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有關(guān)我的六年級(jí)作文300字(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文300字 1
三百六十行,行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長(zhǎng)的人?正在進(jìn)行什么事業(yè)?會(huì)有什么喜好?
十年后的我,應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生,我一定盡力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得跟好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我,應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員,我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見(jiàn)別人有困難,我會(huì)力所能及的`幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。
二十年后的我,也許是一個(gè)工程師,為人民造房子,為祖國(guó)出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵人。(當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會(huì)成為一個(gè)老師,在講臺(tái)上教育下一代,給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。
三十年后的我,也許是一個(gè)生意人,在外面做生意,成了一個(gè)大老板。
希望我的未來(lái)真的被我猜中了。
我的六年級(jí)作文300字 2
我的爸爸雖然很平凡,但是我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。
爸爸過(guò)兩天要出差,我很舍不得爸爸。因?yàn)槲铱傆X(jué)得一天離開(kāi)爸爸,我心里面直癢癢。這正因?yàn)槲姨珢?ài)我爸爸了。以前我總認(rèn)為我的爸爸很兇,經(jīng)過(guò)我多年的和他相處,我發(fā)現(xiàn)爸爸并不兇。如果兇的話他也是為我好。
爸爸的身影很大,可能是因?yàn)槲液蛬寢屝枰Wo(hù),所以我爸爸吃的.才那樣健壯。我和爸爸的感情很深,我每次遇到不開(kāi)心的事情我都會(huì)和爸爸說(shuō),之后我爸爸會(huì)教給我怎樣處理這件事,如果哪一件事情我做錯(cuò)了,爸爸都不會(huì)批評(píng)我;他只是笑嘻嘻的說(shuō):“女兒,做人要講究一個(gè)字:那就是‘忍’!甭(tīng)完爸爸的話,我重新振作起來(lái)了,同時(shí)我也感受到爸爸是在鼓勵(lì)我怎樣做人。爸爸的每句話都在教育著我,讓我學(xué)會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
爸爸也是個(gè)幽默的人,每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,他就會(huì)想方設(shè)法讓我笑。爸爸是世界上疼愛(ài)自己兒女的一個(gè)人;
這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)我的爸爸,爸爸萬(wàn)歲。
我的六年級(jí)作文300字 3
古文就是古代人用文言文寫(xiě)的文章,我知道很多古文,但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因?yàn)樗坏盅喉崳覕⑹旅鞔_,令人一目了然。白居易寫(xiě)的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!薄巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)?”我在閱讀過(guò)程中,不禁驚嘆,白居易是如何想到這些句子的?
這篇古文講了白居易來(lái)聽(tīng)琵琶曲,彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事,最終白居易十分感傷,寫(xiě)下了這千古傳唱的.詩(shī)篇。
白居易的詩(shī)直白如話通俗易懂,雖像打油詩(shī)但也富有藝術(shù)魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖,又寫(xiě)了自己如何愛(ài)聽(tīng)她的音樂(lè)。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。”十分有趣地描寫(xiě)了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
我的六年級(jí)作文300字 4
媽媽今年30多歲了,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地自然鬢發(fā),但也許是因?yàn)槌D瓴傩膭诶,這頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械,因(yàn)槲覐男【蛺?ài)生病,每一次生病都會(huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn),媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái),摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著我,用自行車把我?guī)У结t(yī),因?yàn)槭巧钜梗T已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我,一手使勁兒敲門。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。門終于開(kāi)了,醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著我的.脖子,輕輕拍著我,使我慢慢の進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著媽媽,我流淚了,我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當(dāng)媽媽見(jiàn)我好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!痹谖倚哪恐,我的媽媽是世界上最好的媽媽。
我的六年級(jí)作文300字 5
我的家,有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽,有一個(gè)脾氣雙面的哥哥,還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家,是一個(gè)以普普通通的家,一個(gè)70來(lái)平米的.房子,三張床,一張沙發(fā),一臺(tái)電腦和電視,廚房,衛(wèi)生間,生活中的一些用品,湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作,我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事,每天,都是這樣。
在家里,我,無(wú)疑是最小的,哥哥讓著我,爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢?只能為他們制造麻煩。我也想改正,可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩,只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒,我只會(huì)將它解決。可爸爸媽媽總會(huì)寬恕我,這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反,因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗,膽子很大,哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里,他是膽小、不敢與陌生人交談的人,而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講,對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)他們;哥哥想要與我換性格,我——不會(huì)換——
這是我的家,那你呢?
我的六年級(jí)作文300字 6
每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師,有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的`眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的靈感,將它們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。
當(dāng)然了,要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō),一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì)成為一名作家!
我的六年級(jí)作文300字 7
“世上只有母親好,有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的.,分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門,過(guò)了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的態(tài)度很不好。母親忙說(shuō):“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見(jiàn)母親那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當(dāng)她把藥遞給我,我清晰地看到她長(zhǎng)滿老繭的手,心里有說(shuō)不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛(ài)的表現(xiàn)。
母親,您是我最愛(ài)的人,我會(huì)把您的愛(ài)牢記在心,好好學(xué)習(xí),成為一名有知識(shí)的人,決不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。母親,在這里,我想要說(shuō)聲謝謝您,還要說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
我的六年級(jí)作文300字 8
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無(wú)比嫵媚。而我的.心愿是想成為一名老師。
上幼兒園的時(shí)候,我總是張著嘴哇哇大哭,老師不厭其煩地安慰我,拿一顆糖送進(jìn)我嘴里,我馬上停止了哭聲;在我上幼兒園的時(shí)候,有些生字、詞語(yǔ)學(xué)幾遍也學(xué)不會(huì),老師總是耐心的一遍遍教我,一遍遍給我解釋,有了老師的幫助,我的學(xué)習(xí)輕松又快樂(lè)。
在我上小學(xué)的時(shí)候,是老師幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題;是老師讓我的成績(jī)一步一步的提升;是老師讓我知道學(xué)習(xí)多么有趣好玩,于是在我心里就萌生了想當(dāng)老師的念頭。
成為老師這個(gè)心愿一直在我心中生根發(fā)芽,從未改變過(guò)。老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;老師是翅膀,能讓我們?cè)谔炜瞻肯瑁焕蠋熓歉,?gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
我想當(dāng)一名老師,想教書(shū)育人,桃李滿天下,為我的學(xué)生們傳授知識(shí),教他們尊老愛(ài)幼,教他們團(tuán)結(jié)一心,教他們樂(lè)于助人。
我會(huì)讓他們?cè)跁?shū)的王國(guó)中自由飛翔,讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng),讓他們用自己的雙手創(chuàng)造出一片新天地。心愿在夢(mèng)想的土壤里發(fā)芽,雖然需要漫長(zhǎng)的等待,但它終有一天會(huì)結(jié)果。
我的六年級(jí)作文300字 9
我的母親有著一頭彎彎的卷發(fā),在她那金色的劉海下面,還有一雙明亮的大眼睛,漂亮極了!
我的母親非常勤勞能干。每天清晨,母親總是早早的就起床了,先為全家人做好早飯,然后利索地把家里收拾得井井有條。書(shū)桌上,原本被我翻得亂七八糟的書(shū)本,只要經(jīng)過(guò)母親的整理,就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺(tái)燈,每天都安靜地陪伴著我讀書(shū)、寫(xiě)字。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,只要一抬頭,就能看見(jiàn)這只干凈的臺(tái)燈,好像看見(jiàn)了愛(ài)干凈的母親在督促著我一樣,我就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
母親還有一雙巧手,會(huì)編織各種花色的毛衣。從小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣,既暖和又舒適,還能引來(lái)小伙伴們羨慕的眼神呢!我別提有多自豪了!母親的'巧手還能做出許許多多的美味菜肴,每次親戚朋友來(lái)家里做客,都是母親親自下廚招待他們的。每個(gè)嘗過(guò)母親做的菜的人,都會(huì)對(duì)母親的廚藝贊不絕口。
平時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,母親總是會(huì)鼓勵(lì)我,幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵(lì)和支持,我才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越快、越走越棒。我愛(ài)我的母親!
我的六年級(jí)作文300字 10
我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的趣事,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹(shù)為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽。★L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥(niǎo)兒為它伴奏,聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼快,小溪邊種著幾顆竹子,風(fēng)一吹,幾片竹葉隨風(fēng)飄下來(lái),像蝴蝶飛舞,落在水面,魚(yú)兒把它當(dāng)做涼傘,小蟲(chóng)把它當(dāng)做游船。
小時(shí)候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚(yú),摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因?yàn)槲覀兌际斋@很大。
春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來(lái)的野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺(jué)的.時(shí)候可以聞著花香,讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
我的老家很小,很暗?墒撬浅嘏,非常寧?kù)o。老家只有四間矮房,但我很愛(ài)老家,因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的地方,在那留下我永恒的笑語(yǔ)歡聲。老家里有一盤(pán)萬(wàn)年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機(jī)勃勃。
我的家鄉(xiāng)作文!
我的六年級(jí)作文300字 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開(kāi)始發(fā)材料:一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了,心想:在家也沒(méi)用過(guò)火柴,一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒(méi)燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái),放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái),心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法,就不讓我再點(diǎn)火柴了呢,但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準(zhǔn)第緩火柴,這次真的著了,我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的.喜悅別人是體會(huì)不到的,因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼,也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。
我的六年級(jí)作文300字 12
很小的時(shí)候,我的心愿是一名工程師,可以設(shè)計(jì)漂亮的房子,大一點(diǎn)的時(shí)候,我接觸到了小科學(xué)、小實(shí)驗(yàn),我的心愿是成為一名科學(xué)家。
現(xiàn)在我小學(xué)一年級(jí)了,我喜歡唱歌,我希望成為育林小學(xué)一名自彈自唱的小小歌手;我愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)到學(xué)校的廣播,我也想做一名校園小主持,可以愉快的和小伙伴們分享我喜歡的故事;參加了每周的升旗儀式,我希望能夠成為班級(jí)最早一批的.少先隊(duì)員。
我知道中國(guó)最好的大學(xué)是清華北大,將來(lái)我也想考其中一所大學(xué),學(xué)好知識(shí),掌握更強(qiáng)的本領(lǐng)?吹搅擞詈絾T的太空實(shí)驗(yàn),我也想像他們一樣,將來(lái)在太空做實(shí)驗(yàn),更堅(jiān)定我還是幼兒時(shí)成為一名科學(xué)家的心愿,將來(lái)做出更厲害的發(fā)明創(chuàng)造。
爸爸問(wèn)我,這些心愿都是自己最喜歡做的事嗎?我的回答是肯定的。爸爸給我一個(gè)大大的贊,并告訴我:心愿很棒!更重要的是如何去實(shí)現(xiàn)它,而且實(shí)現(xiàn)自己的心愿是一件十分美妙的事情。
我的心愿,實(shí)現(xiàn)它們會(huì)付出很長(zhǎng)很多的時(shí)間,會(huì)付出很多的努力,但誰(shuí)讓它們都是我最喜歡做的事情呢?我很樂(lè)意去做,也很想品嘗實(shí)現(xiàn)心愿的美妙滋味。
我的六年級(jí)作文300字 13
我相信每個(gè)學(xué)生都知道作文,可是卻不一定懂得怎樣去寫(xiě),這讓每個(gè)小學(xué)生都很煩惱:每次考試都有一篇作文,有時(shí)卻無(wú)處下筆,寫(xiě)不好就會(huì)被扣分。大家都想寫(xiě)好,可是怎樣才能把作文寫(xiě)好呢?其實(shí)我也不知道。
我與作文開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)——我不理它,它不理我。我寫(xiě)的時(shí)候,它也不給我一點(diǎn)提示,害得我被老師白白地扣掉十幾分,回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它!每次都因?yàn)樗屛业姆謹(jǐn)?shù)下降,成績(jī)也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我,教育我:爸爸媽媽什么活都不要我干,一心只讓我把成績(jī)提上去;老師也輔導(dǎo)著我,教育著我,也同樣想把我的成績(jī)提上去,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好?
老師說(shuō)了,要想把成績(jī)提上去,必須要刻苦學(xué)習(xí);多讀書(shū),讀好書(shū);考試時(shí),要把作文寫(xiě)好。我……我和它,根本好不了。但老師又說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
從那以后,我就常常讀其他同學(xué)的作文或作文選,也讀其它的.書(shū)籍,背誦其中的好詞佳句,試著和作文做朋友。居然,我真的做到了!真的應(yīng)了老師那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天,我與作文能成為形影不離的好朋友。
我的六年級(jí)作文300字 14
我從小生活在一個(gè)單親家庭中,沒(méi)有親情的溫暖陪伴。然而,有一次特殊的經(jīng)歷讓我明白了親情的真諦。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我生病了。身體酸痛,喉嚨痛得讓我無(wú)法說(shuō)話。在這個(gè)時(shí)候,我感受到了母親的愛(ài)。她為我熬制了熱氣騰騰的雞湯,細(xì)心地為我照料。每一勺溫暖的湯水都如同親吻一樣,讓我感到寧?kù)o和安慰。
盡管我每天都苦惱于學(xué)業(yè)和壓力,但是我從不會(huì)忘記父親的支持。他總是默默地鼓勵(lì)我,給我力量,讓我堅(jiān)持下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親就會(huì)告訴我:“相信自己,你一定能行!”這句簡(jiǎn)短而又深刻的話語(yǔ),像是點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火焰。
即使生活中充滿了挫折和困難,我們一家人也總能在一起度過(guò)美好的時(shí)光。每年的春節(jié),我們都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,相互分享生活中的喜怒哀樂(lè)。那個(gè)時(shí)刻,我感受到了溫馨而幸福的親情。
時(shí)間過(guò)得很快,我長(zhǎng)大了,離開(kāi)家鄉(xiāng),追逐著自己的`夢(mèng)想。然而,無(wú)論身在何處,親情依然牢牢地捆綁著我。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我總能感受到家人的陪伴和鼓勵(lì)。
親情是唯一不會(huì)變的支持和信任。它使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,并給予我們無(wú)盡的力量。無(wú)論外面世界如何變化,親情始終是我心中最溫暖、最美好的存在。
我的六年級(jí)作文300字 15
我的家住在深圳市少兒圖書(shū)館的東南面,紅嶺中路七支隊(duì)機(jī)關(guān)大院里。
走進(jìn)門,經(jīng)過(guò)短短的通道,左邊東南面是客廳?蛷d東墻是電視,電視機(jī)的對(duì)面是沙發(fā),是用紅木做的,上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說(shuō)雖然買的那時(shí)很貴,但能體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)的美。為家的擺設(shè)增添藝術(shù)氣氛,就是貴有所得!
從客廳的'窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹(shù),綠樹(shù)成蔭,夏天很涼爽。風(fēng)兒常常把清新的樹(shù)木空氣帶進(jìn)家里。窗戶前是個(gè)茶幾,放著新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個(gè)柜子,擺著各式的調(diào)味品。每天放學(xué)回家,最誘人的就是從這飄出來(lái)的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個(gè)不大的房間,在客廳的西北面。一進(jìn)去,右邊是床、床頭是衣柜、書(shū)柜和我的寫(xiě)字臺(tái)并排對(duì)著床。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個(gè)位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺(jué)主人是個(gè)很有條理的人。這是我睡覺(jué)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。
這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因?yàn)檫@是我的家,我溫馨幸福的家。
我的六年級(jí)作文300字 16
多年前,我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。父母辛勤工作,為了給我提供更好的生活條件,他們總是與時(shí)間賽跑。我雖然小,卻能感受到他們的愛(ài)。
記得有一次,我在學(xué)校參加比賽,但因?yàn)楦F而沒(méi)有適合的運(yùn)動(dòng)鞋。得知這個(gè)消息后,父母默默地儲(chǔ)蓄著錢,不買菜,不出門,只為給我買一雙理想的運(yùn)動(dòng)鞋。
高考那年,我和父母一起擠在極其狹小的家中,共度壓力山大的日子。每天晚上,父母會(huì)爭(zhēng)取抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我復(fù)習(xí)功課,幫我解答疑惑。他們的'支持讓我信心倍增。
大學(xué)畢業(yè)后,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),去了一個(gè)陌生的城市工作。雖然遠(yuǎn)離了父母,但我們的聯(lián)系從未間斷。每天晚上的電話成了我們彼此溝通的橋梁,每次回家都是親情的盛會(huì)。我能感受到,他們對(duì)我的思念和牽掛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了。父母親依然時(shí)刻關(guān)心著我,無(wú)論我遇到什么困難,他們總是義不容辭地伸出援手。他們的關(guān)愛(ài)和支持使我更加堅(jiān)強(qiáng)自信。
我深深明白,家庭是我成長(zhǎng)的港灣,父母的親情是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力。無(wú)論我走到哪里,無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么,我都會(huì)珍惜這份親情,用行動(dòng)回報(bào)他們。因?yàn)樗麄兪俏疑凶钪匾娜,我?ài)他們。
我的六年級(jí)作文300字 17
同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長(zhǎng)大;我想有一個(gè)小熊玩具;我想每天都不寫(xiě)作業(yè)......不過(guò),我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺(tái)上,頭頂上燈光四射,臺(tái)下的觀眾們都向我投來(lái)羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語(yǔ)和熱烈的掌聲。啊,那該多好。
如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來(lái)當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場(chǎng)費(fèi)。啊,那該多好!
如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認(rèn)出了我,趕緊跑過(guò)來(lái)找我簽名。一個(gè)人來(lái)找我簽名,其他的人都認(rèn)出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書(shū),讓我簽在書(shū)上,還有的人竟然把剛買的'衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好。
......
正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時(shí)候就開(kāi)始努力,這樣長(zhǎng)大后,才能成為歌星喲!奥(tīng)了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫(xiě)完作業(yè)后都開(kāi)始練歌,在房間里放聲歌唱。不過(guò),鄰居們可千萬(wàn)不要來(lái)我麻煩喲!
我的六年級(jí)作文300字 18
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就然而我的同學(xué)——王子琪。由于她十分搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的'時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎樣容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原先然而空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原先然而她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為然而救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原先然而“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也然而響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的六年級(jí)作文300字 19
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話說(shuō):“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí),他拿著一把橙色扇子,時(shí)不時(shí)搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái),瞇成了一條縫,像小鹿一樣。總之,看著老師的`眼睛會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來(lái)。
記得第一次來(lái)上課,媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師,千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室,見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!
這就是我們的水木老師,一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師!
我的六年級(jí)作文300字 20
以前,我每次過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)許下我的生日愿望,在新年的時(shí)候我也會(huì)許下自己的新年愿望,我以前的愿望都是馬上都能說(shuō)出來(lái),我會(huì)要一個(gè)自己喜歡的玩具,或者讓媽媽給我買一件漂亮的.衣服,再或者許愿買自己喜歡吃的零食……
但在課堂老師問(wèn)我們的心愿是什么的時(shí)候?我想了很久,我想像媽媽一樣,當(dāng)一位白衣天使;我也想當(dāng)一名歌唱家,唱出好聽(tīng)的歌曲;我還想當(dāng)個(gè)舞蹈家,在舞臺(tái)上畫(huà)著漂亮的妝,跳著好看的舞蹈…可是我最后想了想,我最想的還是當(dāng)一名好老師。
因?yàn)楹美蠋煵坏珪?huì)教我們很多知識(shí),她還會(huì)在同學(xué)表現(xiàn)好時(shí)表?yè)P(yáng)她,獎(jiǎng)勵(lì)她,同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候也會(huì)幫他一起改正。好老師會(huì)陪著我們每一位同學(xué)都找到自己的優(yōu)點(diǎn),讓我們成為一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的人。
我要當(dāng)一名好老師,就要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣我就可以考到好大學(xué),學(xué)到當(dāng)好老師的很多知識(shí)。上完大學(xué),我就可以當(dāng)一名好老師,為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn),還能給更多的同學(xué)幫助。
我希望我快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的六年級(jí)作文300字 21
小孩子都有一個(gè)理想:有的想當(dāng)尊敬的老師;有的想當(dāng)天使般的護(hù)士;有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生;有的想當(dāng)偉大的.科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人,頭部和人差不多,會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能汽車。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車它不僅不會(huì)排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。
我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動(dòng)粉筆,老師如果嫌累,只要對(duì)自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容,粉筆就會(huì)自己寫(xiě)起來(lái)……
以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的,但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!
我的六年級(jí)作文300字 22
每個(gè)人都有理想,小孩們的理想是快快長(zhǎng)大,青少年們的理想是考一個(gè)好學(xué)校,大人們的理想是怎樣干好他們的本職工作,可我的理想那可不一般……
別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時(shí)就已經(jīng)想好,而為之去努力了,但是我的理想?yún)s總是不確定,可能是因?yàn)槲宜幍慕逃潭鹊牟煌,我的理想也?huì)為之變動(dòng)吧。
記得小學(xué)時(shí)我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,課后我一人坐在我的位置上,默默沉思著我的'理想,最后我決定了我的理想,是當(dāng)一名人民警察;今年,我為我的人生做了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃:第一從現(xiàn)在起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,絕不做小動(dòng)作;第二要在班級(jí)中排在前列,并保持住。記得在一節(jié)英語(yǔ)課上,我的英語(yǔ)老師啟發(fā)了我,老師問(wèn)我:“What’s your ambition?”我的回答是:“It’s to be an English teacher,like our’s Ms liu!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名英語(yǔ)老師,向我們的劉老師一樣。
我的理想不一般吧!是一項(xiàng)奉獻(xiàn)自己,辛勤哺育“祖國(guó)花朵”的工作——教師!
我的六年級(jí)作文300字 23
作文,我一直想對(duì)你說(shuō),我很想喜歡上你,可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友,你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無(wú)比,可我呢?你總是拋棄我。寧愿獨(dú)自在那里首尾不協(xié)調(diào),上下不連貫。我的語(yǔ)文成績(jī)好多都被你拖了下來(lái),每次見(jiàn)到你,我就會(huì)十分煩惱,寫(xiě)你時(shí)我感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大。如果你是大魚(yú),我就是小魚(yú),被你一口吞沒(méi),如果你是火,我就是一個(gè)被烤焦的食物,因?yàn)槟愣杏X(jué)渾身不自在。我喜歡經(jīng)過(guò)加工的你,你被打扮得漂漂亮亮的來(lái)讓我欣賞,我會(huì)感到快樂(lè),不再有寫(xiě)你時(shí)的煩惱,如果你在我筆下被寫(xiě)得難看,我會(huì)感到十分煩惱,恨不得把你變得無(wú)影無(wú)蹤,不再出現(xiàn)在我的面前,讓我不再寫(xiě)作。可是在我的筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的,我希望有寫(xiě)你的靈感,可是我總是得不到。那真是一種又愛(ài)又恨的感覺(jué)。
請(qǐng)你不要再拋棄我,讓我喜歡你,和你靈感互通吧!作文啊作文,我也想精心地打扮你,也想讓你置身在優(yōu)秀的'伙伴中,讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
我的六年級(jí)作文300字 24
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的.,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣!
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
我的六年級(jí)作文300字 25
心愿,像一粒種子,在我的心中生根,發(fā)芽。我的心愿是成為一位白衣天使。
起初,我只覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很高大上。后來(lái),在我七歲時(shí),因?yàn)橐淮胃忻斑M(jìn)了醫(yī)院,遇到一個(gè)同齡的女孩,他得了很嚴(yán)重的病,好像是叫白血病。她并沒(méi)有消極,而是很樂(lè)觀。有一次我去打針的時(shí)候,在一間病房里看見(jiàn)了她,手上扎著針,桌子上擺著大大小小的'藥瓶。她一點(diǎn)也不害怕,還樂(lè)呵呵的對(duì)醫(yī)生笑著,我轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我玩一會(huì)兒,等會(huì)再去!眿寢屛⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。我在門口窺視著,她好像發(fā)現(xiàn)了我,就讓我進(jìn)去,我走了進(jìn)去,她問(wèn)我叫什么名字,我向她介紹了自己,她也回答了我。我問(wèn)她:“你不疼嗎?”她笑著回答到:“一點(diǎn)也不疼。”我們一起玩了幾天,成為了朋友。
這天,我要回家了,她卻沒(méi)來(lái)送我,我問(wèn)了護(hù)士姐姐,護(hù)士姐姐告訴我:“她在做透析呢!做完讓她給你打電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。不久,一個(gè)壞消息傳來(lái),她去世了,我哭了很久。從那以后,我下定決心做一名醫(yī)生,不讓更多人失去親人、朋友。
我知道,要成為一名醫(yī)生,不僅要有高超的技術(shù),還要有一顆善良的心,我一定要努力成為一名醫(yī)生,去挽回更多人的生命。
我的六年級(jí)作文300字 26
我的家鄉(xiāng)在靖江,我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切。
家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽(yáng)是紅燦燦,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽(yáng)光下,我們?cè)诿艿男?shù)林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹(shù)翩翩起舞,小鳥(niǎo)和蝴蝶們也加入了我們的'這一支隊(duì)伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。
我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景,心里無(wú)比懷念……
我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切……
我的六年級(jí)作文300字 27
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼看不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò),讓我感動(dòng)的人,就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天,我歡快地背起書(shū)包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢!想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了,便激動(dòng)起來(lái),不由得將手伸進(jìn)書(shū)包,找起錢來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買報(bào)的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢來(lái),但他們都以各種理由拒絕了,倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的`我抬起頭來(lái),映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問(wèn)道:“孩子,怎么了?”“錢不見(jiàn)了!蔽铱拗f(shuō)!皼](méi)事,老師幫你付。”說(shuō)完,何老師將二十五元塞給了我!袄蠋,不用了!薄皼](méi)事,”老師親切的說(shuō),“沒(méi)事。”于是,我感激的收下了。
后來(lái),我想將錢還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中?粗卫蠋煟胰f(wàn)分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!
我的六年級(jí)作文300字 28
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是做螺螄粉啦。說(shuō)到螺螄粉,很多人的第一印象就是臭,其實(shí)螺螄粉只不過(guò)是聞起來(lái)臭,但是吃起來(lái)香。而且我的拿手好戲就是讓他變得不臭,什么?你問(wèn)我是怎么做到的?悄悄告訴你吧,練習(xí)和觀察使人成功。
之前,我就特別愛(ài)吃螺螄粉,經(jīng)常自己煮著吃,可是我的`爸爸聞不了這種臭味,我只好放下吃的念頭?墒且蝗詹怀,如隔三秋,于是我發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)始研究螺螄粉變臭的原因。
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢和觀察每一種配料,終于,我發(fā)現(xiàn)了原因——酸筍。既然找到了發(fā)臭源頭,那方法自然好找。但我還是想多了,我試過(guò)無(wú)數(shù)種方法,如:拿油炸、拿火烤、拿水泡……但都沒(méi)成功。這時(shí)擁有五年做飯經(jīng)驗(yàn)的媽媽告訴我,水煮也許能消除臭味,我想了一下有道理(實(shí)際是沒(méi)有辦法了,死馬當(dāng)活馬醫(yī))便說(shuō)干就干。首先,我準(zhǔn)備了一大鍋水,接著把酸筍放了進(jìn)去,用大火進(jìn)行煮,等到水快干了,我拿出來(lái)聞了聞,果然臭味有所減輕,于是又加了一大碗水繼續(xù)煮,終于成功了。
現(xiàn)在我終于可以明目張膽的在老爸眼皮子底下吃螺螄粉了,太棒了,我終于吃到了盼望已久的美食。
杜甫曾說(shuō)過(guò):“熟能通奇巧精,能盡其妙”。果然做任何事情都要勤加練習(xí),這樣才能獲得成功。
我的六年級(jí)作文300字 29
日月如梭,我已成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。本人說(shuō)話大大咧咧,性格外向,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`boy。胸懷大志,破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特點(diǎn)就是沉迷于書(shū)籍。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我常常陶醉在小說(shuō)書(shū)、散文的情景中,仿佛世界上只有我和書(shū)。我是饑餓者,那書(shū)便是充饑的面包了,我是勞累者,那書(shū)便是舒適的枕頭了。往往廢寢忘食直至?xí)r鐘敲過(guò)10下,再?gòu)臅?shū)中清醒過(guò)來(lái)。
本人讀書(shū)不錯(cuò),但不能像趙括一樣紙上談兵,亦要活學(xué)活用也!因此,我寫(xiě)作勝人一籌。天賜我以靈氣,書(shū)授我以文篇,雖說(shuō)是“人外有人”,但我寫(xiě)作也曾多次獲獎(jiǎng),也曾發(fā)表于報(bào)社、書(shū)上。但也要戒驕戒躁,爭(zhēng)取向新的寫(xiě)作目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)在為了提高寫(xiě)作水平,我每周寫(xiě)一篇周記,而且還要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě),這已成為我生活中的一部分。
我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),什么都聽(tīng):古典音樂(lè)、港臺(tái)音樂(lè)、周杰倫、S·H·E……做作業(yè)后聽(tīng),別有一番風(fēng)味,對(duì)于我也成了一種享受。
這就是我,一個(gè)男孩,記住,我=讀書(shū)+寫(xiě)作+music!
我的六年級(jí)作文300字 30
不知不覺(jué)五年就已經(jīng)過(guò)去了,我即將成為六年級(jí)的學(xué)生了。以前,我每看到六年級(jí)大哥哥大姐姐時(shí),都有著一股氣宇不凡的氣勢(shì),現(xiàn)在,六年級(jí)已在前面向我招手了。
到了六年級(jí),就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里,我不能像以前一樣辦事粗心大意,也不能像低年級(jí)的.小朋友一樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì),細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)一天一天的大起來(lái),保持認(rèn)真的頭腦,學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫,老師教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣,沒(méi)想好就舉手,結(jié)果弄得全班哄堂大笑,我要先在心里想好答案,反復(fù)思考后再舉手。不會(huì)的也要認(rèn)真聽(tīng)老師解答,上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了,講廢話、做小動(dòng)作,都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫(xiě)作業(yè)時(shí)改正改正,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),不會(huì)的要請(qǐng)教老師,粗心的毛病一定會(huì)改好的。最后我要再讀書(shū)上一字一字的讀出來(lái),做到不多一字,不少一字,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒(méi)把讀書(shū)抓好。
在這一年里,我相信,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,決不會(huì)辜負(fù)六年級(jí)學(xué)生這個(gè)稱號(hào)的。
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