感動(dòng)六年級(jí)話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)六年級(jí)話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)六年級(jí)話題作文1
在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事跡，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)感動(dòng)自己的眼睛。例如：看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，隨手撿進(jìn)垃圾箱；當(dāng)自己生病時(shí)，把痰吐在紙張扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)看見(jiàn)別人生病時(shí)，主動(dòng)去關(guān)心他人……往往這些小事情，容易被“現(xiàn)代人”忘記。讓我們一起尋找遺失的美好吧。
校園文明行
有這么一天，我看見(jiàn)一位同學(xué)撿到了一個(gè)錢(qián)包。當(dāng)時(shí)我以為他會(huì)把錢(qián)包占為己有，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我在場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了他一眼，裝成若無(wú)其事的樣子。他撿到錢(qián)包之后一陣狂跑，我心想他肯定要跑到無(wú)人的地方……但他沒(méi)有這樣做，而是上了學(xué)校有關(guān)部門(mén)上交失物去了。失物者心切，可拾物者更心切。這是一種美德，何嘗不是一種感動(dòng)？
和諧車(chē)站行
在一個(gè)寒冷的深冬，我到車(chē)站乘車(chē)準(zhǔn)備回久別的故鄉(xiāng)。到了車(chē)站，大廳里擠滿了返鄉(xiāng)的乘客。上車(chē)時(shí)，乘客們有次序的排隊(duì)上車(chē)，我排在最后。就在這時(shí)，一個(gè)穿著樸素的農(nóng)村女孩踩到了她前面衣著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的農(nóng)村女孩對(duì)衣著艷麗的城市女孩道歉。我以為城市女孩要破口大罵，并用惡毒的眼神注視的農(nóng)村女孩。可是她沒(méi)有，我只聽(tīng)見(jiàn)一句輕聲的“沒(méi)關(guān)系”。這是我似乎忘記了寒冷，好像全身都是暖暖的。難道這不是一件令人感動(dòng)的小事？
溫暖公園行
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子，我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護(hù)下顯得生機(jī)勃勃。在這個(gè)溫暖的春天，我看到了令人感動(dòng)的一幕：一個(gè)老人在公園里運(yùn)動(dòng)，不小心扭到了腳，他在那里無(wú)助的呻吟。這時(shí)有一個(gè)青年飛快的沖向他，把他背到醫(yī)院。
正因?yàn)橛辛诉@些令人感動(dòng)的事跡，才溫暖了整個(gè)人間。我們身邊并不缺少感動(dòng)，缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。成大事者，是拘小節(jié)的，只要你細(xì)心，感動(dòng)就在你我身邊。
感動(dòng)六年級(jí)話題作文2
感動(dòng)觸手可及，一句話，一種狀態(tài)，一幅畫(huà)面或一句安慰的話都是你感動(dòng)的來(lái)源。
——題記
“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”這是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，z老師對(duì)我說(shuō)的話。
那一天，數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來(lái)。從此，我開(kāi)始厭倦數(shù)學(xué)。整天無(wú)所事事，無(wú)精打采，上課也不認(rèn)真聽(tīng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也像是坐滑滑梯似的直線下降。
直到有一天：
下午是數(shù)學(xué)自習(xí)課，我拿著一本書(shū)百無(wú)聊賴地翻來(lái)翻去，同學(xué)們正在奮筆疾馳地寫(xiě)作業(yè)，而我卻不知道要做什么。
“楊同學(xué)，請(qǐng)你出來(lái)一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，我打了個(gè)冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒(méi)了。終于走到Z老師面前，我低頭沉默不語(yǔ)。老師拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：“最近數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失敗并不代表什么，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！灰谝淮问≈械�，從此不再站起來(lái)，做一個(gè)失敗者。學(xué)習(xí)要講究效率、方法，比如這題做錯(cuò)了，就要對(duì)癥下藥，找對(duì)了方法，學(xué)起來(lái)就輕松、快樂(lè)。抬起頭來(lái)，敢于面對(duì)生活，加油！”我抬起頭來(lái)，眼眶里閃著晶瑩的淚光。
教室的燈光將我們倆印在墻上，勾勒出了一幅人間最美的畫(huà)。
老師的話感動(dòng)了我，打動(dòng)了我的心，我不再無(wú)所事事了。打起精神，認(rèn)真上課，我的成績(jī)直線上升。
老師是您感動(dòng)了我，我將永遠(yuǎn)記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！�
生活中處處有感動(dòng)，感動(dòng)，觸手可及。