回憶六年級(jí)的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開(kāi)它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……
瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡?蓩寢屨f(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。
這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂(lè),這是我人生的一種財(cái)富。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
我的童年像一片一望無(wú)際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門檻時(shí),媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該獨(dú)自睡覺(jué)了!碑(dāng)時(shí)我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。
黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無(wú)限寧?kù)o,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,月亮和星星被烏云裹了起來(lái),大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下一片漫無(wú)邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。
盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無(wú)數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的媽媽,她趕緊過(guò)來(lái)看!霸趺戳,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,盡一點(diǎn)兒也不怕了,我慢慢勇敢起來(lái),再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無(wú)限美好的過(guò)往,這里的一切一切都將被我珍藏!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽(yáng),一縷縷和煦的陽(yáng)光灑下來(lái),湖面金光粼粼。一道釣魚(yú)線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚(yú)竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚(yú)線抖動(dòng)了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚(yú)鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)……”我坐在小湖邊,迎面吹來(lái)一縷縷清風(fēng),我默默地想。
腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來(lái),眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開(kāi)了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說(shuō):“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。
“這笑容又仿佛在哪見(jiàn)過(guò)……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。
腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來(lái)芳香,我的心中暖洋洋的。
三種笑交織在了一起,這便是愛(ài)的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面......耳畔回蕩著這首聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍卻依然還有感覺(jué)的《童年》,那些遙遠(yuǎn)的近乎已經(jīng)陌生的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的在腦海中暈染開(kāi)來(lái)……
童年的記憶里,陽(yáng)光總是那樣的溫暖,路邊也總是開(kāi)滿了不知名的小花兒,總是可以沒(méi)心沒(méi)肺的不去想明天,偶爾也會(huì)感慨什么時(shí)候才可以長(zhǎng)大,像只小鳥(niǎo)似的無(wú)拘無(wú)束,自由自在。不用每天寫作業(yè),不用擔(dān)心考試考不好爸爸會(huì)不會(huì)不在試卷上簽字,可以買自己喜歡的漂亮的衣服,也可以看動(dòng)畫片看到天昏地暗。
童年,總是會(huì)有著跟大人不一樣的世界觀。提著比自己還大一號(hào)的桶裝花生油,開(kāi)心的去跟小朋友和泥玩兒,媽媽說(shuō),你是媽媽在很遠(yuǎn)的小河邊撿到的,再不聽(tīng)話把你送回去。好吧,乖乖得閉嘴,轉(zhuǎn)過(guò)身去寫作業(yè)。現(xiàn)在想想,媽媽拿這句話當(dāng)靈丹妙藥百試不爽,糊弄了我一整個(gè)童年。
小時(shí)候聽(tīng)收音機(jī),以為里面真的住著叔叔阿姨,好奇怪他們會(huì)不會(huì)太擁擠。地理老師說(shuō),地球是一個(gè)圓形,而且每天都在轉(zhuǎn),突然會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一他哪天累了不想轉(zhuǎn)了,我們會(huì)不會(huì)掉下去。
看當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的白素貞,以為自己每天閉關(guān)修煉,也可以練就她那樣的超能力,那樣的話,就可以看那個(gè)老師不順眼就把他定格在講臺(tái)上,豈不是會(huì)很好玩兒。
童年看過(guò)的動(dòng)畫片,玩兒過(guò)的游戲,折過(guò)的紙飛機(jī),收集過(guò)的小卡片……那些承載了童年快樂(lè)的瞬間,雖然已經(jīng)模糊出了記憶,但是那種簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè),我想,我愿意珍藏。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
暗淡的回憶,如今已經(jīng)得不到了——因?yàn)闅q月在時(shí)間的催促下慌忙地跑著,所以暗淡的回憶對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是個(gè)無(wú)主見(jiàn)的,無(wú)思想的東西,并無(wú)其他意義……什么天長(zhǎng)地久,那僅僅只是騙人的……美好的歲月總是過(guò)得太快了,剛剛想對(duì)你說(shuō):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”時(shí),時(shí)間又把這瞬間無(wú)奈地趕走……悄然間,你便消失了,我卻悲痛地望著你那暗淡的背影……想伸出手挽留這段時(shí)光時(shí),另一段回憶又開(kāi)始了……到底人生中有多少美好被時(shí)間趕走了?難道就不能給我們多一點(diǎn)時(shí)間嗎!難道就不能讓我多看你一眼嗎!為什么命運(yùn)要這樣地殘酷呢!為什么……憤怒有什么用呢?還不是白費(fèi)功夫?笑到最后,沒(méi)有你陪在我身邊,還不是空虛而又模糊的記憶……也唯獨(dú)有你,才能讓我回到過(guò)去,回到那段美好時(shí)光中……可這僅僅是幻想,因?yàn)槟悴粌H僅屬于我的……
從模糊到清晰,從陌生到熟悉……是否是緣分呢?不知不覺(jué)中,覺(jué)得你就在我身邊,可你為什么偷偷摸摸地躲著?卻又不敢出來(lái)和我見(jiàn)面呢?究竟有什么事情,能比這不能說(shuō)的秘密,這段難忘的人生更重要呢?究竟人為了什么而活著?為了榮譽(yù)?為了開(kāi)心?還是為了挖掘人生中美麗交點(diǎn)呢……哎,真的覺(jué)得自己有時(shí)候太過(guò)于沖動(dòng),把人生中的美麗細(xì)節(jié)集中于一個(gè)大箱子里,究竟其分量有多少呢?
人生中的每個(gè)細(xì)節(jié),究竟有什么預(yù)兆呢?是好是壞?是真是假?還是……太多太多,不明白總比明白好,明白更覺(jué)得人生的痛苦……無(wú)奈地在等待著,可一天又一天,一年又一年,到頭來(lái)豈不是做白日夢(mèng),白白消化時(shí)間?到底有多少美麗的預(yù)兆是好的,何年何月再相逢呢?你到底還來(lái)不來(lái)呢?再不來(lái)就要失去了更多了,認(rèn)真地等待究竟是重情重義,還是守株待兔?哎,想不明白,可如果想得明白,你也沒(méi)有那么快歸來(lái)……或許一輩子也等不到對(duì)策……啊,大地,請(qǐng)給我個(gè)指示吧!到底我該怎樣做才算得上真正的回憶呢?究竟這其中有著什么難以說(shuō)清的回憶呢?我真的不該,不該想這些事,可我卻為什么對(duì)美好回憶有著如此大的憧憬呢?是我多疑,多慮……還是……
暗淡的回憶,究竟還要多長(zhǎng)呢?誰(shuí)能明白一位流浪詩(shī)人的苦衷?誰(shuí)又能體驗(yàn)到逝去的一點(diǎn)一滴有著多深的回憶呢……暴風(fēng)雨般的人生,究竟給人的是磨練還是悲慘呢?人活在世上最需要的是什么呢?沒(méi)人知道……千年之后,又會(huì)有誰(shuí)能明白這千年之前的恩恩怨怨呢?
暗淡的回憶,離現(xiàn)在已經(jīng)久了,在模糊不清的時(shí)間陰影里,誰(shuí)又能在這段充滿美麗的人生里刻上我的名字呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇6
那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>
記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也使小小的我高興不已。如今想起來(lái),心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。
每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么,只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見(jiàn)是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!
小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉!敝灰宦(tīng)這話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō):“爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”
回憶六年級(jí)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經(jīng)長(zhǎng)大成了一個(gè)大男孩,愛(ài)好、習(xí)慣和性格都與以前迥然不同了,有時(shí)會(huì)不由自主地想起以前快樂(lè)、無(wú)憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心里總會(huì)有一股暖暖的感覺(jué)。
那是六年前的一個(gè)炎熱的夏天,在我們小區(qū)后面有一片很大的空地,本來(lái)是打地基蓋樓房的',可是由于種種原因推遲了很長(zhǎng)的時(shí)間,小的時(shí)候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那里捉螞蚱,那時(shí)媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那里練排球,所以那片空地就成了一個(gè)“練球場(chǎng)”,我?guī)缀趺刻於家蛬寢屢黄鹑ァ?/p>
有一天,爸爸給我買了一個(gè)很大的風(fēng)箏,是飛機(jī)的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏的線不好,得用魚(yú)線才行,所以我放風(fēng)箏的計(jì)劃就推遲了幾天。終于,所有的裝備都準(zhǔn)備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風(fēng)箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領(lǐng),然后,爸爸拿著線,我拉著風(fēng)箏飛快地奔跑,等線拉好以后,我猛地一扔,風(fēng)箏一下就吹回來(lái)了,原來(lái)我是逆風(fēng)放的,調(diào)整好方向以后,又重復(fù)了剛才的動(dòng)作,風(fēng)箏飛起來(lái)了。
可是,飛到半空中,風(fēng)中有落下來(lái)了,我一次又一次的實(shí)驗(yàn),終于在一次成功的放飛后,風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看著我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,心里有一種非常好的,但有說(shuō)不出的感覺(jué)。
雖然,我已經(jīng)這么大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心里會(huì)給我快樂(lè)的童年,留一個(gè)過(guò)去,我玩耍的空地那么大的地方,我時(shí)常也會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走,看看小時(shí)候的我和小伙伴從身邊跑去,尤其是在我難受時(shí),這些美好的回憶會(huì)幫助我消除痛苦和憂傷。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)看見(jiàn)天空上的那輪烈日,我就會(huì)想起那時(shí)的場(chǎng)景……炎炎夏日,我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當(dāng)我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來(lái)是一頭大黃牛,這黃牛我可沒(méi)見(jiàn)過(guò),我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對(duì)面地站著,看著它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進(jìn)了嘴里,上牙和下牙交錯(cuò)著把草嚼成末。兩只大耳朵和長(zhǎng)尾巴拍打著蚊蠅,不時(shí)伸伸脖子,一幅悠然自得的模樣,我看得入了神,干脆,我也“當(dāng)一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實(shí)實(shí)的!
我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰(shuí)知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過(guò)了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來(lái),似乎意識(shí)到我不會(huì)給它帶來(lái)危險(xiǎn)。驚魂未定的趕緊跳下來(lái),看來(lái)當(dāng)“斗牛士”我是不行了,還是當(dāng)個(gè)“牽牛郎”吧!
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進(jìn)牛鼻子,天氣越來(lái)越熱,我的汗也越來(lái)越多,不一會(huì)兒就“匯流成河”了,終于大功告成,繩子穿過(guò)去了,我小心翼翼地牽著繩子往前走,原以為這頭比“紅牛”還要牛的大黃牛會(huì)像電線桿一樣愣在原地,誰(shuí)知它竟慢慢悠悠地邁開(kāi)腳跟在我的后面,還“哞
——哞”地叫起來(lái),這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶著一絲微微的親近,包含著友誼的呼聲!那是對(duì)鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽(yáng)偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好時(shí)光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見(jiàn)面,但記憶的流水卻沒(méi)能把它沖走,而是永遠(yuǎn)在我們的記憶深處!
回憶六年級(jí)的作文 篇9
花兒開(kāi)時(shí),沒(méi)有聲音,卻驚艷無(wú)比;雨落過(guò)時(shí),不留任何痕跡,卻沁人心脾;樹(shù)木發(fā)芽時(shí),不引人注意,卻為人灑下一片乘涼之地,就像感動(dòng),不必用言語(yǔ),只常留在心中。
父親,就是一位經(jīng)常為我操勞的長(zhǎng)輩。他是一位人民教師,他不管風(fēng)吹雨打,不管嚴(yán)寒酷暑,他下午總是在班上,就為了放學(xué)接我方便,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親眼角上的皺紋漸漸增多,頭發(fā)也漸漸花白了,而且父親還有腰脫,有時(shí)會(huì)因勞累過(guò)度而發(fā)生腰疼腿麻,這些現(xiàn)象。但是父親絲毫沒(méi)有埋怨,全身心地為我們無(wú)私奉獻(xiàn)地默默地付出。
記得那一次,天氣昏天黑地,悶雷作響,在班級(jí)里的我十分擔(dān)心,“糟糕,今天沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?爸爸今天好像也沒(méi)有帶傘,真是糟透了,一會(huì)兒放學(xué)只能等了!蔽业男睦锸朱话,突然,天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn),我憂慮的臉上一下子開(kāi)朗了。“還好雨小,不是那么大!”我高興地說(shuō)。可是,老天爺好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨,我望著窗戶,心想:老天爺一定是聽(tīng)到我說(shuō)的話生氣,才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。
就在這時(shí),“叮--”鈴聲響起來(lái)了。啊!原來(lái)是放學(xué)了,課時(shí)雨越下越大,我的心也隨著雨聲加快了心跳,我背上書(shū)包,去找我的父親,剛出門,我看見(jiàn)父親的身影早已出現(xiàn)在校門口,他臉上笑盈盈的,帶了一把傘,向我招了招手,我笑了,可是就在這時(shí),一陣瘋狂的風(fēng)吹開(kāi)了父親的雨傘,似乎老天在和他作對(duì),瓢潑大雨從天上“倒”下來(lái),向父親襲來(lái),父親使勁兒地穩(wěn)住傘柄,繼續(xù)大步流星的向我走來(lái)。我趕緊跑上前面去,沖進(jìn)傘里,撲進(jìn)父親地懷里,深深地?fù)ПЯ艘幌,牽著父親的大手,變成了“大手牽小手”。拉著父親走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的愛(ài),我一路微笑著,不一會(huì)兒,就到家了;氐郊抑,我突然發(fā)現(xiàn),父親整個(gè)身體濕了一大半,而我的身上,就連那么一絲絲雨的痕跡都看不到,父親連腳跟都沒(méi)有站穩(wěn)又投入大雨中去接我母親了,他說(shuō):“你在家里好好寫作業(yè),我去接你媽媽回來(lái)。”
這時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,一幕幕往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:生病時(shí)守在我身邊徹夜不眠,細(xì)心照顧;學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求,毫不懈。晃曳稿e(cuò)誤時(shí)批評(píng)教育,教我做人的道理……
我站在門口愣住了,緊緊地盯著大門口,眼淚在一滴一滴地向下滴著,站了有5分鐘,終于看見(jiàn)了爸爸和媽媽這兩個(gè)熟悉的身影,我趕忙跑過(guò)去迎接他們。我又再次地看見(jiàn)父親身上已經(jīng)全濕透了,可是他并沒(méi)有抱怨,只是微微一笑說(shuō):“我得去換件衣服。”我盯著父親換下來(lái)的濕衣服不禁眼眶又紅潤(rùn)了起來(lái),我強(qiáng)忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。父親換好了衣服,就走進(jìn)了廚房,開(kāi)始做飯了。父親為了不讓我為他擔(dān)心還特意唱起了歌,意思是說(shuō)他很開(kāi)心。
!感動(dòng)!你永遠(yuǎn)留在我的心中。
回憶六年級(jí)的作文 篇10
我翻開(kāi)家庭相冊(cè),走進(jìn)我的童年樂(lè)園,慢慢品味著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過(guò)家家”;又是童年的我,無(wú)憂無(wú)慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng),又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺?矗乙蛲嫠0燕従蛹业幕ㄅ菸,正接受著處罰……
我又翻了一張,看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇锟粗郎夏沁有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒(méi)辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。
可是我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。
可是,為了這一時(shí)快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
是啊,長(zhǎng)大多好啊。我合上相冊(cè),露出滿臉燦爛的笑容。
我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!
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