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    六年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2021-09-22 18:00:15 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)六一作文匯總五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級(jí)六一作文匯總五篇

    六年級(jí)六一作文 篇1

      小朋友最喜歡的節(jié)日可能就數(shù)“六`一”兒童節(jié)了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯(lián)歡會(huì)就很有意義。

      那天下午,教室里到處都掛滿了彩帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺(tái)上,兩個(gè)小主持人拿著節(jié)目單直直地站在那里。在大家期待的目光中,聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是大家鐘愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學(xué)錯(cuò)位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯(cuò)了,有的還摔了一跤……囧態(tài)萬千!下面的同學(xué)都快笑叉氣了,一個(gè)勁兒地喊:“前!后!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和范怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養(yǎng)牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨(dú)奏《春到拉薩》了。大家一個(gè)個(gè)屏住呼吸,十分認(rèn)真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽著,大氣也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滾著。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個(gè)人收入90度的躬。下面頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同時(shí),顏錦濤擰開了彩炮!芭尽钡匾宦,全場(chǎng)彩帶飛舞。下面的智力游戲更是精彩,場(chǎng)上一問三不知的選手那個(gè)囧!

      這次“六`一”聯(lián)歡會(huì)可真快樂!真希望一年可以過好幾個(gè)“六`一”兒童節(jié)!

    六年級(jí)六一作文 篇2

      6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

      “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

      接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

      這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

    六年級(jí)六一作文 篇3

      我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村女孩。回想以前過“六一”,可真難忘呀!到了“六一”那天,老師便會(huì)破例讓我們帶零食來學(xué)校吃(這也是最讓大家開心的事)。

      這一天的安排通常是早上到學(xué)校我們把椅子都搬到操場(chǎng),然后吃著零食等待校長宣布“六一”兒童節(jié)文藝表演開始。我們的文藝節(jié)目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……

      上午很快就過去了。到了下午是班級(jí)活動(dòng),我們回到教室來猜謎語。

      我說:“聽好了,一支牙簽受傷了進(jìn)了醫(yī)院,出來后會(huì)變成什么?”

      同學(xué)便開始七嘴八舌討論起來。最后嚴(yán)圣超說:“還是牙簽,對(duì)嗎?”我歡喜地回答道:“正確!崩蠋煴憬o了他一袋薯片。

      李揚(yáng)又大聲問道:“什么時(shí)候太陽從西邊出來?”結(jié)果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案,原來是“發(fā)誓的時(shí)候”。大家聽后哄堂大笑。

      老家的兒童節(jié)不像現(xiàn)在有各種豐富的節(jié)目,但是同學(xué)們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節(jié)日,怎樣的形式都能一樣幸福。

      指導(dǎo)老師 何淑琴

      因?yàn)闆]有可以讓全校師生進(jìn)行文藝演出的大教室,同學(xué)們都要頂著烈日在操場(chǎng)上表演……

      與新學(xué)校豐富多彩的“六一”活動(dòng)相比,老家的“六一”節(jié)目的確有些簡(jiǎn)陋,但是卻影響不到同學(xué)們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室,還比不上老家的操場(chǎng)呢!

      我多想發(fā)明一種拾破爛機(jī)呀,這樣,奶奶就不會(huì)再整天背著袋子,用手去撿破爛了。

    六年級(jí)六一作文 篇4

      時(shí)間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的`兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對(duì)于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂的童年將要結(jié)束,將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場(chǎng)散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場(chǎng),回憶著以前的事。

      一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場(chǎng)比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場(chǎng)!凹佑!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動(dòng),只有她們?cè)诶,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺(tái)上哭鼻子,男生則對(duì)著我們搖頭。

      以前的喜怒哀樂我都會(huì)記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

      童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光

      童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……

      青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,

      青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……

    六年級(jí)六一作文 篇5

      再過兩天就是兒童節(jié)了,我特別的高興,要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,怎么慶祝呢?麥當(dāng)勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當(dāng)我興致勃勃地為自己計(jì)劃的時(shí)候,學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節(jié),今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是!這不正是我一個(gè)12歲少年報(bào)答父母的一次很好機(jī)會(huì)嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經(jīng)過一番苦思妙想,我的代號(hào)為“6.1小鬼當(dāng)家”的行動(dòng)計(jì)劃就在這時(shí)初步擬定好了。 六一那天,早晨起床后,我們?nèi)胰苏绽髅(gè)的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結(jié)束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時(shí)地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當(dāng)家”行動(dòng)馬上就要開始了。

      首先按照行動(dòng)的計(jì)劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū),這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時(shí)最不愛吃的大蒜,在這里經(jīng)過包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需才會(huì)盡其用”,東西再好,如果吃不了就會(huì)造成浪費(fèi),這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來到熟食區(qū),選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最后我還不忘買了半張烙餅?僧(dāng)我路過小食品柜臺(tái)的時(shí)候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計(jì)劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來。

      看看藍(lán)藍(lán)的天,太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量,這時(shí)我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個(gè)西瓜,沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個(gè)剛剛學(xué)步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān),想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎(jiǎng)我的樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點(diǎn)了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進(jìn)了廚房。

      把買來的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子里,再放上白糖,一個(gè)菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡(jiǎn)單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險(xiǎn)些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時(shí)西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動(dòng)有了,從廚房拿來一個(gè)比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復(fù)前面的動(dòng)作,這下剛才還“調(diào)皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤子里。

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