃閃，如同在場(chǎng)地上活蹦亂跳的兩只獅子，它們一會(huì)兒四處奔跑，像在玩耍嬉戲；一會(huì)兒俯下身子，屏氣凝神，像在伏擊獵物；一會(huì)兒兩只獅子又開(kāi)始對(duì)峙，好像在爭(zhēng)奪食物。突然，人們拋出一只彩球，兩只獅子像打了雞血似的，一下子沖了出去，爭(zhēng)搶彩球，彩球一會(huì)兒在一只獅子腳下，一會(huì)兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，在人們不斷的“加油”聲中，獅子搶得更起勁了……
一年又一年，富起來(lái)的鄉(xiāng)親用舞龍舞獅來(lái)鬧春節(jié)，也是對(duì)來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順的祈求。我走在回家的路上，一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演，一邊感慨年俗年味真是吸人眼球，令人難忘！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
走在望江的大街上，我看到了一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的商品，也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然，我看見(jiàn)了一家新華書(shū)店，看著里面那一堆堆的書(shū)籍，恨不得馬上就跑過(guò)去看看……
在我的央求下，老媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。我選了好一陣子，終于選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》，叫媽媽先帶回去，我在這里看一會(huì)書(shū)…
在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，老板娘總是笑呵呵的，微笑著送走了我媽媽。但是，我才沒(méi)看一會(huì)，她就在這里走來(lái)走去，估計(jì)是希望我快點(diǎn)離開(kāi)吧！走了一會(huì)兒，她回去坐了一會(huì)兒，和別人聊起天來(lái)。送走了朋友之后，又在這里轉(zhuǎn)悠。和我說(shuō)了聲別把書(shū)弄壞了。我又在這看了大概十分鐘，她又走了過(guò)來(lái)：“小朋友，我們要下班了，你快點(diǎn)回家吧！”，我看了下手機(jī)，才四點(diǎn)半。在無(wú)奈之下，只好走了出去，一回頭，看見(jiàn)一張表——本店上午上班時(shí)間是6：30-10：00，下午上班時(shí)間是1：30-5：30……
當(dāng)我又一次來(lái)到這里時(shí)，我徑直走了進(jìn)去，選了本《戰(zhàn)國(guó)策》放到手心里看了起來(lái)。那位老板娘看我這窮酸樣，肯定不是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，于是她故技重施——在我周圍晃悠。晃到我都有點(diǎn)不好意思了。她見(jiàn)我看了一本又一本飽涵知識(shí)的書(shū)。又用上次那副模樣，走了過(guò)來(lái)：“小朋友，我這里書(shū)是用來(lái)買(mǎi)的，不是用來(lái)看的……”，我真想回她一句：“書(shū)不是用來(lái)看的是用來(lái)干嘛的��！”。哎，畢竟是人家的店，我又走了出去。
看著這包涵知識(shí)和書(shū)香的書(shū)店，我無(wú)奈搖了搖頭……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
沒(méi)有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門(mén)之間，帶球、傳球，偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷聲匿跡。
徘徊在書(shū)架前，暢游在書(shū)海中，我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說(shuō)中的四大名書(shū)里牛郎織女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片，聽(tīng)到無(wú)數(shù)悅耳的音樂(lè)，做無(wú)數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒(méi)茶濃，沒(méi)飯香，沒(méi)咖啡苦，但它清澈、透明，給人無(wú)限的暇思，讓人回味無(wú)窮。