【精品】六年級(jí)童年作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)童年作文300字 篇1
時(shí)光流逝，每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，最終我們即將離別。
在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加，躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速，上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過(guò)去的'日子如冰雪被陽(yáng)光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬(wàn)般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！
六年級(jí)童年作文300字 篇2
人的一生豐富多彩，每個(gè)人的童年趣事就像天上的星星，一閃一閃，數(shù)不清。
在暑假的一天早晨，我早早地起床寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然，有一道數(shù)學(xué)題，我思考了大半天，怎么也想不起來(lái)。就在這時(shí)，弟弟也起了床，他可不像我一起床就寫作業(yè)，而是一起床就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開了電視，電視上正播一段廣告。廣告上說(shuō)：“數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就吃快樂(lè)好多魚！”我一聽，快樂(lè)好多魚！真是太好了，這廣告真是來(lái)的是時(shí)候，吃了它就會(huì)做數(shù)學(xué)題啦！
我興奮地拿著我所有的零花錢就向超市跑去，來(lái)到食品區(qū)，食品區(qū)里的食品琳瑯滿目，令我眼花繚亂，可我還是一眼認(rèn)出了它：“快樂(lè)好多魚！”我可得多買點(diǎn)，只要數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就吃一袋。
我拎著一大袋“快樂(lè)好多魚”飛快地跑回家，一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚吃了起來(lái)，吃完再看那道題，還是不會(huì)做�！翱赡苁俏页缘蒙侔�！”我想。于是我又連著吃了好幾袋，可是，無(wú)論我怎么吃，那道數(shù)學(xué)題還是不會(huì)做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。“沐可，你這是怎么了？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽一聽就樂(lè)得哈哈大笑。
通過(guò)這個(gè)事情，我明白了，千萬(wàn)不要隨便相信廣告，廣告上的話不一定都是真的。
六年級(jí)童年作文300字 篇3
這是一片無(wú)垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花，像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語(yǔ)，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光，呼吸這清新的空氣，我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時(shí)采回的花朵，已經(jīng)干枯，已經(jīng)褪色，安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫?yè)中，而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋�？粗嘶ㄓ脙�(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著，翻滾著，用肢體語(yǔ)言表達(dá)著歡愉。魚兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著，追逐著，用自己的方式表達(dá)著愛(ài)戀，我同小伙伴們踏著浪花，追著魚兒，忘情地玩耍，忘了時(shí)間，忘了叮囑，直到太陽(yáng)下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢，童年美妙的時(shí)光，時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感，常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水，永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。
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