【實(shí)用】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文（精選43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想，是飛向藍(lán)天的翅膀，是穿越星空的飛船，是深入海洋的潛艇，是天邊一段段的紅霞……我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名醫(yī)生，為大眾服務(wù)，造福人民，讓別人再也沒有病痛的困擾，救死扶傷，不惜付出一切代價(jià)，不放棄一線希望，盡自己的職責(zé)，用自己的全力，讓這個(gè)世界充滿希望。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中，它往往象征著健康。醫(yī)生，能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康；醫(yī)生，能讓在無(wú)聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂；醫(yī)生，能給生命垂危的病人以安慰，擁有一線希望；醫(yī)生，能夠妙手回春，讓千千萬(wàn)萬(wàn)盲人重見光明，讓千千萬(wàn)萬(wàn)聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績(jī)，如同長(zhǎng)江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，好像黃河一樣波濤洶涌，同大海一樣翻起滔天巨浪！醫(yī)生，有一顆善良的心，有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
在古代，有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命，為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書，小小的年紀(jì)，頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上，有多少人倒了下去，讓我深感震驚，讓我體會(huì)到了生命的脆弱，無(wú)法與無(wú)情的病魔抗?fàn)�。哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣�?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春，去溫暖世界，他們伸出自己的雙手，去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我佩服他們，我要向鐘南山一樣，好像千千萬(wàn)萬(wàn)抗?fàn)幵谝痪�的醫(yī)務(wù)工作者一樣，為人類的健康而奮斗。我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了上醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后做一名白衣天使，望艾滋病橫掃，見禽流感泛濫，我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名白衣天使。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
“有夢(mèng)想就有可能!”我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及，或重如泰山，或輕如浮毛……堅(jiān)持雖然不一定成功，但放棄卻一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要永不放棄!
小時(shí)候，我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會(huì)兒想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生;一會(huì)兒想當(dāng)推動(dòng)社會(huì)的科學(xué)家;一會(huì)兒想當(dāng)威風(fēng)凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅(jiān)定不滅的夢(mèng)想——成為一位中外文明的畫家!
那個(gè)暑假……我剛剛跨入展廳，一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫，唉呀呀!這蝦活靈活現(xiàn)的，仿佛剛從水缸里跳到畫上來的……背部的硬殼，腹部的線條，蝦須輕微的抖動(dòng)，全表現(xiàn)得淋漓盡致!我飄飄然，一時(shí)間云里霧里，猶如看見了人間仙境。我下定決心，一定要成為一位千古傳頌的畫家!
從那以后，我心中樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我付出了許許多多!白天，我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚，我小心翼翼地畫著溫馨的家庭。我一會(huì)兒靈感突涌;一會(huì)兒撓頭掻耳;一會(huì)兒工筆細(xì)描;一會(huì)兒揮筆速寫;一會(huì)兒筆聲沙沙;一會(huì)兒靜得出奇……我一會(huì)兒心平氣和，一會(huì)兒火冒三丈……整整過了兩年，我已經(jīng)畫了二十幾本了!我的作品已經(jīng)像模像樣了。雖說不算栩栩如生，也算得上出類拔萃了�；仡櫷辏业乃揭稽c(diǎn)點(diǎn)上升，由不會(huì)到會(huì);由不好到好……我在此當(dāng)中，受益無(wú)窮，學(xué)到了許多道理，也明白了堅(jiān)持不懈，必取成功的道理。我堅(jiān)信，我將來一定是一個(gè)中外聞名的畫家。
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄，為自己的夢(mèng)想付出更多的行動(dòng)。相信自己，你也能做到!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
“我將來做什么好呢?”我默默地問自己
“做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，兒時(shí)的夢(mèng)想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼，就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫，畫的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼，這里有我的夢(mèng)想，還有我的世界。我在我的天地里興奮著，歡快著，瘋狂著，追逐著……
長(zhǎng)大了，我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙，它打開了我通向夢(mèng)想的大門;似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長(zhǎng)大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對(duì)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。假如我是一名老師，我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)，從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他（她）一個(gè)眼神，讓他（她）明白這個(gè)眼神的含義，上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語(yǔ)言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常的熱愛老師這項(xiàng)工作，我有的時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在了講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常的有趣啊！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員，還是圓我現(xiàn)在的心愿：好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法：長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”
夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
古人說:“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！币灿腥苏f:“人因夢(mèng)想而偉大�！钡拇_，人類因?yàn)橛袎?mèng)想而將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為力量，努力踏實(shí)，朝著自己的夢(mèng)想去走，一生努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槭亲约旱膲?mèng)想和興趣，所以就會(huì)全神貫注、全力以赴，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，永遠(yuǎn)樂此不疲。所以擁有自己的夢(mèng)想是一件很重要的事。
夢(mèng)想是一個(gè)促使你勇往直前的原動(dòng)力，而不是一個(gè)阻礙你前進(jìn)的石墻，夢(mèng)想是靠你自己去發(fā)掘它，然后朝著自己的夢(mèng)想走，而非別人指揮、遙控你，逼得你不得不改變夢(mèng)想，那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾，因?yàn)檫@不是屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是出自于內(nèi)心，若由別人來決定你的夢(mèng)想，你只不過是一個(gè)被別人操縱的傀儡罷了，學(xué)習(xí)自己不感興趣的事物。久而久之，就不能達(dá)到應(yīng)有的效率，結(jié)果可能什么事也沒學(xué)成，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。
從小，我就對(duì)考古充滿了興趣，因?yàn)槌３？梢栽陔娨暽系目脊殴?jié)目看到很多人在挖掘恐龍骨頭，有時(shí)候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物，總是新吸引了我的眼光。從那時(shí)候開始，我就立志要當(dāng)考古學(xué)家，所以我經(jīng)常到圖書館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書，讀得津津有味、渾然忘我！假日的時(shí)候，我也會(huì)到書店看書，也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類的書；我也會(huì)買這些書，來看里面對(duì)恐龍和歷史的介紹；我也會(huì)去博物館，看恐龍的化石和以前人的遺物，我覺得這些事物都好新奇、好有趣，看了還想要再看。我對(duì)這些事物都樂此不疲，我還常�；孟胱约寒�(dāng)了有名的考古學(xué)家，正在接受記者的采訪呢！……
如果找到了自己的夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己會(huì)很投入夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是支持我們活得精彩的原動(dòng)力，夢(mèng)想將會(huì)帶給我們無(wú)限的成就感!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
下午2：00，我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會(huì)場(chǎng)。開始一個(gè)下午的課程“我”的大學(xué)！
給我們講課的是一位大學(xué)生，姓單，來自武漢大學(xué)。單老師你開始講課就問：“在場(chǎng)的同學(xué)們，你們覺得你們心中的大學(xué)是怎么樣的呢？”我們爭(zhēng)先恐后地回答，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭打開了她制作的的PPT，給我們講起課來。
別看這位老師是一位大學(xué)生，可他講起課來一點(diǎn)兒都不含糊。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)的問題，我把它基本分成了六個(gè)。
一、上了大學(xué)我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？答：上了大學(xué)之后，你更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然你以前學(xué)習(xí)的那些知識(shí)不都前功盡棄了嗎？
二、上了大學(xué)你就可以天天睡懶覺嗎？答：你可以睡懶覺但不提倡。
三、上了大學(xué)老師還會(huì)來管你嗎？答：不會(huì)。除非是一些很重要的事，例如：報(bào)考志愿、期末成績(jī)、學(xué)生吵架打架………
四、如果學(xué)生打架了該怎么辦？答：學(xué)生打架吵架等糾紛是同學(xué)自己去調(diào)解去處理，除非很嚴(yán)重，否則老師不怎么會(huì)來管
…………（后面就不說了）
環(huán)節(jié)二：介紹你們所知道的大學(xué)
我們被單老師分成了很多組說，分組來進(jìn)行介紹大學(xué)。
我們是第七組可是我們是第二位說的。我們介紹的是天津大學(xué)。
天津大學(xué)，簡(jiǎn)稱“天大”。坐落于歷史文化名城，中國(guó)北經(jīng)濟(jì)中心天津，其前身為“北洋大學(xué)”，始建于1895年10月2日，是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年，北洋大學(xué)與河北公學(xué)院合并定名為“天津大學(xué)”沿用至今。
我去了一個(gè)自以為很問題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。
“好，今天的課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖�！”我戀戀不舍地離開了教室！今天這個(gè)講座真好，希望以后小記者團(tuán)再多辦一些活動(dòng)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿了憧憬：對(duì)未來的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢(shì)，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂，聽他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著深邃而又充滿奧秘的宇宙，數(shù)著星星，想著人類的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說：動(dòng)物是人類的朋友。既然是朋友，就應(yīng)該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥對(duì)話，我就會(huì)讓它站在我的手心上，然后問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著翅膀飛來飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的'所見所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開眼界，增加知識(shí)面了。其實(shí)，知識(shí)就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊，不知道經(jīng)過那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
你有你的夢(mèng)想：當(dāng)宇航員、當(dāng)公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當(dāng)一名令人尊敬的警察，專抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當(dāng)中醫(yī)，不求人稱華佗再世，只為救死扶傷;當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱奇的生活常用機(jī)器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著夢(mèng)寐以求的專為科學(xué)家制作的白色大衣，打開車門，穿著皮靴的腳踏進(jìn)專門屬于我自己的實(shí)驗(yàn)室，開始我一天的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作。
實(shí)驗(yàn)室里的各種各樣的試管裝滿了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng)造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機(jī)器運(yùn)作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構(gòu)成了優(yōu)美的交響樂，為做實(shí)驗(yàn)辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機(jī)，有小孩型時(shí)空機(jī)，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機(jī)，可以回到仇國(guó)最虛弱的時(shí)候報(bào)復(fù)，還可以在災(zāi)難來臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機(jī)逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養(yǎng)幾天，再用什么都打不壞的災(zāi)事型時(shí)空機(jī)緩解一下這次的災(zāi)難，并順便打探一下災(zāi)難發(fā)生地情況如何，如果災(zāi)難實(shí)在不能夠緩解的話，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機(jī)，它能帶走災(zāi)難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì)和災(zāi)難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時(shí)候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，逐漸明白了讀書對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書看看。
我平時(shí)愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足�，F(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時(shí)就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己�？吹綍镉泻迷~好句，我都會(huì)用專門的本子記下來，然后運(yùn)用到我的作文中去，所以我的作文成績(jī)就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說，書就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì)去讀書；有疑問，我會(huì)去書中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì)從書中重獲歡樂。
親愛的同學(xué)們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇11
“夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢？原先這對(duì)于不努力的自我來說，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員，因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習(xí)籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書籍，觀看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專業(yè)知識(shí)，改善自我的球技，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我多年以來的夢(mèng)想，相信未來我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達(dá)成，那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗兣Φ娜プ非髩?mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì)持續(xù)不斷的努力，給自我一個(gè)完美的灌籃，贏得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選取，但適合自我的只有一個(gè)。選對(duì)了，一生無(wú)憂；選錯(cuò)了，那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自我的夢(mèng)想，想象中的是完美的，但是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以只有此刻奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的，能夠讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。此刻的很多作家的那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自我，完美的未來正在向自我招手。
想象中，我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家，憑自我的頭腦，能夠做很多有人想做去不敢做的事，而且能夠取得成功，嘗到成功的滋味，那就應(yīng)是很甜很甜的吧。相信自我必須能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不就應(yīng)用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我明白未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放下的。
那些未來的事只有留到來去想象，此刻的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才會(huì)沒白費(fèi)。
但是完美的夢(mèng)想還只是想象，真正完美的夢(mèng)還要自我去努力，相信自我必須能成功。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇13
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂。音樂它能給我力量，給我動(dòng)力！每當(dāng)我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂或者一聽到音樂，我就會(huì)有動(dòng)力，一向堅(jiān)持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱�。此刻，我要努力努力再努力，以后成為像他們一樣的歌手�?/p>
有句名言說的好：“心存期望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”我很喜歡這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e(cuò)的，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì)努力開放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不會(huì)半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì)堅(jiān)持我的音樂夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì)留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負(fù)有心人�！蔽蚁嘈牛灰�，我沒有什么事情不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇14
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧！我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我付出了很多心血，此刻我來為大家介紹一下吧！
首先，我來介紹一下國(guó)畫王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫王國(guó)女王是毛筆，能夠把它用在國(guó)畫和水粉畫上，水粉畫的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫國(guó)畫的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來畫，也能夠有顏料來畫。至于水粉畫，自我學(xué)學(xué)看吧。
素描，是一個(gè)很深?yuàn)W的畫，要完成一幅素描，那可要有相當(dāng)?shù)睦L畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆，我沒有學(xué)過素描，所以我只明白這么多。
還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對(duì)前兩種畫就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì)一下，就去學(xué)吧！
我自我每周都有固定的“畫畫時(shí)間”，就是每星期天上午和國(guó)畫老師學(xué)國(guó)畫，這是我一個(gè)星期中最快樂的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì)了不少畫畫的知識(shí)，掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了畫楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要在繪畫的國(guó)王里付出更多的努力，并在繪畫的海洋里吸取各種知識(shí)，等到我能將自我的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì)為我吶喊的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出很多使人生活方便的東西；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)白衣天使，每天為人們治病，使人們恢復(fù)健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，假如我是一名老師；我會(huì)認(rèn)真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識(shí)；我會(huì)盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì)讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒有地方施展；我不但會(huì)讓他們知識(shí)豐富，自己也會(huì)不斷的增加知識(shí)，然后教給他們；假如我是一名老師我會(huì)盡量的對(duì)他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學(xué)習(xí)，我也絕不會(huì)讓他們那樣下去，雖然你會(huì)覺得當(dāng)時(shí)是對(duì)你好，讓你輕松了，但是害的那是你自己的前途；我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生的，無(wú)論學(xué)習(xí)好與壞，絕不偏坦每一位學(xué)生的。
假如我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真的接受學(xué)生們的意見并努力改正，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師；我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置作業(yè)，不會(huì)布置的太多而讓他們沒有玩的時(shí)間，但也不會(huì)布置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來說我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國(guó)家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師，讓同學(xué)們都喜歡我，我相信；只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇16
當(dāng)兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能得到很大的鍛煉和提高，將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對(duì)自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財(cái)富，因此，我要當(dāng)兵。
也許有人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)兵是如此的辛苦，是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體，每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛軍尚武”傳統(tǒng)，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎(jiǎng)，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報(bào)頻傳，也造就了無(wú)數(shù)的英雄。
縱觀人生發(fā)展，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人們常說當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn)，但是，我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻(xiàn)。
當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條：“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被許多敵對(duì)分子所仇視，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護(hù)人民生活的幸福。
因此，我要當(dāng)兵。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有一天奶奶問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我說我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師吧。為什么是數(shù)學(xué)老師呢？因?yàn)槲夷棠淘?jīng)是數(shù)學(xué)老師，我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴(yán)的，他可以統(tǒng)治一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當(dāng)一位老師可沒那么容易，他們先要刻苦學(xué)習(xí)。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì)的題就看著答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了，但是還是有一只怪物我沒有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現(xiàn)，不僅在數(shù)學(xué)里用計(jì)算粗心、句號(hào)漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒有擺脫它，細(xì)心仙子到底會(huì)藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說：請(qǐng)利用你考試完后剩下的時(shí)間認(rèn)真檢查并審題。我照著上面做了。之后，我的成績(jī)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)展。在里面，各種知識(shí)讓我著迷。只要我做了一位數(shù)學(xué)老師，就能把數(shù)學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤(rùn)爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計(jì)算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來鼓勵(lì)我。
我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇18
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì)陪伴我們度過童年時(shí)光，給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì)想：這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩，這時(shí)我就會(huì)想，長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師，我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來更有挑戰(zhàn)性。
我還想設(shè)計(jì)一種智能筆，在我寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺就把頭低下來了，眼睛離書本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng)，寫作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設(shè)計(jì)一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢(shì)，當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇19
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名賽車手，輸了不氣餒，贏了不得意。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我看了很多關(guān)于賽車手的書，得知了賽車是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常會(huì)發(fā)生翻車，撞車，飛出賽道的事故，但是賽車手們都很勇敢，不會(huì)害怕這些危險(xiǎn)和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當(dāng)賽車手，像他們一樣勇敢的面對(duì)各種困難。
飛馳的賽車需要面對(duì)不同環(huán)境的賽道，各種復(fù)雜的突發(fā)情況，這些都是對(duì)賽車手嚴(yán)峻的考驗(yàn)，只有沉著冷靜，遇險(xiǎn)不慌，才能正確做出判斷并及時(shí)的反應(yīng)。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀察，就會(huì)讓輪胎爆裂，危及生命。賽車手擁有高度的專注力，冷靜的分析，敏捷的反應(yīng)。所以我想當(dāng)賽車手，像他們一樣認(rèn)真的對(duì)待每件事物。
賽車手都有一顆必勝的心，每當(dāng)槍聲響起，賽車就像箭一樣沖出起點(diǎn)，然后超越一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，爭(zhēng)奪最后的冠軍。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的英勇身姿，揮舞著獎(jiǎng)杯的樣子在我腦海里久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭(zhēng)第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個(gè)，他們風(fēng)光的背后，是無(wú)數(shù)跌倒失敗的經(jīng)歷，和不斷練習(xí)學(xué)習(xí)的積累。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。任何一個(gè)成功都離不開辛勤的付出。失敗也是一種財(cái)富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠(yuǎn)追逐自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇20
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來的形象。什么對(duì)你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心，讓我慢慢跟你說。
我的父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí)，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心，我想繼續(xù)這樣做。
話雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有很多學(xué)習(xí)方法，可以與同學(xué)們分享，使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，閱讀能力較強(qiáng)，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受，使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng)，我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…
如果我成為一名老師，我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師，我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問題;如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣，請(qǐng)投我一票!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇21
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢(shì)，也越來越明顯。——題記
小時(shí)候，當(dāng)我開始會(huì)寫字，便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的凄涼，有時(shí)。
長(zhǎng)大了，詩(shī)歌被我反復(fù)修改，一次次，變長(zhǎng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì)手舞足蹈?jìng)�(gè)半天，要是想不到，我又會(huì)懊惱到天亮！
現(xiàn)在呢？我開始學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運(yùn)，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書，翻開了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著，它，也在看書嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著什么，今夜現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)，望著天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇22
探索那神秘的金字塔，揭開它那動(dòng)人的神秘面紗；拜訪那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的秘密；進(jìn)入那魔幻的大海，發(fā)現(xiàn)它不為人知的世界……說到這兒，你知道我的志愿了嗎？沒錯(cuò)！我的志愿是想當(dāng)個(gè)＂探險(xiǎn)家＂。每當(dāng)，看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的魔幻奇地，找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……，這些種種驚險(xiǎn)的畫面，讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧，心里怦怦跳。
記得小時(shí)候，常�？粗嘘P(guān)埃及金字塔的書籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年，竟保護(hù)得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什么樣的科技，才能搭建出來，屹立風(fēng)中千萬(wàn)年？……這些費(fèi)人心思的問題，一直在我的腦海中盤旋，不斷涌現(xiàn)�；孟胫约阂呀�(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……，��！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語(yǔ)：＂一分耕耘，一分收獲。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過努力，才能有傲視群倫的成就，絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫家是因每天夜以繼日的練習(xí)，才能畫出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習(xí)、多努力，這樣成功離你就愈來愈近。
雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問，但只要多閱讀地理知識(shí)，多鍛煉自己的體魄，我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇23
星期六的下午，我趴在床上，托著下巴，看著窗外的鳥兒在天空中自由的飛來飛去，嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著想著，不知不覺中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著，腿彎曲著，使勁一蹬，我也飛起來了。正驚喜呢，飛來兩只小鳥，我對(duì)他們說：“我們往高處飛，看誰(shuí)飛的更高更快好嗎？”小鳥點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒，他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀�；▓@、樓房、學(xué)校、汽車、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過對(duì)我說：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對(duì)不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機(jī)會(huì)再說吧。”不多久，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細(xì)數(shù)了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過彩虹，我飛到了太空。星星眨著眼睛，好像在說：“歡迎你的到來”。不一會(huì)，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開太空飛船的艙門想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來是我從床上掉下來了。捂著摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來的高招，那就是：學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ)，讓它當(dāng)做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇24
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
我的夢(mèng)想是：讓世界充滿和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒有永駐人間，世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童，我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó)；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o(wú)微不至的關(guān)愛時(shí)，他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著，尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的，它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無(wú)數(shù)天真可愛的兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇25
每個(gè)人都有自己美好的理想，有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的總是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。雖然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。相信自己，美好的未來正在向自己招手。夢(mèng)想中，我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水，為了我未來的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想，雖然我知道未來的路可能充滿坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來的事只有留著去想象，目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加刻苦，從身邊的小事做起，做好每一件事，嚴(yán)格要求自己，為自己設(shè)定目標(biāo)，一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng)，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇26
日有所思，夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生，精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星，閃閃爍爍。有時(shí)，我夢(mèng)想是變成一只小鳥，自由自在的在林間歌唱。有時(shí)，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，通過救死扶傷把福造。有時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師，把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。
后來，我的夢(mèng)想聚焦于歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛。
你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？這還得從我小時(shí)候說起，我爸爸也是個(gè)音樂迷。從我記事起，我爸爸車上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前，總能讓我如癡如醉地聽著那些歌，津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，也忘了自我那種感覺真是好極了！我的身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我深深地愛上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好，但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。
我當(dāng)歌星的夢(mèng)想，不是為了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂學(xué)院。將來，我要讓聽到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇27
2003年10月15日9時(shí)9分55秒，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船順利飛上太空，在太空上環(huán)繞地球14圈后返回地球。這是中國(guó)的創(chuàng)舉，是我們偉大祖國(guó)的榮耀，是中華民族的驕傲。從那一刻起，當(dāng)宇航員這個(gè)夢(mèng)想就在我心里漸漸萌發(fā)了。
當(dāng)穿上白色厚重的宇航服，坐在飛船里的感覺一定很美妙！在失重的狀態(tài)下，在太空里自己就像一只小鳥一樣“飛呀飛”。奇特的吃飯方式，有趣的站立睡覺，快樂的太空生活，別提多有趣了。在飛船里，隔著窗戶零距離觀看那大得無(wú)法想象的宇宙，親自用肉眼觀看凹凸不平的月球，綠藍(lán)相間的地球，一顆顆流星從眼前飛過……
當(dāng)我上了太空，我還要關(guān)心家事國(guó)事天下事，操縱著航天飛船在太空上做很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培植優(yōu)良種子，讓稻谷像芒果那么大嗎，蘋果像冬瓜那么大……到那個(gè)時(shí)候，人們富裕了，生活水平提高了，再也不用擔(dān)心物資不夠、貧乏，產(chǎn)品質(zhì)量有問題、不過關(guān)，食物缺乏營(yíng)養(yǎng)和維生素……
我還要去浩瀚無(wú)垠的太空中探索新的行星嗎，讓人們了解相關(guān)知識(shí)，尋找類似地球的星球，讓人們?cè)谖ｋy時(shí)刻去那里移居，永遠(yuǎn)造福人類。
為了我的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體！為了我的夢(mèng)想，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。宇宙啊，我會(huì)上來看你的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇28
我的生活中有許許多多的夢(mèng)想，它們像宇宙中的小行星，而我卻選擇了那顆最大的行星。
記得在我六歲的那年，我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田，使我記憶猶新。直至現(xiàn)在，我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽！“砰砰！”，好像是籃球打擊地面的聲音。“喔！”“進(jìn)球了！”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明是世界的運(yùn)動(dòng)員，這也是我們中國(guó)人民既自豪又驕傲的。這也是中國(guó)動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉！
我在心中暗自定下自己的夢(mèng)想！我希望當(dāng)一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，多么希望登上華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)��！
我深知這一成功的到來不是三兩下就能到達(dá)的，這必須與平常的努力是緊密分不開的。要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià)，所以我會(huì)堅(jiān)持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習(xí)投球，找?guī)讉�(gè)和我一樣的愛好打籃球的伙伴一起練習(xí)。為了夢(mèng)想，永不放棄，我相信一定可以圓夢(mèng)的！
夢(mèng)想，是人類從絕望中爬出來的勇氣；夢(mèng)想，是人類的精神食糧；夢(mèng)想，是人類用火焰來放射出光明驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)想，是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上；雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄自己努力的追求。永遠(yuǎn)堅(jiān)信這句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為夢(mèng)想追求的我是快樂的！為我加油吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇29
人人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠(yuǎn)；有事離你很近，只有迎難而上，才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)到不了那吸引人的終點(diǎn)；如果你選擇退步的話，那么終點(diǎn)的門只會(huì)為別人打開，只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，使你的辛苦都白費(fèi)。你會(huì)選擇哪種呢？我想應(yīng)該是第一種，我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)！
記得，有一個(gè)暑假，我迷上了一部電視劇《新還珠格格》，我為了看完它，每天晚上坐在電視機(jī)前認(rèn)真的去看。這部電視劇為什么會(huì)使我那么喜歡看呢？一是因?yàn)閯∏槲�，二是最主要的原因，因�(yàn)槭沁@些演員，他們把劇情演得特逼真，每個(gè)人的性格都被他們演繹出來。劇情也是那么的逼真，是他們把那些人物演活了，我可以體會(huì)出他們的各種心情，所以我就開始對(duì)演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事，童話，我們用心去演，用心去傳達(dá)去哦嗎的情感，讓觀眾從中取得快樂，讓他們明白我們的情感，讓他們重見歷史畫面。
所以，我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一夢(mèng)演員！
有很多人說，我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，家人們也反對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想，但是我就是想當(dāng)演員，想去演戲，想去傳達(dá)我的心情�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧！”。我不管別人怎么說我，但我也要堅(jiān)持自己的決定，走自己的路，我相信總有一天通過我的努力，我的堅(jiān)持，我一定會(huì)成功！一定會(huì)讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇30
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)教師；甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員�？蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的，當(dāng)然我也不例外，也有自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄兠靼�，一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自我；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生。總之，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說過，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說，做一名光榮的教師，不僅僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路，務(wù)必要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分期望當(dāng)一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想，完美的明天在向我招手。所以，從此刻起，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇31
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，而是開始了他的艱難的寫作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇32
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識(shí)，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用，看著他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨�！睘槿藥煴恚蠋熃探o我們的，絕不僅是豐富的知識(shí)，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過程再艱難，也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開始！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇33
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專門為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書室和游樂場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇34
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標(biāo)，它將會(huì)通過人們的拼搏成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明武器來增強(qiáng)國(guó)家力量，使祖國(guó)不再被西方列強(qiáng)欺辱。
有人問你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國(guó)海軍一架EP-3偵察機(jī)在非法對(duì)中國(guó)海南島東南110公里的中國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空偵察時(shí)，中國(guó)海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號(hào)81192的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)執(zhí)行正常監(jiān)視任務(wù)，美機(jī)突然沖向王偉的戰(zhàn)機(jī)，螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開始時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書，每一次去書店買書都選一些無(wú)人機(jī)的書回來，爸爸讓我看這些書的操作入門還算簡(jiǎn)單，但后來發(fā)現(xiàn)要操作好無(wú)人機(jī)，要掌握我沒學(xué)過的許多程序就比較困難了。
但是，過了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗(yàn)館，在博物館，讓我體會(huì)到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，幾乎每一種武器都由人拿著，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡。可是有人說，“無(wú)人機(jī)不就是這樣的嗎？現(xiàn)在有了�！笨墒菬o(wú)人機(jī)有一定操控的距離，如果有信號(hào)干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后完成那些只有虛構(gòu)出來的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇35
我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆]錢醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒錢看病的人可以給予免費(fèi)治��；我會(huì)友善地對(duì)待我的病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想很多很多。比如，做一個(gè)大富翁，有能力游遍全世界；當(dāng)一位飛行員，駕駛戰(zhàn)鷹翱翔藍(lán)天；成為一名特級(jí)教師，桃李滿天下……但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究建造火星飛船，把人類送到那里游玩。因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峰的三倍多，非常值得一看。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇36
我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達(dá)是我的特征，善于想象是我的特長(zhǎng)。沒事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì)幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨(dú)步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習(xí)武之人都會(huì)的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著呢。我不知道古人怎么弄的，一運(yùn)氣，便像鳥一樣，輕快地飛起來了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺�？晌冶Ьo雙拳，運(yùn)氣半天，也沒感覺“氣”在哪。后來，我聽說在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒有沙袋，就綁了些書代替！可過了好一陣子了，輕功沒練成，腿綁得倒是挺疼。后來我看影片中少林寺的和尚也天天綁著沙袋練輕功，但最后也沒見他們能飛檐走壁，莫非我還沒有找對(duì)門路？
還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認(rèn)為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了。可人身上到底有幾個(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。
唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過點(diǎn)穴，除了感覺點(diǎn)在身上痛痛的感覺外，沒有任何感覺。沒辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開”，他和我配合得很好，我每天樂此不疲！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇37
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
經(jīng)過22年的刻苦努力，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。上萬(wàn)了北京醫(yī)科學(xué)院后，我被分到了北京中心醫(yī)院急救中心當(dāng)主治醫(yī)師。
一天，急救中心訂購(gòu)了一臺(tái)電磁都心臟恢復(fù)器。醫(yī)院命令我給其他醫(yī)生講這臺(tái)心臟恢復(fù)器的使用方法和功能。突然，一陣緊急的鈴聲響了起來。��！原來又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫(yī)生，換好搶救服，準(zhǔn)備投入搶救工作中。不一會(huì)兒，病人就被送來了。經(jīng)我們的初診，認(rèn)為這個(gè)人得的是腦瘀血，但也不敢確定。為了證明事實(shí)，我們給病人做了CT檢查。果然，不是腦瘀血，而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù)，但手術(shù)到了一半時(shí)，卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接，如果不小心切破了動(dòng)脈血管，病人就會(huì)因失血過都而導(dǎo)致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究�？墒中g(shù)危險(xiǎn)性太大，誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后，一個(gè)堅(jiān)定的聲音響了起來：“繼續(xù)！”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們?nèi)褙炞⒌哪弥中g(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的割�，F(xiàn)在，只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著，生怕碰倒血管�！班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于，搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲，我們?nèi)玑屩刎?fù)般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后，一面錦旗送到了我們的手里，上面寫著：救死扶傷，最最光榮！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇38
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”一聽到這首兒歌，我就心花怒放，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí)：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì)神地聽，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿足不了我的需求，那些科學(xué)書籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛不釋手，暢游書海的樂趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓(xùn)練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數(shù)次的失重訓(xùn)練，轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練，低壓缺氧訓(xùn)練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì)努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國(guó)航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇39
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，有著許許多多的天真想法，有時(shí)想當(dāng)歌唱演員，有時(shí)想當(dāng)畫家，有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……
可是，有一天晚上，我坐在桌前寫呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái)，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著，同學(xué)們聽得如癡如醉……
“沙沙沙……”，寧?kù)o的夜晚，我在燈下備課。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫呀，寫呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園，我正帶著孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說。那個(gè)女生聽了我的話，慚愧地說:“老師，我知道錯(cuò)了，我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……
快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然，我驚醒了，發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書的爸爸回過頭來問我:“怎么了?”什么讓你這么開心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇40
我有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是在那隨風(fēng)飄揚(yáng)著，并含有著五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴(yán)的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說復(fù)興呢？因?yàn)橛捎谇宄母瘮�、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強(qiáng)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權(quán)辱國(guó)的條約。終于中華民族的自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮戰(zhàn)，結(jié)束了中華民族長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱。
這些是我從《中國(guó)上下五百年》上看來的。可見，讀書有多么重要。我又從《愛的教育》每月話題上看到的：馬可的媽媽離開意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開時(shí)還和家里保持著聯(lián)絡(luò)，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因?yàn)榘职忠ぷ鞑荒苋グ⒏⒄覌寢�，哥哥也正是可以干活掙錢的年紀(jì)，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著馬可堅(jiān)持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對(duì)父母的愛。原來，讀書有這么多好處啊！我以后要好好讀書，天天向上。為祖國(guó)復(fù)興付出努力，大家一起加油吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇41
夢(mèng)想，是人生所追求的目標(biāo)，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我的夢(mèng)想?yún)s并不單一，今天我就來談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì)經(jīng)過各種各樣的磨煉，成長(zhǎng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)被困難打敗，我也希望來到邊防，手握鋼槍，保護(hù)我的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬(wàn)人中表現(xiàn)自己的優(yōu)秀，像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過一段非常艱苦地訓(xùn)練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天，我會(huì)在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國(guó)航天事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過企業(yè)來完成，在經(jīng)過努力，使公司進(jìn)入全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，我會(huì)成為一名年輕的董事長(zhǎng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì)虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(zhǎng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標(biāo)，只要有了目標(biāo)，就要朝向著那個(gè)目標(biāo)去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇42
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河。”
我爸爸是個(gè)航空愛好者，我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機(jī)……漸漸的，我長(zhǎng)大了，爸爸為了讓我將來成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機(jī)，一定要認(rèn)真哦。”來到風(fēng)景如畫，視野開闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無(wú)人機(jī)。爸爸說：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺自己就是那架四軸無(wú)人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇43
我的夢(mèng)想并不唯一，它是豐富多彩的。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛，讓同齡人仰視著我，把我當(dāng)做他們的楷模，我將倍有面子�；氐郊亦l(xiāng)后，父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加，直到現(xiàn)在，我十二歲了，也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
稍大些，我開始練習(xí)書法，這時(shí)，我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了，就是要成為一流的書法大家。寫得一手好字，要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，這樣，才好到了國(guó)外，宣揚(yáng)我們中華民族五千年的精華——漢字�，F(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書法協(xié)會(huì)組織的比賽中得過一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了，我接受了電腦這個(gè)新物品，并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人，我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想，練好后，去比賽，一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽，在本地區(qū)引起轟動(dòng)，不但我有了名譽(yù)，也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后，我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人，并了解到國(guó)家在這方面的能力，我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，從基礎(chǔ)學(xué)起，長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力，制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人。現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。
現(xiàn)在，我迷上了科學(xué)，勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的能力，要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，真的要比登天還難啊，但，我會(huì)盡全力的。
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