有關(guān)學(xué)生六年級(jí)想象作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生六年級(jí)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1
在大街上，看到汽車(chē)覺(jué)得這是一件非常平常的一件事，汽車(chē)無(wú)非是四個(gè)輪子，加上“身體”，一輛汽車(chē)就完美誕生了�？扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿恕�
有一天晚上，我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車(chē)太平常了，汽車(chē)只是給人們提供方便，并沒(méi)有保護(hù)人類(lèi)，現(xiàn)如今的社會(huì)上，如果有新型汽車(chē)的話(huà)，人類(lèi)的生活或許會(huì)更美好吧！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的：四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，輪子的身體可以變成各種樣子，車(chē)身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀，還可以變化各種顏色，它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，按動(dòng)按紐，汽車(chē)可以保護(hù)你安全到達(dá)路地，當(dāng)你饑餓和渴時(shí)，會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切，你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí)，新型汽車(chē)可以自駕。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，希望隨著科技的發(fā)展，新型汽車(chē)能夠順順利利被人們研究出來(lái)，使人類(lèi)的生活更美好。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事�？梢該碛袩o(wú)限的魔法，可以盡情的玩�！窍膳鷣�(lái)就是造福于人類(lèi)的，不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來(lái)，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類(lèi)，則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去，施展魔法，讓地球沒(méi)有一位乞丐，家家都有家，人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個(gè)世界將變成什么樣呢？
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3
“嗚------”遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲車(chē)響，一眨眼，有了個(gè)輪廓，再一眨眼一條可愛(ài)的小鯨魚(yú)出現(xiàn)在你的面前，哈哈！可別不相信，它是個(gè)汽車(chē)。
水陸兩用，在水里速度特快，可打拍到任何景物，什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它！
參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái)，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，只要你吩咐一聲，它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有噪音，行駛中沒(méi)有擁堵，完全使用太陽(yáng)能和空氣能。
這么好的汽車(chē)，我怎么也不會(huì)放過(guò)它，當(dāng)然要上去試一試。一聲“開(kāi)門(mén)”，全新自動(dòng)門(mén)便應(yīng)聲而開(kāi)，進(jìn)入車(chē)內(nèi)，我說(shuō)：“去海邊”，于是“嗖”的一聲，我們便上了全程高速，由于現(xiàn)在的車(chē)都是自動(dòng)駕駛所以就沒(méi)有了超車(chē)，沒(méi)有了違章，都是衛(wèi)星控制調(diào)速，車(chē)流量大的時(shí)候，也沒(méi)有堵車(chē)現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來(lái)到了海邊，漫步在沙灘上，海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺(jué)。我突發(fā)奇想，好想到大海上翱游，于是“小鯨魚(yú)”便帶著我們沖向了大海，海上沖浪，一會(huì)上來(lái)，一會(huì)下去，讓我們驚喜萬(wàn)分。真是有我想不到的，沒(méi)有它做不到的。
此時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這么高科技的汽車(chē)肯定浪費(fèi)許多資源，其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi)，它采用6d技術(shù)，都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以，我們都很喜歡它！
“想什么呢？還不快寫(xiě)作業(yè)�。�！”隨著老媽的一聲吼叫，我從想中驚醒過(guò)來(lái)。哎呀！作文還沒(méi)有寫(xiě)呢！想了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)拔打134xxxxxxxx，我要趕作文了！拜拜！
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會(huì)幫動(dòng)物、植物，包括喜、怒、哀等它們實(shí)現(xiàn)一個(gè)單純的小愿望。
這一天，所有來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的都走了，只�！芭绷�。“怒”坐著，用手托著下巴，像在想著什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問(wèn)道。
“ 怒”這才松開(kāi)手，難過(guò)的問(wèn)道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里，大家都說(shuō)她變的火氣啦 ？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說(shuō)著，“怒”難過(guò)的哭了起來(lái)。
“人類(lèi)的認(rèn)識(shí)總是不全面的，每個(gè)事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒(méi)有了你，怎樣表達(dá)人類(lèi)的一種心情？沒(méi)有了你，怎樣使人知道自己錯(cuò)了，你很生氣，需要他∕她改正錯(cuò)誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說(shuō)道。
“額… ？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其實(shí)，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個(gè)愿望還沒(méi)來(lái)，它再也耐不住啦：“怎么還沒(méi)來(lái)呢！”
一個(gè)小小的身影走了過(guò)來(lái)。
“ 您好！對(duì)不起，我遲到了！”“怒”心里想要的那個(gè)愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
以寬大的胸襟去對(duì)待他人，這不好嗎？
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5
假如我是風(fēng)，一定會(huì)一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來(lái)到小湖上，輕輕一吹，��！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，它們多聽(tīng)話(huà)啊！公園里是綠的'海洋，春意盎然，美極了！我來(lái)到田野里，暖暖地吹，還喚來(lái)春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。
夏天來(lái)臨，我飛到院子里，人們正在樹(shù)陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說(shuō)：“好涼快�。 痹谒麄兏吲d的時(shí)候，我會(huì)馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂(yōu)”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿(mǎn)身是水！這時(shí)，我是淘氣的。
秋天來(lái)到，我飄到樹(shù)林里，吹吹氣，告訴樹(shù)兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們?cè)摮墒炝�，告訴人們天氣開(kāi)始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細(xì)心的。
冬天開(kāi)始了，我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開(kāi)嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇6
烏鴉因?yàn)槁?tīng)了狐貍的奉承話(huà)而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后，經(jīng)常教育小烏鴉不能聽(tīng)信別人的一面之詞。小烏鴉長(zhǎng)大后，謹(jǐn)記媽媽的話(huà)，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉，正準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)果實(shí)，小狐貍出洞了，看見(jiàn)了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計(jì)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜�！盀貘f姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質(zhì)多麼與眾不同�！睘貘f瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會(huì)讓狐貍得讖。狐貍見(jiàn)烏鴉不動(dòng)聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會(huì)再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經(jīng)痛改前非了，請(qǐng)你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死�！闭f(shuō)著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞，向?yàn)貘f做了個(gè)鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來(lái)烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩(shī)，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計(jì)騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
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