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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-30 20:25:23 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的理想六年級(jí)作文錦集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于我的理想六年級(jí)作文錦集六篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自的價(jià)值和意義。只要心中能有一個(gè)理想,那么它就是你人生導(dǎo)航的燈塔,為你指引方向,促使你進(jìn)步,促使你成功。

      我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)小學(xué)老師,而不是當(dāng)初中、高中的老師呢?那是因?yàn)槲铱吹揭粍t新聞后做的決定,其內(nèi)容是這樣的:

      從一個(gè)豆蔻年華的青春少女,到現(xiàn)在即將步入知天命之年,張曉玲在偏僻的黃埠鎮(zhèn)南谷村石峽村小學(xué)一呆就是30年。修教室、背學(xué)生、墊學(xué)費(fèi)、免食宿、教知識(shí)……30年來(lái),在張曉玲的啟蒙和精心呵護(hù)下,上千名學(xué)生從這里走向外面的世界,有20多名學(xué)生考上了大學(xué),她把自己美好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。

      看了這則新聞后,我知道可當(dāng)小學(xué)老師能夠讓那些年幼無(wú)知、心靈純凈的孩子們體會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的人生,在他們的心靈上撒滿(mǎn)幸福的種子,照亮他們的人生道路,把他們送往成功的彼岸。另外,教師是神圣的職業(yè),他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小學(xué)教師,教那些孩子知識(shí),讓孩子們享受知識(shí)的樂(lè)趣,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      既然有了自己的理想,我就要努力朝著理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有付出,要付出就必須,多看書(shū),多做作業(yè),多鍛煉自己的能力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      理想,是一盞指路燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,我對(duì)建房子非常感興趣。不經(jīng)意間,我的內(nèi)心深處有了一顆渴望當(dāng)工程師的種子。

      在我很小的時(shí)候這個(gè)理想就一直浮現(xiàn)在我的腦海里,當(dāng)我看到那些形態(tài)各異的房子,我要是能設(shè)計(jì)出自己喜愛(ài)的房子那該多好!我就開(kāi)始對(duì)工程師有了渴望,我每次看電視的時(shí)候就看到那麼多工程師都在為人們蓋新房,我慢慢對(duì)工程師有了了解,我以為當(dāng)工程師只有說(shuō)說(shuō)那么容易。放假的'時(shí)候爸爸把我?guī)У搅斯さ厣先チ。我看?jiàn)爸爸他們每天都工作的那么仔細(xì),晚上爸爸回來(lái)了。爸爸告訴我說(shuō):“做一名工程師沒(méi)有那么容易,工程師要很仔細(xì),工作中不能有一點(diǎn)馬虎!蔽业哪X海里馬上就想到了我國(guó)杰出的工程師詹天佑,他在工作的時(shí)候是那么的辛苦和危險(xiǎn),可是他沒(méi)有放棄,他工作起來(lái)是那么的仔細(xì)與認(rèn)真,而我卻是非常的馬虎,我還怎么成一名工程師了?今后我一定要仔細(xì)。我忽地覺(jué)得自己是那樣的退縮——遇到一點(diǎn)挫折就退縮,我怎么能當(dāng)一名工程師了?工程師他們每天都是那么仔細(xì)與勤勞,他們遇到困難不放棄,沒(méi)有向困難低頭。如果不好好向他們學(xué)習(xí),怎么能做一名好的工程師了?

      之后的日子里,不論在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起詹天佑這位仔細(xì)與認(rèn)真的工程師。我以后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),這樣我才可以把我的這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。

      工程師的理想成了我人生進(jìn)步的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      有人說(shuō),理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。

      有人說(shuō),理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為,目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心,當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。

      有人說(shuō),你最擅長(zhǎng)什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了,我喜歡繪畫(huà),我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來(lái)排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好,我寫(xiě)的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。

      有人說(shuō),沒(méi)有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟菢犹哿,每天做自己喜歡的事,平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。

      理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      理想。理想是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們憧憬的美好未來(lái);理想是一盞指路燈,伴隨我們走過(guò)一條完美而無(wú)憾的人生道路;理想是一個(gè)沙漏,讓我們珍惜這流逝的美好時(shí)光。

      ——題記

      我曾有過(guò)許許多多的理想。當(dāng)一名飛行員,在天空中遨游;當(dāng)一名歌手,在閃爍的舞蹈上散發(fā)光芒;當(dāng)一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日鏟除病魔。

      但我的理想并不是這些,經(jīng)歷了一件件刻骨銘心的事后,我確定了我的人生目標(biāo)。

      那一天,我睡過(guò)了頭,朦朦朧朧的看見(jiàn)了墻上的鬧鐘,已經(jīng)九點(diǎn)半了。從我腦海里閃過(guò)的并不是趕緊穿衣服,而是閃過(guò)“完了,完了,準(zhǔn)備挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不應(yīng)該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過(guò)臉,匆匆忙忙的走到教室,安下心來(lái),屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,臉漲得通紅。終于鼓起勇氣,“咚咚咚”……老師打開(kāi)了門(mén),詢(xún)問(wèn)著,一秒,兩秒……五分鐘過(guò)去了,老師才讓我回到座位上, “接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子餓得咕咕叫,“怎么了?瑞瑤,哪里不舒服?”“沒(méi)……沒(méi)有!薄澳俏覀兝^續(xù)……”我把捂住肚子的手拿開(kāi),強(qiáng)忍著疼痛,臉色十分憔悴,發(fā)白如一張白紙,任那肚子拼命伸冤。“!苯K于,下課了。我也沒(méi)心思出去玩,所以就趴在桌上。下課時(shí),有許多同學(xué)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,我正想著,突然同學(xué)說(shuō)“瑞瑤,老師叫你去他辦公室!蔽臆浘d綿地走向辦公室,桌子上有一瓶牛奶,和幾個(gè)外賣(mài)!袄蠋煟阏椅襾(lái)干什么?”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起來(lái),吃時(shí),還抬起頭瞄一下老師,吃完了,我打了一個(gè)飽嗝,老師笑了……她笑得好甜……后來(lái)打聽(tīng)到那是老師的早餐,我無(wú)語(yǔ)了……她為什么這么做?一種液體在我臉頰流過(guò),流到了我的心田,滋潤(rùn)著我的那朵“感恩之花”。

      花兒如果沒(méi)有綠葉的扶捧,也會(huì)變得暗淡無(wú)比。每當(dāng)我站在臺(tái)上,總有一個(gè)力量驅(qū)使著我。從此,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念,無(wú)論多艱辛,也要當(dāng)上英語(yǔ)老師。因?yàn),在我的背后,也有一雙眼睛看著我,希望他的女兒會(huì)給她帶來(lái)榮譽(yù)。

      別人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)?老師。別人問(wèn)我在尊重誰(shuí)?老師。別人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么職業(yè)?同樣的回答,老師!

      在我心中,老師是至高無(wú)上的,她如園丁一樣,同樣勤奮……

      我的理想是一把火,點(diǎn)燃我們的激情,讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船,帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方,渡過(guò)金濤,到達(dá)成功彼岸。

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

      醫(yī)生雖然沒(méi)有警察那樣威風(fēng)凜凜;沒(méi)有科學(xué)家那樣出名;沒(méi)有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務(wù),卻從不求回報(bào)。他們默默無(wú)聞,每次見(jiàn)到病人,他們總是急得滿(mǎn)頭大汗,每一次手術(shù)、治療成功之后,他們長(zhǎng)吁了一口氣,臉上露出欣慰的笑容,然后悄然離開(kāi)。在我心中,他們是英雄。他們掌握著無(wú)數(shù)條生命,卻一條條的還給他們,無(wú)數(shù)的人都在醫(yī)生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。

      我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲也幌肟粗粭l條生命在病魔下苦苦掙扎;我不想看著一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎;我想幫他們解除痛苦;我想拯救他們。

      我想當(dāng)醫(yī)生,可能沒(méi)有南丁格爾那樣偉大;沒(méi)有白求恩那樣厲害。但我會(huì)盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。

      往后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),當(dāng)上醫(yī)生的!

      我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,盡心盡力為人民服務(wù)!

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航燈。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的理想,就像沒(méi)了腦袋的蒼蠅,會(huì)四處亂撞。

      我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師。

      小時(shí)候,我在濱江廣場(chǎng)看到一些老師們?cè)谀抢锉硌堇∥琛N易谀抢,陶醉地看著她們那?yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺(jué)她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看著她們跳著只有神仙才能跳出來(lái)的“神舞”,我不禁在心里暗暗在想:“。≌婷姥!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上跳舞,還不時(shí)贏得那么多觀(guān)眾如雷般的掌聲。。《嗪冒!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開(kāi)的五彩燈光,那大大4的舞臺(tái)……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現(xiàn)天上的仙女下凡啊!”

      看著她們那嫻熟而自然的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當(dāng)一名舞蹈老師,一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)跳舞的老師。我要向著這個(gè)方向、目標(biāo)去努力。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個(gè)多才多藝的人,嗯,就向著這個(gè)方向去加油,努力吧。”

      首先,我要去學(xué)習(xí)舞蹈。然后,開(kāi)始好好地學(xué),好好地練。盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不能遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮,要迎難而上,學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在跳舞時(shí),要把音樂(lè)節(jié)奏數(shù)好,不能錯(cuò)過(guò)一拍。我不會(huì)太在乎別人的嘲笑,但也不會(huì)太驕傲。

      在學(xué)校里,我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,好好地完成每一科老師布置的作業(yè),多看課外書(shū),提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓(xùn)練自己的大腦靈活力。學(xué)習(xí)方法要掌握好,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)教跳舞的老師,必須按照上面說(shuō)的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)在向我的目標(biāo)努力了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。你呢?

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