【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫，自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷，我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等，每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫，今天畫風(fēng)景，明天畫人物，樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了，經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的時(shí)候，我認(rèn)真地說：“我不看動(dòng)畫片，我要畫畫�！泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候，我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前，充滿期待，想得到她的肯定。只要媽媽說：“畫得很好，不錯(cuò)�！蔽揖透吲d地一蹦三尺高，如果媽媽皺著眉說：“不怎么好�！蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見我那么喜歡畫畫，就給我報(bào)了繪畫班。在班里，我年齡最小，但是最刻苦。寫生的時(shí)候，別的小朋友很快就畫完，忙著去耍，我則認(rèn)真地畫畫，向老師請(qǐng)教，直到媽媽來接我，我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下，我畫的畫越來越好，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我還參加了一些比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫家，我不怕吃苦，不怕勞累。我長(zhǎng)大后，要背上畫板，走遍祖國(guó)的每一寸土地，把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前，把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上，讓所有的人欣賞我的畫，讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪！祖國(guó)媽媽，等著我，我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵，誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解小草，沒發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我家有一條十分可愛的小狗，我給他起了一個(gè)好聽的名字——黑靈。
黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲瓏的鼻子向上拱著，而且平平的。當(dāng)你用手摸鼻子感覺是濕濕的.。一雙大眼睛圓圓的，總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的兩邊，不停地?cái)[動(dòng)。
黑靈很貪玩，很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就會(huì)高興得手舞足蹈。有時(shí)追著皮球跑；有時(shí)用兩只前爪把皮球抱起來，用舌頭輕輕地舔著；有時(shí)把皮球頂在鼻尖上，好像在表演雜技；還有時(shí)用單腳踢皮球，就像足球射門的運(yùn)動(dòng)員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學(xué)回家后，寫完作業(yè)，一有空閑，我就帶它去公園里玩。一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢，它小肚皮朝天，躺在草地上，兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地?fù)狭似饋�，黑靈閉上眼睛，一邊享受著按摩，一邊哼起了小曲。我給它撓完后，就會(huì)站起來，用舌頭舔著我的手，好像在說：“謝謝你，小主人，你辛苦了！”說完，還向我眨眨眼睛。
每隔兩天，我就會(huì)為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上，加上適當(dāng)?shù)乃�，它就猛地跳了進(jìn)去。還沒等我動(dòng)手為它洗，它就來了個(gè)狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撐破了！接著，它把小鼻子和嘴巴露了出來，其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液，洗了起來。洗完后，我怕黑靈感冒，就拿出了我小時(shí)候的衣服為它穿上，這使得黑靈簡(jiǎn)直就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
一天下午，我放學(xué)回來， 本以為黑靈會(huì)像往常一樣出來歡迎我，可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家里翻了個(gè)底朝天，也沒有看見它，我傷心極了。晚上，我躺在床上，沒有了黑靈的“催眠曲”，簡(jiǎn)直無法入眠。心里在大聲呼喚：“黑靈，你到哪兒去了？你怎么不回家��？你是不是受了很多苦？難道你被壞人綁架了嗎？一串串問題在我的腦海里產(chǎn)生，一夜未眠。
第二天早上，當(dāng)我推開房門，看到黑靈躺在門口睡著了，我激動(dòng)極了，急忙把它抱起來，親了又親，吻了又吻，此時(shí)，我才感到我們誰也離不開誰了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師：嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨，這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面，還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng)，聲音洪亮，有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的第一天，在課堂上，李老師突然和游偉哲說：“你用了我的書�！蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說：“沒用啊�！崩罾蠋熯�是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎么會(huì)用你是書，我真的沒用�！痹拕傉f完，李老師笑著說：“看看，看看，有人居然說自己沒用�！蓖瑢W(xué)聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來�？赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑，不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道，李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑，拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里，我希望李老師能和我們班合作愉快。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班，同桌。她愛幫助同學(xué)，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí)，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動(dòng)站出來！”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲�！袄蠋煟抢罟饑�(guó)用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么？”秋紅認(rèn)真地說：“警告他不準(zhǔn)損害公物，這是應(yīng)該的，我什么也不圖�！�
【【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集9篇03-06
【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集十篇03-06
實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集十篇03-09
【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集7篇03-05
實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)春節(jié)作文錦集5篇03-08