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    六年級(jí)趣事作文

    時(shí)間:2021-09-17 20:57:05 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)趣事作文匯總九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六年級(jí)趣事作文匯總九篇

    六年級(jí)趣事作文 篇1

      在秋天來(lái)一個(gè)周末的時(shí)候,姥姥給我打電話說(shuō):“我們山上的山棗熟了。”聽(tīng)了之后,我開(kāi)心極了,因?yàn)榈缴缴先フ釛検俏易钕矚g做的事了。

      在一個(gè)星期六的早上,天才剛亮的時(shí)候我們就出發(fā)了。秋風(fēng)拂面,絲絲涼意涌進(jìn)我心間。但是卻絲毫不影響我興奮的心情。此時(shí)此刻我恨不得一下子飛進(jìn)大山的懷抱。

      我們坐著車(chē)子很快就行駛到了山腳下。再一次看到這熟悉的大山。聞到了大山里久違的空氣。頓時(shí)感到神清氣爽。我仿佛置身于仙境一般。車(chē)慢慢的駛進(jìn)大山。山路兩旁高大的槐樹(shù)。筆直的松樹(shù),在晨風(fēng)中的搖拽下。樹(shù)冠好像在歡迎我們的到來(lái)。車(chē)子到了。我興奮地跳下車(chē)。往下一看,山下的世界似乎變成了小人國(guó)。爸爸提議說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)摘得最多。”媽媽來(lái)做公證人。我心想:摘酸棗可是我最拿手的。我們便分頭開(kāi)始行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)酸棗蔥中?焖俚牟烧,不知怎么突然感到一陣陣刺痛;仡^一看我被一株帶刺的植物扎的滿身都是刺。疼的難以形容。我小心翼翼的退了出來(lái)。活像一只小刺猬;仡^看了看爸爸,他早已摘了一大袋子的酸棗。而我只有一小捧。我驚呆了。于是又再一次硬著頭皮扎入了酸棗從。有了上次的教訓(xùn),這次便順利多了。不但躲過(guò)了利刺,手腳也靈活多了。再加上我個(gè)子小有優(yōu)勢(shì)。馬上趕上了爸爸。晌午爸爸說(shuō):“走兒子,咱回姥姥家,品酸棗去!彪m然臉上有些灰塵,顯得有些狼狽,可看著爸爸的戰(zhàn)績(jī)我高興極了。

      時(shí)間過(guò)得可真快。∞D(zhuǎn)眼,一天就這樣過(guò)去了,但是這個(gè)輕松愉快的周末,卻久久的留在了我的記憶中。

    六年級(jí)趣事作文 篇2

      冬天,記憶中最快樂(lè)最有趣的事就是在下雪天。

      農(nóng)村的下雪天不像城里老早雪白中夾雜著灰暗。也許是因?yàn)槲壹亦徶镆暗木壒,房頂上,院?shù)上,院子里,田野里,目之所及,到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹(shù)頭頂白帽身穿半身白衣,東一個(gè)西一個(gè)錯(cuò)落有致地插在雪地里。這大雪過(guò)后的景色常常讓我流連忘返,這樣的下雪天是我們這幫農(nóng)村孩子的期盼。

      下雪了,看著像精靈一般飄飄悠悠飛揚(yáng)而下的雪花,就忍不住滿心的欣喜,那個(gè)時(shí)候還不知道這雪就是水被太陽(yáng)蒸發(fā)到空中變成云,然后冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花,而是想象著他們從遙遠(yuǎn)的天空中因?yàn)樘涞木壒什艁?lái)到人間的。于是更是懷著虔誠(chéng)之心盡情地歡樂(lè)其中。

      大雪中,伸手接起一片片鵝毛般的大雪花,晶瑩,透亮。曾經(jīng)為了看清雪花的樣子,站在雪地里一片一片地接雪凍得像個(gè)雪人。也曾冒著大雪淹沒(méi)的樂(lè)趣來(lái)回走在自家的門(mén)口、院子里,正著走,倒著走,聽(tīng)著腳踩雪花發(fā)出咯吱咯吱的悅耳的聲音,然后看著雪再把腳印掩蓋填平,心里甚是美得很。

      雪稍稍一停,勤勞的爸爸媽媽也會(huì)早早出門(mén)掃雪,一直掃到巷子里的大路上,為我們,也為過(guò)路人提供方便。很奇怪,那時(shí)不記得弟弟,也許是因?yàn)樨澩妫苍S是弟弟小我好幾歲,腦子里凈是個(gè)哥哥在一起的回憶。那時(shí)哥哥長(zhǎng)我兩歲,我們一起滾雪球,因?yàn)榱夂退俣榷疾患案绺,常常成為哥哥的手下敗將,可是看著越滾越大的雪球,想象著天氣放晴時(shí)雪球慢慢變小化掉的樣子,心中還是滿心歡喜。有時(shí)也會(huì)將滾好的兩個(gè)雪球放在一起堆雪人,哥哥的大,放在下做雪人的身子,我滾的雪球小,放在上面,做雪人的.上身,然后再為可愛(ài)的雪人戴上破草帽,按上紅紅的胡蘿卜做成雪人的長(zhǎng)鼻子,削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然后圍著雪人玩游戲,變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的游戲,顧不得凍得通紅的手,和雪水浸濕的棉鞋,我們抓起一把又一把潔白的雪,把它使勁搦緊,沒(méi)等化出雪水來(lái),就砸了出去。和哥哥玩,我砸的少,躲得多,自然吃虧的時(shí)候也多,可是那個(gè)時(shí)候的我們,只記得擲雪球帶給我們的快樂(lè),哪里還會(huì)計(jì)較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個(gè)比他小兩歲的妹妹騙去樹(shù)下,然后用腳使勁跺樹(shù),可想而知,嘩嘩啦啦下了一陣雪雨,弄得衣服上,頭上,脖子里全是涼涼的,惹極了的我有時(shí)候也會(huì)趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事,耳畔仿佛還能聽(tīng)到那時(shí)雪落時(shí)的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。

      其實(shí),除了玩雪,我們還會(huì)收藏雪,不知道是誰(shuí)說(shuō)的,把雪裝進(jìn)罐子里,埋在地下,第二年春天取出來(lái)涂抹在手上可以預(yù)防凍手,所以每逢下雪天,這也是我必做的事,因?yàn)槲覐男【蜕脨?ài)凍手,一到冬天,手就會(huì)凍得血跡斑斑的、爛糊糊的,而母親太忙,我又太淘氣,顧不了我們。

      大雪后的第二天,我們最?lèi)?ài)的就是吃冰激凌。因?yàn)榇笱┻^(guò)后,天往往很快就會(huì)放晴,而化了的雪水第二天一定會(huì)凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來(lái)干凈的,晶瑩、透亮,嘎嘣嘎嘣地吃在嘴里,透心兒的涼,也算是過(guò)過(guò)冬天吃雪糕的癮。而那些稍臟了的帶著黃色的冰棍,淘氣的哥哥總會(huì)拿笤帚一溜煙地掃下來(lái),只聽(tīng)得它們噼里啪啦地脆脆地掉在地上,摔得粉身碎骨。

      化雪的天氣,因?yàn)樘炖洌职謰寢屢部倳?huì)升起一爐子的火,忙忙碌碌的一家人難得休閑地圍在一起烤火聊天。愛(ài)吃烤花生的爸爸也會(huì)弄個(gè)臉盆燒起花生,我們就在旁邊一邊烤火,一邊等著,一邊愉快地聊著,一邊吃著花生。坐得久了,總?cè)滩蛔蠐习W癢,揉揉鼻子,看吧,全家人,一定是數(shù)我的臉最花。

      此時(shí)到了下雪天,如今的我已經(jīng)過(guò)了玩耍的年齡,看著可愛(ài)的孩子們?cè)谛@中嬉戲,想起小時(shí)候的那些記憶永遠(yuǎn)讓我感覺(jué)美好。

      謝謝優(yōu)秀的BABy送給我的信紙,很漂亮,我很喜歡!

    六年級(jí)趣事作文 篇3

      如果要形容我的寒假生活的話,我的寒假生活就好像一副色彩斑斕的圖畫(huà),上面有憂郁傷心的藍(lán)色,也有激情的紅色……

      其中最令我印象深刻的就是在卡通尼樂(lè)園的游玩。

      本來(lái)還在家里看著無(wú)聊電視的我聽(tīng)到卡通尼樂(lè)園開(kāi)張了,我就馬不停蹄的趕了過(guò)去。

      剛走進(jìn)樂(lè)園,我的眼球就被一個(gè)賽馬的游戲吸引了。買(mǎi)好票后我就立馬穿上了“戰(zhàn)馬”比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候由于我急于求勝,所以只是拼命的騎馬奔馳,并且不時(shí)地鞭打著“戰(zhàn)馬”,希望能快馬加鞭。起先,我遙遙領(lǐng)先?墒沁沒(méi)來(lái)得及得意,我的體力越來(lái)越差,氣喘吁吁、滿頭大汗,最后拜下陣來(lái)。后來(lái)我懂得一個(gè)道理:做任何事都不能快。

      我們又來(lái)到跳舞機(jī)前,見(jiàn)兩個(gè)姐姐神采飛揚(yáng)地隨著音樂(lè)節(jié)奏跳舞,跳得好棒哦!雖然我從未玩過(guò),但我還是鼓起勇氣試試。音樂(lè)響起,屏幕上的指示符號(hào)讓人眼花繚亂。我來(lái)都來(lái)不及。圍觀的人見(jiàn)我在那里手舞足蹈,像個(gè)小丑,逗得捧腹大笑!

      接下來(lái)輪到姐姐跳。只見(jiàn)姐姐不慌不忙地選好了歌曲,比我跳得要好多了。由于姐姐選的歌曲比我長(zhǎng),后來(lái)跳不動(dòng)了,我就幫姐姐一起跳,再一次逗得圍觀的人們哈哈大笑。

      時(shí)間過(guò)得真快,一晃大半天過(guò)去了,我們也累得趴下了。下次我一定還要來(lái)!

    六年級(jí)趣事作文 篇4

      “冤家路窄!”我嘆息道。為什么我和同桌總是一對(duì)冤家呢?

      說(shuō)來(lái)也怪,我們今天剛剛吵完,明天就和好了,這是甚么邏輯呢?這不,我們又鬧起來(lái)了,哎,說(shuō)來(lái)話也不長(zhǎng)!老師讓我們做練習(xí)題,我們都埋頭寫(xiě)了起來(lái),突然,我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非?蓯旱男∥舶,這個(gè)非常非常非?蓯旱男∥舶碗m小,待把我惹火了,“喂,你長(zhǎng)眼睛沒(méi)?”.........無(wú).........聲.....“喂,叫你呢!”“我不叫‘喂’謝謝!

      我氣的怒發(fā)沖冠,“張余波,你長(zhǎng)眼睛沒(méi)?”“長(zhǎng)了”他若無(wú)其事地回答,“碰我干哈?”我反駁。“我就碰了,哎,就算沒(méi)碰,我劃一道,你也不至于發(fā)這么大的火!”說(shuō)罷,他就在我本子上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢,我怒目圓睜,在他本子上也畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,本想氣氣他,沒(méi)想到,他用膠帶粘了,嘴里還嘟囔著:“無(wú)所謂,誰(shuí)怕誰(shuí)?”氣死我也。我說(shuō):“以后分‘三八線’!”

      這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便有此開(kāi)始,我們十分小心,生怕超了線。哎,這可什么是頭。

    六年級(jí)趣事作文 篇5

      雖說(shuō)今年冬天下雪有好幾次了,但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的最大的一次了,就一個(gè)晚上,雪就能積得有五厘米厚呢!

      今天,媽媽帶我去晨晨姐姐家,也就是小馬阿姨家去玩,因?yàn)樾●R阿姨要給晨晨姐姐買(mǎi)一臺(tái)鋼琴,可不是行家。于是就請(qǐng)了我媽媽去幫忙。

      其實(shí)不是這讓我記憶深刻,重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓,他們家陽(yáng)臺(tái)后又一個(gè)很大的空中花園,花園的草坪上積滿了厚厚的一層雪。

      晨晨姐姐與我到空中花園去玩,一眼望去,全是白茫茫的一片,好似一張大大的白羊絨地毯,很名貴似的!澳敲春竦难,堆雪人當(dāng)然是最好不過(guò)的啦!”

      于是,我們就開(kāi)始了“雪人計(jì)劃”。首先,每人揉一個(gè)小雪球。再放到雪最厚的一塊地上,滾啊滾。我滾雪人頭,她滾雪人身?蓾L著滾著,手就被凍的發(fā)紅!翱偛荒苓@樣下去吧,晨晨姐姐手上還有凍瘡呢!”

      突然,晨晨姐姐想出了一個(gè)妙計(jì):用腳滾雪球。這樣既不傷手,球也滾得圓。不久,我們就滾好了。

      我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上,這樣雪人的大致輪廓就弄好啦!我們做一個(gè)怎樣的雪人呢?就在這時(shí),有兩只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)!白鲆粋(gè)雪人鳥(niǎo)怎樣?”“好啊好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥(niǎo)的翅膀,我呢則畫(huà)出小鳥(niǎo)的頭。細(xì)微處勾勒完畢!

      接著,晨晨姐姐從旁邊的山茶樹(shù)上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥(niǎo)的眼睛,我搓了三個(gè)水滴狀的雪球做小鳥(niǎo)的皇冠。晨晨姐姐又用樹(shù)葉為小鳥(niǎo)做了一條保暖的圍巾,想的可真周到呀!

      大功告成!我們都相互拍了照,和“雪鳥(niǎo)”留念。望著我們快樂(lè)的結(jié)晶,都不約而同的笑了起來(lái)。

    六年級(jí)趣事作文 篇6

      今天是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原大詩(shī)的。今年端午節(jié)我們?nèi)胰巳タ促慅堉邸?/p>

      這里人山人海,好熱鬧!我們好不容易擠了進(jìn)去,那種感覺(jué),真像曾師徒過(guò)火焰山的感覺(jué),船上的隊(duì)員們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備了,蓄勢(shì)待發(fā)。

      當(dāng)裁判員一聲令下,各個(gè)龍舟隊(duì)開(kāi)始出發(fā),紅隊(duì)遙遙領(lǐng)先,將別的隊(duì)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。不久,黃隊(duì)緊跟上來(lái)了,兩條龍舟不相上下,后面的藍(lán)、綠隊(duì)也不甘示弱地緊跟上來(lái)了。就在我們覺(jué)得冠軍肯定是紅隊(duì)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的紫隊(duì)突燃爆發(fā)了,以迅雷不及掩耳速度沖上來(lái)了,一會(huì)兒功夫,竟然從最后一名變成了第一名,奪得了今年賽龍舟的冠軍。當(dāng)紫隊(duì)的隊(duì)員捧著冠軍之杯的時(shí)候,每個(gè)隊(duì)員激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      看完賽龍舟,我們依依不舍地回家了。

    六年級(jí)趣事作文 篇7

      我爸爸很愛(ài)抽煙,他有時(shí)一天抽十幾根煙,特別是他見(jiàn)美國(guó)老板的時(shí)候,能抽二十多根。

      有一天我看到他抽煙抽了二十三根,我對(duì)爸爸說(shuō):“你別抽煙了,小心傷害身體。”他說(shuō):“要是你期末的時(shí)候能考99分,我就答應(yīng)戒煙!

      期末的時(shí)候我果然考了兩個(gè)99分,他卻依然在抽煙。我有時(shí)候把他的煙藏到盒子底下,甚至還藏到窗臺(tái)的襪子里,但都被他找到了。我氣憤地說(shuō):“我考了99分,你卻依然不戒煙,是什么態(tài)度?”爸爸說(shuō):“你考了99分嗎?我不相信。”我把卷子拿來(lái)給他看,他只好依從,決心從此再也不抽煙了。

      他今天去北京見(jiàn)美國(guó)大老板,不知道他會(huì)不會(huì)又抽煙了。

    六年級(jí)趣事作文 篇8

      我記得那是在星期日的一個(gè)傍晚,媽媽檢查我的彈琴情況,我想:今天一天就沒(méi)彈琴,怎么向她交代呀!想著想著,我便打開(kāi)琴蓋,放上書(shū)。“彈吧!眿寢寣(duì)我平靜地說(shuō)。我一看琴譜,天哪,這么難,我不會(huì)彈。于是我便磕磕巴巴的彈起來(lái)!皠e彈了,聽(tīng)得我都快找不著東西南北了。”媽媽生氣地說(shuō)!澳憬裉斓降拙殯](méi)練。”“練了!蔽覐(qiáng)裝出一副很神氣的樣子。“說(shuō)實(shí)話,練沒(méi)練!薄熬毩恕!薄熬殯](méi)練!薄熬毩!蔽以絹(lái)越底氣不足了,最后聲音比蚊子還小!

      過(guò)了一會(huì)兒,我彈熟了,讓媽媽來(lái)檢查。我以為她不生氣了呢,沒(méi)想到她脾氣還挺大,看都不看我一眼。

      我一想,這件事我的確做得不對(duì),不應(yīng)該頂嘴,更不應(yīng)該對(duì)媽媽撒謊。孩子最重要的就是學(xué)習(xí)好知識(shí),而且要尊重家長(zhǎng)。后來(lái),我低著頭不好意思的向媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)瑒偛攀俏也粚?duì),請(qǐng)您原諒,對(duì)不起。“”這才是我的好女兒嘛!“媽媽高興地說(shuō)。

    六年級(jí)趣事作文 篇9

      “加油!加油!”,一陣陣加油聲從教室里傳來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹蠟燭比賽。

      作文課上,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng),叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個(gè)打火機(jī)和六根蠟燭,擺在桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)著,我小聲對(duì)同桌說(shuō):“不知老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥?”同桌捂著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō):“肯定是好藥(事)。”老師說(shuō):“現(xiàn)在分成男女兩隊(duì),開(kāi)始進(jìn)行吹蠟燭比賽。規(guī)則是:看誰(shuí)說(shuō)的詞能把蠟燭吹滅!痹捯粢宦洌覀兙鸵呀(jīng)排好了隊(duì),迫不及待地等著開(kāi)始了。隨著老師一聲令下:“開(kāi)始!”,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。

      女隊(duì)先派出了何子昕,她每說(shuō)一個(gè)詞就忍不住要笑一會(huì)兒,我們男隊(duì)成員早就不耐煩了,可是女隊(duì)卻一直喊著:“加油”,最終何子昕吹滅了兩根蠟燭,逗的我們大笑不已,笑的最厲害的要數(shù)李嘉豪了,他的嘴張的那是相當(dāng)?shù)拇,好象要把我們活吞了,而且還不停的拍桌子,眼淚都笑出來(lái)了。

      男隊(duì)終于輪到我出場(chǎng)了,董佳鑫關(guān)切地問(wèn)我:“你行嗎?”我拍拍胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這等事簡(jiǎn)直就是小菜一碟!倍仰畏判牡卣f(shuō):“那就好了,加油!祝你成功!闭f(shuō)完,我倆互相擊掌以示鼓勵(lì)。

      一上場(chǎng),我先說(shuō)了“大炮”一詞,蠟燭一下就被吹滅了,接著,我又說(shuō)了“蘋(píng)果”、“書(shū)本”、“ 頭發(fā)”等詞,竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布:“男隊(duì)獲勝!痹捯魟偮洌嘘(duì)同學(xué)們跳著歡呼起來(lái)。

      “鈴鈴鈴…”,下課鈴響了,可我們的加油聲仍在繼續(xù)。

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