【實(shí)用】六年級的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列并不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固,雖說沒有橋欄,但因?yàn)闇隙己苷,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流并不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風(fēng)雨,小村中很少有人知道這些橋建于什么時候,關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現(xiàn)在回想起來卻可以揣摸,因?yàn)槟切蛎婧窈竦氖宥家涯p得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因?yàn)槿站锰扉L的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉(xiāng)間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費(fèi)太多的人力財(cái)力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要么涉水,要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行,其它季節(jié)涉水會很不舒服,況且如果負(fù)重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠(yuǎn),因?yàn)闇弦话愣己荛L,這樣會浪費(fèi)很多時間。于是一些村民自發(fā)組織在一起,跟村里說好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好后再在上面墊上更厚的一層土,踩實(shí),小橋就架成了。人走在這小橋上,穩(wěn)穩(wěn)的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠(yuǎn),對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過于單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё撸蚵冻鏊墓羌,雨過后,某個勤快的村民會重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過于短暫,可能一年過后,它已經(jīng)只剩一些痕跡,再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發(fā)軟,但為了不涉水,為了不繞遠(yuǎn),也只能冒險(xiǎn)。記得我小時候第一次走獨(dú)木橋時,嚇得手腳并用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖說只是獨(dú)木成橋,一樣擔(dān)負(fù)了橋的'使命,讓路途變短,只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了
無論你來到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長江邊,你總能看見橋的身影。大小不一,式樣各異,無處不在。
當(dāng)你站在橋上的時候,你是否想過:如果沒有它,你會怎么樣呢?遇到小溪,你可能會卷起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧,這時候橋顯得那么重要!
橋有一種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,雖然人們每時每刻在它上面來來往往,但它卻毫無怨言,它將自己的一生獻(xiàn)給人類,它任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發(fā)出無窮的青春活力,繼續(xù)為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們?yōu)榱俗訉O后代,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,他們毫無怨言,不求匯報(bào)。我們親愛老師就是這樣的人,他們把一批批學(xué)生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來的地方,他們真像一座橋!
愛橋吧!它會給你一種精神的啟發(fā),它會給你一種理想的寄托,它會使你到達(dá)人生的彼岸!
六年級的作文 篇2
再見了,我的小學(xué)生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實(shí)驗(yàn)一小,去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。同學(xué)們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我了解了一個集體是多么溫暖,多么的美好。
在五年的生活中,發(fā)生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一后就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因?yàn)槔蠋熣f過,長大后,你們長大后可能會有很多朋友,但沒有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,有些不舍,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的小學(xué)生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。
六年級的作文 篇3
時光在不經(jīng)意間匆匆溜走,我變了,變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)。外婆也變了,雖然我始終不相信這個事,但事實(shí)告訴我:外婆老了。
外婆老了,頭發(fā)漸漸由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)白雪,歲月無情地在她臉上留下了道道刻痕,那雙原本精神抖擻眸子黯淡了許多。不過外婆還依然是老樣子,精神抖擻,家務(wù)活一點(diǎn)也不落下。這時候,我并不覺得外婆已經(jīng)老了,她依然還是那個干練能干的外婆。
真正讓我覺得外婆老了是一個夜晚,一個月色暗淡,有著微微清風(fēng)的夜晚。我站在門口目送外婆遠(yuǎn)去,路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙上了一層輕紗,風(fēng)夾落葉擦地面的沙沙聲,恍若跳動的音符。外婆的腳步很慢,身影緩慢的一步步前行著。多年的勞碌將她的腰壓得有點(diǎn)彎,燈光勾勒著她的背影,在地上投下了佝僂的影子。她走得很慢,不似平時接我放學(xué)的健步如飛,也不似平時腳步利落地干家務(wù)。她平時昂起的頭,挺直的腰在夜色的沉壓下不再挺直,她低著頭,腳底擦著地面咔擦咔擦地響著,一聲聲沉悶地敲擊在我的心頭。
真正讓我難過的是去年外婆患了腦梗。病好之后,外婆只能依靠拐杖走路了,還需要有人參扶。
我注視外婆拄著拐杖搖搖晃晃的背影,心中泛酸,一種無法用言語描述的情感涌上心頭。
六年級的作文 篇4
上周星期四,學(xué)校舉辦了慶“六一”美食節(jié)。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布這個消息時,我們高興得一蹦三尺高,每個人都?xì)g呼雀躍,興奮不已,尤其是班里的吃貨們,一個個都已經(jīng)迫不及待要大快朵頤,同學(xué)們的心里就像一只不安分的小鹿,到處亂撞,對美食節(jié)滿懷著憧憬。
盼星星,盼月亮,終于盼來了美食節(jié)。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時,不禁眼前一亮。只見同學(xué)們的桌上擺滿了好吃的:有誘人的零食,有香甜的水果,有美味的甜點(diǎn)……各種各樣,應(yīng)有盡有。可活動還沒開始,大家只能待在座位上。這讓我那顆吃貨的心可大為著急:老師怎么還沒來呀!好想現(xiàn)在就開吃!老師來了嗎?沒有!真是急死人了!那么多美食擺在面前卻不能吃,這不是折磨我嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,一個熟悉的身影在窗外走過,是老師!老師來了!我猶如受了解放。
果然,老師一進(jìn)來就宣布:“現(xiàn)在我宣布,美食節(jié)正式開始。話音剛落,同學(xué)們“呼啦”一聲開始行動,有的擺桌子,有的拿吃的,不一會,一個個“美食小組”就形成了。每個小組的桌上都擺滿了好吃的,有晶瑩剔透的葡萄,有香氣四溢的蛋撻,甚至還有兩位同學(xué),各帶了一個生日蛋糕來。各種各樣,琳瑯滿目。大家圍在擺好的“大桌”邊,津津有味地吃了起來。,
剛開始我還有些拘謹(jǐn),總是小口小口地吃,可面對如此多的美食,終于我也顧不上形象,大口大口地吃了起來,薯片全是一口一片,嘴里塞得滿滿的,都快嚼不動了,我又喝了一大杯水,差點(diǎn)沒嗆著,吃得十分狼狽。老師們也沒閑著,化身為“狗仔隊(duì)”,舉著手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”地拍個不停,時不時“蹭”一點(diǎn)吃的,最開心的還要數(shù)語文老師了,當(dāng)她拍完教室里所有的組時,不僅吃得飽飽的,手里還抱著一堆“戰(zhàn)利品”——好吃的,甭提多開心了!
此時,教室里的“戰(zhàn)斗”仍沒有停歇。不知道哪個搗蛋鬼,用同學(xué)帶來的兩個奶油蛋糕挑起了“第一次全班大戰(zhàn)”,用的不是刀槍,也不是核武器,而是奶油。這場“戰(zhàn)爭”打得十分激烈,連老師都被嚇得倉皇而逃。最后如果不是奶油抹完了,可能會打到第二天。
正當(dāng)我們玩累了,坐在座位上休息時,語文老師來砸場子了。只見她故作關(guān)切地問我們:“今天吃得飽不飽?”“飽!”“今天玩得開不開心?”“開心!”語文老師臉上頓時露出狡黠的笑容,眼里閃出“邪惡”的光芒:“今晚回去寫作文好不好?”“好……不好!不好!”意識到受騙了,大家立即改口,可老師已經(jīng)在黑板上寫好了作文題目,此時,我仿佛聽到有人在哀號:“城市套路太深,我要回農(nóng)村……”
雖然這次美食節(jié)有苦也有笑,但這些都會成為我人生的舞臺中亮著的光,永不熄滅……
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