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    六年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2021-09-08 09:37:56 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)看圖作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級(jí)看圖作文合集7篇

    六年級(jí)看圖作文 篇1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓出去釣魚。不一會(huì)兒,就釣到了兩條小魚。小貓非常高興,連蹦帶跳地往家里跑。

      半路上,遇到一只狐貍。狐貍看見(jiàn)小貓手里拿著兩條小魚,饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,能不能給我一條魚呀?”小貓說(shuō):“不!”其實(shí)小貓?jiān)缇椭懒撕偟脑幱?jì)。狐貍看小貓不答應(yīng),連忙改口說(shuō):“貓先生,這魚是從哪弄來(lái)的?”小貓說(shuō):“離這兒不遠(yuǎn)有一條小河,那兒的水結(jié)冰了,只要用石頭砸一個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,不用多久就能釣到很多魚。”

      聽(tīng)了小貓的話,狐貍飛快地跑到河邊,用石頭砸開(kāi)一個(gè)小洞,把尾巴伸進(jìn)河里。

      “哇,好冰!”

      河水很冰,可狐貍一心想著大魚,還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。它回頭一看,原來(lái)是獵人扛著槍向自己走來(lái)!

      狐貍想站起身來(lái)逃跑,可尾巴跟河水凍在了一起,怎么也動(dòng)不了。這下狐貍知道上當(dāng)了,只好束手就擒。

      這只狡猾的狐貍因?yàn)樨澙范袭?dāng)。

    六年級(jí)看圖作文 篇2

      有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃掉。小羊請(qǐng)求大灰狼放了它。小羊說(shuō):“你看看,我還這么瘦小,又沒(méi)有肉;而且我剛才不小心才吃了一個(gè)毒蘑菇,你要是吃了我的話,你也會(huì)中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,于是不敢吃小羊,可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說(shuō):“不如我?guī)闳フ椅业男值,他長(zhǎng)得又肥又笨,還跑不動(dòng),你要是抓住他,足夠你美餐幾呢!于是,小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高聲叫起來(lái):“ 哥哥出來(lái)啊,大灰狼來(lái)看你了”大象聽(tīng)到小羊叫知道它遇到危險(xiǎn)了,趕忙就跑出來(lái)。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來(lái)呢!結(jié)果大象一出來(lái),嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业男值馨 。聰明的小羊終于靠自己的機(jī)智擺脫了危險(xiǎn)。

    六年級(jí)看圖作文 篇3

      星期六早上,陽(yáng)光明媚,小明帶著自己心愛(ài)的足球,來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放,后退幾步,向前猛地一踢,足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

      只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么辦?他絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒,最后決定去向王阿姨道歉。

      小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門,王阿姨開(kāi)了門,她正納悶是誰(shuí)踢破了自己家的玻璃呢。

      小明對(duì)著王阿姨鞠了個(gè)躬,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,王阿姨,是我不小心把你們家的玻璃給踢破了,晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的,好嗎?”王阿姨說(shuō):“好啊,以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)!”小明說(shuō):“好的,謝謝王阿姨!”

      小明就高高興興地回家了!

    六年級(jí)看圖作文 篇4

      一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭。“我是一只鴨子,快樂(lè)的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。

      突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過(guò)去!鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過(guò)去,而后三只呢?正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休。“撲通”一聲,接著響起了鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。

      鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的`污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái),他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動(dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”,往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。

    六年級(jí)看圖作文 篇5

      有的人為了圖方便,從公交車的前門下車;有的人為了舒適,一屁股砸在“老弱病殘?jiān)小钡膶S米簧,全然不顧那五個(gè)大字;還有的人為了趕時(shí)間,坐火車時(shí)從“老人專用通道”上車,還撞倒了不少老人,對(duì)那五個(gè)大字同樣置之不理……

      特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中,而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著眼,說(shuō)自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí),他們心里清楚得很,卻為了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒(méi)有缺陷,可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。

      我平常對(duì)身體有缺陷的人很同情,可對(duì)于這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!

      在生活中也存在著“假文盲”。

      那次,我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車去北京。在檢票口,忽然,一個(gè)人插到老人檢票口,對(duì)那五個(gè)大字視而不見(jiàn)。一檢完票邊沖向火車,中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊(duì)。

      我每天上學(xué)時(shí),看到幾個(gè)大人率先從后門上車,企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人,大有不爭(zhēng)到座位誓不罷休的氣勢(shì)。

      我多么希望,生活中人人講次序,人人不要再當(dāng)“假文盲”!

    六年級(jí)看圖作文 篇6

      在一片郁郁蔥蔥的大森林里,生長(zhǎng)著許多高大挺拔的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)枝葉繁茂,密密層層的樹(shù)葉把強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      一輛白色的汽車向森林駛來(lái),一個(gè)中年男子迅速跳下車,從車廂里取出一把斧頭,斧刃鋒利無(wú)比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來(lái)到了一片空地上!鞍!又到了熟悉的地方!”男子自言自語(yǔ)道。他坐在一個(gè)矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋里摸出香煙和火機(jī)。他叼著煙,點(diǎn)燃了,猛抽了幾口,然后使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香煙扔掉了。

      男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹(shù)木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會(huì)兒,樹(shù)木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹(shù)木根部砍去,樹(shù)干上出現(xiàn)了一個(gè)深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹(shù)木卻在痛苦地呻吟著。大樹(shù)實(shí)在忍受不了了,開(kāi)始了控訴:“我可以為你們制造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細(xì)菌,可以牢牢地抓住土壤……我長(zhǎng)得更加粗壯的時(shí)候,還可以為你們提供制作家具的材料,你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”

      面對(duì)大樹(shù)的質(zhì)問(wèn),男子置之不理。不一會(huì)兒,“咣當(dāng)”一聲,大樹(shù)躺倒在地。一時(shí)間,樹(shù)干在控訴,樹(shù)樁在控訴,一直居住在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)也飛起來(lái)控訴。啄木鳥(niǎo)在空中盤旋,因?yàn)樗鼪](méi)有家了。

      鳥(niǎo)兒憤怒地盯著中年男子,它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細(xì)長(zhǎng)的木頭,那段木頭里竟然還有可怕的“蟲(chóng)子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)深深的小洞,它終于捉到了那只可惡的蟲(chóng)子。那是一條黑色的蟲(chóng)子,是一條自私的蟲(chóng)子,是一條只顧眼前利益而不保護(hù)環(huán)境的蟲(chóng)子。

      腳下的一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,漸漸地仰起了頭,沖著啄木鳥(niǎo)說(shuō)道:“謝謝你,啄木鳥(niǎo),謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲(chóng)’……”啄木鳥(niǎo)鄭重地說(shuō):“消滅害蟲(chóng),這是我的職責(zé)!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲(chóng);破壞環(huán)境,更是一條條有害的蟲(chóng)子!

      男子扔下斧頭,悄悄地離開(kāi)了樹(shù)林,他似乎也明白了:細(xì)心呵護(hù)茂密的樹(shù)林,也是呵護(hù)自己的家園。

    六年級(jí)看圖作文 篇7

      在一個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的下午,空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來(lái)到離家非常遠(yuǎn)的地方來(lái)玩,它走著走著看見(jiàn)一棵桃樹(shù)上的大桃子,它想把大桃子摘下來(lái)拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹(shù)摘了一個(gè)大桃子,又摘了一個(gè),累得滿頭大汗,它看看滿樹(shù)的桃子,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,它下來(lái)抱著大樹(shù),使勁搖,把大樹(shù)搖的搖搖晃晃,只見(jiàn)樹(shù)上的桃子咕嚕嚕滾下樹(shù)來(lái),小猴把桃子撿成一堆,堆的像一座小山,看著這么香噴噴的桃子,小猴真想吃一個(gè)。這么多的桃子,媽媽一定很高興,可是怎么搬回去呢?小猴抓抓腦袋,絞盡腦汁想辦法。

      這個(gè)時(shí)候,小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來(lái),它看見(jiàn)小猴對(duì)著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問(wèn):“小猴你怎么了,有什么需要我?guī)兔?”小猴嘆了口氣說(shuō):“我想把這堆桃子運(yùn)回家,沒(méi)有工具,怎么辦呢?”小兔說(shuō):“原來(lái)是這樣!”

      小兔想了想,把胡蘿卜從籃子里到了出來(lái),拎著籃子對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你把籃子拿去裝桃子吧!毙『镎f(shuō):“籃子我用了,你怎么辦?”小兔說(shuō):“我有辦法。”小猴說(shuō):“謝謝你,小兔!敝灰(jiàn)小兔解下身上的絲巾,把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。

      小猴也裝好了桃子,把一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小兔,感激的對(duì)小兔說(shuō):“小兔,謝謝你,吃一個(gè)大桃子吧!”小兔背起胡蘿卜,對(duì)小猴擺擺手說(shuō):“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早點(diǎn)回家吧!”小猴收回桃子,開(kāi)開(kāi)心心地跑回家了。

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