【精品】六年級(jí)敘事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
愛(ài)是什么？可以說(shuō)是：一盞燈，照亮前行的路程，同樣也可以說(shuō)，是一座橋，將沉甸甸的心情送往開(kāi)心的彼岸，還可以是一片天，一片藍(lán)藍(lán)的天，溫暖，放松人們的心。還可以說(shuō)……總而言之，愛(ài)是無(wú)法用任何語(yǔ)言和文字所形容的。在生活中，時(shí)時(shí)處處都有愛(ài)，也許她會(huì)出現(xiàn)的很突出，也許他也只是普普通通的一小句話，。
一天下午，天空烏云密布，馬上就開(kāi)始下起傾盆大雨，我在教室里等待雨�；丶�，但老天就偏偏和我作對(duì)，下個(gè)不停，我等了10分鐘，20分鐘，30分鐘……這雨就是下個(gè)不停，我開(kāi)始煩躁了，恨不得飛上去將老天拉下來(lái)痛罵一頓，但這是不可能的，我想不了那么多了，想也沒(méi)想的就從雨中跑了進(jìn)去，雨水透過(guò)我的臉頰流下，我頓時(shí)沉了雨中的“落湯雞”沒(méi)有走多久，就影影約約地看見(jiàn)媽媽跑著過(guò)來(lái)的身影，我跑過(guò)去，什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲液苌鷼狻业攘四敲淳�，還以為媽媽不來(lái)了，還害我在雨中走一趟，還有那無(wú)情的老天，還有那針般的雨好像一針一針地扎在我的腿上！真讓人怒發(fā)沖冠。我與媽媽走了許久，才聽(tīng)見(jiàn)媽媽低著頭的一聲沉重而令人傷心的話，這話，比針扎在腿上還腰疼，這疼太傷心了，太難過(guò)了，足以把一個(gè)調(diào)皮的小女孩變得憂傷，變得心情沉重——“對(duì)不起”，這一句普普通通的一句話竟出自母親之口，我第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟我說(shuō)對(duì)不起，她養(yǎng)育了我12年，卻要跟我說(shuō)對(duì)不起，是我應(yīng)該跟媽媽說(shuō)：我愛(ài)你，謝謝你的養(yǎng)育之恩。
父親的愛(ài)往往是沉重的，媽媽的愛(ài)是溫柔的，無(wú)私的，聽(tīng)了這句話，我的眼淚不禁流下來(lái)，加入了雨水的`行列中，這一句普普通通的對(duì)不起，令人想不通，意想不到。
這就是愛(ài)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但他是用實(shí)際行動(dòng)在愛(ài)我，讓我從中體會(huì)到媽媽的一片愛(ài)心是何等的偉大。
六年級(jí)敘事作文 篇2
任何人都有被別人冤枉的時(shí)候只要你即使說(shuō)了一句‘對(duì)不起’，也許你和他的關(guān)系會(huì)比以前更好。
——題記
在校園的一角，綠樹(shù)蔭下一個(gè)人在哪里徘徊，他叫寧，是個(gè)男孩。它之所以在樹(shù)蔭下徘徊，是在思考一件事情：他與他的同桌鬧翻了，事情明明是他不對(duì)，卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌，還把同桌偉的課桌推翻，他很想對(duì)偉說(shuō)一句“對(duì)不起”，可是又不想，因?yàn)樗幌胱屆孀訏叩�。所以在這徘徊。
“向他道歉吧！”
“不，不行，我怎么能讓面子掃地呢？”
“這可怎么辦呢？”
“要不……寫(xiě)張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”
“回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧，他們一定有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。”
最后，問(wèn)題總算畫(huà)了一個(gè)逗號(hào)——回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧。
寧騎自行車(chē)趕回了家。
“媽?zhuān)液屯瑢W(xué)打架了，明明是我不對(duì)，可這‘對(duì)不起’卻說(shuō)不出。”
“孩子，媽只告訴你一句話——友誼是最重要的，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。明白嗎？”
“哦�！睂幩贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到學(xué)校，同桌偉還在整理那些被他推翻的書(shū)。寧跑過(guò)去，拾起一本又一本書(shū)，放在偉的書(shū)桌上。偉抬頭看了寧一眼，眼睛中沒(méi)有了敵意。
書(shū)工工整整地放在了偉的書(shū)桌上。
“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彙！?/p>
偉震驚了，一向驕傲自大的他，竟能說(shuō)出這種話，“啊——奧，沒(méi)關(guān)系�！睂幧斐隽擞沂郑昂秃�，好嗎？”寧又說(shuō)：“希望我們能成為知心朋友�！�
偉很友好的伸出了右手。
兩人擁抱在了一起，圍觀的人越來(lái)越多，寧也不怕面子掃地了，因?yàn)樗F(xiàn)在認(rèn)為友誼是最重要的。
這時(shí)，兩人同時(shí)說(shuō)出：愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
寧便是我，偉便是我的朋友。
六年級(jí)敘事作文 篇3
我聽(tīng)過(guò)許許多多好聽(tīng)的歌，但是在我的印象之中都不如那一次聽(tīng)雨的感覺(jué)好！
世界上有許許多多的音樂(lè)家，但是我真正喜歡的一個(gè)音樂(lè)家他不是音樂(lè)天才貝多芬，也不是如神一般的肯札特。這一位音樂(lè)家就是大自然。有的人對(duì)享受的理解也許是開(kāi)著豪車(chē)帶著金項(xiàng)鏈這就是享受，而我對(duì)享受的理解是獨(dú)自一個(gè)人去聽(tīng)雨。
雨是大自然的心聲，雨的聲音變化無(wú)常但有時(shí)卻循環(huán)著一個(gè)”音符。“這是一場(chǎng)暴雨”嘩啦啦，嘩啦啦……“不時(shí)還還有幾聲雷聲。啊，這音樂(lè)震撼！雷聲是大鼓打響的，雨聲是鋼琴所彈響，這是一場(chǎng)多么壯觀的音樂(lè)會(huì)呀！大樹(shù)不時(shí)搖了搖身子，哦！它這是在跳舞呢；小花不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，哦！這是它對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的肯定；小蟲(chóng)子躲在草地下；哦它正是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的觀眾。這時(shí)雨更大了”嘩啦啦，嘩啦啦……“不一會(huì)雨小了下來(lái)”滴，滴，滴……“閉上眼，我好像來(lái)到一條小河邊，我在月亮下，河竟發(fā)出微微的藍(lán)色，水中的小石子都可數(shù)的清清楚楚……不一會(huì)這奇異的景象沒(méi)了，雨也停了，我卻呆呆的站在原地，心中想的都是雨聲……
雨聲是世界上種種聲音中最動(dòng)聽(tīng)的，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)另一個(gè)世界，那世界是美麗的，是動(dòng)人的，聽(tīng)雨的感覺(jué)真好！
六年級(jí)敘事作文 篇4
有一次，我和我媽?zhuān)叶�，我二嬸，還有我妹妹一起去我大姑家，大人都在大姑家打麻將，我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺(tái)上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個(gè)，真的很甜，不愧是小蜜橘。
大人們都興高采烈的打上了麻將，我和妹妹就在小屋里玩電腦，我發(fā)現(xiàn)小屋的窗臺(tái)上也有很多小蜜橘，我和妹妹玩植物大戰(zhàn)僵尸，一人一把。我玩的時(shí)候就讓妹妹給我撥橘子皮，輪到她玩的時(shí)候，我就自己一頓撥。窗臺(tái)上的小橘子起碼也得有五十多個(gè)，我就瘋狂地吃橘子，弄得妹妹手忙腳亂，她撥的橘子都被我吃光了，她撥的橘子我一口一個(gè)，吃的我是頭昏腦漲，她還要給我撥，我說(shuō)什么都不能再要了，我歇了一會(huì)，又繼續(xù)狂吃橘子。結(jié)果大姑來(lái)了，我跟大姑說(shuō)：“這一窗臺(tái)的橘子都被我吃了。”大姑說(shuō)：“不夠的話，那個(gè)屋子里還有�！蔽壹泵Φ恼f(shuō)到：“吃不了了，真的吃不了了……
可以說(shuō)是，那件事情過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在想起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有那么爽的吃過(guò)橘子�；貞浧饋�(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)想要吐的感覺(jué)，吃得太猛了。
無(wú)論多好吃的東西，吃多了還是會(huì)頂住的……
六年級(jí)敘事作文 篇5
高高的個(gè)兒，卷卷的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，肩上背著個(gè)挎包，這就是我那聰明又漂亮的媽媽。自從我呱呱落地，呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，是媽媽牽著我的手，走過(guò)了每一個(gè)歷程;上幼兒園的路上，留下了媽媽多少腳印;上小學(xué)的風(fēng)雨中，留下了媽媽多少身影……這在我溫馨的童年中，留下了許多瞬間的感動(dòng)和難忘的記憶，其中有一道印痕是那樣清晰，就像昨天踩下的一樣。
今年慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝演出，我幸運(yùn)地被學(xué)校選為節(jié)目主持人，還選為班級(jí)大合唱的指揮。媽媽為我高興的同時(shí)，又為我演出時(shí)穿什么服裝發(fā)愁了�！鞍�!兒子，你當(dāng)主持人穿怎樣的衣服呀?你當(dāng)合唱指揮又穿什么衣服呀?”媽媽總是問(wèn)我。雙休日，媽媽帶著我跑了好幾家童裝店，在一家“小豬班納”的名牌兒童服裝店，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，媽媽給我買(mǎi)了當(dāng)主持人的服裝：一雙“七波輝”牌的童鞋、兩件“小豬班納”牌的短袖T恤，一條“愛(ài)貝星”牌的牛仔褲，打折后一共花了500多元錢(qián)。
可買(mǎi)合唱指揮服裝就犯難了，媽媽帶著我?guī)缀跖鼙榱丝h城大街小巷所有兒童服裝店，都沒(méi)有中意的，媽媽就改變了主意：到兒童照相館去租套演出服裝。我們連續(xù)跑了幾家，他們都不外借兒童服裝。媽媽又帶我來(lái)到婚紗店，在一家“新悅”婚紗店里看中了一套潔白的燕尾服，讓我試穿，“咦!還蠻合身呢!”媽媽立即掏出了80元錢(qián)，租下了這套燕尾服。六一演出時(shí)，我穿著媽媽為我精心挑選的服裝，顯得非常帥氣，我們的演出也很成功。
由于有了媽媽的關(guān)愛(ài)，才有了我幸�？鞓�(lè)的童年生活;由于有了媽媽的呵護(hù)，我就像一棵小松樹(shù)一樣，正在茁壯的成長(zhǎng)。謝謝你，親愛(ài)的媽媽!
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