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小草六年級(jí)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小草六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小草六年級(jí)作文1
別人愛(ài)鮮花的美麗純潔，愛(ài)綠柳的嬌嫩多枝，愛(ài)參天大樹(shù)的高大魁梧，而我卻愛(ài)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
我愛(ài)小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，我更愛(ài)小草的平凡精神。春天將要來(lái)臨時(shí)，它鉆出嫩綠的'小腦袋，告訴人們春天來(lái)了，讓人們和它一起分享春天的快樂(lè)。
它有一種“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。它只做自己應(yīng)該做的事，不像綠柳和花總讓人細(xì)心照顧，如果不細(xì)心照顧很容易死，而小草不需要人們的照料，也不需要雨水的滋潤(rùn)，就可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在山頂上，也可以生長(zhǎng)在石縫中。不管人們?cè)趺丛闾Ｋ�，它總可以頑強(qiáng)的站起來(lái)，正像詩(shī)句上所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
小草在我們的心中是微不足道的，很少有人去注意它，更少有人去愛(ài)護(hù)它。不像花一樣，畫(huà)家還可把它畫(huà)到畫(huà)里去展覽，而小草就在荒山野嶺，被寒冷的風(fēng)吹著，被火熱熱的太陽(yáng)炙烤著，平凡的小草無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著，默默無(wú)聞，從來(lái)不聲張炫耀，一直是那樣平平凡凡的。我愛(ài)平凡的小草。
其實(shí)在我們的生活中，需要小草這樣平凡無(wú)私奉獻(xiàn)精神的，如果我們具有這種精神，我想在生活中一定會(huì)得到人們的尊重與佩服。
小草六年級(jí)作文2
小草給我的啟示有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭；有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺直的松樹(shù)。而我卻喜歡默默無(wú)聞的小草，它沒(méi)有高大的身材，沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài)，也沒(méi)有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天來(lái)了，小草努力的鉆出頭來(lái)，與這個(gè)漂亮的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤，只有足夠的水分，小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾，美化著大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽(yáng)。
暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)�，�?duì)小花和大樹(shù)是莫大的`危險(xiǎn)，有的折枝，有的落入渠道，有的埋進(jìn)土里，可小草在這，電閃雷鳴里，任天空怎樣打磨它，也不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草在秋風(fēng)中度過(guò)了一生的時(shí)光，人們都會(huì)哀嘆地說(shuō)：“唉，小草枯萎了，什么植物來(lái)裝飾大地呀？”雖然小草枯萎了，但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。正如人們所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔葑屛衣�(lián)想到了無(wú)論路有多難走，都要堅(jiān)持走下去，就能達(dá)成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啟示。
小草六年級(jí)作文3
小草的生命力是多么頑強(qiáng)�。∥蚁胫胫�，變成了一株小草。
我的家在一棵參天大樹(shù)身旁，那個(gè)地方常年鳥(niǎo)語(yǔ)花香、石奇洞美，四周綠水環(huán)繞，是個(gè)人間仙境，我在這兒住了一段時(shí)間后，花兒俯下頭來(lái)與我說(shuō)話：“你能像我一樣綻放笑臉，散發(fā)出陣陣清香嗎？“不能！”大樹(shù)問(wèn)我：“你能像我一樣長(zhǎng)得又高又大，直插云霄嗎？”不能！”，“跟大樹(shù)小花比我確實(shí)沒(méi)它們強(qiáng)！”我自言自語(yǔ)�！昂f(shuō)，你連我都比不上！”青苔說(shuō)，“人們?nèi)绻仍谖业纳砩�，那可是又軟又舒服，可是踩在你�?身上那是又癢又難受，我可沒(méi)認(rèn)為你有什么好處！”青苔笑著說(shuō)。
從那一天起我不知道受了多少嘲笑，每一天都過(guò)得特別難受。
終于，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨改變了我的命運(yùn)，花、樹(shù)、青苔都被打得七零八落，只有我深深的把根埋在了土里等待春天的來(lái)到。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看到一個(gè)小女孩在仔仔細(xì)細(xì)地打量著我，然后吟誦著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我聽(tīng)著聽(tīng)著仰起了自豪的頭，那一刻起，我的生活充實(shí)而有意義。
小草六年級(jí)作文4
窗外，一陣狂風(fēng)暴雨后，一片綠油油的植物，飽受風(fēng)雨的折磨后，慢慢地抬起了頭，這，就是小草。
小草是一種極其普通的植物，全世界隨處可見(jiàn)，看到這，你就可能疑惑了，小草這么普通，可我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？是，小草是很普通，但它那不畏困難、堅(jiān)持到底的精神卻深深地吸引了我。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它們總是斗志高昂，嚴(yán)陣以待，不顯露絲毫的膽怯。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的摧殘后，又一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起頭來(lái)，并不因?yàn)閯偛诺娘L(fēng)雨而有任何的損失。這，使我想起了筑路工人，他們不也在修建道路時(shí)遇到了種種困難嗎？可經(jīng)過(guò)千思萬(wàn)想、廢寢忘食、夜以繼日的.觀察、思考、試驗(yàn)、攻關(guān)后，終于，克服了重重困難，把道路修建而成。就例如20xx年修的青藏鐵路，一開(kāi)始不也遇到了巨大的困難嗎？但經(jīng)過(guò)筑路工人反復(fù)思考，晝夜試驗(yàn)，還不是讓風(fēng)火山這攔路虎低下了高傲的頭！
小草，是那么平凡，又那么偉大！以后，我也要像小草一樣，做一個(gè)不畏困難、堅(jiān)持到底的人！
小草六年級(jí)作文5
溫室里的鮮花千嬌百媚，不僅墻縫里的受到人們的喜愛(ài)，更得到詩(shī)人的歌頌，可是又有誰(shuí)能關(guān)注到墻縫里不起眼的小草？
不知何時(shí)一粒草種落在了沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土的泥墻縫里，這可能對(duì)小草而言是“滅頂之災(zāi)”，在幾次春雨過(guò)后，小草從沒(méi)有一點(diǎn)生氣的墻縫，探出了頭，它的誕生意味著世上又有了個(gè)頑強(qiáng)的生命。那草原上一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草有陽(yáng)光直射的愛(ài)撫，那巖石上的小草有巖泥媽媽的緊抱，而那墻縫里的`小草，沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有巖泥媽媽的緊抱，它卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái)，默默無(wú)聞地生長(zhǎng)，也許沒(méi)有人問(wèn)經(jīng)過(guò)它的成長(zhǎng)，但它確實(shí)存在過(guò)，它的出現(xiàn)是一個(gè)奇跡，是對(duì)人心靈的一次震撼！
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了溫室里的朵朵鮮花，而逆境中成長(zhǎng)的生命更加可貴，我愛(ài)那墻縫里的小草。
小草六年級(jí)作文6
在路邊花叢中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美麗無(wú)比。
小草是四季都可以生長(zhǎng)，小草的環(huán)境不必很好，只要有土的地方都可以生長(zhǎng)。
春天，它是美麗的一種，在陽(yáng)光的照射下，它長(zhǎng)大了，春風(fēng)的吹動(dòng)下，它和同伴們一起跳起了歡快的歌。
夏天，它是人們的涼席，人們躺在它的`身上，瞬間感覺(jué)涼快多了，我喜歡下午坐在綠油油的草地上看書(shū)。我一走，小草居然恢復(fù)了原來(lái)的樣子，伸起了腰，抬起了頭，真神奇。
秋天，小草還是在生長(zhǎng)，可是變成了枯黃色了，沒(méi)有春天那么美麗，可還是很挺拔。
冬天你也許會(huì)想小草會(huì)枯死，趴在地上喘著粗氣，可春天到了，它還是生機(jī)勃勃。
小草，你真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦穷B強(qiáng)的生命力，值得我們贊美！
我愛(ài)小草那生命力旺盛和那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。
小草六年級(jí)作文7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代詩(shī)人白居易用來(lái)贊美我的頑強(qiáng)。
風(fēng)姐姐把我?guī)У搅诉@片土地上，我在這片土地上努力的吸收營(yíng)養(yǎng)，我希望有一天我能看看外面的世界。
春姐姐來(lái)了，她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼，鼓足了勁沖破地面�！拔医K于出來(lái)了！”我大聲的喊著。
不知為何，一向堅(jiān)強(qiáng)的云姐姐，居然哭了起來(lái)，那想一顆顆珍珠似的眼淚，落到了我的身上，我問(wèn)云姐姐：“你為什么哭呢？”云姐姐說(shuō)：“因?yàn)椤痹瓉?lái)是這樣�。∧俏乙欢ㄒ獔�(jiān)強(qiáng)，不能哭。
我努力的生長(zhǎng)，我終于長(zhǎng)高了。
但是，這時(shí)一個(gè)小孩，伸出雙手，把我的.嫩芽折斷了，但是，我不灰心。我又在折斷的地方長(zhǎng)出了枝條。
園藝工阿姨，看我長(zhǎng)的太長(zhǎng)了，便用剪刀把我的枝條剪斷了。我忍著傷痛繼續(xù)生長(zhǎng)。
在新的一年里，我開(kāi)出了整個(gè)園子里最漂亮的花朵，成了最茂盛的一株草。
這就是我，一顆頑強(qiáng)的草。
小草六年級(jí)作文8
我向往鳥(niǎo)兒那自由自在的生活，向往魚(yú)兒在水中快樂(lè)的游泳，向往在陽(yáng)光下的花朵，但我更向往無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
我長(zhǎng)在一片草地上，我可以看見(jiàn)人類孩子們那洋溢著笑容的臉，可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，孩子們?cè)谶@片草地上踢足球，雖然我和我的同伴時(shí)常被他們踩到，但我和我的同伴也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兡樕涎笠绲腵笑容，聽(tīng)到了他們踢足球結(jié)束了的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，太陽(yáng)哥哥一直用他那耀眼的光來(lái)照耀大地，而雨兒姐姐則是用它身上的小雨滴來(lái)滋潤(rùn)土地。他們使我長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
秋天，孩子們?cè)诓莸厣献�，有的玩游戲，有的在坐著聊天，�?tīng)著他們那玩游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，聊天時(shí)開(kāi)心的語(yǔ)氣，我時(shí)時(shí)忘了疼痛，看著看著也露出了會(huì)心的微笑。
冬天，我即將死去，可是我并不后悔，等到明年春天時(shí)我又能看到孩子們臉上的微笑，聽(tīng)到他們那讓人神清氣爽的笑聲。現(xiàn)在，我明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的含義了。我在最后的時(shí)光里唯一可以做的就是等，等到腐爛的時(shí)候，可以作為肥料來(lái)繁衍下一代。
我向往那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，因?yàn)樗梢栽诒澈竽瑹o(wú)聞地任人踩踏，毫無(wú)怨言，我敬佩小草。我想成為小草。
小草六年級(jí)作文9
我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。
我沒(méi)有小花那樣漂亮的花衣服，沒(méi)有大樹(shù)樣挺拔的身軀，也沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿，但我點(diǎn)綴了這美麗的世界。
春天，太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地，微風(fēng)拂過(guò)，我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱，探出了小腦袋，友好地向花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，向大樹(shù)招招手，貪婪地享受著太陽(yáng)公公給我的溫暖、雨點(diǎn)妹妹給我的滋潤(rùn)。
夏天，太陽(yáng)公公打起了精神，火辣辣的照耀著，在大樹(shù)的保護(hù)下，我生長(zhǎng)地格外健壯！可天氣卻像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì)晴空萬(wàn)里，一會(huì)又暴雨如注，這不，暴雨又來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友們手拉手在這茫茫的.雨幕中暈暈乎乎地睡了一個(gè)夏天……
秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，�。∥业呐笥褌�，他們……他們都枯黃了，我著急地打量著自己，我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看，大樹(shù)的枝葉也所剩無(wú)幾，偶爾有幾片枯葉離開(kāi)了依偎了幾個(gè)月的枝頭，很恍惚地在空中飄著……遠(yuǎn)。
冬天終于來(lái)了，茫茫大雪覆蓋了我的身體，也冰凍了我的心，我悄悄地低下頭，沒(méi)入了大地的懷抱……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我想，明年春天，這里一定又生機(jī)勃勃。
小草六年級(jí)作文10
隨著工業(yè)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，周圍的環(huán)境遭到了各種各樣的破壞。一位科學(xué)家在研制藥品時(shí)，將研制不成功的`藥品隨意流進(jìn)河里，對(duì)環(huán)境造成了極大的影響，尤其對(duì)河流造成了極大的污染。
眼前一片朦朧，這是一個(gè)讓人能有個(gè)好夢(mèng)的夜晚。我是一棵生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的沙漠上的小草，我為什么會(huì)變成一顆小草呢？我?guī)е裁词姑フ鹊厍�、拯救人類呢？又是什么�?qū)使我?guī)е@樣的使命去完成一項(xiàng)偉大的任務(wù)？我想拯救地球，拯救人類，我要怎么做？
在這樣惡劣的環(huán)境下我頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沙漠上沒(méi)有水源，我在沙漠也就沒(méi)有食物，我只能頑強(qiáng)地在地下尋找水源，不被困難壓倒，不被險(xiǎn)境打敗。我在惡劣的環(huán)境中漸漸探出了頭，沙漠上漸漸有了生機(jī)。雖然我探出了頭，但身子仍然很難受。沙漠上太干燥了，沒(méi)有水喝，沙漠里也很難找到水源。沙漠上能清楚地看見(jiàn)我的身影，戈壁上也曾經(jīng)有過(guò)我的足跡。但是，面對(duì)眼前的困難，我不能因此而退后，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，面對(duì)這惡劣的環(huán)境。
“叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，腦子里浮現(xiàn)的是：保護(hù)環(huán)境！我要尊重小草，愛(ài)護(hù)小草，號(hào)召我身邊的小伙伴一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的環(huán)境更加美麗。
小草六年級(jí)作文11
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵，誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉�。豢梢允勾髽�(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的.蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解小草，沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
小草六年級(jí)作文12
它沒(méi)有魁偉的身軀，沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài)，也沒(méi)有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，使得你不容易注意到它。然而它卻是那么的不平凡。
風(fēng)卷殘?jiān)�，電閃雷鳴……暴風(fēng)雨來(lái)了，這對(duì)花兒，樹(shù)兒來(lái)說(shuō)可是莫大的災(zāi)難，有的凋謝、有的折斷、有的卷入坭土、有的陷入渠溝、惟有小草任你東西南北風(fēng)，任你多么無(wú)情的雨打，始終不屈不撓，傲然地扎根在大地母親溫暖的寬廣的懷抱。風(fēng)雨過(guò)后，天更藍(lán)，水更綠。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，變得更加青翠欲滴，更加神采奕奕。誰(shuí)曾想到，它一顆弱小草竟有如此頑強(qiáng)的`抵抗力！
陣陣瑟瑟秋風(fēng)，風(fēng)絲蒙蒙細(xì)雨，漸漸的小草枯黃了。然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，只是咬緊牙關(guān)，忍受著，忍受著……每到這時(shí)，人們可能會(huì)感嘆：“唉，小草死了！”可是第二年春天，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草又從泥土里掙扎著鉆了出來(lái)。重新開(kāi)始它那富有挑戰(zhàn)性的生活�！半x離原上草，一歲一枯榮。”雖然它會(huì)枯萎，但它曾經(jīng)勇猛激越地挑戰(zhàn)過(guò)烈日風(fēng)雨；哪怕它終究平凡，但它曾經(jīng)精彩。
小草六年級(jí)作文13
生長(zhǎng)的小草任溫柔的春風(fēng)撫摸著它的腦袋，它舒服地打了個(gè)哈欠，卻不小心露出滿身的綠芽！
——題記
我家樓下臺(tái)階中，有兩棵綠油油的小早，在春天，它露出滿身的綠芽；操場(chǎng)上種植的.小早也已長(zhǎng)滿綠芽。它搖晃著小腦袋，朝太陽(yáng)公公說(shuō)你好，朝白云姐姐說(shuō)你好，朝身旁的同類說(shuō)你好。
春天的小草是充滿活力的。孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�，腳踩過(guò)小草，小草彎了一下，又反彈回來(lái)，富有彈性，在忍受著痛苦，在孩子們回到教室時(shí)，小草慢慢恢復(fù)體力，漸漸挺直了腰，它微笑著。
夏天，火熱的大地上，一切都成了太陽(yáng)的俘虜，唯有小草挺立，剛想折下來(lái)又被意志力打住了，它又挺直身子迎接著太陽(yáng)。它的枝葉涂上一層暗暗的綠，與太陽(yáng)的抗?fàn)幹兴x擇成熟，如同健壯的青年，激情而又自信，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂風(fēng)中，它依舊挺著身子，它成長(zhǎng)了，真?zhèn)ゴ螅?/p>
秋天的清冷里，涼爽的風(fēng)讓小草抖了抖身上的葉子，秋雨紛紛落下，小草在雨中漸漸睡著，迎接著寒冷的冬天……期待著“春風(fēng)吹又生”的日子！
小草頑強(qiáng)的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
小草六年級(jí)作文14
小草是這世界上最平常不過(guò)的植物。它既沒(méi)有多么艷麗的姿色，也沒(méi)有那迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默地為大地裝點(diǎn)著她的`美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的色彩。
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一株小草。它長(zhǎng)在一塊石頭上，想著我就搬石頭,可搬了好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)它移了一點(diǎn)位置。我又向放棄那道數(shù)學(xué)題一樣，放棄搬石頭了。可是，心中又很好奇。因此我有試了試，可石頭一點(diǎn)面子都不給。心中氣就不打一處來(lái)，一狠心，一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭，看到自己想看到的東西后我放下了石頭，這一抬可用盡了我吃奶的力氣了。
這一經(jīng)歷后，我就想小草都頂破了石頭，不就靠一次又一次的嘗試嗎？愛(ài)迪生發(fā)明燈不也是失敗了一千多次，嘗試了一千多次才發(fā)明了電燈嗎？看來(lái)，不管什么事都要一次又一次的嘗試才會(huì)得到答案，不嘗試怎會(huì)知道�；氐郊液螅矣职涯堑李}看了幾遍，多嘗試了幾遍，終于把它解出來(lái)了。
世間萬(wàn)物一切皆有可能，只要多嘗試幾次，答案就在前方。
小草六年級(jí)作文15
我曾聽(tīng)姐姐說(shuō)小草的生命力很頑強(qiáng)，就算被火燒去也會(huì)不久后再次長(zhǎng)出來(lái)，而且比以前的時(shí)候跟茁壯。那時(shí)，我便常常在腦海中思考：小草的生命力真的有姐姐說(shuō)的那么厲害嗎��？可是，我一直想一直想也想不清楚。不過(guò)后來(lái)我真的親眼看到了小草的頑強(qiáng)、堅(jiān)持，我才徹徹底底地相信了姐姐的那番話。
那是一天早上，我去班級(jí)的菜地里為我們班的小農(nóng)場(chǎng)拔草、澆水。因?yàn)榍皫滋煲恢倍荚谙掠�，所以我已�?jīng)好幾天沒(méi)去觀察以及清理菜地了，去到菜地時(shí)可真是嚇了我一大跳呀：我發(fā)現(xiàn)了才短短時(shí)間而已，菜地里的'小草就長(zhǎng)了不少，而且還又高又密。當(dāng)時(shí)我十分驚訝，明明幾天前才把地翻得干干凈凈的，只留下了那幾顆小青椒而已，為什么幾天后就竄出了這么多的“小家伙”？我這時(shí)腦海里突然冒出了姐姐的那句話：“小草的生命力可是很頑強(qiáng)的哦，你難道不知道唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的那首詩(shī)嗎：‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’�！�
這時(shí)我才恍然大悟！原來(lái)是真的。小草的生命力真的那么的頑強(qiáng)，就算是沒(méi)了葉子它還有根呀，它還是能繼續(xù)生長(zhǎng)的呀！這時(shí)緩過(guò)神來(lái)的我不禁又感嘆起來(lái)：小草的生命力可真頑強(qiáng)呀！雖然它小小的，但是我們絕對(duì)不可以小瞧它。