四季六年級(jí)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四季六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季六年級(jí)作文1
春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)于我而言有了變化，不再是我們?cè)?jīng)的模樣。
小時(shí)候的春天，是很美好的。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒(méi)有成堆的作業(yè)壓在我們身上，我們也沒(méi)有時(shí)間玩了。時(shí)間久了，各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。
小時(shí)候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚(yú)，好不快樂(lè)，現(xiàn)在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡響，就算外面河里的魚(yú)兒怎么游，也沒(méi)有多少人來(lái)捉了，極大部分的孩子都會(huì)窩在家里，吃著冰棒，吹著空調(diào)，完全沒(méi)有了往日的樂(lè)趣，
小時(shí)候的秋天。外公外伯們一旦來(lái)報(bào)訊：果子熟了，我們準(zhǔn)會(huì)來(lái)到果樹(shù)下面摘果子，有時(shí)，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口。現(xiàn)在的秋天，我們對(duì)熟透的果子沒(méi)有往日的鐘愛(ài)。就算果子熟了，我們也不再會(huì)去摘了，只會(huì)啃著五花八門(mén)的零食感興趣。
小時(shí)候的冬天，孩子們都會(huì)早早地起床穿衣服。來(lái)到外面玩雪，堆雪人。現(xiàn)在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來(lái)玩了。
春夏秋冬，雖然物質(zhì)沒(méi)有變，性質(zhì)變了，也就沒(méi)有了往日的樂(lè)趣。
四季六年級(jí)作文2
我們每個(gè)人都渴望有一雙明亮的眼睛，可以看到明媚的陽(yáng)光，可愛(ài)的花兒，美麗的四季。
我用我的眼睛看五顏六色的春天。公園里的小河清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)睡醒了，開(kāi)始了自由自在的生活。小草從松軟的土里探出頭來(lái)，好像在看看周?chē)袥](méi)有壞人。柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，風(fēng)一吹，好像在甩著長(zhǎng)發(fā)跳舞呢！山坡上，桃花、梨花、迎春花也都綻放出漂亮的花苞，在迎接春天的到來(lái)。春天真美麗�。�
我用我的眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上，姑娘們都穿上了漂亮的裙子，小伙子也換上了清涼的短裝。孩子們嘴里吃著涼涼的冰淇淋，真是爽爽爽！游泳池里也傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)！夏天真熱鬧啊！
我用我的眼睛看碩果累累的秋天。田野里，沉甸甸的麥穗笑彎了腰；金燦燦的玉米裂開(kāi)了嘴。果園里，飄來(lái)了誘人而又濃郁的果香的味道……啊！秋天是豐收的季節(jié)��！
我用我的眼睛看冰雪覆蓋的冬天。在白雪皚皚的大地上，我和小朋友們玩打雪仗、堆雪人，我們快樂(lè)地玩耍著，忘記了冬的寒冷。冬天是小朋友們喜歡的季節(jié)。
我用眼睛看美麗多姿的四季。如果沒(méi)有眼睛，眼前就會(huì)一片漆黑，所以我們要愛(ài)惜我們的眼睛。
四季六年級(jí)作文3
我是一陣風(fēng)，是一陣變化多端的風(fēng)，是一陣能給人們帶去快樂(lè)的風(fēng)。
春天，我變成了柔美的春風(fēng)。我輕輕吹了一口氣，一下子萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)。草兒探出了小腦袋，河水融化了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我又深深地吹了一口氣，農(nóng)家屋頂?shù)娘L(fēng)車(chē)動(dòng)了，河道中的小帆船更是乘風(fēng)破浪。
春天走了，炎炎夏日來(lái)了，我變成了一陣涼爽的夏風(fēng)。雷公爺爺把我和雨點(diǎn)妹妹送到了大街上，我吹散了籠罩在城市上方的熱氣，為人們帶來(lái)了清涼；我沖刷掉了覆蓋在樹(shù)葉上的塵土，綠葉不住地向我點(diǎn)頭，表示感謝。雨后的城市更美了，草兒更綠了，葉子更翠了。
秋天來(lái)了，我變成了宜人的秋風(fēng)。我吹黃了樹(shù)葉，吹紅了柿子，那一只只“小燈籠”就是秋天送給我的禮物。我吹向稻田，那里成了一片金黃的世界，人們快樂(lè)地勞作著。
嚴(yán)冬到了，我變成了純潔的冬風(fēng)。我吹來(lái)了雪花，我與雪花姐姐飛舞著，調(diào)皮地把雪花吹撒向四處。青山戴上了白色的帽子；樹(shù)木披上了雪白的圍巾；大地鋪上了潔白的地毯，世界被我打扮得銀裝素裹。
我是四季的風(fēng)，春風(fēng)是生機(jī)，夏風(fēng)是成長(zhǎng)，秋風(fēng)是收獲，冬風(fēng)是醞釀。
四季六年級(jí)作文4
西湖，一個(gè)多么美麗的地方！她像一個(gè)害羞的小姑娘，一年四季景色千變?nèi)f化，讓人流連忘返。
春天的西湖是溫柔的，隨著小燕子的來(lái)到，西湖變得熱鬧起來(lái)。柳姑娘用溫暖的春風(fēng)當(dāng)梳子，輕輕地梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)；小花、小草蘇醒了，緩緩地伸著懶腰，點(diǎn)綴著整個(gè)西湖；燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。
夏天的西湖是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)直向湖面照來(lái)，仿佛快要沸騰似的。湖邊游人寥寥，但在一大片一大片的荷葉中荷花卻亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。
秋天的西湖是多彩的，它拿著紅顏料涂在楓樹(shù)葉上，忽然間，層林盡染，湖邊的山林披上了一件新裝；它拿著黃顏料涂在落葉上，落葉成了信封，告訴小動(dòng)物們冬天快來(lái)了。
冬天的西湖是寧?kù)o的，雪花在空中飛舞，猶如一只只可愛(ài)的小精靈。白雪覆蓋在湖邊的小路上，北風(fēng)呼呼地刮著。咦，風(fēng)中怎么夾雜著一陣清香？哦，原來(lái)是傲人的梅花在枝頭綻放，給西湖增添了一絲冷艷。
西湖的四季就像四副美麗的畫(huà)卷，人在畫(huà)中游，畫(huà)在心中留！
四季六年級(jí)作文5
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)她美麗的四季顏色，因?yàn)樗谝荒晁募径忌鷻C(jī)盎然，色彩斑斕。
春天來(lái)了，小草逐漸變綠，小樹(shù)吐出了新芽，沉靜了一冬的校園迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們背上書(shū)包，帶著嶄新的課本，興高采烈地迎接新學(xué)期的到來(lái)，操場(chǎng)上整齊的口令也為我們的校園生活增添了新的活力。
夏天的校園綠樹(shù)成蔭，掩映著花兒競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色、爭(zhēng)奇斗妍，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，將莊重的校園裝點(diǎn)得更加美麗。兒童節(jié)的到來(lái)讓同學(xué)們更加快樂(lè)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)使校園忽然喧鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跑、有的跳、有的投擲……好不熱鬧。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們明白了友誼第一，比賽第二的道理。
進(jìn)入金秋十月，校園被落葉鋪上了一層金黃色的地氈，秋風(fēng)起時(shí)，用金黃為校園渲染出了一副延綿不盡的美麗畫(huà)卷。校園送走了畢業(yè)生，迎來(lái)了新同學(xué)，上學(xué)期才一年級(jí)的小同學(xué)現(xiàn)在也成了二年級(jí)的小哥哥、小姐姐啦！大家高興地迎接又一個(gè)新學(xué)年的到來(lái)。
冬天，大雪紛飛，雪花好似跳動(dòng)的音符，為冬日里的校園譜寫(xiě)了一支贊歌，也為校園鋪上了一層銀色的氈毯。寒假開(kāi)始了，校園里的一切都靜悄悄的，仿佛等待又一個(gè)春天的到來(lái)。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)她一年四季如畫(huà)、四季如花。
四季六年級(jí)作文6
在自然界中，花是最美的植物，她是五彩繽紛的，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等色。
春季來(lái)臨，大地上開(kāi)滿了花，美麗極了！
櫻花雪白的花瓣在春綠中顯地格外突出，如同一位仙女在翩翩起舞！
綠葉托著嫩黃的迎春花，給春天添上了無(wú)限生機(jī)。這時(shí)，迎春花像一個(gè)可愛(ài)的卡哇依，在藍(lán)天的襯托下，迎著春風(fēng)等候春姑娘給她禮物！
嬌艷似火的映山紅與綠葉交接在一起，如同一幅美畫(huà)，使人看了眼花瞭亂！
夏季到了，池塘中的荷花露出尖尖角，粉紅的花瓣還未開(kāi)放，但是綠葉已為她準(zhǔn)備養(yǎng)料，使我想起了一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋季來(lái)臨，滿山遍野的菊花絢麗多彩，有黃的、白的，還有金色的！菊花不怕霜、不怕寒的精神值得我們學(xué)習(xí)！
寒風(fēng)到了，梅花還是包，褐色的樹(shù)枝蓋上了一層厚厚的白雪。過(guò)了一些日子，梅花開(kāi)了，開(kāi)的特艷，美麗極了！
花，我愛(ài)花，我特愛(ài)美麗的花！
四季六年級(jí)作文7
夏日炎炎，知了在樹(shù)梢不停地叫著，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小溪邊。
溪水潺潺地流著，我們穿著涼鞋從溪水這頭涉到那頭，從那頭涉到這頭，歡聲笑語(yǔ)充滿了整條小溪。
我正在捉小魚(yú)，突然腳下一滑，全身濕淋淋的，成了一只落湯雞�；锇閭兌夹υ捨�，我生氣地說(shuō)道：“詛咒你們也成為我的同伴——落湯雞。”話聲剛落，接二連三地有幾個(gè)伙伴在冰涼的溪水中洗了個(gè)“大澡”，溪水的甜味兒滲透了我們每個(gè)人的心。
咦，芬琴還沒(méi)濕呢！我和雅芳會(huì)心一笑。嘻嘻！來(lái)搞一個(gè)惡作劇。
雅芳故意撞了一下芬琴，芬琴一斜身，腳一抬起，我順手拿走芬琴的一只鞋，讓它順?biāo)�，芬琴�?jiàn)了，不顧一切地向鞋子撲去，結(jié)果，鞋子是追到了，可也成了“落湯雞一族”。
“合作愉快！”我和雅芳不約而同地?fù)粽啤！肮?/p>
四季六年級(jí)作文8
我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。
首先，我要介紹的是春天：太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
接著，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開(kāi)始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝，登高望遠(yuǎn)，猶如一片金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
最后，當(dāng)然就是冬天了：路旁的'樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原來(lái)的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫(huà)。
這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對(duì)其他季節(jié)的喜愛(ài)。我喜歡四季！
四季六年級(jí)作文9
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！边@是古人對(duì)風(fēng)的評(píng)價(jià)。 一年四季都有風(fēng)。古人云：春天之風(fēng)為和風(fēng)，夏天之風(fēng)為熏風(fēng)，秋天之風(fēng)為金風(fēng)，冬天之風(fēng)為朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但它們的脾氣卻不同。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物。許多種子也悄悄露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)帶給人們歡樂(lè)。 夏天，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們腦門(mén)上落下，人們是多么需要風(fēng)啊!可是，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。
即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)” 初秋，一陣涼風(fēng)吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u動(dòng)著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼，金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。 隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起一陣陣塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒著走，躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。 風(fēng)啊，風(fēng)!人們需要你，歡迎你�？捎袝r(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了就要叫你聽(tīng)人們的話，為人們?cè)旄＃阍敢鈫?
四季六年級(jí)作文10
春天，到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，小燕子從南方飛了回來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從溫暖的土壤里鉆了出來(lái)，睜開(kāi)了惺忪的睡眼。果園里，有雪白的蘋(píng)果花，粉紅的桃花……花園里，有紫色的牽�；ǎ瘘S的油菜花……到處五顏六色。
夏天，最美麗的要數(shù)池塘了，綠油油的荷葉像給池塘穿上了漂亮的裙子，一朵朵荷花絢麗奪目，有的綻開(kāi)了笑臉，有的像害羞的小女孩，有的咧開(kāi)了嘴巴，好像在說(shuō)悄悄話，它們把池塘打扮的十分美麗，晚上，小青蛙蹲在荷葉上歡快的唱歌。
秋天，果園里的水果們都在搶漂亮衣服，蘋(píng)果先搶到了一件紅袍，穿上說(shuō)：“我太美麗了!”葡萄搶到了一件紫襯衫，穿上說(shuō)：“我穿著多合適呀!”稻子在田里翻著金浪，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了爽朗的笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，給田野增添了一份色彩。
冬天，到處白雪皚皚，雪花給大樹(shù)披上了銀裝，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……他們玩的多么開(kāi)心呀!
啊!我愛(ài)千變?nèi)f化美麗的四季!
四季六年級(jí)作文11
我雖然不是一名導(dǎo)游，但我可以帶你們?nèi)ブ档靡豢吹牡胤�，就是哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——鳳凰山。
春天的清晨，差不多5點(diǎn)半左右。你一起床揉揉半睜半閉的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣，放眼望去，你將會(huì)看到一種猶如“夢(mèng)境”般的“仙境”，讓你大飽“眼”福。
濃霧把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩住，就像給美麗的鄉(xiāng)村蓋上一條厚厚的棉被，生怕凍著了。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去，向遠(yuǎn)處望去，隱約看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那深綠色的高山，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歡叫聲、溪水的歌唱聲，聞見(jiàn)花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香……
5月，是山里人大飽口福的好季節(jié)，你瞧，那山里點(diǎn)綴的紅色，是酸甜可口的五味果。上面長(zhǎng)著密密麻麻的白色小點(diǎn)，果實(shí)呈橄欖形，讓人看了垂涎三尺。除了五味果，還有與香蕉不分上下的八爾扎，又酸又澀口的野糖梨……
秋風(fēng)送來(lái)了秋天，天上的松針枯了，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，松針紛紛落下，越落越厚，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
這就是哺育我的小山村，也是大自然所描繪的美麗畫(huà)卷。這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人間仙境。
四季六年級(jí)作文12
我最?lèi)?ài)我故鄉(xiāng)的花園，那里一年四季鮮花。
春天到了，小鳥(niǎo)又站在樹(shù)枝上歡快地唱著歌，給大自然增添了生機(jī)。公園里的迎春花開(kāi)了，一片片金黃色的小花張開(kāi)了，似乎在像剛剛來(lái)的春天問(wèn)好公園里的美麗怪物桃花開(kāi)了，那一朵朵小花紅紅的，人們都喜歡它，，等桃花成熟的時(shí)候，它變的又大又圓，只要有人站在樹(shù)下，搖晃樹(shù)枝，桃花就像雨一樣的落下來(lái)，人們都把它叫做“桃花雨”。
夏天荷花和荷葉開(kāi)了，大家一定都很奇怪公園里怎么會(huì)有荷葉、荷花呢?其實(shí)小路的兩旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面綠油油大荷葉就從水里面冒出來(lái)了，紅紅的荷花很不服氣，看見(jiàn)荷葉冒出去了，它也想要人們看看它的樣子，荷花用了好大的力氣才冒出去的。人們一看見(jiàn)美麗的荷花，不僅的愛(ài)上了她。
秋天到了，我最喜歡的就是秋天了，因?yàn)榍锾烨锔邭馑�，還有我最喜歡的散發(fā)著香氣的桂花。只要有人路過(guò)公園，就會(huì)聞到桂花的香氣，時(shí)不時(shí)的想走進(jìn)公園去看一下。
冬天到了，天上下起了雪，所有的花都掉下來(lái)了，只有臘梅花還在怒放，小朋友們?cè)诠珗@里面，堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的一年四季的公園。
四季六年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色，四季如春，美麗誘人，我愛(ài)這兒的一草一木，但我更愛(ài)這兒的四季。
春天到了，春風(fēng)中夾雜著新翻泥土的香味。萬(wàn)物被這香味所喚醒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到竹林里走走，竹筍從地里小心翼翼探出頭來(lái)，生怕外面有危險(xiǎn)似的。
夏天來(lái)了，請(qǐng)到池塘看一看。一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，好像在向荷花問(wèn)好呢！
秋天，稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，勤勞的人們正忙著收割呢！這轟隆隆的機(jī)器聲和人們的歡笑聲融成一片，成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，田野里，麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了，只有大蒜睡得最不老實(shí)，頭上露在外面了。院子里，孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時(shí)候，賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會(huì)痛，比體育館里的墊子還要強(qiáng)！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)是不是很美呢？你的呢？
四季六年級(jí)作文14
春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，石榴花開(kāi)了，桔子花也開(kāi)了。小草像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂(lè)地玩耍著，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學(xué)在“小花園”里上學(xué)。上課的時(shí)候，我們總能聞到了一股迷人的花香。
夏天，綠樹(shù)成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們?cè)僖膊坏酵饷嫱媪�，他們正在吃冰棍呢�?/p>
秋天，樹(shù)葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過(guò)都流下來(lái)口水，他們都摘下了幾個(gè)分給同學(xué)品嘗。
冬天，雪花飛舞，小朋友們看見(jiàn)三班的同學(xué)正在玩雪，非常羨慕他們。放學(xué)的時(shí)候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪玩多會(huì)生凍瘡的。”我就說(shuō)：“再玩一會(huì)嘛！”媽媽只好答應(yīng)了。當(dāng)我正要滾雪球時(shí)，忽然，我覺(jué)得后背很冷。原來(lái)，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……
我們的校園很美很美，我喜歡我的校園！
四季六年級(jí)作文15
來(lái)了！來(lái)了！是誰(shuí)在呼喊��？原來(lái)是鄰居家的小孩子在歡迎春天的到來(lái)。
仔細(xì)一看，是春姑娘坐著風(fēng)哥哥涼爽的毛毯來(lái)到了大地上。那冬哥哥呢？當(dāng)然是飛走了。冬哥哥給人們留下的雪花應(yīng)經(jīng)開(kāi)始化了，東面的動(dòng)物們睡醒了，成群結(jié)隊(duì)地向外爬，開(kāi)始了他們新的一年。四季就像一個(gè)魔術(shù)師，把冬天變成了白色的，會(huì)感到整個(gè)世界很安靜，四季又把春天變成了綠色的，給人們一種清新的感覺(jué)。
春姑娘來(lái)了，她使萬(wàn)物復(fù)蘇了，春暖花開(kāi)。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從東邊的山下升了起來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了�！毙〔菥G了，小花開(kāi)了，樹(shù)枝上開(kāi)滿了嫩芽。到處是春意盎然，不僅僅萬(wàn)物歡迎春天，我們?nèi)祟?lèi)也歡迎。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了襯衫。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�，F(xiàn)在是春天了，每天的早晨有些同學(xué)在學(xué)校訓(xùn)練，街上的人們開(kāi)始跑步。而我呢？在院子里，坐著我的小涼椅，讀著那本心愛(ài)的書(shū)，真是妙極了。
春，當(dāng)四季之首是名副其實(shí)！
【四季六年級(jí)作文精選15篇】相關(guān)文章：
精選四季童話作文三篇01-13
精選《四季童話》教學(xué)反思05-31
《四季》說(shuō)課稿（精選5篇）09-19
精選初一四季作文集錦八篇11-29
四季之樂(lè)-六年級(jí)-記敘文01-07
四季小路-六年級(jí)-記敘文01-07
四季的童話作文600字-小學(xué)六年級(jí)童話寓言作文12-21
四季高一作文08-14
人生的四季作文08-22
四季履跡作文03-10