老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文1
老師，我想對(duì)你說(shuō)暑假去學(xué)滑冰的事。
那是一個(gè)晴朗的上午，爸爸帶我到鹿鼎寨去玩。我看見(jiàn)很多小伙伴在滑冰，便對(duì)爸爸說(shuō)，要去學(xué)滑冰。爸爸欣然同意。
到了那里，我選了一雙紅色的冰鞋穿上�！昂�，我的眼力不錯(cuò)”正合適，我得意洋洋地走了幾步，沒(méi)想到，腳一滑，“啪——”的一聲摔倒在地上。痛得我“哎喲！哎喲……”直叫喚，此時(shí)我聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸趁機(jī)給我照了一張相。
我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)滑。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥滑得好極了，順滑，倒滑，左右滑……我看著入了神，不只自己還在滑，一只腳往前，一只腳往后，又是“啪”的一聲，摔倒在地上，這摔得可嚴(yán)重，都起不來(lái)了。爸爸見(jiàn)我快不行了，連忙進(jìn)來(lái)扶我起來(lái)，說(shuō)：“抓住欄桿先學(xué)會(huì)沿邊滑�！蔽倚菹⒘艘粫�(huì)，又繼續(xù)滑，這次我可小心了，抓住欄桿一步一步地滑。練習(xí)了一陣子，慢慢地，我可以不扶欄桿了，但必須沿著邊滑，不然又得摔。正滑得高興時(shí)，我沒(méi)看見(jiàn)前面有個(gè)小石子，幸好手快抓住了欄桿，可由于姿勢(shì)不對(duì)，把手扭了一下。
我休息了一會(huì)兒，繼續(xù)滑。我看見(jiàn)前面有一排波浪，連忙叫爸爸過(guò)來(lái)，扶我滑波浪，開(kāi)始還很順利，可滑到波浪頭時(shí)，又摔了一跤，爸爸告訴我：“滑波浪時(shí)要蹲著�！蔽衣�(tīng)了，按照爸爸說(shuō)的去做，果然成功了。
就這樣，不到中午我就學(xué)會(huì)了滑冰，還能像樣小燕子一樣斜著身子“飛”了。
老師，你替我高興嗎？
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文2
在我的六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，教育我培養(yǎng)我的老師很多。我有很多心里話想對(duì)他們說(shuō)。其中我最想對(duì)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)心里話。因?yàn)槲覍?duì)她充滿了無(wú)限的敬意和謝意。
老師，不知您還記得嗎？那次我遲到了？由于頭一天晚上看電視看的時(shí)間太長(zhǎng)，第二天早晨睡過(guò)了頭。走在上學(xué)的路上，我擔(dān)心您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的遲到，所以緊張的不得了。但是進(jìn)教室時(shí)，您不但沒(méi)有呵斥我，反而關(guān)切的問(wèn)我為什么來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱血沸騰。
謝謝您，老師！謝謝您讓我在全班學(xué)生面前有了臺(tái)階可下。
老師，我對(duì)您的敬意更來(lái)自您的講課藝術(shù)。您愛(ài)把小故事引進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏Y博的知識(shí)中，常常揣摩出深刻的道理。
老師，謝謝您。您是我們的啟蒙老師，不但教了知識(shí)，更讓我們懂得做人的道理。有時(shí)候我冒昧的頂撞了您。您不生氣，還耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師，您就像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣教育著我們。我從心底里感激您，使我不誤入歧途，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
老師，您對(duì)我們的恩情是道不完，說(shuō)不盡的。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：老師，謝謝您！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文3
我們的老師像一位位辛勤的園丁，像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把，像沙漠里的一口口清泉，他們無(wú)私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時(shí)光，已進(jìn)入尾聲。在這五年里，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)；有老師對(duì)我的關(guān)心；有老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)。其中，我想對(duì)關(guān)心過(guò)我的顧老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
那個(gè)星期一，大雨傾盆，學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想：那么多的水��！讓我怎么過(guò)去呢？突然身后傳來(lái)了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音：“來(lái)，我來(lái)背你�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦是顧老師。只見(jiàn)顧老師您光著腳，站在冰冷的水里，連傘也沒(méi)撐，雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說(shuō)，就背著我向教室走去。您彎曲著背，背著我走在冰冷的水里慢慢地來(lái)到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝時(shí)，您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口，繼續(xù)幫助其他的同學(xué)�？粗谋秤�，我心想：您一定十分累。您不僅要背我們過(guò)“河”，要知道還載著那一個(gè)個(gè)沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著，我望著您那勤勞的身影，又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了，真不知是雨水還是淚水……
今天，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝顧老師，您辛苦了！”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文4
老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見(jiàn)我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開(kāi)課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師，您在公開(kāi)課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文5
敬愛(ài)的黃老師,金秋時(shí)節(jié),在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我離開(kāi)你已經(jīng)兩年了.回憶過(guò)去,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.你用一支支粉筆,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào),一路走來(lái)把汗水拋在腦后.
黃老師,你還記得嗎？在我們剛寫字的時(shí)，總是亂寫一通，您看了，并沒(méi)有說(shuō)我，而是對(duì)我說(shuō):李佳杉，你是不是不喜歡寫字啊?我沒(méi)有說(shuō)話，您非但不生氣，還撫摸我的頭，和藹的說(shuō)：“其實(shí)，寫字并不是那么無(wú)聊，寫字也是一種樂(lè)趣，而且對(duì)你將來(lái)語(yǔ)文也有幫助，現(xiàn)在是苦了點(diǎn)，可是為了你的將來(lái)啊!”我聽(tīng)了您的話，心里滿是懺悔，可是卻說(shuō)不出。以后我每天練習(xí)，終于把字練好了。
上課時(shí)，您的語(yǔ)言，就像一眼永不枯竭.汩汩流動(dòng)的山泉,孜孜不倦地滋潤(rùn)著我們的心靈。黑暗時(shí),是您為我點(diǎn)然了一盞最明亮的燈;迷茫時(shí),是您做了我的引路人.是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游。
您用一本本教科書，書寫著我們成長(zhǎng)的篇章，您用一根根教鞭，指揮著我們通向成功的方向，您將美放在我心中，給我們教誨.見(jiàn)識(shí)和想象，讓我們成為一個(gè)自信.能超越自己的人
敬愛(ài)的黃老師，您那全生精力投入到教育事業(yè)，不求回報(bào)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你—我的好老師。愿您工作順利，身體健康！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文6
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
五年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線�！耙蝗諡閹�，終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這五年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)您(老師)說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文7
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶起六年前剛剛?cè)雽W(xué)的情景，仿佛就在昨日。
在這即將告別母校的時(shí)刻，老師，我有好多的話想對(duì)您說(shuō)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您六年來(lái)給予我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)�！�
記得剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我膽小又內(nèi)向，您總是溫柔的跟我說(shuō)話，上下樓的時(shí)候，您總是拉著我的手，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，但是您的手讓我感到了安全，回想起來(lái)，至今感到很溫暖。
還有一次我過(guò)生日，一向不愛(ài)說(shuō)話的我大膽的對(duì)您說(shuō)了，您高興的對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”還特意買了一支鋼筆送給我，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我真的好開(kāi)心，暗暗告誡自我，必須不能辜負(fù)您的期望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，最讓我難忘是那個(gè)烈日炎炎的下午，全校師生在操場(chǎng)開(kāi)會(huì)，那天天氣格外炎熱，太陽(yáng)烤得臉上火辣辣的，您把僅有的一把傘給了我，自我卻頂著炎炎烈日，當(dāng)時(shí)我雖然什么都沒(méi)有說(shuō)，但內(nèi)心卻充滿了對(duì)您的感激。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不僅僅善良，更有一顆寬容的心。
五年的級(jí)時(shí)候，我對(duì)您有了誤解，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，但是您不但沒(méi)有計(jì)較，反而更加關(guān)心我，是您用愛(ài)化解了矛盾，讓我重新振作起來(lái)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，六年來(lái)給予我們太多的愛(ài)，我深深地感謝您，親愛(ài)的老師，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我都永遠(yuǎn)把您銘記在心！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文8
我想對(duì)你說(shuō)，我一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，就是您當(dāng)我的班主任，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班是以前全校最亂的，沒(méi)人敢接手，是你把這個(gè)班接下來(lái)，并管理的如此好，我就從心底敬佩您！
對(duì)于老師您的淳淳教導(dǎo)，我更是心存感激，從初一到現(xiàn)在一直都是您擔(dān)任我的語(yǔ)文老師。您真誠(chéng)的、負(fù)責(zé)的教育我，將自己的知識(shí)傳授于我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是天底下最光輝的職業(yè)，蠟燭雖燃盡了自己卻點(diǎn)亮了別人，春蠶犧牲了自己，卻給人留下了美麗，老師嘔心瀝血地培養(yǎng)下一代，默默地奉獻(xiàn)著一切，不求人們的感激，但求內(nèi)心的寬慰，我知道，教師這個(gè)職業(yè)等于是全天制的.，白天為我們上課，晚上，為了我們明天的學(xué)習(xí)，您還在“挑燈夜戰(zhàn)”吧！老師，我想對(duì)你說(shuō)，您辛苦了！您擁有一顆無(wú)私、豁達(dá)的心。您待我如同慈母一般，給我一種溫暖的感覺(jué)，在你的課上，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。睿智的話語(yǔ)總會(huì)讓我茅塞頓開(kāi)啟迪我對(duì)人生有所思考。
“六一”那天，您又精心的為我們布置：選歌、排練、站隊(duì)形。這一個(gè)個(gè)內(nèi)容全是在您的手把手教導(dǎo)下完成。最終“皇天不負(fù)苦心人”我們獲獎(jiǎng)了，作為老師的您，默默地為我們做了許多的事，沒(méi)有絲毫的回報(bào)，可您依然很高興。在您？中，我們或許就像您的孩子一樣，也經(jīng)常給你添麻煩，希望您能原諒！
祝您：身體健康、萬(wàn)事如意、快樂(lè)充滿心田。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文9
李老師，您是我人生中遇到過(guò)的最嚴(yán)厲的老師，我們班有一部分同學(xué)，是您從一年級(jí)教到現(xiàn)在的學(xué)生，您一直覺(jué)得我們會(huì)很優(yōu)秀，可是我們一直辜負(fù)了您對(duì)我們的希望。
前幾天，男生乒乓比賽耽誤了你上課的時(shí)間，您那一聲聲嚴(yán)厲的話語(yǔ)，深深地記在我了我的腦海里，揮之不去，每次想起這件事，總覺(jué)得對(duì)不起您，您說(shuō)：”我們比四班差，比四班差一大截，四班樣樣好，我們樣樣差�！澳蔷湓挵盐医o嚇到了，讓我覺(jué)得不知所措，也許，那一天是您這幾十年來(lái)最最火的一次，也許，那一天是您這幾十年來(lái)最最失望的一次，您的態(tài)度很端正，您認(rèn)為玩不重要，最重要的是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，李老師，在您第一次對(duì)我們發(fā)脾氣的時(shí)候，我就一直很怕您，還差一年就要離開(kāi)母校了，也要離開(kāi)您了，我很舍不得您，您是一位嚴(yán)格的好老師，你那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，使我懂得要把時(shí)間花在有用的地方，不要花在沒(méi)用的地方，要珍惜時(shí)間，做人不能懶，要勤奮努力！
李老師，謝謝你，這些年你為了教我們讀書，而奉獻(xiàn)了自己的青春，您像一只蠟獨(dú)，點(diǎn)燃自己，照亮我們。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期，感謝您，老師！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文10
敬愛(ài)的老師：
您好！
在我的心目中，您排第二位。為什么呢？您就像辛勤的園丁，不辭勞苦，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；您就像春蠶，把自己的青春都獻(xiàn)給了我們，教我們知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)的棟梁；您就像紅燭，默默燃燒著自己，照亮我們的前途……張老師，您對(duì)我們的關(guān)懷是多么的無(wú)微不至�。∧褪俏业牡诙䝼�(gè)媽媽。
張老師，每當(dāng)想到您經(jīng)常工作刀深夜還沒(méi)睡下，我心中就涌起感情的波濤。我為我能有您這樣一位好老師而感到驕傲和自豪。張老師，您講的課是那么的生動(dòng)、有趣，我怎么聽(tīng)都不感到厭倦。是您帶領(lǐng)我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。在我取得了些許成績(jī)時(shí)，您在真誠(chéng)鼓勵(lì)的同時(shí)還告誡我不要驕傲；在我碰壁時(shí)，您就像盞明燈，把我引向正確的出口。
我深深地知道，如果知識(shí)是山峰，老師就是引路的路標(biāo)；如果知識(shí)是海洋，老師就是一艘船。張老師，您不是演員，但您卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的目光。您不是科學(xué)家，但您卻帶領(lǐng)我迎著科學(xué)的光芒奮勇前進(jìn)。老師，把您的名字刻在木頭上，那會(huì)腐朽；刻在石頭上，也不能流芳百世；我要把您刻在我的心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在我的心中。
張老師，感謝您！但愿我的祝福能給您帶去一絲快樂(lè)。
祝您工作順利，家庭幸福！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文11
愛(ài)的老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)一聲：“您一定要保重身體！”
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì)忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒(méi)有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)：“謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石�！�
敬愛(ài)的老師，您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證，那時(shí)我多想和您說(shuō)：“老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！”
敬愛(ài)的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說(shuō)：“老師，我們又讓您費(fèi)心了！我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不再讓您擔(dān)心了！”
敬愛(ài)的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文12
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是。。。。。。你對(duì)我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!
回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得�?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓�。�！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文13
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您那一聲聲深情的呼喚；您那一次次溫柔的撫摸；您那一句句貼心的話語(yǔ)，雖然都是些小事，但是我還是要對(duì)您說(shuō)；謝謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝您在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
有一次上語(yǔ)文課，我實(shí)在忍不住了，就和同桌玩了起來(lái)。玩著玩著，我就看見(jiàn)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，正用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)榫o張把想說(shuō)的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，給了我鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)醒悟，十分流利地說(shuō)出了答案。老師，在這里，我要感謝您！
記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時(shí)，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來(lái)，接著，被書法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口，把我?guī)С鲂ｉT，坐著一輛白色的面包車來(lái)到了醫(yī)院……老師，這時(shí)候，我覺(jué)得您更像一位母親，時(shí)時(shí)幫助著我。
老師，謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說(shuō)：一日為師，終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文14
在我的成長(zhǎng)中，每一個(gè)日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識(shí)是您教給我的，我幸福的小學(xué)生活是您帶來(lái)的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當(dāng)我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽(tīng)不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽(tīng)懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況，還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會(huì)取得更好的成績(jī)�！甭�(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時(shí)的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會(huì)挨罵了。您不但沒(méi)有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽(tīng)課都特別認(rèn)真，因?yàn)槲腋杏X(jué)您對(duì)我們太好了，我只有這樣做您才會(huì)高興吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)像您這樣的人。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師您的恩情。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文15
敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。是您，教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的敲門磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，我們的天空更晴朗，因�(yàn)橛辛四�，我們的�?mèng)幻更美麗。
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門，是您，讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”！
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