【推薦】我的六年級(jí)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)作文 篇1
我爸爸今年三十七歲，個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)棕黑色。你別看我爸爸已經(jīng)三十七歲了，但他卻有一顆不老的心，就如同一個(gè)小孩似的，每天他都會(huì)和我玩。但最近，我爸爸好像長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他愛臭美了，這下，可讓我費(fèi)心了。
我爸爸現(xiàn)在每次出行，都要戴上一個(gè)迷你版的鏡子和一個(gè)梳子，只要有風(fēng)吹過來，他就要拿出他的工具看看自己的發(fā)型亂不亂。有一次，我和爸爸一起到游樂園玩，在臨走之前，爸爸拿了一個(gè)方便袋，我很疑惑，但我也沒多說就走了。終于，我們到了游樂園，爸爸快步跑到游樂園門口買票，他就像一個(gè)淘氣的孩子似的。其實(shí)，我這次和爸爸一起到游樂園玩是為了讓爸爸忘記臭美，還像以往那樣能專心陪我玩。于是，我打算和爸爸一起玩過山車，過山車最刺激，爸爸一定不會(huì)再臭美了。我們坐在上面，我的心里也很得意，可是忽然，爸爸拿出他在家里拿的方便袋套在頭上，我先還是不明白，但后來我明白了，爸爸是怕風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，所以才這么做的，爸爸真是太聰明了。雖然這次我沒有成功，但是我也不怪爸爸，在我眼中，他依然是愛我的爸爸。
有一次，我的爸爸不在家，這下，我就不用為爸爸的臭美費(fèi)心了。我一個(gè)人在家玩了一上午，可是，我卻覺得少了點(diǎn)什么，爸爸不在家，我覺得十分無聊，現(xiàn)在，我又覺得爸爸在家時(shí)最有意思。唉！我對(duì)爸爸的喜歡我也是阻止不了的。
我的爸爸雖然愛臭美，但是我卻不討厭我的爸爸，他依然是愛我爸爸，所以，我喜歡他的喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇2
說起我敬佩的人，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許多人的名字。如：海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中，我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。
莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警，現(xiàn)任汕頭市公安局巡警支隊(duì)三大隊(duì)副主任科員。他參加治安工作以來，一直戰(zhàn)斗在維護(hù)治安的第一線。因長(zhǎng)年累月超負(fù)荷工作，再加上休息不夠、治療不及時(shí)。20xx年10月，年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭，靠每周3次的血液透析維持生命。
即使莊宜生叔叔患上了這種病，他也堅(jiān)持帶病上班。有一次，莊宜生叔叔在龍眼市場(chǎng)附近巡邏。突然聽到幾聲叫喊聲：“搶劫了！搶劫了！”莊宜生叔叔一聽到聲音，馬上就趕到事發(fā)地點(diǎn)。他看見一個(gè)青年男子手里拿著一個(gè)名牌包正在拼命的逃竄，后面一個(gè)中年婦女緊追不舍。他見此情景馬上就向歹徒撲去。最終，只靠他一個(gè)人就把歹徒捉拿歸案。。
這就是，一個(gè)熱愛生命的人。因?yàn)橛邢袼@樣的人，我們的生活才幸福；因?yàn)橛邢袼@樣的人，我們才會(huì)這么的快樂。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
我的六年級(jí)作文 篇3
我喜歡很多花，有嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，不畏風(fēng)雪的梅花……但是，我最喜歡的，還是出於泥而不染的荷花。
夏日，我來到池塘邊，碧綠的荷葉挨挨擠擠，為池中正在歡躍的小魚撐起了一把大傘，晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時(shí)刻。荷花五顏六色，還散發(fā)出淡淡的清香�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
一陣微風(fēng)吹來，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷花輕輕地?fù)u起來，好像在翩翩起舞，引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
我的六年級(jí)作文 篇4
哈哈，沒錯(cuò)，你們沒有看錯(cuò)作文題目。的確是“野蠻”的我，你們一定還沒有見過我這么誠實(shí)的人吧，還有人說自己野蠻的！嘻嘻，我也讓你們開了開眼界吧！不過你們一定是百思不得其解，我為什么會(huì)說自己野蠻呢？就讓我來滿足你們的好奇心，和你們來講講吧……
我看上去十分的文靜，水汪汪的眼睛，挺巧的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，甜美柔弱的聲音，一舉一動(dòng)看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個(gè)不折不扣的“女魔頭”，十分的野蠻。還記得我小時(shí)候，特別喜歡外婆家花園中五顏六色的.牽牛花，看著那些美麗的花兒，就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血啊！外婆又怎么肯讓我去摘？但是我摘不到這些花兒，心中就不開心，于是我趁著外婆午睡，偷偷摸摸地來到花園里，小心翼翼地摘下花兒，想著外婆不讓摘，心里可生氣啦！竟然一下摘了個(gè)精光，外婆的心血可都白費(fèi)了，但是對(duì)于我也只能哭笑不得……
哈哈，怎么樣？我“野蠻”不？
我的六年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)地方都有自己的特色菜，每一道具有詩情畫意的名字的菜，都能令人垂延欲滴，回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種：山珍海味，名貴佳肴，特色小吃或農(nóng)家土菜……但令我回味無窮的，還是“番茄炒雞蛋”。
這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋，特別是蛋黃，因?yàn)殡u蛋第一口吃時(shí)還可以下咽，但越吃就越膩，令人無法下咽。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時(shí)，卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了：緩緩欲滴的番茄汁，天女散花般的碎雞蛋，飽滿紅潤的番茄，誘人的香味……
我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄，剛一入口，那番茄就如水般似的，立刻化開了。微微一嚼 ，那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來，傳到五臟六腑。我又忍不住繼續(xù)夾了一塊碎雞蛋，雞蛋本來是又干又膩的，但是和著番茄，那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁，一入口，不僅不使人感到膩味兒，反而覺得更加有食欲。
這就是我眼中的山珍海味，我眼中的“美味”，盡管它只是一道很普通的家常菜！
我的六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大，對(duì)空氣造成了很大的污染。
我夢(mèng)想中的新汽車，不僅讓它有了許多新的功能，而且汽車可以不再用汽油跑了。
你們可能會(huì)問：不用汽油用什么？我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說：用“果汁”，怎么可能？當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁，而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”，它可以通過熱能來發(fā)動(dòng)汽車。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車噴灑在馬路上（注意：“果蠟”是沒有顏色的，而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉）。這樣不僅能清新空氣，而且可以美化環(huán)境。
現(xiàn)在有些人喜歡偷，但我的車剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器，這個(gè)功能就可以幫車主讓自己的愛車不會(huì)再落入他手。
大家因該對(duì)‘車禍’都了解吧，每年因‘車禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬人，這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目�。《业男缕嚳梢员苊膺@些傷亡，因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器，并且它可以防止‘酒后駕車’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的，所以不會(huì)很貴。
這就是我的新型汽車！
我的六年級(jí)作文 篇7
進(jìn)入了初中生活，我便有了一個(gè)新職務(wù)歷社課代表。這份職務(wù)聽起來很威風(fēng)，然而卻是一個(gè)虛名！
在小學(xué)，歷史并不受大家重視，甚至有的老師根本不會(huì)來教授你歷史知識(shí)，所以，歷史在我眼中并不重要
今天，天氣很好，萬里無云，舒暢的心情伴我進(jìn)入了歷史課。歷史老師是一個(gè)其貌不揚(yáng)的中年婦女，戴著一副老舊的大眼鏡；身穿土里土氣的衣服，一雙不配其衣服的鞋子顯得那么耀眼。這一節(jié)課，好漫長(zhǎng)，45分鐘，太難熬，這節(jié)課，我?guī)缀趸杌栌�，我雖盯著歷史老師的粉筆頭在黑板上飛馳，但我的靈魂早已飄到了普羅旺斯。忽然，幾個(gè)不平時(shí)不大聽話的調(diào)皮鬼開始鬧騰起來，第一次，歷史老師視而不見，第二次，歷史老師咬牙堅(jiān)挺，第三次，老師再也忍不住了，把那幾個(gè)調(diào)皮鬼叫到講臺(tái)上來，大家盯著上去的人群，都想看看新老師怎么處理，出乎意料的是，老師只是草草交代幾句，便叫他們下去，然后，平靜的接著上課
叮！終于下課了，回憶課上那幾個(gè)調(diào)皮鬼的舉動(dòng)實(shí)在令人氣憤，可老師卻悶聲不吭的上課，我想：她一定會(huì)去辦主任那報(bào)告，或者向別的老師訴苦貶低我們班的全體素質(zhì)。我雖然那么想，不過我還是心甘情愿聽老師講的課，愿意和老師探討問題。這幾個(gè)月來，那幾個(gè)調(diào)皮鬼得寸進(jìn)尺，盡然和老師頂嘴，好像班主任不知道，這讓調(diào)皮鬼得到了免罪金牌一樣在歷史課上愈來愈活躍。不經(jīng)意的一次，班主任經(jīng)過我們教室，看見那幾個(gè)調(diào)皮鬼的舉動(dòng)后，在班隊(duì)課上大發(fā)雷霆，班主任告訴我們；如果沒有這次不經(jīng)意的經(jīng)過，她根本不知道，居然有學(xué)生在課堂上跟老師頂嘴！班主任的話令我們震驚，讓我感動(dòng)。從此，我會(huì)盡力當(dāng)好這門課的課代表，為我可愛的老師，為我敬愛的老師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
我的六年級(jí)作文 篇8
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對(duì)于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書，我簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它�？墒莿傔^了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因?yàn)閶寢屨f過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上，我邊走邊想表帶為什么會(huì)掉下來呢？我把表拿在手里反復(fù)地觀察，快到家的時(shí)候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準(zhǔn)備把它修好。可是我怎么上都有一端穿不進(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了�！霸趺船F(xiàn)在才回來？”一進(jìn)門，媽媽便訓(xùn)斥道。“表帶斷了，我在路上修了半天�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。“什么？表帶斷了？你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀！快點(diǎn)修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會(huì)兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了�！薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢�！”
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進(jìn)洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎�！笨纯词直�，再看看媽媽額頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
我的六年級(jí)作文 篇9
瞧！操場(chǎng)東邊那棵大樹下，有一個(gè)正在掃地的女生，她俯著身子全神貫注地注視著地面，手中的掃把不停地?fù)]動(dòng)著……
她就是我的好伙伴。雖然她的身材矮小，但是長(zhǎng)得很漂亮。她烏黑的頭發(fā)猶如瀑布一般，又多又油亮，齊眉的劉海下長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張伶俐的嘴。
她不僅漂亮，而且心眼好。
她十分喜愛小動(dòng)物，有時(shí)連一只弱不禁風(fēng)的螞蟻也不愿意傷害。
記得有一次，我正在衛(wèi)生區(qū)一邊掃地，一邊悠然自得地哼著小曲，忽然，我聽見一聲親切的呼喚和緩慢的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一瞧，看見她屏息凝視，好像有什么事似的，我走到她面前，看見一只黑乎乎的，格外惹人注目的蝴蝶，肆無忌憚地趴在她的右臂上，好像津津有味地睡著了。她沖我做了一個(gè)不要吵的手勢(shì)，用細(xì)微的聲音說：“我們別驚醒它，你瞧，它長(zhǎng)得多可愛。”她滿臉洋溢著微笑。她的心地多善良�。∥彝前l(fā)自內(nèi)心真誠的微笑，情不自禁地笑了。她望著這只小蝴蝶，輕輕地吹了一口氣，它沒有蘇醒，我此時(shí)想：一定是她的香味，她的善心，她的心靈打動(dòng)了蝴蝶，才創(chuàng)造了那份和諧的境界！她又輕輕地呼了一口氣，蝴蝶仍然沒有醒。她笑著說：“該是讓它回家了�！闭f完，便觸動(dòng)蝴蝶的翅膀，蝴蝶醒了，撲騰翅膀飛走了。很快消失地?zé)o影無蹤了，她看了滿意地笑了。
你瞧，這就是我的伙伴。她雖然平凡，但是她擁有一顆善良的心！我十分幸運(yùn)，能交到她這樣的好伙伴！
我的六年級(jí)作文 篇10
今天，老師課前布置了一條思考題——一個(gè)底面半徑為10cm的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為9cm的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了5。4cm，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想。我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論，我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解。”
“那多麻煩��！”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”經(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人�！芭叮蚁氤鰜砹�！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3。14×102×5。4×3）÷（3。14×92）＝20cm�！蔽易院赖卣f道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。
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