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    六年級(jí)旅游作文

    時(shí)間:2021-09-23 14:29:26 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)旅游作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)旅游作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于六年級(jí)旅游作文錦集八篇

    六年級(jí)旅游作文 篇1

      仲夏時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到微山湖游玩。

      萬(wàn)頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫(huà)舫上,周?chē)且煌麩o(wú)際的荷花,微風(fēng)吹過(guò),湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周?chē)挠慰拖蛭彝秮?lái)了鄙夷的目光,我的臉頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的,羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是,我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作,安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí),不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒(méi)有一朵荷花,周?chē)切┦掷锬弥欢涠浜苫ǖ挠慰拖仁怯貌唤獾难酃饪粗覀儯S后,當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí),都熱烈地鼓起掌來(lái)。

      離開(kāi)微山湖,我們又到了臺(tái)兒莊。

      當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分,天氣炎熱,我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí),后面的一群人見(jiàn)我們?nèi)松伲阋姓趟麄內(nèi)硕鄤?shì)眾,強(qiáng)行插過(guò)來(lái)。只見(jiàn)站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動(dòng)雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄,不讓我們及后面的人走過(guò)來(lái)。頓時(shí),周?chē)说哪抗舛季巯蛄怂麄儯侨喝藚s依舊若無(wú)其事,繼續(xù)往前擁擠橫插。

      最近,在各個(gè)景點(diǎn),這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫(huà)、強(qiáng)行要求游客購(gòu)物等行為。為此,我認(rèn)為,在遇到這些事時(shí),應(yīng)該:

      1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,制止不文明行為。

      2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。

      3、制止其行為后,向其說(shuō)明原因。

      相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),堅(jiān)決抵制不文明行為,就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)文明的旅游環(huán)境

    六年級(jí)旅游作文 篇2

      暑假里,我和爸爸媽媽去太白山旅游。

      剛上路不久,我忽然肚子疼,就趴在媽媽身上。過(guò)了一會(huì),我忽然想吐,媽媽才知道我暈車(chē)了。吃了一片暈車(chē)藥之后,我才漸漸的好了。

      幾個(gè)小時(shí)之后,終于到太白山了,哇!這么高,聽(tīng)爸爸說(shuō)太白山一共高三千六百多米呢!

      我們開(kāi)始坐車(chē)往山上爬,爬到半山腰的時(shí)候,沒(méi)路了,司機(jī)叫我們下車(chē)走著上,我們走了不一會(huì),看見(jiàn)有纜車(chē),就坐了上去,坐到中間的時(shí)候,我往下一看,哇!好害怕呀!再看看上來(lái)的路,像一條彎彎曲曲的蛇一樣。

      下了纜車(chē),在一家小賣(mài)部里,爸爸給我買(mǎi)l一把玩具小刀,有半根鉛筆那么長(zhǎng),可漂亮了,我很喜歡它。

      我們繼續(xù)往上爬,一路上全是木頭和石頭搭成的臺(tái)階,我很輕松就爬上去了。

      快到山頂了,我往下一看,只見(jiàn)滿(mǎn)山的松樹(shù),云霧好像踩在腳底下,我真怕自己會(huì)掉下去。

      這時(shí)候,下起了小雨,我也實(shí)在爬不動(dòng)了,我們就決定下山。

      回到家里,洗了個(gè)熱水澡,感覺(jué)可舒服了,身上的疲倦好像一下子就消除了。

      我覺(jué)得這真是快樂(lè)的一天!

    六年級(jí)旅游作文 篇3

      哈哈哈!一陣陣歡快爽朗的笑聲吵醒了寧?kù)o的小路,我們迎著冬天陣陣寒風(fēng),精神抖擻地坐上了去生態(tài)農(nóng)莊的大巴車(chē)。

      這次去生態(tài)農(nóng)莊,不但讓我感嘆它的廣闊和美麗,還讓我贊嘆它的深幽、寧?kù)o而生機(jī)勃勃。

      我們先到了熱帶雨林,一進(jìn)去,感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)大蒸籠,一個(gè)個(gè)立馬都像被霜打過(guò)的茄子——蔫了。走進(jìn)樹(shù)叢中,一個(gè)巨大的樹(shù)影投到了地上,我頓時(shí)感到?jīng)隹炝撕枚唷M瑢W(xué)們叫了起來(lái):是榕樹(shù)!榕樹(shù)枝干茂盛,樹(shù)葉郁郁蔥蔥。像一位身強(qiáng)體壯的少年,根從枝上垂下來(lái),像老人的胡須,好似一個(gè)天然的屏障。分不清哪是枝,哪是根。從遠(yuǎn)處看,它就像一把撐開(kāi)的綠色大傘,無(wú)數(shù)小枝小葉縱橫交錯(cuò)在一起,在炎炎夏日下,每一片葉子都綠得透明,每片上都閃著綠光,每一根紋路都清楚可見(jiàn),像一條條羊腸小路通向遠(yuǎn)方。仿佛每一片綠葉都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。是那么富有朝氣,生機(jī)勃勃。

      說(shuō)著笑著,不知不覺(jué),我們又來(lái)到了沙漠大棚。一走進(jìn)去,一陣熱浪就向我們撲來(lái),烈日當(dāng)頭,漫步黃沙鋪成的小路,真像來(lái)到了烈日炎炎的沙漠。我一低頭,看到了滿(mǎn)地的仙人掌,它們低著綠茸茸的小腦袋,雖然可愛(ài),但是它們身上的尖刺卻讓人望而生畏。它們有的開(kāi)出了美麗的胡須,雖然沒(méi)能聞到花的香味,但我還是想象它淡淡的清香。有的低眉順眼,身子又長(zhǎng)又軟,刺兒也軟綿綿的,不會(huì)傷人,好像一位披著綠衣服亭亭玉立的少女。雖然在沙漠地區(qū),缺少水分,炎炎烈日當(dāng)空照,可它們努力向下扎根,汲取水分,頑強(qiáng)拼搏著。這種精神讓我為之一震!

      隨后,我們又去看了沙漠綠洲——月牙泉等其他4個(gè)生態(tài)大棚,也都給我們留下了深刻的印象。

      這次活動(dòng),我們收集了不少知識(shí),也收集了很多快樂(lè)!

    六年級(jí)旅游作文 篇4

      不斷地拓展自己的視野,不僅會(huì)讓你對(duì)一件事物涌出新的看法,也會(huì)讓你在日后可以更好的發(fā)展,研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機(jī)會(huì),在研學(xué)旅行中,我們將去認(rèn)識(shí)新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),有什么比這更能使學(xué)生的既快樂(lè)又能認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢?

      近了,更近了,眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了,我的心也隨著時(shí)間流逝越來(lái)越興奮了,終于盼來(lái)了,跟隨著老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車(chē),第一站,生態(tài)潛流濕地。到了那之后,我們都仔細(xì)地聽(tīng)了講解員的講解,然后又去認(rèn)真觀察了那里的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多么美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,里面有許多小金魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去,而養(yǎng)那些金魚(yú)的水就是用臟水凈化而成的無(wú)污染的天然水。

      隨之,我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方,大棚里種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食欲。下一站,我們又去了一大片樹(shù)林,里面的樹(shù)也有多種,形態(tài)也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細(xì)的。樹(shù)上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛(ài)呀!

      緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒之后,終于到達(dá)了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來(lái),誰(shuí)都不管別人怎么說(shuō)自己。蹦跶了老大一會(huì)兒,集合的聲音傳來(lái)。這也意味著,午飯時(shí)間到了。我們吃完?yáng)|西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿(mǎn)足啊!

      隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車(chē),最終到達(dá)最后一站,寅寺中學(xué)。在那里,我們注意觀察了那里的圖書(shū)大樓。有一句話(huà)我記得尤其清楚,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?梢(jiàn),現(xiàn)在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書(shū)!研學(xué)旅游完畢后,我們?nèi)狭斯卉?chē),回到了最初的出發(fā)點(diǎn),學(xué)校。

      回到了學(xué)校后,那些發(fā)生的事我仍歷歷在目,而這一次研學(xué)旅行,我學(xué)到了很多,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是一種多么好的辦法呀。

    六年級(jí)旅游作文 篇5

      在今年一月二十日我及爸爸、媽媽全家一起出游至宜蘭晶華酒店休閑度假,而這個(gè)度假爸爸規(guī)劃了三天兩夜的輕松旅程,而我非常滿(mǎn)心期待這趟宜蘭之旅。

      進(jìn)入飯店里看到有許多可提供住客使用的設(shè)施,有室內(nèi)外溫泉、欣賞表演、游戲機(jī)、百貨天堂及各式各樣的美食及古色古香的書(shū)店,里面有好多書(shū),有兒童書(shū)、大人看的書(shū)、小說(shuō)…,好吃的美食有牛肉面、和好吃的餅。我記得有位小朋友,他是外國(guó)人,他還跟我說(shuō)話(huà),他說(shuō):「你好」我也說(shuō):「你好」過(guò)了十分鐘后,我和他成為好朋友,一起玩耍、一起聊天,希望末來(lái)可以再遇到這位可愛(ài)的好朋友。

      宜蘭之旅,最讓全家人印象深刻的是宜蘭的風(fēng)景明媚,好山好水,就連美食也讓人食指大動(dòng)。有一家素食歐式自助餐,令全家人百吃不厭,那里的.老板非常用心經(jīng)營(yíng)一家小店,總是熱情親切招待顧客的到來(lái),而菜色種類(lèi)多樣化,如果有機(jī)會(huì)再去宜蘭度假,這家素食店是全家人必吃的美食。

      這次宜蘭之旅是全家人最喜歡的休閑活動(dòng),我更期待是能和爸爸媽媽和樂(lè)融融的相處,是我每天最開(kāi)心的事。假期即將尾聲,全家依依不舍離開(kāi)了宜蘭,帶著疲倦的身心坐上往臺(tái)北的火車(chē),我也因此睡著了。我滿(mǎn)心期待下一次宜蘭之旅,更希望能規(guī)劃更多的景點(diǎn)及好吃的美食,宜蘭下回再見(jiàn)了。

    六年級(jí)旅游作文 篇6

      我長(zhǎng)這么大,還從未去旅過(guò)幾次游。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮(zhèn)等地方都去過(guò),每次都要拍好幾十張照片回來(lái)。

      每當(dāng)姐姐拿著照片在我面前炫耀時(shí),我都會(huì)去問(wèn)爸媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁串?dāng)時(shí)只帶著姐姐去旅游,而不帶我去!卑謰尶偸且浴澳氵小,不能去”來(lái)解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

      終于學(xué)校組織旅游了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒(méi)看就同意了。其實(shí)如果他們不同意,我也會(huì)讓他們同意的。這次的景點(diǎn)有兩個(gè):上海自然博物館、巧克力小鎮(zhèn),但時(shí)間卻只有一天!

      博物館門(mén)前,排成了一條長(zhǎng)龍。排了好久,終于進(jìn)到了里面,我抬眼一望,人山人海,真是壯觀。

      在博物館里,我見(jiàn)縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經(jīng)過(guò)努力瀏覽,我看到了二十多米長(zhǎng)的藍(lán)鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚(yú)、螞蟻、蝴蝶、魚(yú)、水母、鳥(niǎo)等動(dòng)物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

      下午一點(diǎn)左右,我們出發(fā)向巧克力小鎮(zhèn)。

      我們以為到那里就可以大吃特吃了,誰(shuí)知卻只能每種吃一個(gè),否則后果自負(fù)。我們班的一位同學(xué)非常貪吃,不聽(tīng)勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

      就這樣一次旅游結(jié)束了。原來(lái),旅游并不如想象中的那般美好。

    六年級(jí)旅游作文 篇7

      我們排好隊(duì),我問(wèn)老師要干什么去?老師說(shuō)今天晚上舉行頒獎(jiǎng)儀式和捐款儀式。

      我們每個(gè)人都盼望著得到金獎(jiǎng)。到了大廳,我找了一個(gè)空位置坐下。不一會(huì)兒,儀式開(kāi)始了,主持人先講了一段開(kāi)場(chǎng)白,便開(kāi)始由低到高的獎(jiǎng)次順序報(bào)名字,其中只報(bào)了一小部分,其余人在儀式結(jié)束后,老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍。其中最高獎(jiǎng)次是“精英獎(jiǎng)”,在三至六年級(jí)中一共產(chǎn)生1——3個(gè),其次是金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);如果考試失手了就會(huì)鼓勵(lì)你,給你一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。當(dāng)主持人報(bào)名字時(shí),所有人都安靜了下來(lái),豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),甚至連自己的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。主持人先報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng),結(jié)果沒(méi)有我的名字;銅獎(jiǎng)也沒(méi)有我的名字;銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)還是沒(méi)有我的名字。最后公布的是兩個(gè)精英獎(jiǎng),是六年級(jí)的兩個(gè)選手獲得的。主持人最后說(shuō),我們還要搞捐款儀式,由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有報(bào)到的同學(xué),到時(shí)老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍?磥(lái)我要等全部?jī)x式結(jié)束后才能知道我得了什么獎(jiǎng)。在捐款儀式上,我把媽媽給我?guī)?lái)的所有零用錢(qián)都捐了。

      儀式結(jié)束后,我和室友回到宿舍,坐在椅子上等待著老師來(lái)敲門(mén)。門(mén)被敲響了!我們一起向門(mén)奔去,原來(lái)我們的輔導(dǎo)老師把我們的獎(jiǎng)拿回來(lái)了,老師報(bào)完獎(jiǎng)項(xiàng)后把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌給了我們,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业昧私皙?jiǎng)。

      時(shí)間過(guò)得真快,海南之旅就要結(jié)束了,過(guò)了這天晚上我們就要返程了。我和室友們?cè)谝黄鹫務(wù)撔牡茫Y(jié)束這美好的旅途。第二天,我們坐車(chē)來(lái)觀察家機(jī)場(chǎng),上飛機(jī)前我又回頭看了一眼海南,又看了一眼這美麗的島嶼!

    六年級(jí)旅游作文 篇8

      睡夢(mèng)中我聽(tīng)到媽媽在輕輕的叫我:喂,寶貝兒醒醒,我們到蘇州了,快起來(lái)看看,這里有不一樣的房子!,我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,看到了翹起角的屋檐,媽媽說(shuō)這叫做飛檐,真有趣,房子長(zhǎng)了翅膀了。媽媽笑著說(shuō):讓我們跟著導(dǎo)游叔叔看看更神奇、更迷人的風(fēng)景吧!

      撥開(kāi)清晨淡淡的薄霧,虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇的看看形狀怪異的石頭,摸摸橋上的小石獅子,呵呵,小獅子還嚇我呢,我可不怕它,它是我的朋友,我要保護(hù)它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘云巖寺塔,我想它可能是累歪的吧,因?yàn)樗驹谀抢镆呀?jīng)一千多年了,好像隨時(shí)就要倒下來(lái),大自然真是太神奇了。

      紅色的鯉魚(yú)在戴著珍珠項(xiàng)鏈的荷葉下吐著泡泡,游來(lái)游去捉迷藏,看到小鯉魚(yú)這么快樂(lè),我真想變成一條小魚(yú)和它們一起做游戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花,柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放在湖水里洗了又洗,我也忍不住把小腦袋伸過(guò)去與荷花比比誰(shuí)更美,媽媽摸著我的頭說(shuō):呀,湖面又開(kāi)出了一朵會(huì)眨眼睛的荷花呢!這就是蘇州留園如畫(huà)一般的秀麗景色,你也來(lái)來(lái)看看吧!

      第二天我們來(lái)到了美麗的杭州,西湖的山很溫柔,連綿起伏像媽媽的手一樣,將西湖緊緊地抱在懷里。西湖的水是碧綠的,像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風(fēng)暖暖的,吹在我的臉上,讓我覺(jué)得很舒服。西湖邊上迎風(fēng)跳舞的花花草草都讓我著迷,雷峰塔下白娘子蕩氣回腸的傳說(shuō)也讓我聽(tīng)的如癡如醉,回到家很久我還在回憶西湖的美景。

      我喜歡旅行,喜歡看到祖國(guó)美麗神奇的景色,我喜歡大自然。

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