誠(chéng)信六年級(jí)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信六年級(jí)作文1
誠(chéng)信是金，金子卻買不到誠(chéng)信。誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，你的人格便會(huì)出現(xiàn)裂痕。我們油田十中是一所誠(chéng)信之校，四千多名學(xué)生時(shí)刻牢記以誠(chéng)為本，以信為榮。
誠(chéng)信必然要有一個(gè)目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，我們才能向目標(biāo)前進(jìn)。記得剛開展誠(chéng)信活動(dòng)時(shí)，老師向我們發(fā)了一張紙，簽上自己的名字，正式加入誠(chéng)信活動(dòng)中。我在簽名時(shí)心中在想誠(chéng)信就是要誠(chéng)懇、守信，我一定要遵守誠(chéng)信諾言，做一個(gè)誠(chéng)信之人。簽完名之后，我時(shí)刻提醒自己“要誠(chéng)信”。
在這種誠(chéng)信之風(fēng)的熏陶下，我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)，誠(chéng)信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來，我考了99分，非常高興，但不久我發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒有扣分。然而老師說：“這次考試題目難，考99分就可以得到小樹葉。”我很想得到小樹葉，該不該告訴老師呢？我想起了學(xué)校開展的誠(chéng)信教育，想起了我的誠(chéng)信承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是走向成功的道路。只要誠(chéng)信，不就可以得到誠(chéng)信100分嗎？那不是比100個(gè)小樹葉還珍貴嗎？于是我走到講臺(tái)上，誠(chéng)實(shí)的告訴了老師。
我們學(xué)校還開展了一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，比如晨會(huì)講誠(chéng)信故事、寫三省本、唱誠(chéng)信歌……還精心修建了“論語(yǔ)文化墻”，建立了“誠(chéng)信文化墻”，用生動(dòng)形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠(chéng)信，如何做到誠(chéng)信待人。讓我們同做誠(chéng)信人，讓誠(chéng)信之光伴我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信之花綻放在我們每一個(gè)人心中！
誠(chéng)信六年級(jí)作文2
雙休日，我和媽媽一起上街，發(fā)現(xiàn)街道兩旁的貼有許許多多關(guān)于稅法知識(shí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)�！耙婪{稅，生活將會(huì)更加美好”、“誠(chéng)信納稅，利國(guó)利民”、“納稅取之于民，用之于民”……這一條條耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)，給我留下了深刻的印象。
我好奇地問媽媽:“什么是‘誠(chéng)信納稅’呀？”媽媽笑著回答說：“誠(chéng)信納稅是公民的基本義務(wù)，偷稅、漏稅、騙稅、抗稅都屬于違法行為。誠(chéng)信納稅是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)，因?yàn)槎愂帐菄?guó)家發(fā)展和建設(shè)的支柱�，F(xiàn)在社會(huì)上有一些人不依法納稅，十分可恥！”哦，原來納稅還有這么重要的意義呀！我豁然開朗，好奇心也隨之而來。
回到家，我立刻上網(wǎng)查找起相關(guān)的稅法知識(shí)來。不查不知道，一查嚇一跳，偷稅、漏稅的事例還真不少呢！比如，有些商店為了偷稅，一直不申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，長(zhǎng)期無證經(jīng)營(yíng)；有些商家出售商品以后不向消費(fèi)者開具正規(guī)發(fā)票，以逃避稅款……最著名的要數(shù)“劉曉慶偷稅案”了。劉曉慶，曾經(jīng)是中國(guó)最出名的女人。她曾經(jīng)宣稱自己是中國(guó)的億萬富婆，旗下有多家企業(yè)，經(jīng)營(yíng)覆蓋的范圍包括房地產(chǎn)、教育、影視等多個(gè)領(lǐng)域。1996年，北京曉慶公司以50萬元資金注冊(cè)，劉曉慶任董事長(zhǎng)，其妹夫靖軍任總經(jīng)理。自1996年以來，該公司采取多種手段偷逃巨額稅款，已涉嫌偷稅犯罪，劉曉慶本人最終因?yàn)橥刀悊栴}受到了法律的制裁……
稅收取之于民，用之于民，誠(chéng)實(shí)納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從小了解稅法知識(shí)，知榮辱，辨是非，從小事做起，從身邊做起，督促周圍的每個(gè)人自覺主動(dòng)納稅。要知道，誠(chéng)實(shí)納稅貴比金，偷稅漏稅最可恥��！
誠(chéng)信六年級(jí)作文3
人們常說：“誠(chéng)信是金”�？墒牵艺J(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地。
我聽過這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞恚米锪藵h高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒有給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒有100分了，只有99分了;但是如果不跟老師說，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無成�！蹦菚r(shí)，我覺得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開心。
孔子說：“人而無信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，人生就更加精彩！
誠(chéng)信六年級(jí)作文4
冬天到了，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來，這是奧運(yùn)年的第一場(chǎng)雪，我不到1點(diǎn)20分就向?qū)W校走去，之所以這么早來，也是有一定原因的，因?yàn)椋衔缋蠋熣f今天有領(lǐng)導(dǎo)來聽課，我一聽又高興又緊張，真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個(gè)好印象。
兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師也顯的神采奕奕，大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)來�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，都兩點(diǎn)半了，連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒見著，我剛才那會(huì)的精神勁兒，早拋到了九霄云外去了，大家都急切地等著，老師走來走去，眉頭緊鎖，還不時(shí)地看看表，把門打開瞅瞅，可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒見著一根，同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧，又慢慢地喧鬧起來。
時(shí)間像沙漏墜入我的心中，緩慢地流動(dòng)著，老師突然走出教室，我那擠在一起的眉毛又重新舒展開了，“一定是領(lǐng)導(dǎo)來了，一定”。我握著拳頭信心百倍地說�？勺叱鋈ゲ痪玫睦蠋熡脻M臉的惆悵回答了我。3點(diǎn)，3點(diǎn)一刻，3點(diǎn)半，我等的不耐煩了，最后，老師實(shí)在沉不住氣了，撥通了電話：“啊？不來了，哦�！薄笆裁�？不來了？”我感到很氣憤，也很失望。
是啊，君子一言，駟馬難追，做為一名領(lǐng)導(dǎo)，怎么可以自食其言，浪費(fèi)這么多人的寶貴時(shí)間��！
一個(gè)人許下的諾言，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行，誠(chéng)信要靠行動(dòng)來打造。
誠(chéng)信六年級(jí)作文5
人在這世上，什么最重要？有人會(huì)說金錢，因?yàn)闆]有金錢怎么生活？有人說愛情，如果沒有一段愛情，世界將會(huì)多么單一？而我要說誠(chéng)信。沒有誠(chéng)信，人們要怎樣相處、怎樣生活？“人無信不立”，這句話是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒有誠(chéng)信，那他就將沒有朋友，那樣活著真是痛苦的煎熬。那樣還有什么意思呢？
誠(chéng)信在我們?yōu)槿颂幨轮邪缪葜葹橹匾慕巧�，在人與人的交往中，如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，對(duì)他人不能坦誠(chéng)相待，那么別人會(huì)怎么看看待他、又怎么對(duì)待他？自古以來，許多文人墨客題下千古名句來提醒人們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。古時(shí)候有“一諾千金”的故事，因?yàn)樗恼\(chéng)心，幾千年來他的事跡被作為教育素材，教育著許許多多的人們學(xué)會(huì)誠(chéng)信，由此可見，誠(chéng)信是多么重要，誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。我們只有學(xué)會(huì)誠(chéng)信才能向他人展示我們的風(fēng)采，才能向世界彰顯我們中國(guó)禮儀的魅力。
在生活中，只有你誠(chéng)心的對(duì)待別人，別人才會(huì)對(duì)你敞開心扉，所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，這不僅是做人的底線，更是我們必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。做人如果不誠(chéng)信，那就算有過億的財(cái)富，也買不來一個(gè)真正的朋友；人在世界上如果沒有一個(gè)朋友，那么他的生活將是黑暗的、孤獨(dú)的，他的生活和生命也是沒有價(jià)值的。所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，讓自己的生活光明起來！
假設(shè)一下，如果人人都誠(chéng)信，那么生活將時(shí)時(shí)充滿陷阱。每天吃的美食佳肴，其實(shí)是含有劇毒工業(yè)原料的；用的物品都有嚴(yán)重的質(zhì)量問題；自己住的房子由于偷工減料，隨時(shí)有倒塌的可能，那樣，我們的生活將是多么黑暗！
所以，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，共同構(gòu)造一個(gè)美麗的大家庭！
誠(chéng)信六年級(jí)作文6
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來。“唉！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影�！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰(shuí)還會(huì)待在外面？”我自言自語(yǔ)地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專門跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。
“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢！”說著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚�。溫暖順著手心，流到了我的心里�！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車�！闭胪裱跃芙^，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠(chéng)信是金，失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
誠(chéng)信六年級(jí)作文7
君子一言，駟馬難追。誠(chéng)信是每個(gè)人必需具備的優(yōu)良品質(zhì)。最近就因?yàn)槲覜]有遵守諾言差點(diǎn)兒失去了朋友之間的友情。
周末，媽媽帶我去好朋友麗麗家做客。剛到她家，她就興奮地拽著我向她書房跑去，“咱們?nèi)ギ嫯嫲�！”很快我們就完成了一幅作品。她把畫筆往桌子上一扔，又嚷著去搭積木。但我看著這一桌子的筆，對(duì)她說：“我們把這些筆收起來吧！”可麗麗卻說：“我沒有筆筒啊�！蔽掖蠓降貙�(duì)麗麗說道：“那我回家給你做個(gè)筆筒吧，等明天給你帶來�！丙慃惵犃碎_心極了，“太好了！那我把這幅畫再裝飾一下，明天咱們交換！”可是回到家以后，我光顧著玩了，早就把做筆筒的事忘得一干二凈。
第二天，媽媽又帶我去了麗麗家。剛進(jìn)門麗麗就急著把她的畫送給我，并說：“咱們交換，我的筆筒呢？”“哦，我忘了�！蔽业脑捯魟偮�，麗麗的臉就晴轉(zhuǎn)多云了，她嘟著嘴，靜靜地坐在沙發(fā)上，一句話也不說。此時(shí)正是太陽(yáng)要落山的時(shí)候，夕陽(yáng)照在麗麗的臉上格外美麗，可照在我的臉上卻是火辣辣的。我真希望我有孫悟空的本領(lǐng)變出一個(gè)筆筒��！她說她再也不和我玩了，在麗麗家的時(shí)光，我們只是自己看繪本書，她不愿理我了。
我回家后把這件事告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說：“不講誠(chéng)信會(huì)失去朋友對(duì)你的信任�！碑�(dāng)晚我就做了一個(gè)精美的筆筒，上面寫著兩個(gè)大字“誠(chéng)信”。我認(rèn)為這是世界上最有意義，最漂亮的筆筒了。后來，我將這個(gè)筆筒送給了麗麗，我們又成為了好朋友。
通過這件事我懂得了做人要誠(chéng)信，不講誠(chéng)信會(huì)傷害別人的感情。只有講誠(chéng)信才能取得別人的信任，才能結(jié)識(shí)更多的朋友。
誠(chéng)信六年級(jí)作文8
一天中午，在小區(qū)廣場(chǎng)玩時(shí)，我巧遇了幼兒園時(shí)的玩伴陽(yáng)陽(yáng)。那天，他在騎車，我也在騎車，偌大的廣場(chǎng)就我們兩個(gè)在冷風(fēng)里穿來穿去。由于玩得開心，分開的時(shí)候我們約好明天中午同個(gè)時(shí)間再到廣場(chǎng)玩。
第二天中午，我正在觀看最近熱播的“奔跑吧！兄弟”。剛看到精彩之處，我突然想起還有個(gè)約定，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我約了陽(yáng)陽(yáng)今天中午到廣場(chǎng)玩�！�
“今天外面下著小雨，陽(yáng)陽(yáng)才不會(huì)去呢！”媽媽不屑地說。她還勸我別去了，說去了也白搭。
“不，男子漢一言既出，駟馬難追�！蔽遗闹馗f，“陽(yáng)陽(yáng)肯定在！”
我走到樓下一看，天果然下著細(xì)雨，看來沒法騎車了。也許陽(yáng)陽(yáng)真的不會(huì)出來，他可能已經(jīng)忘了昨天的約定了吧。要不我別去了……有一瞬間，我想回家了，下雨的冬天，感覺冷冷的。
當(dāng)我起身回家，走到一半時(shí)，突然不知哪兒來的力量讓我返了回去：還是去看看吧！萬一在呢？我不去，他不是白等了嗎？
我打著傘，一溜煙兒跑到中心廣場(chǎng)，環(huán)顧四周，一個(gè)人都沒有。媽媽猜對(duì)了。我有些失望和惱火。
“亮亮——”突然，遠(yuǎn)處傳來呼喊聲。我定睛一看，是陽(yáng)陽(yáng)！我飛快地跑過去。
“你出來了，我還以為你忘記約定了呢！”我又驚又喜。
“當(dāng)然了，我想你說好了肯定會(huì)來的。媽媽不讓我出來，我沒聽她的，我相信你�！标�(yáng)陽(yáng)憨憨地笑了，露出兩顆沒長(zhǎng)出的牙。
聽了他的話，我真為剛才想打退堂鼓暗中羞愧。
我們開心地在雨中嬉戲，冬天的冷雨也澆不滅我們友誼的火焰。
做人要誠(chéng)信。那天，我們不僅收獲了友誼，還收獲了做人的道理。
誠(chéng)信六年級(jí)作文9
有人說誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。如果這個(gè)世界上沒有了誠(chéng)信，那么這個(gè)世界將會(huì)變得丑陋。
這使我想起了昨天的考試，我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天，老師剛進(jìn)教室手里就拿著一大沓試卷說：“同學(xué)們今天我們考試�！蓖瑢W(xué)們立刻叫了起來：“老師你怎么突擊考試啊?”“對(duì)呀!也應(yīng)該讓我們復(fù)習(xí)一下在考啊!”“這次我考不好了。”“我也是”……有些人已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，正在翻課本復(fù)習(xí)希望自己能考好一點(diǎn)。我卻鎮(zhèn)定自若的坐著，等著老師分試卷，因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的數(shù)學(xué)天才，對(duì)付這種考試還不是小菜一碟?在同學(xué)們的一聲聲的呻吟中老師說了一句：“現(xiàn)在開始考試!”說著分下了試卷。同學(xué)們安靜了下來，雖然心不甘情不愿，但還是開始做了。
大家因?yàn)闆]復(fù)習(xí)所以做起來有點(diǎn)不順利。有的正在苦思冥想，有的正在打草稿，有的好像正在在問別人。我做的格外順利，突然有一題填空題不會(huì)做，只好先空著，去做別的題目，不一會(huì)兒，我就全做完了，只是那一題不會(huì)做，其他題目我都有把握全對(duì)，如果因?yàn)橐粋�(gè)填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來一個(gè)紙團(tuán)，那是那一題的答案，頓時(shí)我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng)：超抄還是不抄?抄了我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了，不抄我就會(huì)扣掉一分考不上我夢(mèng)寐以求的100分了，抄還是不抄?最后我選擇不抄。雖然這次我沒考上夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比任何東西都貴的東西——誠(chéng)信。
是啊!誠(chéng)信比金還貴，一個(gè)人如果做到了誠(chéng)信，那么他將是一個(gè)“正真”的人。
誠(chéng)信六年級(jí)作文10
中華上下五千年的文化，在乎于五個(gè)字：禮、義、廉、恥、信。其中，信應(yīng)該是其中最為重要的做人的標(biāo)準(zhǔn)吧！
中國(guó)在商朝時(shí)期，就已經(jīng)有了誠(chéng)信的概念，商鞅立木便是其中的一個(gè)代表。
商鞅當(dāng)時(shí)是商朝大夫，見到商朝風(fēng)氣不好，便推出了新法律，可是卻沒有人信服。為了讓大家遵守新法，便想出了個(gè)方法。
他讓人在南城門口放了截木頭，下令，誰(shuí)能把這截木頭扛到城北，便賞銀十兩。命令一下，便有許多人圍觀，可沒有人相信：這么簡(jiǎn)單的事不可能賞那么多錢。過了好幾個(gè)時(shí)辰，也沒有人出面。于是，商鞅把賞金提到了黃十兩，終于有個(gè)小伙子敢嘗試了。不過半個(gè)時(shí)辰，那截木頭已被抬到了城北，于是，商鞅立刻把黃金十兩撥給小伙子，這也讓周圍的人感到驚奇。從此，商朝人人遵守法律，成為了一時(shí)的強(qiáng)國(guó)。
誠(chéng)信，也一直傳到了現(xiàn)代。在我們的生活中，也常�？梢月牭綄�(duì)誠(chéng)信的討論。有的人認(rèn)為，誠(chéng)信并無大用，不誠(chéng)實(shí)才是好辦法；也有人認(rèn)為，雖然誠(chéng)信很困難，但對(duì)我們來說，做人一定要講誠(chéng)信。
有些人不講誠(chéng)信，所取得的僅是一時(shí)之利，而丟失的卻是人的信任。這種人，被大家所厭惡，但是，如今世道有變，誠(chéng)實(shí)的人難以立足，而不誠(chéng)實(shí)的人卻“勇攀高峰”，這種現(xiàn)象值得讓人唾棄。
誠(chéng)實(shí)的人，在道德上確實(shí)遠(yuǎn)勝別人，但在職場(chǎng)上卻因直言不諱而受人排擠，最后只能改變價(jià)值觀，最終淪陷。雖然丟失誠(chéng)信，獲得了即時(shí)的利益，丟失的卻是自己心中永恒的道德準(zhǔn)則。古人尚知取信于民多么重要，今人卻往往為了一時(shí)的利益而忘記，實(shí)令人嘆惋。誠(chéng)信道德，當(dāng)長(zhǎng)存于我們每一個(gè)心中！
誠(chéng)信六年級(jí)作文11
今天，我來講一個(gè)發(fā)生在誠(chéng)信王國(guó)的故事吧。
這個(gè)故事是這樣的：
在無邊無際的宇宙中，有一顆美麗而神秘的星球。在這個(gè)星球上，居住著一群奇異的生物。他們分為兩股勢(shì)力：誠(chéng)信派和謊言派。
在平日里，謊言派的居民們常常撒謊，并且撒謊時(shí)眼睛都不眨一下，所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠(chéng)信王國(guó)里的居民則都是句句實(shí)話，生活過得幸福美滿。
有一天，誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)想前去拜訪謊言派，于是便乘上車，朝謊言派的領(lǐng)地開去。他在路上開。開著開著，便看見了一家超市，于是他停下車，要進(jìn)去購(gòu)買一瓶水，順便問一問路。結(jié)賬時(shí)，店長(zhǎng)給他報(bào)價(jià)，說：‘‘40元。’’他心中一驚，但還是抽出了口袋里的40元，交給了店主。店主從容的接過錢，收入了錢柜。隨即，國(guó)王又問：‘‘請(qǐng)問，通往鎮(zhèn)里的路在哪？’’‘‘在北邊20xx米外。’’店主臉不紅心不跳的回答到。他道了謝，乘車朝北邊駛?cè)ァ?/p>
他朝北邊慢慢駛?cè)�，發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越荒涼，并且沒有看到華麗的住所，才知道自己上當(dāng)受騙了，他十分生氣！
誠(chéng)信派回到自己的`領(lǐng)地。和子民們說出了自己的遭遇，并告誡子民絕對(duì)不能撒謊。還給謊言派的領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信：
“你的領(lǐng)地的人民的性格真是十分惡劣啊，我是不會(huì)再拜訪你了！”
從此，誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]有拜訪過謊言派。
不知過了多少年后。誠(chéng)信派的子民因?yàn)樗齻兊恼\(chéng)實(shí)善良更加繁榮，昌盛了。而謊言派則因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)謊言而消亡了。
從此，這個(gè)國(guó)家就叫做誠(chéng)信王國(guó)。
這個(gè)故事告示了我們一個(gè)十分重要的一個(gè)道理：誠(chéng)信很重要！
誠(chéng)信六年級(jí)作文12
我的心目中什么是誠(chéng)信守法，誠(chéng)信守法就是“誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律”的一種品德品質(zhì)。一種美好的品德品質(zhì)。
然而，關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”這種品德品質(zhì)的人已經(jīng)越來越少了。
在我的身邊幾乎沒有誠(chéng)實(shí)守信的人了。有一次，同學(xué)在上課時(shí)來踢我打我，我出于同組，我忍了。但是她并沒有停下來的意思，我實(shí)在受不了了，就打了她一下。這時(shí)管紀(jì)律的來了，我正要告狀，結(jié)果她還“惡人先告狀”說我欺負(fù)她，我當(dāng)時(shí)是有十張嘴我也說不清啊！管紀(jì)律的不分黑白直接把我給登上了登名本，放學(xué)時(shí)，我向老師申冤，結(jié)果老師還是說我錯(cuò)了。我只能忍受著委屈，聽著其它同學(xué)的安慰回家了。
同學(xué)們，快點(diǎn)找回你的誠(chéng)信吧！別讓它永遠(yuǎn)回不來了。墨子說過：“言不信者，行不果。”這告訴我們沒有誠(chéng)信，做什么都沒有結(jié)果。
這個(gè)世上不僅誠(chéng)實(shí)守信的人減少了，而具連遵守法律的人都減少了。
曾經(jīng)，我看我媽媽的手機(jī)上有一個(gè)視頻。那個(gè)視頻里有一個(gè)人在地鐵候車，場(chǎng)里拿出一把水果刀向購(gòu)票處沖了過去，兩名人員直接被捅傷，當(dāng)警察來時(shí)，那個(gè)人用水果刀對(duì)著一名人員的胸口部位，警察試圖用警棍來控制他，但是警察的警棍卻直接被他搶走了，直到最后警方調(diào)解才放下了刀，……
這個(gè)人因?yàn)槭潜慌笥羊_得傾家蕩產(chǎn)，而心里充滿了憤怒就失控去殺人了。這足以證明誠(chéng)信和守法是互相聯(lián)系的，如果你失去了誠(chéng)信，對(duì)方就會(huì)不守法。希望大家把自己的誠(chéng)信守住讓別人守法！
誠(chéng)信六年級(jí)作文13
在生活中，有些人往往為了追求眼前的東西，而忽略了最重要的誠(chéng)實(shí)。
在一次下去玩的時(shí)候，偶然碰上了妹妹的同學(xué)——陳藝。我邀請(qǐng)她一起玩時(shí)，她看了看手腕上的表，自言自語(yǔ)地嘀咕著什么。我疑惑地望著她，她不好意思地朝我莞爾一笑，解釋道：“媽媽讓我四點(diǎn)半回家，還有三十分鐘。我們?cè)诨▓@玩起了游戲，你追我趕，競(jìng)相追逐，玩得興奮極了，就像兩只自由的小鳥在天空中飛翔。
時(shí)間就如一只白馬在不停跳躍奔跑，馬不停蹄。忽然陳藝停住了腳步，我好奇地轉(zhuǎn)過頭去，她正在看表，原來已經(jīng)四點(diǎn)半了呀。我們都在想：時(shí)間老人怎么走得那么快。我依依不舍地請(qǐng)陳藝再玩一會(huì)兒，要知道一個(gè)人玩索然無味的�？伤敛华q豫地拒絕了，她說她要遵守與媽媽的諾言，不能做個(gè)沒有誠(chéng)信的人。無論我怎么挽留她都無動(dòng)于衷，最后我眼睜睜地看著她的背影消失在小路拐彎的盡頭。
那時(shí)，我在想多玩一會(huì)而不行嗎，為了履行媽媽的諾言就放棄玩的機(jī)會(huì)，真是太愚蠢了。可現(xiàn)在我明白，她并不笨，而且還很聰明，因?yàn)樗媚呐露嗤嬉粫?huì)兒，或許父母不會(huì)說她，當(dāng)會(huì)受到良心的譴責(zé)，也不會(huì)快樂。生活又何嘗不是如此？有些人為了現(xiàn)在的快樂不誠(chéng)實(shí)，換來的是一輩子的憂郁、郁悶。為何不可像陳藝那樣，放棄一時(shí)的快樂，腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)地做人、做事，讓一輩子快樂豈不是更好！
誠(chéng)信六年級(jí)作文14
說謊言的人所能得到的就是，即使他說了真話，也沒有人會(huì)相信他�！了�
一個(gè)人在生活中，如果不講誠(chéng)信，那就是失去了生命中最寶貴的精神物質(zhì)。大家都熟悉曾子殺豬的故事吧：有一天，曾子的妻子要去集市趕集，可他的兒子卻不要她走。于是曾子的妻子就對(duì)他兒子說：“你要是讓媽媽去趕集，媽媽回來給你殺豬吃。”曾子的兒子一聽，心理可高興了，就讓媽媽嗎走了�？墒屈h媽媽從集市上回來以后就不再提殺豬的事了。曾子的兒子就在那里大哭大鬧的，非要他媽媽殺豬不可。這時(shí)曾子回來了，他聽說了這件事之后，馬上拿起刀把豬殺了。曾子對(duì)他妻子說：“如果從小就欺騙孩子的話，那么孩子長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙我們。我們應(yīng)該從小教會(huì)他做一個(gè)誠(chéng)信的人。”
說謊的人換來的只會(huì)是別人的不相信，甚至有的換來的是對(duì)自己更不利的結(jié)果。在我們小學(xué)課本中有一篇課文《狼來了》，那個(gè)愛說謊的孩子，因?yàn)閮纱纬芭耐迦�，結(jié)果當(dāng)?shù)谌握嬲睦莵砹说臅r(shí)候，沒有人再相信他了，即使人們也聽見了他聲嘶力竭的大喊：“狼來了—狼來了”，可是沒有一個(gè)人上山來幫他。結(jié)果他的羊十死九傷。
從這兩個(gè)故事我們也能深深的體悟到，謊言是多么的可怕！人與人之間的相處靠的就是誠(chéng)信。“誠(chéng)信是為人之本”，更多的謊言只會(huì)讓自己失去更多無價(jià)的財(cái)富。作為新一代的我們，更要高舉誠(chéng)信的偉大旗幟，從小講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，只有這樣，人與人相處更和諧，世界才會(huì)更美好！
誠(chéng)信六年級(jí)作文15
古人云：“人無信不立�！笔堑模粋�(gè)人如果言而不信，便無法在社會(huì)上立足：相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來就會(huì)成為有用的人。由此可見，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了，老師念了一下分?jǐn)?shù)說：“陳泳儒考了100分是全班的第一名。”老師評(píng)價(jià)試卷的時(shí)候，我高興地連課也不聽了，想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害，竟然考了全班的第一名。放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地往教室走出去。
回到了家，我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽，并告訴媽媽：“我考了全班第一，媽媽上一會(huì)兒還高興，看完了我的試卷，她的臉色就變了個(gè)樣，說：“你有一道題算錯(cuò)了，老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)�！蔽衣犃肆ⅠR把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間，我想明天要不要把試卷給老師改呢？我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè)，我感到無聊就拿起一本書來看，就在這時(shí)，我看見一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信，行必果�！�
第二天早上，我把試卷給老師改了，老師說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，晚上，我回到了家告訴了媽媽，我把試卷拿給老師改了，媽媽開心地笑了起來，我說媽媽您說的是對(duì)的，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要�！�
一百分雖然沒了，但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無信不立，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧！