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    六年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2021-08-30 12:10:17 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)六一作文5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)六一作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】六年級(jí)六一作文5篇

    六年級(jí)六一作文 篇1

      “六一”那天下午,學(xué)校放了半天假。于是,我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。

      剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價(jià),一問才知道,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車,沒想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日,由原來的6元。

      漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒童節(jié),不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了,反倒給我們漲價(jià)!”我心里想。不過,這里的價(jià)錢比一般的碰碰車價(jià)要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。說著我以用迅雷下mp3的速度轉(zhuǎn)過來,來了一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團(tuán)團(tuán)圍住,連續(xù)攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。停止的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過一番討論,我們決定一會(huì)兒等吃完飯后,我們?cè)谶@里集合。我和鄭夢(mèng)婷找到了我媽媽,我們一起去劃船。

      碰碰車是刺激的,而劃船是悠閑的。

      我和媽媽還有鄭夢(mèng)婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風(fēng)景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠(yuǎn),有的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多。∮械挠崎e自得隨波逐流,有的勇往直前沖風(fēng)破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛伶俐,美麗動(dòng)人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。

      擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經(jīng)在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。

      點(diǎn)評(píng):

      這篇游記符合游記的寫作要求,敘述很清晰,思路明確,對(duì)于整個(gè)游玩的過程描寫的形象到位,文中出現(xiàn)的名詞佳句,讓文章更加生動(dòng),尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體,能夠把大家戀戀不舍的感覺表現(xiàn)出來,結(jié)尾部分點(diǎn)題,為文章畫上了圓滿的句號(hào)。

    六年級(jí)六一作文 篇2

      “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。

      兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

      集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒(dòng)開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了。可下一關(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒辦法,只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

      下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

      很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

      我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

    六年級(jí)六一作文 篇3

      哇!六(3)班怎么飄出來陣陣香味?呵呵,這是我們六(3)班在舉行美食聯(lián)歡會(huì)呀!就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來參加這一次精彩的聯(lián)歡會(huì)吧!

      早在幾天前,老師就已經(jīng)訂下計(jì)劃:六一前一天下午,班里要舉行一個(gè)美食與節(jié)目聯(lián)合的聯(lián)歡會(huì)。每組推薦3~5名擅長(zhǎng)烹飪的“小廚師”,為大家做一道美食,在聯(lián)歡會(huì)上讓大家品嘗。然而,面對(duì)六(3)班這些“小饞貓”,美食節(jié)上就上演了一出“美食爭(zhēng)奪賽”。

      在讓大家品嘗之前,廚師要先為自己的菜肴做一番菜單的介紹。當(dāng)張同學(xué)在介紹她做的餃子時(shí),我們的幾十雙筷子早已排好陣勢(shì),只等待張同學(xué)一下臺(tái),我們就進(jìn)行一番瘋搶。唉!可惜我們誰也沒李同學(xué)機(jī)靈。張同學(xué)剛介紹完她的餃子,準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),李同學(xué)趁其不備,一把奪過張同學(xué)的碗,一頓狂吃,又有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生沖到李同學(xué)面前,你爭(zhēng)我搶。我好不容易擠進(jìn)去,誰知餃子早已被別人搶得一個(gè)不剩,甚至連殘?jiān)樾家捕急幌麥绲靡桓啥䞍,我也只能望“碗”興嘆了!

      咦,那里怎么圍聚著那么多人?莫非那兒有好吃的?我費(fèi)了九牛二虎之力,在幾十個(gè)人圍成的堆中推推搡搡,擠了半天,好不容易擠到前排,筷子卻怎么也伸不進(jìn)去。一看,前面還有好幾個(gè)人呢!我擋不住美食的誘惑,用盡全身力氣,猛地一甩,甩掉了不少人。哈!太好了!我終于可以一頓狂吃了。沒想到我剛吃兩口,卻又被幾個(gè)大胖子“噔”地一下擠了出去。事到如今,我也只好另謀吃路了。

      哎呀,真是皇天不負(fù)有心人!我終于找到了另一樣佳肴──許同學(xué)的小兔包。韓老師正在給許同學(xué)的小兔包照相,所以我和旁邊圍著的五個(gè)同學(xué)都不敢去吃,但筷子都已經(jīng)擺在照相機(jī)上空。韓老師一走,我馬上問許同學(xué):“可以吃了嗎?”許同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。說時(shí)遲,那時(shí)快。我們六筷齊下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),夾了一個(gè)小兔包就塞進(jìn)了嘴里。只見許同學(xué)急得大喊:“喂!‘筷下留情’,我還沒吃呢!”

      有時(shí)“小廚師”想把自己的美食給老師品嘗,卻又怕別人來搶,干脆就大聲嚷嚷:“回避!回避!這是給郭老師、韓老師的‘御貢品’,都不許吃!”我們就只好乖乖地讓出一條道了。等老師們都一一品嘗完,我們幾十雙筷子又開始繼續(xù)“打架”!

      我們邊笑邊搶,大家都“搶”得不亦樂乎,整個(gè)六(3)班沉浸在一片快樂的海洋……

      后記:怎么樣?我們班的“美食爭(zhēng)奪賽”夠熱鬧吧!這是我們小學(xué)階段里最后一個(gè)六一了,也是最難忘的六一。記錄下這精彩的時(shí)刻,給自己留下美好的回憶!

    六年級(jí)六一作文 篇4

      六一國際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

      清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

      進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,啊!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

      最激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的.老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!

      “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

      最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護(hù)好自己的眼睛。

      接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

      迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂的“六一”。

    六年級(jí)六一作文 篇5

      我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

      那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。

      直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個(gè)教室就鬧騰起來了。

      過了一會(huì),不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

      唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!

      游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

      游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們?cè)趺纯窗,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。

      這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。

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