精選六年級(jí)故事作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的話(huà)，也是我的座右銘。世界名人培根說(shuō)多：“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精致；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯”這諸多意思，可以蔽之一言：讀書(shū)是有用的；看書(shū)是有好處的。書(shū)是人類(lèi)文明的延續(xù)。讀書(shū)愉悅了我們的心情，豐富了我們的只是，擴(kuò)展了我們的想象力，鍛煉了我們的記憶力，也增強(qiáng)了我們的理解力與判斷。在讀書(shū)經(jīng)歷中，我們每個(gè)人都有自己的故事，我也有自己的小故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
記得那是去年的夏天。那天傍晚五點(diǎn)半鐘，爸爸回來(lái)了，他給我買(mǎi)了一本很厚的書(shū)。我看見(jiàn)了，便馬上把書(shū)抱回房間。我急忙打開(kāi)書(shū)，就像十天沒(méi)吃東西的狼一樣，貪婪地讀著。我津津有味地看著書(shū)，如饑似渴地從書(shū)中汲取“營(yíng)養(yǎng)�！蔽抑灰豢瓷蠒�(shū)，就會(huì)覺(jué)得世界上之有我一個(gè)人，我周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹�。被人喊我，我都還是像截木頭一樣，應(yīng)也不應(yīng)，動(dòng)也不動(dòng)。就算別人說(shuō)外面下金雨了，我也還是若無(wú)其事地繼續(xù)看書(shū)。直到晚上將近八點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸叫我們出來(lái)吃西瓜。我耳朵像塞了一團(tuán)棉花似的，什么都聽(tīng)不到。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么久沒(méi)還沒(méi)出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)在我耳邊大聲說(shuō)：“出來(lái)吃西瓜啦。”“��？哦！嗯”我還是不明白媽媽在說(shuō)什么。不過(guò)我還是跟媽媽出來(lái)了。我拿著書(shū)走出來(lái)后，說(shuō)：“終于可以吃晚飯了。”爸爸卻說(shuō)：“早吃了，你不吃，就當(dāng)減肥吧�，F(xiàn)在已經(jīng)要吃西瓜了�！蔽掖蠼�，“你們真狠！好狠呀！”不過(guò)還是先填飽肚子再說(shuō)吧。我一手拿起書(shū),一手拿了一塊西瓜，大口大口地吃著,但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本,等我把那本書(shū)看了，爸爸他們?cè)缇统酝炅耍呀?jīng)在舒舒服服地看電視了。我此時(shí)才發(fā)覺(jué)手上拿著的那塊西瓜連皮都快啃完了。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)已成了我形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇2
我家有一個(gè)“五毛”，此“五毛”可非五毛錢(qián)的五毛，而是一只小狗，它的名字叫五毛。我和五毛可是形影不離的好伙伴。
五毛是一只黃白相間的小狗，它的睫毛是淡黃色的，很長(zhǎng)，鼻子上有斑點(diǎn)，看上去非常文靜漂亮，剛開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)，我還以為它是一只淑女的小母狗，可哥哥說(shuō)它是一只紳士的小公狗，真是令人不可置信。
我和五毛第一次見(jiàn)面時(shí)，它的眼睛里充滿(mǎn)了警惕，我一靠近它，它就發(fā)抖，好像十分害怕我靠近它，我決定用食物引誘，古有美人計(jì)，今有美食計(jì)，可哥哥說(shuō)它才剛出生沒(méi)幾天，不能吃東西，只能喝牛奶，我便把純牛奶倒在手心，放在它面前，它看了我一眼，輕輕地伸出舌頭舔了一口，可能是因?yàn)樘I了吧，它一時(shí)忘記了害怕，幾下就把牛奶舔了個(gè)精光，它舔的時(shí)候，我覺(jué)得手心癢癢的，很舒服。它喝完牛奶后，又用水靈靈的.眼睛看著我好像在說(shuō)：“我還要喝，我好餓哦”見(jiàn)它的模樣我又給它倒了一些牛奶，后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，它的膽子也大了一些，不怕我了，便天天在陽(yáng)臺(tái)上野著，搗亂，一說(shuō)它，它便沖我吼好像十分不滿(mǎn)。
每當(dāng)我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它便跑到窗子前看著我，有時(shí)我故意不去看它，它便沖我不滿(mǎn)的叫，剛開(kāi)始我以為它餓了，便喂它吃了一些東西，吃飽喝足后我以為這位大爺滿(mǎn)足了，可它還是不走，還時(shí)不時(shí)的咬那個(gè)防盜窗，看它的樣子，好像以為我被關(guān)起來(lái)了，我頓時(shí)有點(diǎn)哭笑不得，經(jīng)過(guò)這位大爺一鬧，也寫(xiě)不了作業(yè)了，我便想出去看看這位大爺又怎么了，剛出去，這位大爺便馬上黏上我的褲腿，拉都拉不開(kāi)，看它現(xiàn)在的模樣，再想想剛見(jiàn)到它時(shí)它連碰都不讓我碰場(chǎng)景，不禁有些無(wú)語(yǔ)。
這就是我家的五毛，我可愛(ài)又特殊的一位伙伴。
六年級(jí)故事作文 篇3
一株幼苗開(kāi)始發(fā)芽，初光有開(kāi)始呢喃：“春天，來(lái)了呢……”初光很討厭春天，其他的孩子都可以再陽(yáng)光下奔跑，而自己卻像個(gè)玻璃娃娃，什么都不能做。
初光從小到大都穿著遮住腳的長(zhǎng)裙，她是一名先天性畸形患者，可上帝卻給了她一副好容貌以及窈窕的身材。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，長(zhǎng)裙飄飄，初光就宛如不食人間煙火的仙子。
初光總是那么淡然大方美麗，是典型的仙子類(lèi)型女生，給人的感覺(jué)就是月光如水，多看幾眼就是玷污了她的美。
可是她寧愿不要這美麗的外表，只要一個(gè)健康的身體，她多想體會(huì)沐浴在陽(yáng)光之下，奔跑的感覺(jué)，可惜他永遠(yuǎn)做不到。
“hi，小仙子。”一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男生，擋住了初光的陽(yáng)光�！霸趺从质悄�。”初光的聲音中聽(tīng)不出喜怒。“不要這么冷淡嘛,不過(guò)——你是仙子嘛，這么冷淡也對(duì)哦�！蹦泻⑺圃谧匝宰哉Z(yǔ)。卻又突然從身后，掏出一束花。滿(mǎn)天星的清麗、玫瑰的嫵媚、還有勿忘我的淡淡憂(yōu)傷……初光很驚訝的看著面前的這束花，輕笑著接下了。
男孩卻陷在初光的笑容中，“仙子，你好漂亮哦……”“暖冬？暖冬？你傻啦！”初光第一次帶著人情味的俏皮話(huà)語(yǔ)，讓暖冬再次一震，因驚訝二睜大的雙眼，別有一番呆萌的味道。
“啊啊，沒(méi)啥沒(méi)啥”暖冬饒了繞后腦袋，“哦，對(duì)了。外邊有一個(gè)驚喜等著你哦~”初光淡然一笑，仿佛毫不在意。天知道，初光是有多么想知道，可惜，初光就是想逗弄一下暖冬。
“仙子，你真的不想知道？”初光一直淡然的笑著�！跋勺�，你給個(gè)反應(yīng)啊！”暖冬急了，一急就把驚喜給說(shuō)了出來(lái)“外邊可有我送你的一車(chē)的藍(lán)色妖姬、小蒼蘭、彩虹菊哦~”暖冬的眼睛一直盯著初光的眼睛，想在里面看見(jiàn)除淡然之外的情緒。卻發(fā)現(xiàn)，自己心中的女神，眼圈泛紅了！
“仙子！仙子!你怎么哭了？不喜歡花嗎，沒(méi)事我去毀了！”暖冬剛想轉(zhuǎn)身去吩咐，初光拉住了他，起身，給了暖冬一個(gè)大大的擁抱�！爸x謝你，暖冬……”暖冬的臉不爭(zhēng)氣的紅了，腦子一片空白，鼻子間都是，初光的淡淡清香。努力的組織語(yǔ)言，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)�！跋伞勺�？”突然覺(jué)得今天，好，幸福哦！女神抱我了唉！
“謝謝你……”
聽(tīng)見(jiàn)耳朵邊的呢喃，瞬間身子僵了起來(lái)。初光也感覺(jué)到了，暖冬的緊張，也就接著做了下來(lái)。暖冬立馬一個(gè)轉(zhuǎn)頭，往別墅的門(mén)口跑去。但還是，讓初光看見(jiàn)了脖子處的紅色。清靈的笑聲，讓暖冬的臉和脖子更紅幾分。
初光帶著滿(mǎn)心的好心情，看著輪椅上的花束，陷入了和暖冬的初遇記憶。
那也是在一片草坪上吧，不過(guò)確實(shí)一個(gè)寒冷的冬季。暖冬真的是，我唯一的陽(yáng)光呢。
眼睛突然秒到，花束中藏著一封信，初光拆開(kāi)信，里面有一張漂亮的信紙：
我最?lèi)?ài)的初光：一張紙只有一行字：I love you! What about you?
初光找來(lái)一張信紙，寫(xiě)下一行英語(yǔ)：Me too.——Chu Guang，再把信塞在信封里，封好，找了個(gè)傭人，讓他交給暖冬。
初光第一次覺(jué)得，春天，也不是那么討厭嘛。
六年級(jí)故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多，數(shù)不勝數(shù)新奇有趣的事情。其中，學(xué)做煎餅這件事使我記憶猶新，至今想起仍然歷歷在目。因?yàn)槭沁@件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個(gè)道理。
記得，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天的下午，我跟我的爸爸一起學(xué)做煎餅。做煎餅，需要和面，而和面需要費(fèi)很大的勁，所以這件事情當(dāng)然由我的“大力士”爸爸來(lái)完成咯！我爸爸力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時(shí)針攪面，就覺(jué)得很奇怪，便拍了拍爸爸的肩：“爸爸，您為什么一直順時(shí)針攪而不逆時(shí)針攪呢？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑逐顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)道：“逆時(shí)針當(dāng)然也是可以的，但是如果那樣攪的話(huà)，做出來(lái)的煎餅就沒(méi)那么好吃了�！甭�(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)翌D時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)，原來(lái)和面里還藏著很大的學(xué)問(wèn)呢！
接下來(lái)，我便和爸爸一起學(xué)做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了，爸爸讓我先舀一勺面倒進(jìn)鍋里，霎時(shí)間，鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，我手忙腳亂的戴上手套，但是在剛想拿起鍋翻轉(zhuǎn)的時(shí)候，猝不及防，鍋里的煎餅已經(jīng)定型，木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。
“再來(lái)一次把！這次你一定會(huì)做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。于是，聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我信心倍增，變又去再做了一次，但是這次又失敗了。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，整個(gè)人像一只快泄了氣的皮球�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針！小小的挫折不會(huì)把你打垮的，想想到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，再去試一次吧，你這次吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后，一定會(huì)成功的，我相信你！”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)后，茅塞頓開(kāi)，變細(xì)細(xì)分析了前兩次失敗的原因。之后，我變懷著一顆一定會(huì)成功的心態(tài)開(kāi)始做我的第三塊煎餅了：先把手套戴上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻轉(zhuǎn)完鍋后，就拿起鍋鏟，把煎餅抬起來(lái)，然后在一扣，煎餅翻了一下，這樣，一塊煎餅就大功告成了。
我乘熱打鐵，又連續(xù)做了好幾塊這樣的煎餅，幾十分鐘后，精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著自己做的煎餅，心里別提有多高興了，同時(shí)我也深刻的領(lǐng)悟道“風(fēng)雨見(jiàn)彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中，學(xué)習(xí)中也可以運(yùn)用到此道理：困難像彈簧你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。失敗之后并不放棄，成功往往在拐彎處。
六年級(jí)故事作文 篇5
我的名字叫雨。我有一個(gè)姐姐，兩個(gè)弟弟。姐姐叫雪，大弟弟叫露水，小弟弟叫霜。
雪姐姐為人忠厚。她冬天來(lái)到大地，用自己的身體溫暖著小麥苗等農(nóng)作物，使它們安然無(wú)恙地度過(guò)嚴(yán)冬。雪姐姐還能殺死害蟲(chóng)，連它的蟲(chóng)卵也不饒。最后，雪姐姐不惜犧牲自己的生命，化作肥水，去滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
霜小弟性格粗暴。他降落大地，會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)災(zāi)害。但他也不是一無(wú)益處，因?yàn)樗軞⑺篮οx(chóng)。
大弟弟露水為人溫柔。他為裝扮美麗的大自然，也作了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我是人間的�？�，一年四季都會(huì)來(lái)到地面，與大地上的朋友結(jié)伴。千百年來(lái)，我一直信守不渝。也許你不了解我的形成吧！讓我告訴你；水汽凝結(jié)成水滴或小冰晶，在一定的條件下，水滴和小冰晶越來(lái)越大，達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)落下。在降落過(guò)程中，隨著氣溫的增高，冰晶溶化成水滴落到地面，這便是我了。
春天，我飄飄灑灑降落大地，像牛毛、像繡花針，既溫柔，又多情。小麥苗、小草、花兒……一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，親密地對(duì)我說(shuō)；“歡迎你，春雨，我們正需要你�！边@時(shí)，我便樂(lè)不可支，高興地?fù)湓谒鼈兩砩�，親吻著……然而，春天里的我，量太少了，農(nóng)民們不僅不怪我，反而珍愛(ài)無(wú)比地說(shuō)：“春雨貴如油。”為此，我感到很內(nèi)疚。我希望高度發(fā)展的氣象科學(xué)能幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)。
夏天，我來(lái)勢(shì)兇猛，說(shuō)來(lái)就來(lái)。我能使萬(wàn)里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)。雷、電一起鋪天蓋地，滾滾而來(lái)。你看，地上濺起無(wú)數(shù)箭頭，樓房上落下無(wú)數(shù)條瀑布，水連天。天連水，到處是我的海洋！整個(gè)天地都是我的世界！秋天，我降落大地時(shí)，沒(méi)有春天那般溫柔，也沒(méi)有夏天那般兇猛。我的身體像用篩子篩過(guò)一樣又細(xì)又密，經(jīng)久不息，有時(shí)竟連綿達(dá)十天半月�！扒镉赀B綿”是對(duì)我的貶稱(chēng)。有時(shí)我適量而降，增加了土壤的含水量，使農(nóng)民便于播種，使種子適時(shí)發(fā)芽。有時(shí)我下個(gè)不停，使成熟的農(nóng)作物生芽、變質(zhì)，使小麥不能及時(shí)下種，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了災(zāi)害，為此我感到很對(duì)不起農(nóng)民。
冬天，我很少降落地面。有時(shí)和雪姐姐一起到大地上去玩，只是多數(shù)情況下，雪姐姐不愿帶我，因?yàn)槲液苷{(diào)皮，喜歡往人的頭發(fā)、脖子、衣服里鉆。
我喜歡雪姐姐，我討厭霜弟弟，至于露水小弟嘛，我對(duì)他沒(méi)有什么明顯的愛(ài)憎。朋友；我愿告訴你，我有一片為人民做好事的誠(chéng)心，我盼望科學(xué)家能使我興利除弊，為人類(lèi)作更多的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)故事作文 篇6
記得那是一個(gè)雨天，雨淋淋瀝瀝的下個(gè)不停，在密密的雨點(diǎn)中，我加快腳步往家趕。我只顧著走路了，沒(méi)留心身旁的人，一不小心，撞著路旁的行人了，只見(jiàn)他踉蹌了一下，迅速扶住路邊的墻，才沒(méi)有倒下去、我連聲說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起”“噢，不要緊。”他慈祥的說(shuō)道。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他是一個(gè)雙目失明的老人呀。此時(shí)我心中更加不安起來(lái)，連忙說(shuō)：“大伯，我送您回家吧�！闭f(shuō)著，我伸出手去扶他�！疤兄x你了，小姑娘”他感動(dòng)的說(shuō)。
雨依然在不停的下著，我倆走在大街上，突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，我低下頭看了一下，原來(lái)是一塊水泥蓋被挪開(kāi)了。我不滿(mǎn)的說(shuō)道：“真是太沒(méi)公德心了，也不把水泥蓋放在原位�！蔽铱戳丝瓷磉叺拿と苏f(shuō)：“大伯，你走這邊吧�！蔽依氖�。邁出一腳后，但他的腳又收了回來(lái)，他掙開(kāi)我的手，蹲下摸索著什么，一會(huì)兒后，他碰到了個(gè)水泥蓋，臉上露出了笑容，說(shuō)：“我把水泥蓋放回去，就不會(huì)有人再摔到了�！边@時(shí)，我的心猛然一震，雖然他是一位盲人但他卻有著一雙會(huì)閃光的眼睛；雖然他的身體不健全但他卻有著一顆助人為樂(lè)的心。
雨，仍在淋淋瀝瀝的下著，我倆走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
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