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實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文(120篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文,希望對大家有所幫助。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 1
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的`小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書!保_一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 2
什么是美?美在哪里?我們祖國壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn),其實,美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時,大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點小小的幫助,這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節(jié),我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊在美麗的花壇旁留影,但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。
當你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時;當你乘坐公共汽車,看到小學生為老人讓座,周圍的'乘客對他露出贊許的目光時;當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心,同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!
每個人都擁有美,美是無處不在的,把美帶給身邊的每一個人,只要我們?nèi)ンw會,就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 3
一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術(shù)班去學習。
到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!
打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點了?”“不知道!”
那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的`樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”
話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”
這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻打工仔微笑著說道。從這件事中我領會到:在生活中,我們應該處處去發(fā)現(xiàn)善良,不能說一個人做了壞事,就認為那一類都是壞的。其實每個人都是善良的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 4
夢,是甜甜的,又是苦苦的。假如夢能成真,那么,夢將是最美的。如桃花一樣,它是那么溫馨而又美麗。在夢中,我播下了夢的種子,讓幸福之風把它吹到遙遠的未來。
“叮!币宦暻宕嗟淖孕熊団徛暟盐殷@醒,于是,便跑到客廳坐了下來,一切都是那么的美好和諧。一陣強風刮來,只在地上留下了一粒種子。我心里想:這一定是我夢中的種子,一棵神奇的種子。我手忙腳亂的把這棵種子輕輕地放入土中,并用大自然生命所需要的東西——水去澆灌它。過了幾天這顆種子長成了兩棵小苗,我不得不再拿出一個花盆把另一棵小苗移了進去。在風雨的哺育下,它們長得很挺拔、很結(jié)實。過了一個星期,這兩棵小苗竟奇跡般的長成了苦瓜和西瓜。不久,我就發(fā)現(xiàn)它們還可以說話。從它們和我的對話中,我了解到苦瓜代表苦,西瓜代表甜。我好奇地看著它們倆,不禁流下了口水。但它們好像要讓我明白什么道理似的,也沒有說一句話。于是,我的媽媽便把它們端上了餐桌。在吃飯時,我專門吃西瓜,可是媽媽卻一直給我夾苦瓜。我不禁埋怨起來,而老媽卻用平靜和諧的話語說:“苦瓜是一種很好的菜,吃一片就會愛不釋口的'了!蔽覈L了一口,準備吐出來的時候,媽媽便溫和地說:“吃下去吧!”,我細細地品味了一番后,覺得苦瓜雖苦,但吃下去之后會給人一種清甜爽口的感覺。
甜可以是苦,苦也可以是甜,只有兩者相互結(jié)合,這才是一個完整的夢。此時,我依然沉醉在夢中。醒來之后,我還是相信那兩株會說話的幼苗。因為那陣風還在向我傾訴著剛才一切都一切,耳畔是一聲渺遠的雞啼……
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 5
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷。當然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)些事物的奧秘。如果不信,請你仔仔細細的來聽一聽。
那是在一個炎熱而又涼爽的夏天的某一日,我一放學便急忙跑回家,把我的零食面包給我的“好朋友們”品嘗品嘗。正當我要往魚缸里扔面包時,爸爸神不知鬼不覺的出現(xiàn)在眼前,他對我說:“兒子,不能給金魚喂食物,不然它會死的!蔽乙苫蟛唤獾貑柊职郑骸盀槭裁床荒馨炎约旱暮脰|西分享給金魚吃呢?”爸爸又對我說:“那你自己去觀察吧!蔽医g盡腦汁的想,心中生了一個念頭,既然爸爸說我這樣做是錯的,但是我又不能把其他的金魚害死,那我就試試我的方法,把他們另外放到一個魚缸里去看看吧,看看到底是我對還是爸爸對?我把兩條金魚放進另一個魚缸里,裝了些水,然后把面包扔進水里。兩條魚兒看見食物后,爭先恐后的游了過來,三下五除二就解決掉了那些面包,看著他們滿足的樣子,我心里可高興啦。我在旁邊等待著,看著魚缸里的金魚有什么反應,只見他們正在嬉戲玩耍,看著他們玩的不亦樂乎的'樣子,我的心早就飛到了外面。
于是,我也跑出去玩一會。當我滿頭大汗回來的時候,我看到了慘不忍睹的場面:金魚“壯烈犧牲”了,他們翻著肚子,在那里一動不動?粗麄兊氖w,我心里難過極了,真的是面包,害死了他們嗎?面包那么好吃,怎么會讓他們一下就死了呢?我開始像偵探柯南一樣去尋找答案。于是我靈機一動,到電腦上去尋求答案。我看啊看,查啊查,終于找到了答案。網(wǎng)絡信息量大,幫我解決了這個難題。原來不是面包害死了金魚,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,這些油漂在水上,而魚在水里游,油把空氣隔絕掉,金魚在水里就不能呼吸!
通過這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得大千世界真是奧妙無窮無盡!我以后一定要認真學習,多加觀察,努力掌握科學知識,不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。同學們在日常生活和學習中,你們也有許多的發(fā)現(xiàn)吧!那就快來和我一起分享吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 6
有一天,我在刷牙時看見了一個奇怪的現(xiàn)象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆里時洗衣粉不見了。
我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸,可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶:“奶奶,你剛才放進水里的洗衣粉到哪兒去了?”奶奶說:“洗衣粉被水溶解了。”
我有些疑惑,于是找來一只透明的.水杯,往里倒了一杯水,接著往水里加入了一點洗衣粉,起初水似乎沒什么變化,但過了一會兒水漸漸變白了,洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦,食鹽會不會也能被水溶解?我急忙沖進廚房把食鹽倒進水杯里,食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。
既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解,那我們常用的洗發(fā)露也能被水溶解嗎?我匆匆忙忙地跑進了衛(wèi)生間,將洗發(fā)露倒進水里,過來大約十秒,洗發(fā)露還是沒有溶解,我急得團團轉(zhuǎn),又過了一會兒,洗發(fā)露不見了,水也變得有些渾有些稠了,看來洗發(fā)露也可以溶解于水。我伸進我的兩個指頭在水里撈了撈,發(fā)現(xiàn)手指滑滑的。當我準備去洗手時,我發(fā)現(xiàn)固體的肥皂涂到我?guī)氖中臅r立刻變成了液體,難道肥皂也能溶解于水?我急忙切下一小塊肥皂放進水里,果然過了一會兒肥皂也不見了。
因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和面粉應該也可以被水溶解,與洗發(fā)露類似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解于水。
通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這么多的東西都可以被水溶解,水真是好神奇。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 7
“媽媽,爸爸中午回來吃飯嗎?”“不,他在外面吃!边@個問題我不知道問了多少次了,但幾乎每次都得到同樣的答案,唉!
爸爸很忙。從周一到周五我只能見他幾次。當我們第一次可以一起吃飯的時候,我對他無話可說。我總是不停地說:“媽媽,今天我……”但我父親保持沉默。
即使在周末,他也會教學生寫作。我學作文的時候和他在一起的時間比和他在一起一周的'時間還多。用我媽的話說:“工作敬業(yè),學生教的好,女兒不管。”漸漸地,我和父親之間好像隔了一堵厚厚的墻,但是門打不開。
但是一個偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了對父親的看法。我看到了他的日記。小時候他錄過“小一恒很可愛,用手拍她腳就會笑……”,而當我換了牙,“怡恒換了牙,她長大了”,直到現(xiàn)在“她會在我午睡的時候給我拉上窗簾,懂事!”我的心動搖了。
直到那時,我才感受到父親的愛有多深。雖然只是我做的或者不經(jīng)意間經(jīng)歷的事情,但對愛我關(guān)心我的父親來說,似乎很甜蜜。
我想起父親頭上有一絲白發(fā)。每次回家都很累,眼睛充血,粗糙的臉上有歲月的痕跡。
那一次我爸嘴唇受傷,縫了幾針,嘴大吃不下飯。我心里著急,皺了皺眉頭,關(guān)切地說:“爸爸,慢慢吃!蔽铱匆娝难劬γ髁。
很快,我又在他的日記里找到了:“伊衡愛我,我也愛……”
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 8
今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習性
螞蟻是一種分布很廣的昆蟲,但是你仔細觀察過嗎?無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習性。
有一天,我在吃蘋果的時候,下樓去玩,不小心把一個蘋果皮掉在蟻穴前了。我正要撿起來扔進垃圾桶。當我彎下腰的時候,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻快速爬到蘋果皮上,試圖用觸角去觸碰它。我就更納悶了。這只螞蟻在玩什么把戲?為什么它摸著蘋果皮不吃,卻回到了“家”?我想,可能這只螞蟻吃飽了,不在乎“家”的食物吧!
但是我馬上否定了這個觀點,因為進入視野的螞蟻洞是一大群螞蟻出來的!我仔細觀察了一下,才看到螞蟻大軍聞到了味道,沿著剛才神秘螞蟻走過的'路徑直來到了蘋果皮!
我看到第一只螞蟻碰到蘋果皮的時候,后面的螞蟻就散開了,圍著蘋果皮圍成一個圈。幾只螞蟻一起努力,卻支撐不住“沉重”的蘋果皮。但是這個問題很快就解決了,越來越多的螞蟻沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起努力,奇跡出現(xiàn)了!這幾十只螞蟻居然撿起了蘋果皮,跌跌撞撞地向山洞走去!
至此,我也恍然大悟。原來,第一只螞蟻找到皮爾后,并沒有把它據(jù)為己有,而是召集螞蟻大軍一起搬回了山洞。這種愛集體的品德不正是螞蟻的習慣嗎?從螞蟻這個“老師”身上,我也學到了一個道理:——團結(jié)就是偉大!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 9
有人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。”是的,我在無意中就有了這樣的一段奇遇。
五月的一個下午,一群蝴蝶從我的眼前掠過,我心里有了疑問,它們這么匆忙,上哪兒去呢?我想打破沙鍋問到底,于是就躡手躡腳地跟著它們?nèi)チ。一會兒,它們又停止了飛行,鉆進一個草叢里,我也跟著走進了里面!巴!”我情不自禁大叫了一聲,這是為什么呢?這是因為那個神秘的草叢里有五彩繽紛、色彩斑瀾的花朵。有一串紅、雞冠頭、風月花、菊花……“啊”竟然還有蝴蝶花呀!我情不自禁的叫了起來。這些花兒有的含苞待放,如一個害羞的姑娘微微露出些粉紅;有的正在開放,如一只金黃的.蜜蜂在歡快的跳舞;有的已經(jīng)完全綻放開來,如一個小喇叭在廣泛傳播……
再把腦袋往后看,你會看到堅硬的“石頭”里竟然長出了一叢生機勃勃的小草,仿佛一個綠色的小枕頭,我想那可愛的蚯蚓睡在上面一定舒服極了!“咦”那些郁郁蒼蒼的小草下,竟然真的出現(xiàn)了蚯蚓!怎么有一些蚯蚓呢?難道它們想要給長在石頭下的小草松土吧,于是石頭里怎么會有泥土叱?于是我就想把石頭搬開,“咔嚓”石頭竟然被我那細小的手給搬斷了,“怎么可能,石頭怎能輕而易舉變斷呢?”我一摸軟綿綿的,頓時恍然大悟,原來是泥土。
這簡直是大自然中的奇跡!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 10
我們身邊有許多新奇的事,只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。但只要認真去觀察·去發(fā)現(xiàn),就一定會有所期待。
就拿我來說吧。就在前天,我正想出去玩。剛來到家門口,就發(fā)現(xiàn)在家門口的墻壁上,趴著一只與眾不同的壁虎,這只壁虎不是沒有尾巴而是長了兩條尾巴。我很好奇,站在家門口看了老半天,站著站著,突然想:“咦!是不是這只壁虎變異了?”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙,因為我從來沒有看過這樣的新奇事。我連忙跑回家里跟爸爸說門口墻上有變異的壁虎。意想不到的是,爸爸聽了,不但不驚訝,還捧腹大笑。這時候,我就是丈二的`和尚——摸不著頭腦。爸爸看我這樣,笑得更加厲害了。過了一會兒,爸爸的笑聲停了,我又問。爸爸說:“壁虎長兩條尾巴不是變異,而是壁虎在遇到危險的時候,會把尾巴自斷,留給敵人。但這只壁虎可能在逃脫敵人的時候,尾巴還不斷,連接著身體。以后新的尾巴長出來,受傷的尾巴愈合,所以才會有兩條尾巴。剛才我笑個不停,就是因為你說這只壁虎變異!鳖D時,我恍然大悟。撓了撓頭,看看爸爸,不好意思的笑了。
一位名人說過,美是無處不在的,生活里不缺少美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)新奇的事也是這樣,只要努力觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定有所收獲!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 11
在炎熱的暑假時,我獨自在開著空調(diào)的房間里做作業(yè)。似乎感覺不到一絲炎熱,有時還透著點涼意,這讓我感到十分愜意。正在我享受著時,不經(jīng)意之間看到陽臺上的花草們奄奄一息了,于是我給它澆了許多水,看著它們大口大口地喝著水,我的心里又高興又興奮。忽然,我看到左邊的`花草們的身體上臟兮兮的。應該是墻上經(jīng)常掉灰的緣故吧。我就想;幫花幫到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰塵的葉子上灑了許多水,給它們洗澡。就這樣,使我的高興和興奮又加深了一度。
過了一會兒,我想;花草們肯定都生機勃勃了吧!我高興地向陽臺走去,仔細地打量了花草們一番。不料左邊被我澆了水的葉子不但沒有恢復起來,居然還比以前更憔悴了幾分。
。∵@是怎么會事呀!是不是水的問題?墒沁@是自來水呀。我一定要找出這個元兇!我想;這絕對不是水的問題,嗯……我是天熱的時候給它灑的水,那么我就等天氣涼快一些時,再給它灑一些水來看看它們會有什么變化。
我等呀等,盼呀盼。終于等到了這一天了。我在葉子上灑了許多水。過了一會兒,我再去看,咦!這次葉子果然沒有干枯。
通過這次實驗我知道了我想的是對的;我是熱天給葉子灑的水,冷和熱兩者不合,才導致葉子干枯的。我本想幫忙的,可就幫了倒忙了。
嘻嘻!看來做什么事都不能盲目的做決定,要用實際行動去證明才行。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 12
知識是珍寶,而實踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。
一次,我們上語文課。老師讓我們同學做習題,并讓一些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐后地舉手去做,由于詞語太多了,老師讓我們檢查一下,讀了一遍就講下一題。這時我發(fā)現(xiàn)黑板上的.一個詞語好像寫錯了,“飄拂”我們一般這樣寫,可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑,我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典一查,真的錯了,沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正,可我又猶豫了,我一舉就會有異樣的目光看著我,害得我心蹦蹦直跳。后來我提出后,老師聽了,點了點頭說:“對,施琦芳同學說得對,‘飄拂’是風字旁,而不是三點水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢于提出錯誤,發(fā)現(xiàn)錯誤,這就是學習!蔽衣犃耍睦锟筛吲d了。這既使我長知識,又使我受老師表揚,真是一舉兩得。
如果我當時不舉手糾正錯誤,別人也沒發(fā)現(xiàn),拿這個錯誤就會陪著我們。別人下次也這樣,教另外一個人,一直傳下去,沒人發(fā)現(xiàn)就會平時不用心,用時發(fā)了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識來自學習的積累,否則將一無所獲。
俗話說得好:“生活的真諦是需要用心去發(fā)現(xiàn),去尋查,去探索的,只有這樣我們的生活才會有意義,才會幸福美好。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 13
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人少了
今天像往常一樣,我陪著爺爺奶奶去金潤發(fā)超市買東西
我拉著他們的手來到珠江路一個紅綠燈路口處,看著綠燈還有三秒,我想,爺爺奶奶肯定又要拉著我闖紅燈了,可沒想到的是,他們居然老老實實的.站在路邊等紅燈,我很是驚詫,就好奇地問爺爺:“為什么你們以前總是喜歡闖紅燈,今天卻乖乖的等綠燈呢?”“因為現(xiàn)在到處都在宣傳不能闖紅燈,馬上青奧會也要在我們南京開了,我們也要做一個有素質(zhì)的市民啊,不能給我們這座美麗的城市抹黑啊!”爺爺說。奶奶這時也搶著說:“街上都是宣傳不要闖紅燈的標語啊,你看那貼著‘不闖紅燈,人人有責’,‘紅燈停,綠燈行’就連街口都有廣播不停的播著‘現(xiàn)在是紅燈,請不要闖紅燈’的提示語音,怎么還好意思闖紅燈啊!闭f著說著,綠燈亮了,我們順著人流過了街,我發(fā)現(xiàn)真的沒什么人闖紅燈了,記得以前,紅燈對我們來說好像都不起作用似的。
我想,隨著社會的不斷進步,人們的素質(zhì)也在不斷的提高,我們應該從我做起,做個文明人,正如宣傳欄上所說的“文明南京,從我做起”。
回到家,我覺得現(xiàn)在闖紅燈的人是少了,可是還有個別人就是做不到,他們?yōu)榱俗约簣D省事,一點小利益,而致社會公德而不顧。我想倡議同學們?yōu)榱恕拔拿髂暇,喜迎青奧”我們應該走上街頭,大力宣傳杜絕闖紅燈現(xiàn)象,使我們南京真正成為一座文明的古都。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 14
一件事得到的道理我相信大家一定經(jīng)歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。
記得有一次,我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了復習材料,讓我多練習題,多聽錄音?晌抑皇琼樋诖饝瑓s并不復習。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用復習了!彪x考試還有十七八天時,心里出現(xiàn)了兩個小人在暗暗較勁。一個說:“你沒復習,能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過!蔽倚帕说诙䝼小人的話。因為每一天寫好作業(yè)再復習就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準備。
媽媽叮囑我:“還是好好復習復習,準備準備吧,快考試了!蔽蚁耄簯{自己這么聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過!
考試時,試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心里責怪自己,誰叫你考前不好好復習的`?誰叫你那么自傲不聽勸的!考完了試,我用準考號在網(wǎng)上查詢一級竟然沒過,真可惜呀,只比分數(shù)線少了五分。
這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 15
和爸爸一起到荒地里開荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。
我在荒草中,一會捉蜻蜓,一會看小草,忽然我看見一堆草叢里感覺有些圓圓的東西,我仔細一看,原來是一個草叢中有11個圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊,好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇,挨個拿起來看看,腦海中第一個浮現(xiàn)的詞語是:恐龍蛋?呵呵,恐龍蛋應該是化石了,這荒郊野外的到底是什么東西呢?
我喊來了爸爸,爸爸過來仔細端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來。對了,問度娘。百度了一會,仔細對照網(wǎng)絡里的照片,覺得它們應該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見識到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動物偷吃了嗎?”我問爸爸。
“不會的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個窩中,應該是野雞要將它們孵化”爸爸說。
我一聽,高興極了,說:“快點,快點把它們按原來的樣子放好,千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的雞雛孵化出來,帶回家里養(yǎng)大!蔽疫B聲說著。爸爸說:“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當聰明的.,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。
我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見到野雞的寶貝:野雞寶寶。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 16
在四季中,美無處不在。在春天,有萬物復蘇、生機勃勃的美;在夏天,有荷花盛開,荷葉碧綠的美;在秋天,有稻田似海,碩果累累的美;在冬天,有大雪紛飛,一片雪白的美。其中,我最喜愛的是春天的美。
春天的美,美在蒼翠欲滴的嫩芽上。
冬天過后的大樹干枯地直立在地上,矗立不倒。沉睡一個冬后,樹枝上冒出碧綠的嫩芽,開始奮力生長。當人們看見滿樹綠油油的嫩芽高掛在枝頭時,不禁大聲呼喊:“春天來了!春天來了!”
春天的美,美在碧青碧青的草地上。
公園里,到處綠茵遍野。小草跟隨著春天的步伐,沖破泥土,悄悄地探出地面,伸展著嫩綠的葉片。小草以它那頑強的生命力,鋪綠了南北大地。它把根深深地扎入地底,即使想把它拔出來也要費一番力氣呢!它不屈不撓、堅忍不拔的精神,受到人們的愛戴。
春天的美,美在五彩斑斕的花朵里。
隨著春姑娘的到來,公園里成了花的海洋。春光明媚,百花齊放,那姹紫嫣紅的花兒笑得比太陽還燦爛。富麗堂皇的牡丹,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊……它們個個絢麗多彩、爭奇斗艷。各種花朵散發(fā)著陣陣清香,令人沁透心脾。五顏六色的蝴蝶、勤勞的`蜜蜂在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成了一幅生機勃勃、萬紫千紅的畫面。
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),給人們帶來了無限的歡樂和希望,給人們帶來了勃勃的生機和活力,催促我們奮發(fā)向上。春天真美呀!我愛這迷人的春天。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 17
大家應該都看過各種各樣的花,可是大家認真觀察過花嗎?
我一直有個問題不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道這朵花被采過沒有?我覺得這個問題必須通過調(diào)查才能得出結(jié)論。
那天,陽光明媚,鳥語花香,我去公園里游玩,偶然發(fā)現(xiàn)有些花上有一個黑黑的小點,而有的花沒有。經(jīng)過細細觀察,我發(fā)現(xiàn)那黑點其實是蜜蜂屎。只不過讓我百思不得其解的`是花上面為什么會有蜜蜂屎呢?
為了讓謎題解開,我躲在花叢中,沒過多久,我竟然睡著了。直到黃昏,我才醒來,發(fā)現(xiàn)花上面竟然又多出了一個黑黑的小點,想必是蜜蜂已經(jīng)來過這了。
第二天一早,我又急忙去守在花叢中。中午時,我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂在一朵花上停留了一會兒,便飛走了。我站起來,果然看見那朵花上有一個黑黑的小點而且這朵花還沒有了香味。
我想,要不再觀察一會兒吧,說不定等會還會有蜜蜂來,再驗證一次我的想法。
不一會兒,又有一只蜜蜂來了,但是它只是看了這帶黑點的花一眼就飛走了,沒有停留。于是我就跟上它,發(fā)現(xiàn)它在一朵沒有黑點的花上停了下來,臨走前在花上留下了小點。
晚上我總結(jié)了一下,我覺得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。這樣應該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被采過了,以免做無用功。
生活中只要我們每個人都善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中許許多多的奧秘。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 18
在我快樂的童年,有很多發(fā)現(xiàn)。雖然沒有驚天動地,但我還是覺得很激動。畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的!有這么一件事我至今還記得。
“丁,丁……”鈴響了。學生們沖出教室,我坐在座位上看書。突然,我覺得好像有什么東西在我手上爬。我一看,原來是一只小螞蟻。不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻鉤住了。我仔細觀察了這只小螞蟻:它的身體分為三段,胸部有三雙腳,頭部有觸須。我讓它爬上桌子。這時,它爬到桌子邊上的一支鉛筆上,滑了一下。小螞蟻摔倒了。糟糕,它會死的,我迅速低頭看了看桌子,小螞蟻居然安全地降落在了地上。這是怎么回事?真的沒死嗎?我揉了揉眼睛。當我確定自己是對的時候,我更加疑惑了。螞蟻從這么高的桌子上掉下來為什么沒死?
回到家,又找了一只螞蟻做實驗,從高處扔了過去。螞蟻搖搖晃晃地落在地上。我仔細一看,還是毫發(fā)無損。我想了想也沒想出理由。帶著疑問,我問學識淵博的父親,父親笑著說:“自己查資料!”“對!”我趕緊打開《十萬個為什么》,終于找到了答案。原來螞蟻的`體重很輕。當他們從高處墜落時,他們會隨著空氣中的風慢慢降落,所以當他們到達地面時會很安全。
發(fā)現(xiàn)可以幫助我理解很多以前不知道的事情,也讓我明白生活中有很多奇怪的事情,我們并不了解,但是需要我們自己去仔細觀察,因為人不是完美的。不是嗎?
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 19
夏日的夜晚,是誰故意把黑墨水潑在天空,讓夜也悄悄地爬上了天空。夜空中閃爍著的星星襯托著黑黑的天空,一閃一閃的,極其可愛。
我獨自一人漫步在街道上,戴著耳機聽著動聽的音樂來消遣夏日夜晚的時光。從家出發(fā),不知不覺已經(jīng)走到了廣場,此時頭上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一處涼亭,坐了下來,緩解疲勞。
翻動著手機屏幕,突然一條關(guān)于世界杯的新聞映入眼簾,吸引了我。點開鏈接,一行醒目的大字擺在面前“怎能瞧不起小國家?”冰島因失誤被罰球,梅西點球竟然沒有進。一夜間這件事情傳暴網(wǎng)絡。而那位把梅西的點球撲出去的人也在網(wǎng)上火了起來。那位守門員說道:“我是冰島的一個導演,業(yè)余是守門員。在業(yè)余時間我把他們每個球員點球,發(fā)球慣用的'手法研究了無數(shù)遍!彼栽诿肺鼽c球時,守門員看穿他的點球方向,然后撲了出去。從網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)那位守門員的成功絕不是偶然,是他付出了無數(shù)業(yè)余時間,無數(shù)精力才取得的成功。
站起來,漫步走到噴泉邊,抬頭遙望噴泉,水柱一個個爭先恐后的往上噴,似乎在比誰的水多,誰噴的高。這不正是我們學習生活中所需要的精神嗎?在學習上,我們都是競爭對手,稍一不慎就會被超越,所以我們應該把所有的精力都用在學習上,讓學習成績更上一層樓。
發(fā)現(xiàn)并不僅僅是所謂發(fā)現(xiàn)的新鮮事情,發(fā)現(xiàn)一朵鮮花綻放,發(fā)現(xiàn)……有時候的發(fā)現(xiàn)可以使你進步,可以讓你思想有所提高,可以讓你學習他人成功背后的經(jīng)驗,可以……
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 20
生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨,細心地照料我們;父愛像大山,為我們的前進給予鼓勵;友愛是鮮花,陪伴我們一生,給我們寂寞時一絲關(guān)懷;師愛似蠟燭,為我們?nèi)紵⑶啻骸,生活不缺少愛,缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
放學了,一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒,猛地一吸,通體的享受,那口水都滴到衣服上了!我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉,大口咀嚼起來!芭締昱締辍边?又是什么聲音,走近一瞧,原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最愛吃的.油炸雞翅!我竟渾身擺動起來,興奮忘形!“媽,快點嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小饞貓!”突然鍋油也頑皮的跳出來,燙傷媽媽的皮膚,我望著傷,心中顫了兩下,也許這就是愛的反應?
又是一天,我完成好作業(yè),睡覺了。突然肚子里悶得慌,糟了,尿急!起來聽到紙翻響的聲音,嗯?媽媽還沒睡?這都11點了呀。我輕輕地走到媽媽身邊,看見媽媽手里拿著我的作業(yè)?粗瞧v的身影,我眼睛濕潤了,趕忙上好廁所,然后倒了杯溫熱的牛奶送到她手里,一絲絲白發(fā)映入我的眼簾,我這才明白:“媽媽為了我愁白了頭,我真該努力學習呀!”這時媽媽笑得真甜,真美。愛意融入奶茶,融入到母女倆的笑聲。
此時此刻,坐在書桌前的我回味著,思索著,仿佛又明白了:愛是一碗紅燒肉;是一個小小的傷口;是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會有愛,有愛才會有生活。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 21
漫步在花叢間,不經(jīng)意地看到一朵開得正艷的花朵,卻不曾知道它其實一直都存在。
幽靜的清晨,太陽剛探出頭,微風吹著樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,周圍十分寂靜。
我早早地起了床,準備去上學。父親也像往常一樣,左手拿著手機看新聞,右手端著一杯茶。
“爸,我上學去了!
“哦!
如往常一樣,父親淡淡地回了一聲,仍然只有簡單的一個字,連頭都不抬一下。
我下了樓,剛要騎車子,卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦,原來是秋天來了。
禁不住這美景的誘惑,我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。我定了定神,仔細一看,那是父親!我的父親!整個畫面被定格了。
這是個怎樣的清晨,落葉紛飛,一個女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身,一下子也愣住了。
父親有些手足無措,像個孩子似的羞紅了臉,立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見過的。在慌亂中,他跑回了家。
一剎那,我回過神來,不禁鼻間一酸,兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空,而父親卻搖醒了我,搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香,開得正艷的.鮮花一直在我的身旁,而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。
父愛不像母愛那樣細膩,總是被深深地藏在心底,等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠,照亮我的一生。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 22
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的'一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 23
回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過去,無法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補!}記
。ㄒ唬 生活中的樸素
我無意中喜歡上了星星。我覺得,星星雖然沒有太陽那樣偉大,也沒有月亮那樣皎潔奪目,但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮,不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而,喜歡上星星。每晚,我都會透過窗戶仰望星空。
看著那看似微小,但又實際十分大的星星,心里十分希望我以后也會想星星那樣的人。
。ǘ 尋找樸素
翻開相冊,才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的,美麗的。
我班班長是最樸素不過的'人了。她不但成績好,而且人品也好,心地善良,對同學有好,還熱心幫助有困難的同學。她從不講究外表,尋找的只是知識。她堅信:知識是永遠不會溜走的美麗。
(三) 學會樸素
時光如水般流淌著,我從而學習樸素,以致我提高品質(zhì)。
樸素是一種美麗。它并不十分奪目,但也不十分丑陋;給人一種感覺就是純潔!
我看了許多名人經(jīng)歷,他們的生活條件都十分惡劣,從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。
其實學他們那種樸素是好的,至少得到尊敬。讓人們認為,他們是至高無上的。
我喜歡樸素,因為樸素給我?guī)淼牟恢故敲利,更是?yōu)美的品質(zhì)!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 24
媽媽愛我總比愛弟弟少,我的印象里一直有這句話,自從弟弟出生后,我一直認為媽媽偏愛弟弟一些,可自從那次,偶然間發(fā)現(xiàn)……
那是剛上初一時的一天,天氣很陰沉,烏云在空中集著隊,似乎下一秒就要打雷閃電似的,由于我在宿舍里住,一個星期內(nèi)沒法回家,而看著天氣越來越差,越來越冷的我卻無能為力。又過了一會兒,醒來就蓄勢待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動了,看了其他同學的家長一個接一個的為他們送來衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實我也是希望媽媽來的,時間表分一秒的過去,終于我不再奢望媽媽來了,我專心地聽著老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽,此時的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半,手里抱著一個袋子,我清晰的看見,那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然后又將傘遞給我后,說了一句:“好好上課。”然后轉(zhuǎn)身向樓梯下走去,我望著媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。
還有一次,那是在一次考試之后,不知是怎么了,平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎么理想的分數(shù),這可讓我怎么接受?我以為那嚴厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓,當我回到家把這個消息告訴她時,我卻以忍不住哭了起來,可罵聲沒有如期而至,我抬起頭來,看著媽媽,卻突然發(fā)現(xiàn),她的.眼里竟沒有一絲責罵的意思,而是濃濃的慈愛,我望著她,她也看我,偶然間,我竟發(fā)現(xiàn),媽媽對我的愛并不比對弟弟的少啊。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 25
“歡度春節(jié)”這些標語在電視機廣告上經(jīng)?梢砸姷剑舱沁@些標語為春節(jié)添上了歡喜的氣氛。
每個人都在春節(jié)前上街購物,買件新衣服,新鞋等等。而我也不例外。聽說這意味著新的一年能換然一新,來一個好運。我覺得春節(jié)也有好的一面,也有壞的一面。當然對于我們來說是好的,有假放,有利是收。而對于清潔工來說,新年可是很辛苦的一段時期,他們在春節(jié)期間要打掃的垃圾增了很多。其實我們在開心的同時也不要破壞東西和亂扔東西,我們“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場所玩的時候,不要亂扔東西,只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。政府也為人們能做到“歡度春節(jié)”,特意舉辦了一個煙花晚會。這個晚會是在十九那晚舉行的,那晚有許多人到來,人們甚至要擠到出公路去了。煙花開始放了,首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的'煙花射上天空,再在空中爆,好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時的姿態(tài)多樣的煙花。人們在觀賞的期間還不時傳出一陣陣的“哇”聲。但是在煙花晚會完了,人們散去之后,牌坊(地方名)卻變成了“垃圾場”了,垃圾是隨地都是。這是清潔工人可忙個很,他們個個都彎低腰撿垃圾。我當時看到這樣的情景想:那些清潔工撿完后一定是很累的了,明天就是大年初一了,也要做得那么累,真是很痛苦!所以我們不要亂扔東西了,使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 26
伴隨著春天的步伐,這個世界上的動物、植物們都漸漸復蘇起來,使得人間一片綠茵茵的,生機盎然。
小區(qū)去年剛種下的樹苗兒們又重新抽出新綠。枝頭上,桃花一朵接著一朵地開了,白色的、粉色的。有的樹枝和另一顆樹的樹枝混合在了一起,兩種顏色的花也混合在了一起。分不清哪朵是哪顆樹上的,宛如火上有雪或雪上有火。
在樹下的小草也漸漸地生長起來,把原先荒禿的樹林增添了一份生機,把它裝飾得更美麗。
天空上,藍天白云,偶爾可以看見遠處“多來A夢”在天上飛,也可以看見“蝌蚪”也在天上“飛”。還有些奇形怪狀的,我都認不出來了。仔細一看,在湛藍湛藍的天空上“飛”的都是風箏,它們也隨著春天的步伐來了。
向遠處一看,那些正在放風箏的孩子們在廣場上歡快地奔跑,還有的跑累了就把風箏收下來,坐在一旁的'石凳上興奮地看著其他孩子放。再仔細一看,那些孩子似乎在進行著一場比賽。天空的風箏忽高忽低的,都在搶奪著那個最高位置,互不相讓。那些被汗水打濕的衣服,他們也看都不看一眼,雖然身上感覺到很難受,但還是一副興致勃勃的樣子。
河邊,傳來一陣“嘎嘎嘎”的叫聲,那無疑是水里的鴨子在叫,它們在水里歡快地玩耍著,有的用翅膀在水里撲扇著,有的在水中潛水。這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 27
最近,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的問題,比如:媽媽開始和我一起學英語了,比如:表哥有了一臺筆記本電腦,比如:弟弟的學習有進步了……但是最讓我奇怪的是爸爸越來越重視我的學習了,你們聽了也許會很奇怪,每一個人的爸爸都會重視自己孩子的學習,這很平常!我說這句話是因為,爸爸原來只顧自己的學習從不理我,不過有時給我檢查作業(yè)?涩F(xiàn)在不一樣了,如果我又不會的問題,爸爸都會慢慢的教我讓我明白。他不僅在學習方面教我,并且也在思想上教育我。
晚上,爸爸回家時見我正在寫作業(yè),就悄悄的走到我后面看我寫作業(yè),并且讓媽媽關(guān)上電視,媽媽把電視關(guān)上去書屋讀書了。爸爸也離開我的學習桌去工作了,連姥姥都說我們家的學習氣氛越來越濃了。有時候,我若遇到了不會的.問題,就回去問我爸爸,爸爸也會很樂意幫助我,可是幫助的方法和一般的不一樣。爸爸讓我把題多讀幾遍,還沒等爸爸講我就會做了。漸漸的,不用爸爸說我也會多讀幾遍題,思考題都難不到我。我越來越喜歡數(shù)學題了,因為它讓我感覺到學習非常有趣。
爸爸,我想對你說:“您是為了我而付出的,我因為你的教導而喜歡學習,更喜歡數(shù)學。我原來從不喜歡數(shù)學,因為我一遇到難題就被嚇倒,不去寫交上去,老師一次又一次在我書上畫問號,久而久之我就不想寫作業(yè)了。是你讓我改變了我的看法,讓我喜歡上了數(shù)學,讓我成績提高,爸爸我愛你!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 28
溫暖的春風吹來了美麗的春天,美麗的春天美麗了我們的心情!春天美得沁人心脾,美得楚楚動人!
春天美的是黎明,東方微微泛起一點兒魚肚白,天空已不再是深藍,它正一點兒一點兒變淡,像有個畫家在那兒混了點白色的顏料。太陽在山的那頭,他看著表,算著自己該上班了,便走了出來。他先是露出了點額頭,再慢慢的把身子露出來。周圍的云像被那太陽的顏色染到了,也變得淡粉淡粉的。
春天美的是下雨。春天的雨不像夏天的雨那樣來得猛烈,她很溫柔,她像一個小姑娘般。冬天的寒冷,冬天的沉寂,經(jīng)過一場春雨的沖洗過后,一切都不一樣了,天氣一點一點的轉(zhuǎn)暖。那些生物都“活”過來了。在春雨中,那些種子都慢慢的開始發(fā)芽,春筍也被春雨所喚醒,從地里探出了頭來。樹上已不再是只有幾根樹枝,那些芽兒也冒了出來,地上小草小花也長了出來,一地的嫩綠,經(jīng)過一場春雨過后,一切都那么生機勃勃。
春天美的是黃昏,太陽要下班了,他向自己家那里奔去,天空中從藍色變成了橙黃色,那些云中,有的像小狗,有的像小馬,有的像小狐貍,天空中踴起一個個火紅的浪,太陽周圍的`那些云,像是著了火,在天空中像一個個天上的火苗,太陽漸漸地走到了山的那頭,可是那些云卻久久沒有褪去。過了會兒,天才恢復原樣,天也漸漸的暗了下去,一切又恢復了寧靜。
在這美麗活力的春天里,我們一起去創(chuàng)造更多的美麗吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 29
大自然是一個奇妙的地方,在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西,我在其中受益良多。
記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。他說他在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個“鬼”螞蟻窩,我聽后很驚訝“鬼”螞蟻我是什么東西?我走近一看,“呀!好大的螞蟻呀!”我對這些螞蟻很好奇,仔細觀察,它們身體是紅色的,與紅火蟻很相似,但是它們的`頭的頭比正常的紅火蟻要大很多倍,大牙很利,小牙又長又尖,要是被咬到,肯定皮開肉綻,他們就在屋的旁邊,要是以后爬到屋里咬人那就慘了。想到這我趕緊進屋把我去年收藏的大魚雷拿出來,想炸了這個“禍患!蔽液透绺缫黄鹉弥~雷插進蟻窩里,魚類剛插進去一點,大頭紅火蟻就跑出來要咬魚雷,我和哥哥趕緊松開魚雷,我們拿起火機點著魚雷就跑,那魚雷的引線被要斷了,炸不了,當我束手無策的時候,哥哥點著倆魚雷然后大力扔進窩里,“澎”魚雷把蟻窩炸爛了,但當我們?yōu)樽约簽槊癯Χ吲d時發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有死,只是炸飛了,蟻窩爛了,可是除了蟻后全都沒死,我急忙去找爸爸,爸爸看了看“鬼”螞蟻說:“這是全異巨首蟻!蔽衣牶罅⒖躺暇W(wǎng)查了查,知道這種叫全異巨首蟻的螞蟻是一種擁有堅硬護甲的螞蟻,它的頭很堅硬,能幫身體擋住傷害,同時自己的頭也不會受到傷害。
大自然有趣吧,里面的奧秘可不止這些,只要你善于發(fā)現(xiàn)就能與我一樣,發(fā)現(xiàn)這些有趣的東西了。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 30
那天,我正騎著自行車在街上遛,車速如飛一般,風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂,突然看見一個人在前面小跑,很著急的樣子,書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股,我定神一看,啊!原來是我的一個同學,我停下車子,問他怎么回事。原來他上補習班來不及了,正巧還沒有車。我見他這般著急,便叫他坐在我的車后座上,我騎車子帶著他飛奔到路口,他終于趕上了大巴車。上車之前,他對我說了一句:“太感謝你了!”看著他遠去的背影,我第一次感到了助人為樂的快樂。
還有一次,在班級,我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里,我馬上和戴啟源等幾個同學,過去幫忙收拾?吹剿略诘厣系臇|西,我們個個都想吐,可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的'媽媽來了,我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師,讓孟老師發(fā)給我們,我們一人得了7、8塊糖,孟老師還表揚了我們幾個。事后,我忍不住吃了一塊奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的。看來助人為樂真是一件快樂的事。
我常想助人為樂是一件累人的事,可我為什么還要去做呢?因為我聽媽媽和老師說過:“送人玫瑰,手留余香”。幫助別人解決難題的同時,自己也獲得了快樂。試想,如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助,那我會感到多么凄涼!有一首老歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 31
三年級的時候,我便發(fā)現(xiàn)了熱水和冷水的沉浮規(guī)律。熱水會浮在冷水上,而六年級的一堂科學課恰恰驗證了我當初的發(fā)現(xiàn)是完全正確的。
我的發(fā)現(xiàn)起初始于洗臉。我用滾燙的熱水將毛巾浸濕。一開始毛巾沉在水底,可當我撈起毛巾擰干洗完臉之后再浸回水中時,毛巾卻意外浮起來了。這到底是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使著我打破砂鍋問到底。
“媽媽,媽媽,為什么我洗臉的時候毛巾沉在水底,可當我洗完之后發(fā)現(xiàn),毛巾卻浮在熱水上了,這是怎么回事?”
“這是因為水的溫差關(guān)系導致物體的沉浮啊。”
“媽媽,那水的溫差關(guān)系為什么會導致物體的沉浮呀?”
“熱水會浮在冷水上面,冷水會沉在熱水下面。所以你再想想。為什么你的冷毛巾放在熱水里面就沉下去了呢?為什么你洗完臉之后熱水就冷下來了就變冷水了,然后你再將毛巾放進冷水就浮起來了呀!”
媽媽說的.是真的嗎?于是我又開始做起了實驗。我找來一個熱水袋,又端來一盆冷水,然后將熱水袋輕輕地提了起來,又慢悠悠地按到了冷水盆的底部。剛一松手,只聽“砰”的一聲,熱水袋猛然彈了起來,好似從水底噴發(fā)了一塊大巖石似的,頓時打破了水面的平靜。
初試成功,可我仍半信將半疑。于是我又反著做了一次實驗。這回,我準備了一袋冷水,一盆熱水,然后將冷水袋輕輕地握在手中,又緩緩地放到了熱水中。果然,冷水袋地乖乖地降落到了熱水盆底部。由此,我得出了實驗的結(jié)論:熱水會浮在冷水上面,冷水卻會沉在熱水的下面。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 32
昨天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)公園里光禿禿的樹枝吐出茂密的綠芽,享受著春天的晨露。這種情況讓我突然覺得春天來了!
明媚的陽光像薄紗一樣穿透乳白色的晨霧,大地的面紗緩緩掀開,呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象:春風輕輕一吹,地上的草悄然探出頭來,樹枝發(fā)芽,柳葉鋒利如被剪刀剪開,公園一片翠綠。
春姑娘左手拿著一個裝滿露珠的玉瓶,右手拿著一根綠色的樹枝。她把柳枝浸入玉瓶里,在地上晃了晃,一切都從沉睡中醒來。桃花、杏花、杜鵑花、不知名的花草都在春天聚集,一個在這里,一群在那里,還有無數(shù)的其他。不用說,這些都是春姑娘的成就。
這只鳥開始搖動它的.羽毛,準備飛翔。許多鳥在空中自由飛翔。它在春天歡快地舞蹈,仿佛在幸福地祝福春天的到來!有些鳥還會亮嗓子唱歌,好像在說“春天來了,春天來了,”
春天的雨很溫柔,小雨輕輕打在樹上和房子上,發(fā)出悅耳的聲音。聽起來像春天的腳步。春天的到來把大地從漫長的夢中喚醒,舒展開來,開始為新的一年開個好頭。
天空為什么是彩色的?啊,所以孩子們在放風箏。藍天白云的背景下,各種各樣的風箏在自由飛舞。多么令人愉快的景象!啊,春天的一切看起來都那么生機勃勃!
春天很美。春天就像一個畫家,把我們的家裝飾得更加美麗。
浙江省衢州市柯城區(qū)花園小學六年級葉
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 33
清晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛,睡意就悄無聲息地溜走了。于是便做了一個習慣性的動作——看了下時間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺了這可怎么辦呢?
算了,我穿好衣服跳了下床,拉開窗簾,咦?怎么感覺今天樓下的樹都很郁郁蔥蔥的?是我的錯覺嗎,我下意識的揉了揉眼睛,事實告訴我不是錯的。微風乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來,慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹,周圍有四條走道,這就像是一個十字路口的最中央,永遠都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個游樂設施,現(xiàn)在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。
樹一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風一吹樹就接二連三的動了起來,樹影參差驚得樹上的一只鳥飛了起來,仰天長鳴了一聲,又在天空上盤旋了幾圈好像在享受飛行的樂趣一般,等著風剛一吹過,又重新回到了樹上。
樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過這種花。這種花的`花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會在花瓣里面看到幾只小蟲子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說火與水是不相同的,但都浮現(xiàn)在我的眼前,此時我心里也是五味陳雜。
看!早晨的太陽出來了!只見太陽好像把云撐破開來了,周圍的云頓時都紅的似火,看來時間不早了呢,原來早晨這么美啊。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 34
你見過小貓吃草嗎?一定沒有吧。今天告訴你,我真的見過小貓吃草!
上個禮拜,我和媽媽在小區(qū)散步,我發(fā)現(xiàn)有一只小貓在草叢里吃著什么東西,而且吃的津津有味。草叢里有什么可吃的呢?我很好奇,于是湊近觀察了起來。只見小貓在草叢里穿梭,好像尋覓著什么,最后它在一棵長的像麥苗的草前面停下了腳步,用它那鋸齒一樣的牙咬下小草鮮嫩的部分,就這樣吃了起來。哇!小貓竟然在吃草,太神奇了!小貓不是吃魚和貓糧嗎?就像狗吃骨頭一樣這是常識,今天小貓的行為真是刷新了我的認知,正在疑惑不解的時候,只見小貓又跑到一旁吐了起來,把吃的`草都吐了出來了,還吐出一團黏糊糊的東西,吐完后小貓還很講衛(wèi)生,用土把它吐的東西埋了起來。
小貓為什么要吃草呢?既然吃完了不舒服要吐,它為什么還要吃進去呢?我問媽媽,她皺著眉頭想了一會也不知道答案。回到家我第一時間打開電腦,在網(wǎng)上查了查,困惑一下子就解開了!原來貓是在找一種特別的草吃。一是這種草里含有植物纖維,可以幫助消化食物。二是貓每天清潔自己的時候會吃進一些毛發(fā),量多起來就會在胃里形成毛球,要靠吃草幫助它把毛球吐出來。三是貓腸胃不適時候吃草可以幫助貓咪排便。
要不是偶然發(fā)現(xiàn),我還真不知道原來貓還會吃草,又學到了一個新的知識,好開心!生活中我們要多多觀察,善于發(fā)現(xiàn),勤于思考就會學到很多意想不到的知識。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 35
星期天來到了農(nóng)村姥姥家。這兒群山環(huán)抱,綠水繚繞,靜靜的村莊,藍藍的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,裊裊的炊煙構(gòu)成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住著一群善良的村民,大家總是聚在一起說說笑笑,今天你給他家?guī)讉橘子,明天我給你家一條魚,生活得其樂融融!
姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人,一天姥姥去小賣部買醋,等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛,節(jié)儉又固執(zhí),執(zhí)意冒著酷暑沿途尋找,望著外面火辣辣的太陽,我只得緊隨其后。走著走著,看到小賣部的老板娘迎面走來!按竽,您是不是在找什么東西呀!”可能老板娘是從姥姥焦急的神情中看了出來。“是呀,錢丟了,明明剛才我還握在手里的呀!一轉(zhuǎn)眼,怎么就不見了呢?五元錢呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘,這就是您丟的五元錢,剛才丟在了我們的`小賣部里,我問了好多村子里的人他們都說不是。這不,正好碰到了您,這可算是錢歸原主了,我也就放心了!”老板娘樂呵呵地說道。聽了老板娘的一番話,我和姥姥連忙道謝!
拿了錢,扶著姥姥往回走。偶然回頭我看見老板娘正急匆匆地走在鄉(xiāng)間的小路上,陽光照射在她那嬌小的身上,為她包上了一層金色的光芒,使她的背影顯得那么高大,那么神圣……細細想來,這應該是善良的魅力吧!
善良是開在人們心中芳香的花,那泌人心脾的香浸潤著你;溫暖著我;感動著他……
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 36
童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時無意間的發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!
那是去年四年級的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節(jié)課的時間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時候,我不由自主地在頭上摩擦了一會兒,就在我放下的.時候,無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個發(fā)現(xiàn)告訴了同學們,他們都說很神奇。
我對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時會發(fā)光這也是摩擦起電造成的!甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪。
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 37
一幅普通的畫,可能不會引起你的注意。然而,一幅普通的畫中有一個秘密。
有一天,父親從外地買了一幅畫。爸爸神秘地對我說:“不要碰這張圖,太神奇了?”于是父親把畫放在書房里。我問爸爸:“破畫有什么魔力?”爸爸說:“哦,你不知道!因為這幅畫白天和晚上的顏色不同!蓖环嬙谕砩虾桶滋斓念伾趺纯赡懿灰粯?心里充滿了好奇,于是決定晚上再看一遍。晚上,趁父親不注意,我溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。這張圖白天還是亮的,但是晚上怎么變成暗黃色了?你用了什么特殊的顏料嗎?我大叫,但我父親聽到了。父親趕緊過來夸道:“你看,真厲害!好了,出去!”
看完這神奇的一幕,我苦苦思索,找到了這里的原因,但還是想不通。于是,我去查資料。一個小時后,我的努力終于有了回報。本來這都是電燈在工作。因為不透明的東西的顏色是由他反射的光的顏色決定的。它在白天發(fā)光,因為藍光從它的上表面反射。之所以晚上是暗黃色,是因為電燈里的燈大部分是紅光和橙光,藍光和紫光少得可憐。這就是為什么一幅畫在晚上和白天會有不同的`顏色。
我找到了一幅畫白天和晚上顏色不一樣的原因,受寵若驚。同時我也知道,一幅普通的畫包含了那么多的知識,那么大自然中有多少知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!所以要注意觀察,多了解大自然。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 38
在生活中,總會有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過嗎?有那么一天,我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。
那是一個星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著,忽然,我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看,咦,這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽,走近一看,原來那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步,在櫥窗旁邊輕輕地蹲下,觀察起來。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上,雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來,這只壁虎正準備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅,它還在用兩只腳在頭上搓來搓去,一點也沒發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅,它走得那么輕,就連平日機警的'蒼蠅也毫無察覺。在光滑的櫥窗上,壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看,壁虎走得越來越近了,只要再向前一步,就能來到蒼蠅的身后了。這時,壁虎停止了向前爬行,長舌頭朝蒼蠅一伸,一卷。嘩,就在壁虎收回舌頭那一刻,那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無影無蹤了!眨眼間,壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!
我真是又驚又喜,既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝,也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來,生活中只要留心觀察,處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 39
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律,愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子能反光的原理……當然,我也有許許多多的發(fā)現(xiàn),但最令我感到吃驚的是現(xiàn)在空氣質(zhì)量的下降,導致環(huán)境污染加劇,給人們帶來了種種困擾。
以前,人們出門就可以聞見草木的清香;可以呼吸到新鮮的空氣;抬頭望去,天空如明鏡一般晴朗、清透,一眼望去,天上的飛機和鳥兒無論飛的多高多遠,都可以看到它們自由飛行的軌跡。春天,可以看到燕子在搭窩;夏天,可以聽到知了的歌聲;秋天,你可以看到候鳥在遷徙;冬天,小動物都在你附近藏起來冬眠。而現(xiàn)在呢,由于污染企業(yè)的排放,汽車尾氣的增加,對環(huán)境產(chǎn)生了很大的影響,我們每天都能聽到刺耳的機鳴;每天都要呼吸著污濁的空氣……
隨著科技的'不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的工具數(shù)量增多,每一年,每一月,都有百分之二十多的樹木因空氣污染而萎縮;百分之八十多對我們有益的細菌由于污染而變成有害物質(zhì),導致生態(tài)系統(tǒng)的破壞而影響到人類正常的生存和發(fā)展,對人和生物造成危害。每天都有人因為接觸到了這些污濁的空氣而感染呼吸或視覺器官的疾病。隨著空氣中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉塵等威脅人類健康的有害物質(zhì)的增多,使人類感染上了各種疾病。
植物對人類發(fā)出了警告,動物也對人類發(fā)出了警告,地球上的每一個有生命的物體都對人類發(fā)出了警告,人類不要再害自己,更不要再害我們了,請你們珍惜地球吧!珍惜你我共同的家園!善待地球——人類唯一的星球,因為我們別無選擇!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 40
我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒,不仔細看小人兒都像是一樣的,但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個小人兒的神態(tài)、動作都有細微的差別。有一次,我在看書時,不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續(xù)翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑,真是奇怪。
我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎么放起動畫來了呢?”
媽媽會心一笑,說:“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會得到解答!
我按照媽媽的指點,在百度上查詢,果然有關(guān)于視覺暫留的相關(guān)資料。哦,原來是這樣:物體在快速運動時,當我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的'小人兒,小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。
看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個實驗。首先,我找來一個硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個空鳥籠,再在另一面畫了一只小鳥,然后把小棒固定在紙板下方。當我快速轉(zhuǎn)動小棒時,不可思議的事發(fā)生了,小鳥居然鉆進籠子里了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術(shù),這個實驗讓我心服口服,完全相信了。
這個實驗讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會覺得并不奇怪,而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 41
暑假里我去了爺爺家,因為平時學習緊張,沒什么機會接近大自然,所以爺爺特意安排我多到戶外去活動,他告訴我生活中只要多觀察,到處都有新知識。
那天我們到了民心河畔,看見草叢里有許多蹦蹦跳跳的螞蚱,我發(fā)現(xiàn)水邊有一只在拼命掙扎的螞蚱很奇怪,看它明明只有身體淹在了水里,伸長了脖子可以爬上岸來,怎么手腳并用的折騰了半天還是死在了水里呢?我問爺爺,爺爺神秘的笑了笑讓我捉幾只回去觀察自己找答案。
我迫不及待的捉了幾只螞蚱帶回家,拿著一只螞蚱的頭把它的肚子伸進了水里,螞蚱開始掙扎的很厲害,不一會兒它就死了。我又另拿了一只捏著它的`大腿把它的頭放進了水里,螞蚱安靜的在水里晃晃腦袋并沒有特別掙扎,過一會兒拿出來我一松手,它又歡蹦亂跳的了,我更加迷惑不解了。
爺爺提醒我說仔細觀察一下它的身體結(jié)構(gòu),我拿起螞蚱翻來覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴還是三角形帶利齒的,鼻子……,鼻子哪兒去了?再找找,咦?肚子兩邊有兩個奇怪的小洞,難道這才是它的鼻子?我?guī)е蓡柌榱耸f個為什么,原來這兩個小洞叫做氣門,這才是螞蚱用來呼吸的地方。我終于發(fā)現(xiàn)螞蚱的秘密了!
那一整天我都非常興奮,還特意打電話告訴了媽媽,原來通過自己的觀察與試驗學到新知識是一件這么快樂的事情。我不但發(fā)現(xiàn)了螞蚱的秘密,同時也找到了學習的樂趣,真是難忘的一天!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 42
一個星期天,路邊成群結(jié)隊的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊伍,來來往往,忙忙碌碌。咦,它們在趕什么?只見一隊螞蟻嘴上都銜著食物,走得較慢,另一隊螞蟻空著嘴,走得很快。原來它們在搬運食物。
哎,它們從哪來?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個螞蟻洞,它們鉆了進去,出來的螞蟻嘴里都銜著食物。原來它們是在搬家呀!
它們把家搬到什么地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鉆進洞。我回頭看了看,這個地方比低洼處那個洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家?我百思不得其解。后來我去問爸爸,爸爸說:“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到!@個氣象諺語嗎?”我在想螞蟻為什么能夠預報天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常,它們能夠通過自己 的感受器,能靈敏地感知并作出反應,如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預示天氣有變化。因為大雨會沖垮它們的.巢穴,所以它們會向高處搬家,放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領,它們真厲害!
大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善于觀察,勇于探索就會揭開一個又一個奧秘。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 43
在我上三年級的時候,我家種了一盆一摸香,它非常神奇非常堅強,在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。
這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的,我姥姥很喜歡養(yǎng)植物,買了一小包月季花的種子,種在了小花盆里,結(jié)果就長出了一摸香,我姥姥當時不知道一摸香到底是什么東西,差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了,我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了,還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養(yǎng)一摸香了。
我們家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活,不過,我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物,所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養(yǎng)一養(yǎng)。
一摸香搬到我們家以后,我就拿起放大鏡,開始對這一盆一摸香進行觀察。后來進過我反復的觀察我發(fā)現(xiàn):一摸香是一種草,而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不會發(fā)出味道,但如果你碰了一摸香,就會發(fā)出一種香味,這種味道剛開始聞,味道十分刺鼻,不過一小會兒,就會味道蘋果的香味,所以人們叫它“一摸香”。
有一次,因為媽媽把營養(yǎng)液滴的太多了,把下面的一小節(jié)給燒壞了。
結(jié)果,沒幾天,一摸香長得更加旺盛了,葉子也越來越多,還長出了不少的'枝條。
我不知道這是怎么回事,后來,我將壞掉的那一部分拿出來看了看,又進過了幾天的觀察我知道,它只是外表被燒傷了,其實中間還連在一起,所以,一摸香還長得十分茂盛。
觀察總會有與眾不同的發(fā)現(xiàn)!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 44
羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。灰覀冊谏钪卸嗵剿、多發(fā)現(xiàn)、多觀察,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn):大自然是多么的'神奇!
暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區(qū)門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。
瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。
荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?
難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。
原來是這樣!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 45
自然界中生物的奇特本領,常常引起人們的濃厚興趣。這次,烏龜就引起了我們的興趣。
我家養(yǎng)了一只烏龜,是一只調(diào)皮的黑頸烏龜?粗鵀觚斈巧炜s自如的脖子,我不禁引發(fā)了一個問題:為什么烏龜?shù)牟弊幽苌炜s呢?我對烏龜進行了觀察,原來,烏龜?shù)钠ふ吃邶敋ど希瑸觚數(shù)钠ぬ貏e多,像圍了一條特別寬大的圍脖,似乎圍了好久,顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時,它的“圍脖“就伸長了,不那么皺了,當烏龜把頭縮回殼時,”圍脖“也就跟著又縮了回去。我通過查資料,終于揭開了烏龜能自由伸縮的秘密,原來,烏龜?shù)臉?gòu)造很特殊,它的.體內(nèi)有很大的皮,烏龜?shù)念i部連接的骨頭具有伸縮性,同時,龜殼包住了伸縮的最里層,因而可以伸縮自如。通過烏龜?shù)牟弊,我受到啟發(fā),如果我們?nèi)艘材苓@樣隨心所欲地伸縮脖子,那該多好呀,由此,我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊,人吃了以后,能伸縮脖子,還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心,不會難看,長出以后會變成你心里所想的樣子,好看極樂,就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕!
在不久的將來,我一定會發(fā)明出這樣的膠囊,為人類的發(fā)明創(chuàng)造作出貢獻,造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點,但是我會改進,或是由你來改進這些缺點哦!希望你開動自己的腦筋,努力改進這些缺點。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 46
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現(xiàn)了一個身影,原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水洼上面,大哥哥反復地掃著那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的'手,一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上,北風刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!
謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。
我要向您學習,學習您的心靈美和行為美!謝謝您!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 47
那天早上,起床晚了,可又著急去上學,爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿著鞋,媽媽就端著一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴里塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因為是它讓我發(fā)現(xiàn)了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。
又是同樣一個起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時間,破例給我煮了一次方便面。因為時間很緊,也因為爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,沖著爸爸吼了一聲。吼完之后,我就后悔了,我以為我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜著走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起!甭犃诉@兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的'水。從此,我又發(fā)現(xiàn)了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。
今天,語文老師說,當他把那兩本書交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話后,她很感動,她說,他為我們做了這么一點點小事,可是,竟讓我們這么興奮,她說,她以后一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因為想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。于是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你為別人做一件事時,你會收獲愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收獲到另一份愛。
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 48
世上有很多美,每個人都在用不同的眼神,不同的心靈,發(fā)現(xiàn)著這世上的美。
一天下午,無聊的美術(shù)課改成了有趣的數(shù)學課。我就跟你直說吧!上數(shù)學課的時候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是這樣,對他來說,他就是這樣一個傻不拉嘰的人,那對我們來說,總是那么美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那么疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿意。
發(fā)現(xiàn)美,并不是那么難,我就看見過這樣一個例子:剛開始有個女的,正坐在咖啡廳里喝咖啡,有個人,有意把水灑到那個女的背上,卻說是孩子不小心推他一下,不好意思。后來,另一個男的直接把放在桌子上的'手機拿走了,原來和他是一伙兒的。忽然有個人攔住了偷手機的人,差不多35歲吧!當然,他直接報警,那兩個男的直接跑了。見義勇為的那個叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出現(xiàn),難道我們不知道嗎?我們再回到課堂上,也就是說我們班也出現(xiàn)過偷東西的現(xiàn)象,大多數(shù)都是女的偷女的,男的偷男的,但我也發(fā)現(xiàn)了好多“英雄好漢”,發(fā)現(xiàn)了他們心中的善良。
陽光炙烤著大地,往地上潑盆水都會冒起煙,被大地凝固的光影漸漸散開,從樹蔭透下來的光也被葉子擋住,無法灑落到地面。
這世上的美,需要用心去發(fā)現(xiàn),那樣才最珍貴。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 49
前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發(fā)現(xiàn)了美,她使我感動,也令我慚愧。
那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人群中,看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點,我從他們的.話語中知道了一些情況,這位女青年騎車過快,一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發(fā)現(xiàn)有一個矮小的身影擠進人群,走上前扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事沒事,老身子骨了,不靈活了!迸嗄曷犚娏诉@話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車,開走了,嘴里還冒出來一句話:“沒事兒也不吱一聲,老家伙!”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光,有的人嘴里還討論著什么,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉著小女孩,點點頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說:“謝謝。”拿來一塊小的,點點頭鉆進了人群中,在我的視線中消失了。
我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身為一位少先隊員,我沒去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實在不該。不過,我也為小女孩的舉動感動,她有著一顆金子般的心。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 50
在我小的時候,家人就說我長大一定是個很精明的人,果然從懂事時起,我的東西就從來不讓別人動。
小時候的一個清早,輕風讓濕潤的空氣中飄散著絲絲涼意,前幾天的雨天還沒有完全過去,還保留著雨的氣息,媽媽帶我去大街上轉(zhuǎn)悠,準備給我添幾件新衣服。
在一家賣家紡的店里,擠滿了人,媽媽以為是搞什么活動,就讓我先站在車旁,她自己往人堆里擠,經(jīng)過一番努力,終于擠了進去。突然,前面一個玩手機的'阿姨不由自主地坐在了我們的車上,還一聲不吭的繼續(xù)盯著手機,眼睛從來都沒有要離開屏幕的意思,我可不愿意了:“這是我們的車,你別坐!”那位阿姨好像被幼稚的童聲驚住了,趕緊扭過頭來,看著一臉傲慢的我,笑著說:“小朋友,這是你家的車啊,你這么小的年紀,看東西看的真緊!”
上了小學后,我們每天都要買包零食來消譴,每當買來后,其他人都會一起分享食物,唯獨我不愿意,當好朋友伸手掏一片時,我也不反對,但如果她再問我要第二片時,我就要變臉,有時還會生氣:“你老吃我東西,自己不會買?”所以,當時一個個朋友都離我而去了。
但自從上了高年級后,我突然發(fā)現(xiàn),自己變得大方了,上數(shù)學課,同桌,和前后左右的同學需要三角板、量角器……時,我都會毫不猶豫的借給他們,當好朋友遇到困難時,我會主動幫助她,當別人要主動看看我新買的書時,我會拿出來,大方地讓他們借閱……
現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)自己變大方了,變寬容了,徹底丟掉了兒時那小氣的性格。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 51
生活中有很多事情都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們向《兩小兒辯日》中兩個辨日的小孩,和《童年的發(fā)現(xiàn)》中的奧多羅夫?qū)W習他們那種善于觀察的良好品質(zhì)。
就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波爐里,溫一下再吃。放學回來的我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那樣把它放在微波爐里微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐里傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業(yè)的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案發(fā)現(xiàn)場”,一探究竟。我猜想,估計是微波爐里的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗,哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應該也是陶瓷,為什么放進微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的.東西都不可以放進微波爐里,否則就會產(chǎn)生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。
從這次搪瓷事件中我吸取了教訓,我用美味的午飯換來教訓,又用教訓換來了一句至理名言———————“明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理”才能有物外之趣。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 52
春天,我發(fā)現(xiàn)冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時候已離開了這里,春姑娘踩著細碎的步伐姍姍而來。
平地響起一聲春雷,這是春姑娘發(fā)給大地的信息,接著春雨連綿,不但潤醒了小草、潤綠了楊柳,也潤開了報春花,春天來了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞著;報春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙!
春天,我發(fā)現(xiàn)在這初暖乍寒之際,樹葉的'葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們切割過的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風吹來,一絲絲淡雅的花草香撲面而來,讓人心曠神怡。
春天,我發(fā)現(xiàn)在地下睡了一冬的動物也蘇醒了,它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面,先感受一下春天的氣息,然后就移動著它們的身軀出來尋覓食物;各種候鳥也陸續(xù)飛回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭鳴,鳥語花香,彩蝶紛飛,各種花兒爭奇斗研,到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷,鳥兒們歡唱,動物們歡騰。
在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷,萬物生蘇,一派生機蓬勃的如畫春景令人陶醉。
春天來了。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 53
五年級的時候,我養(yǎng)了一窩蠶,在飼養(yǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)了蠶的習性。
蠶是由蠶卵孵化出來的,在春天晴空萬里的溫暖的氣候下,蠶寶寶很快就破卵而出了。蠶出生之后,我立即把爬滿小蠶的盒子里蓋上一片大桑葉。我細細觀察小蠶,它們身體黑乎乎的,只有2-3㎜,最長也只有4-5㎜,小蠶的食量不大,不能浪費桑葉。
因為我以前只見過白色的蠶,或是身上有黑線的蠶,從未見過全身黑黑的蠶,所以我上網(wǎng)查閱資料。我把知識記到本子上:“這是蠶的'剛出生狀態(tài),因為全身黑色,螞蟻般大小,所以稱為蟻蠶,蟻蠶長到1㎝時,會顯出白色的膚色。
過了幾天,我又去看蠶,它們已長到時1-3㎝了,身體逐漸變粗、變長、變白,也可以輕易看到棕色的頭,而且食量也大得驚人,幾乎在不停地吃。咦?這邊怎么有一張黃黃的,干巴巴的東西,我再次上網(wǎng)查,知道了這個東西是蠶蛻下的皮,蠶一生靠蛻皮長大,每蛻下一次皮,這會長大一點。
在不停地喂桑葉中,蠶不停地長大,最后終于結(jié)了繭,在繭中,有個很粗,很短的東西,媽媽告訴我那是蛹,是蠶的第二狀態(tài),蛹過后便是蛾子,可當蛾子出來以后,卻不會飛,不會飛,怎么還有一個成語叫“飛蛾撲火”呢?我翻了《百科》,明白了那是蠶蛾,是不會飛的,不是那種棕色的蛾子。
在養(yǎng)蠶中,我明白了許多蠶的知識,也悟出了一個道理:實踐出真知,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 54
上學期暑假,我參加了朝陽區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營,收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,一閃而過,無影無蹤!八鼈?nèi)ツ膬毫四?”一個不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M腦子問號開始了搜索行動。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過,它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追,可是當追到一大堆石頭前時,我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,于是我開始了“大搜捕”活動。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個疑問去詢問隨行老師,老師笑了笑,親切地說:“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的`生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪,滿腦子問號變成了驚嘆號,我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細心觀察,多動腦筋,就會獲得意外的收獲。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 55
生活是個廣闊無比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍異寶,一個小小的發(fā)現(xiàn),則是珍寶之佳品。
今日,我和媽媽滿載著喜悅從商場歸來,來到家門口,緩緩地取出鑰匙,剛“卡嚓”一開門,我們就著實嚇了一跳:一只小巧玲瓏的壁虎,扭著柔軟苗條的水蛇腰,也不“通知”我們一聲,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我頓時不知所措,世界在這一刻仿佛也突然停滯了,再也容不下其他的任何東西。
我小心翼翼地觀察,只見小壁虎樣子可愛而嚇人。它擁有蜥蜴一樣的身軀,軟而小,行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黃色的下顎,淡紅色的肚皮,好像一個小精靈。它有四條腿,每只腳上都有五片羽狀腳趾,腳趾上有一圈圈白色羅紋,好像一朵朵美麗的大雪花。它最擅長攀登,總是甩著一條長長的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。
過了許久,媽媽和我出謀劃策,想趕壁虎出去。正當我們?yōu)楸诨⒌?駐足而眉頭擰成一個大疙瘩時,小壁虎仿佛也被陌生的我們、陌生的環(huán)境所震懾,顫顫驚驚地扭動著小尾巴,輕輕地向地上一躍,只聽“啪”的一聲,如一道美麗的弧線。然后,它像是十分熟悉似的,順著我家的大門連爬帶跳地出去了……
啊,壁虎也有害怕的時候呀。后來我查了資料,知道它是個益蟲,專吃蚊蠅飛蛾,為大自然及人類作出了無可比擬的貢獻,我們應當和它們友好相處。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 56
在日常生活中,每個人都有著自己的新發(fā)現(xiàn),同樣,我也有自己的新發(fā)現(xiàn),我的新發(fā)現(xiàn)不是在生活觀察中,也不是在實驗制作中,而是在學習中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次上課的時候,我在做課堂作業(yè),當時,我有一道題不會做,不知道應該從哪兒入手,我左思右想,可是無論如何,都想不出來。雖然,我一次又一次地算不出來,一次又一次地失敗,但是,我毫不氣餒,因為我相信我一定會想出辦法來的,可是,卻沒有任何作用,在我算不出來的時候,我會想:難道這是個解不開的'“謎”?不可能,如果是個謎的話,那為什么別人都算得出來,就我算不出來呢?于是,我便靜下心來想這個問題。一定是我還沒找著門道,只要我一但掌握了門道,那這道題早就迎刃而解了,于是,我便努力地想解法,到底該怎么做,終于,在我不斷地努力下,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了原來那些數(shù)字里另有玄機,我明白了,原來,那些數(shù)字都要分解出來才行,于是,我便一一地將那些數(shù)字分解了,后來,我便明白了里面的玄機 !正所謂天下沒有白吃的午餐,也許,是上天給予我的恩賜吧!
后來,我終于算出了,得數(shù)是60!我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密,知道了我最終為什么能算出得數(shù)的原因。因為,數(shù)學是有規(guī)律的,因為世間上的任何一道數(shù)學題都是有規(guī)律的,只不過,規(guī)律是要你去發(fā)現(xiàn)、去探索的,否則的話,那就不叫規(guī)律了,不是嗎?
怎么了,我的發(fā)現(xiàn)都告訴了你,那么,你的新發(fā)現(xiàn)呢?讓我們內(nèi)共同來分享吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 57
在我8歲的一個早晨,我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實驗所得到的結(jié)果。
那天早上,我正在樹上散步,樹影灑滿路邊,一個個光斑跳來跳去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個的現(xiàn)象:陽光從樹葉縫里透過來,照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個個圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是,趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對我說:“那圓圓的亮斑是太陽的像!”我聽后更加奇怪了:“誰給太陽照相呢?”媽媽又說:“這就是‘小孔成像’!蔽腋苛,媽媽接著說:“來,你做個試驗就明白了!
我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個很小的圓洞,再點燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問我:“把紙放在火苗后面,會在墻上照出一個影子來,對吧?”我使勁的`點了點頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時,照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽:“這是怎么回事!”“這就是‘小孔成像’呀!”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現(xiàn)了一個個太陽的像了。“可小孔為什么能成像呢?”我窮追不舍!暗饶闵狭酥袑W,物理課時老師會告訴你的!
我趴在窗邊,向路邊的樹影里望去,只見無數(shù)的光斑還在跳躍。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 58
人的生命最重要的莫過于改變,人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅強,從膽小到勇敢。
我天生膽小,一些“我不敢,我怕”之類的詞常常出現(xiàn)在我的.口中。在經(jīng)歷了那一件事之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個自己,一個勇敢的自己。
在五年級的一個下午,我看了看課程表:“下節(jié)是音樂課”,轉(zhuǎn)身去拿葫蘆絲。突然,我聽見一聲大叫:“啊啊啊!老鼠!”我循聲望去,一個灰色的小東西正在人群中竄動著,什么東西,膽子夠大。定睛一看,我不由得一哆嗦,嚇出了冷汗。
只見,班里幾個膽子大的同學追著老鼠跑,頓時整個教室亂了套,成了老鼠的天下。忽然,老鼠轉(zhuǎn)了個頭,向我們這邊跑來,我不知從哪里來了一股勇氣,抬起腿,把全身的力氣聚在腳底,以箭一般的速度踩下去,那老鼠婷機靈的,向左一躲,我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫,奮力地掙扎著,發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲,在我的腳邊像兇猛的野獸一般,左右劇烈地晃動,我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎,與我抗爭,我死死地踩著,不松腳任由它放肆,汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕,恐懼蔓延,但有股力量支撐著我似的,不,絕不松腳。
終于,救星來了,體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來,朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血,死了。
戰(zhàn)斗平息后,我臉色蒼白,想象著剛才的一幕,半天緩不過神來,而后一股喜悅感突然涌上心頭,因為我戰(zhàn)勝了膽怯。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 59
科學家的光輝成就都是從一個個小問號,一個個小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不以為然,在偶然的一次經(jīng)歷中,我有了一個發(fā)現(xiàn)。
記得那一次,我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩,我在小河邊那兒散散步,感到很無聊,想玩手機時,卻想起農(nóng)村沒有信號。于是,我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞,看著母雞們在里面望著我仿佛在對我說:“快點來給我吃。∥叶亲佣伎祓I死了。”我一丟下去,母雞們就迎面跑來吃,我看見有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解,我跑去問爸爸媽媽,他們也不知道,就對我說:“你自己去想一會兒,總會有新的發(fā)現(xiàn)!蔽医g盡腦汁,抓耳撓腮,可就是想不出來,想到煩時,我還是走進雞舍,用手抓起一只雞來看個究竟,可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來看個究竟,這句話剛好被爸爸媽媽聽見了,他們說:“好!既然你這樣想知道結(jié)果,那就來做個試驗!
爸爸媽媽幫我把雞宰了,雞血噴了出來,我站在旁邊,發(fā)現(xiàn)雞的`肚子里面有一些米粒被磨碎,根據(jù)猜測應該是米粒太大了,由于雞吞不下去,才用石頭這種堅硬的東西幫助自己消化吧!怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過今天的發(fā)現(xiàn),令我高興萬分。
耶!通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了只有堅持不懈,勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實處處都有知識在等你。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 60
如果你仔細觀察你周圍的任何物體,你會發(fā)現(xiàn)它們是多么美好,這可能會讓你受益終身。從小到大,我有很多發(fā)現(xiàn),其中一個至今記憶猶新。
記得有一天,天空布滿了鉛云,天很熱,要下雨了。我是一個好奇的孩子。這次我有了新的想法:下雨前動物會做什么?于是,我去小院觀察發(fā)生了什么。
來到院子里,首先映入我眼簾的是一長隊螞蟻,它們從小石頭的縫隙里跳出來,爬到高處躲起來。我俯下身,發(fā)現(xiàn)它們背著比自己重的食物和一些筑巢的東西。我順著這長長的隊列尋找源頭,原來是螞蟻的巢穴。
為什么螞蟻會在下雨前拼命往別處跑?我?guī)е鴨栴}回家,翻遍資料尋找答案。原來螞蟻嬌小的身體經(jīng)不起風雨的考驗,于是想出了一個妙招——,為了安全搬到更高的地方。
于是,我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥,并提出了一些讓我困惑的`問題,但是哥哥只告訴了我一句民間的話,那就是“螞蟻移蛇道,明日大雨”。然后,我又翻譯了一遍數(shù)據(jù),終于明白了這句話的意思。原來還有一個能在下雨前給人做天氣預報的,就是一條舞跳得很美的蛇。說到蛇,很多人都會
它以鋒利的牙齒和寒冷的天性而聞名。
蛇通常在晚上活動。夜深人靜時,這片土地成了他們的天堂。然而,在下雨之前,許多蛇會出來呼吸并四處活動,因為洞穴深處酷熱難耐。
小時候的這個調(diào)查讓我受益匪淺。它讓我明白了動物和自然是密不可分的。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 61
“春天在哪里呀?春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過,聽過。春天這么難發(fā)現(xiàn)嗎?其實,只要你用心觀察,春天隨處可見。
瞧!春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花,紅的似火,像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗,但又抑制不住對春天的向往。還有那半開的花苞,雖表面上還未完全開放,但它那剛強的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來,為大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整個世界的時候,泥土也不甘示弱。于是,濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳,沉浸在春天這純凈的世界里,給人一種沁人心脾的感覺。
看,春天也在茂密的`樹林里。那一片片葉子,嫩綠嫩綠的,讓人不禁感到生的氣息。那剛強的廣玉蘭,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,還會發(fā)出“呲呲”的聲音,用鼻子嗅一嗅,給人一種濃郁的清香味,這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天,也不會凋零的堅強。還有那毛茸茸的枇杷葉,軟軟地像塑料,毛針一般的莖根清晰可見,用手摸一摸,有一種癢絲絲的感覺。
枯黃的葉子褪去,飄到水面上。不遠處,一葉小舟在仙下河上劃著,河水清澈見底,水草清晰可見,讓人不禁感到“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的美景。旁邊的護欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去,這景象如詩一般。
看,處處都有春天的存在,只要用心去觀察。瞧!大自然是多么美麗!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 62
羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”天空很美,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風習習的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過如此!
瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學路上的.孩子們一路歡歌笑語,寒窗苦讀的學子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著老人的歡聲笑語——這些都選自于我們?nèi)松母鱾經(jīng)歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 63
一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。但是,在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。
一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不知道了吧!因為這幅畫白天晚上顏色不一樣!蓖环,白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原來,這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的`。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 64
由開始不清楚到后來明白的過程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。
一天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便無聊地玩起魚缸里的那些小家伙來。突然,我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕!”我像觸電了似的跳起來,想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進魚缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ希 蔽彝吹么蠼衅饋。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時,爸爸回來了,我忙上前把前因后果跟爸爸說了,爸爸聽了,笑得前俯后仰,摟著肚子說:“自己查!
我忙跑去翻書,終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的.鰓片里儲存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進空氣,然后又從口器兩邊吐出來。由于它吸進的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。
原來是這樣!爸爸走過來,說:“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說,不然,要吃大虧的!”說完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。!天空竟是這樣蔚藍,陽光竟是這么明媚!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 65
星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非?蓯,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。
有一次,我正在寫作業(yè)的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。
為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽?墒菋寢寘s對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。
于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的`時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。
我又學到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 66
本來媽媽說這個星期天帶我去燒烤,星期五晚上媽媽宣布因為天氣的原因,燒烤取消了,我垂頭喪氣,奶奶看我這樣,就說帶我明天帶你去領略下大自然的風景。
星期六,奶奶說帶我去田里看看她種的綠色食品,我本來還以為去也沒意思,根本就不想走路,在奶奶一而再再而三地催促下,就跟著奶奶去田里。
走進一條小路,居然還有野花盛怒開放,蟋蟀吱吱地唱著美妙的音樂,只見滿地的落葉把小路打扮的格外漂亮,走在上面“咔嚓,咔嚓”地作響,讓你忍不住往地上看看它們,心怕踩疼它。
來到田里,各種疏菜映入我眼簾,青菜、蘿卜、大蒜……看看奶奶的成果,我不驚贊嘆?蔀槭裁凑f是綠色食品呢?綠色食品就是自家種的.菜農(nóng)藥用得少,吃得更健康。奶奶告訴我種菜也是一門手藝,也要辛苦的付出才有回報。奶奶讓我拔兩個蘿卜回家,沒想到拔個蘿卜還費了我九牛二虎之力,不過蘿卜很大哦,說明我奶奶種菜是個高手。
我在田旁邊看發(fā)現(xiàn)了蒲公英,摘下一朵,一吹果然如書上所說,蒲公英像個降落傘飛落下來,極其有趣。我還親眼見到了巨大的蟋蟀,把我嚇一跳。
沒多久,我和奶奶一起回家了。其實在野外可以呼吸新鮮的空氣,還會更多了解大自然的美,雖然這個周末只是去田野逛了圈,但讓我有很多新發(fā)現(xiàn)也讓我很開心。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 67
6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!
怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!
我的心被這群螞蟻深深吸引住了!稗Z隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!
你在那干嘛呀?我可擔心死了!被氐綔嘏募,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來較厚的`衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!
因為下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!
我恍然大悟:“奧!
原來如此!
這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 68
“好!好!”街上一陣喝彩聲,我愛湊熱鬧,也鉆了進來,只見一個小女孩在翻跟頭,人們不斷叫好,卻沒有注意到小女孩每翻一個跟頭都有些娘踉蹌不穩(wěn)!昂!好!”又是一陣叫好,只見小女孩嘴咬著鐵,一圈圈的轉(zhuǎn)起來,速度如此之快,令人眼花繚亂。然而,人們又沒有發(fā)現(xiàn)小女孩嘴角清晰的血跡,過了一會兒,大人便拿著盆子來收錢了,大家你一元我五角的給,而小女孩在一旁還在不停的表演,不停的表演……
那小女孩是他們的孩子嗎?是?我不信,天下父母,誰不可憐自己的孩子,怎么也不會‘‘虎毒不識子’’吧!
再想想,那女孩多大,我多大,而我在家里過著‘‘小公主’’豐衣足食的生活,真是‘‘衣來伸手,飯來張口’’也!她呢?或許,吃了上頓沒下頓。或許,天天沒飯吃。或許,天天挨打;蛟S,天天表演……‘‘或許’’可以說太多太多,更葚甚,露宿野外,冷的哆嗦……
我和那表演節(jié)目的'小女孩相差甚遠,簡直天壤之別!她的生活是那么的苦,吃的飯是那么的少,穿的衣服是那樣的單薄。她怎可忍受得了?
而我,平常爸爸媽媽的呵護使我遇到一點挫折就會逃之夭夭,回避,傷心,灰心喪氣,該讓我放手做的時候幫我做掉,使我如溫室里的花朵,一遇風雨便垮了……
我希望,我與小女孩的區(qū)別別再是天與壤!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 69
我在十歲的時候,發(fā)現(xiàn)了人為什么吃冰糕會越來越渴,這完全是我獨立思考的結(jié)果。
在五年級的暑假,有一次我和媽媽在步行街買衣服,由于那時正是酷暑,走了一會兒,便覺得自己口干舌燥,一步也不想走,媽媽給了我一元錢,讓我買瓶礦泉水或買塊冰糕吃。我到了商店,一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴,也非常甜,便買了一塊冰糕。吃了之后,我不僅一點也沒感到解渴,反而比原來更渴了。我于是又買了一塊。誰知第二塊吃了過后,反而更渴了,我便又買了一瓶水,一瓶水喝完后,我一點也不覺得渴了,便和媽媽買起了衣服。
回家后,我便想為什么吃冰糕會越來越渴呢?我認真思考起來,想想以后看了看百科知識,通過自己分析,我想:一般冰糕都是用牛奶做的,而牛奶里主要成份是蛋白質(zhì),吃到胃里后,人體分解蛋白質(zhì)還需要更多的水。所以人吃了冰糕不僅起不到解渴的作用,反而會越來越渴。
我把自己的見解告訴了媽媽,媽媽的'想法和我不謀而合,連連夸我是個愛動腦子的好孩子。從此,我感到渴時再也不用冰糕來解渴了。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興,我想我的同學們應該還不知道這個秘密,我一定得告訴他們,讓他們也來分享它。通過這件事,我也懂得了一個道理:只要仔細觀察周圍的事物,認真思考,就會有許多驚人的發(fā)現(xiàn)。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 70
我經(jīng)常站在鏡子面前,仔細打量鏡中的我。那是因為我跟媽媽出去散步的時候,常常聽人說我長的非常秀氣,到底哪里秀氣呢?
我寬寬的額頭,不大不小的眼睛,雙眼皮,微高的鼻梁,紅紅的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉龐后面還豎著一對招風耳。嘿!多精神。喜歡我的人可多了,我在家里像個“小太陽”。早上起來,爸爸給我穿鞋子,媽媽給我洗臉。我才不呢,自己的事情自己做。
記得有一次我鬧著要和爸爸媽媽分床睡叫,這可壞了,嚇得我大半夜沒睡好。當時我非常膽小,獨自一人在黑暗中總感覺魔鬼向我撲來,為了表現(xiàn)我的在別人心里的好印象,我硬挺了過來。從此以后,我終于適應了獨自睡覺的習慣。并且這也成為了我在女生中炫耀的話題。
小的時候,有些叔叔阿姨老是開玩笑的問我“為什么要讀書?”我說:“為了長大做個有本事的人、能為國家做出貢獻的.人才讀書”。這下可遭了!爸爸媽媽整天讓我學這個,學那個的,這不,上個星期還給我報了一個鋼琴輔導班和畫畫班。其實我愛爬山、旅游、到動物園看小狗還有看蠶寶寶吃桑葉?墒菫榱嗽趧e人心里留個好印象,什么苦我都愿意受。不過,這也成為了爸爸媽媽制服我的一個好辦法。
雖然我的性格很內(nèi)向,不愛說話,可是我在我的心里面,膽子還是不小的。我知道什么事該做什么事不該做,知道干啥要像啥,處處為別人著想。我堅信,將來某一天我一定能成為以為勇敢的女生。為了我將來的成果,跟我一起努力吧!
……
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 71
有一天,我在刷牙時看見了一個奇怪的現(xiàn)象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆里時洗衣粉不見了。
我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸,可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶:“奶奶,你剛才放進水里的洗衣粉到哪兒去了?”奶奶說:“洗衣粉被水溶解了。”
我有些疑惑,于是找來一只透明的水杯,往里倒了一杯水,接著往水里加入了一點洗衣粉,起初水似乎沒什么變化,但過了一會兒水漸漸變白了,洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的'被水溶解了。咦,食鹽會不會也能被水溶解?我急忙沖進廚房把食鹽倒進水杯里,食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。
既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解,那我們常用的洗發(fā)露也能被水溶解嗎?我匆匆忙忙地跑進了衛(wèi)生間,將洗發(fā)露倒進水里,過來大約十秒,洗發(fā)露還是沒有溶解,我急得團團轉(zhuǎn),又過了一會兒,洗發(fā)露不見了,水也變得有些渾有些稠了,看來洗發(fā)露也可以溶解于水。我伸進我的兩個指頭在水里撈了撈,發(fā)現(xiàn)手指滑滑的。當我準備去洗手時,我發(fā)現(xiàn)固體的肥皂涂到我?guī)氖中臅r立刻變成了液體,難道肥皂也能溶解于水?我急忙切下一小塊肥皂放進水里,果然過了一會兒肥皂也不見了。
因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和面粉應該也可以被水溶解,與洗發(fā)露類似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解于水。
通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這么多的東西都可以被水溶解,水真是好神奇啊!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 72
《我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)》
“好熱的夏天呀”我坐在公園的長椅上,津津有味地舔著涼滋滋的冰激凌。太陽熾烤著大地,蜘了在柳樹上鳴叫著,似乎給夏季更增添了幾分熱度。
慢慢的,我的冰激凌開始融化了,奶油一滴一滴的往下掉,掉在滾燙滾燙的地上。我沒有半絲猶豫,連忙把冰激凌豎到嘴里。身怕被融化掉了。不一會,我發(fā)現(xiàn)了我的腳下不知從哪冒出了一兩只小螞蟻。它們在奶油旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小心翼翼的靠近奶油。
過了一會,從地下的一個小縫里接連鉆出一個個黑色的小精靈,它們排著整齊的一條隊伍。目標,奶油。它們突然迅速分散開來,沖向那灘奶油。他們不約而同地布滿在奶油的四周,貪婪的.吃著。
“啪”我的腳飛快地踩下去,它們見情勢不好,迅速分散開來,但還是有一些“貪吃鬼”不幸被我踩死了。它們有一部分又回到奶油繼續(xù)吃,好像不怕再被我踩死。還有一些把不幸死去的同胞搬回洞里。剩下的一小部分當上了搬運工,幾個一伙,把奶油里的小巧克力運回洞里。我心想:“這些小螞蟻們在人類的手下,是無法抗拒的,它們只能忍痛犧牲,它們只能無辜順從!
想到這,我被他們的團結(jié)感動了。它們雖然弱小,但是又多么大的凝聚力啊!我真不應該踩死它們。
我們祖國并不弱小,為什么還被一些外國侵略者欺負呢,如果我們祖國也能團結(jié)一致,一定能打敗哪些外國侵略者。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 73
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng)新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。
若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的`題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng)新嗎?
其實,創(chuàng)新時時刻刻都出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng)新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網(wǎng)上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現(xiàn)在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街!边有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著!甭犉饋砗苡幸馑,但這也確實是社會的現(xiàn)象。
在這個創(chuàng)新的時代,我們這些學生們不更應該跟上時代的腳步,探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),這世界才能開出美麗的花,結(jié)下香甜的果!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 74
春天到了,萬物復蘇。一大早,媽媽就帶我來到了浦口公園玩。
一走進公園大門,第一眼看到的是一個小池塘。媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊,真的發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪,拖著長長的尾巴,在水里自由自在地游來游去,就像一個個的逗號在水中跳著歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠處,一群金魚擺著好看的尾巴,在悠閑地散著步,好快活喲!小魚的不遠處,有一只小烏龜正伸著四肢,昂著頭,在曬太陽呢!我真想把它捉回家養(yǎng)起來,可是我捉不到,并且,它是屬于小池塘的,我們不能限制它的自由。
離開了小池塘,我和媽媽沿著小橋來到了假山上。假山上的'樹木郁郁蔥蔥,那綠綠的、嫩嫩的小芽,就像一個個綠色的小眼睛,還眨呀眨的,真可愛!“嘰嘰”“喳喳”,哦,原來是小燕子從南方飛回來。小家伙們又開始忙碌起來了,你看,它們用自己的小嘴巴把一根根的樹枝搬回家,又去做新的溫暖的家。我想:這樣的新家,它們的小寶寶就會住得更舒服了。
假山的旁邊是一個廣場。廣場上參加鍛煉的認可真不少。他們有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飛舞的仙鳥,有的在下棋,有的在打乒乓球。他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活動活動腿腳,整個廣場充滿了活力,充滿了朝氣。人們似乎不愿辜負這美好的春光,盡情地享受著春的溫馨。
春天,萬物都在咝咝地生長著。我也要在這大好的春光里好好學習。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 75
兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。
海燕姐姐家有一只小花狗,是本家屬院的“長跑冠軍”,而我家的白兔,則是“短跑冠軍”。
一天,海燕姐姐來找我,說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到后院一個用水泥筑成的“運輸坡”,大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐,比上坡還是下坡?”只見她眨了眨眼睛,說:“比下坡”。“好,就比下坡!蔽易孕诺恼f。
比賽開始了,只見“長跑狗”從容不迫,沉著應戰(zhàn),快而又勁大。但我的“短跑兔”,一時竟亂了陣腳,蹣跚的跑著,一會兒來個“狗啃泥”,一會兒來個
“掃堂腿”,不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。
可想而知,最后還是“長跑狗”贏了,“短跑兔”敗了,并且,還敗的很慘,簡直是“慘不忍睹”。
我問海燕姐姐怎么回事?她卻故作神秘的說:“去觀察他們的'腿吧!”我真不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。
我仔細觀察它們的腿,發(fā)現(xiàn)小狗的前腿長,后腿短。而兔子恰恰相反。
我恍然大悟,小兔跑上坡,后腿用力蹬,適合跑上坡;小狗跑下坡,前腿撲來撲去,所以跑的快。
原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發(fā)現(xiàn),我懂得了凡事只要你仔細觀察,就會慢慢發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 76
我經(jīng)常去爸爸的律師事務所找他。有一天,我在事務所發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密。
我平時很文靜,但好奇心大發(fā)就一發(fā)不可收拾,為此可以上刀山下火海,不探索到天昏地暗,日月無光就絕不罷手。
在爸爸的辦公室里,最特別的要屬天花板。這個天花板并不是一面墻那么簡單,而是像鋪地磚似的有許許多多的正方形的,比較輕而又說不上是什么材質(zhì)的板,一塊塊的,排列的很整齊。我卻發(fā)現(xiàn),有一塊松了。
嗯……上面有什么呢?會不會是上一層的人?嗯,有可能。不!沒可能。8樓不可能隨便讓人登門入室的。嗯……這都俗套了,想象一下……哦!可能是精靈!或者是武功秘籍?哈哈,待本大俠一探究竟。
我站上沙發(fā),又踩上了沙發(fā)的`靠背,雙手輕輕一推……一陣冷氣森森,我打了個寒顫,同時又堅定了有武功秘籍的想法,肯定是某位高手布下的迷陣!
我把頭努力向上抬,兩只手撐住旁邊兩款正方形,腳蹬著墻,擠了上去。
我剛想直起腰,“嗙”撞到了天花板,這房間好低!這個房間里很冷,我凍得直發(fā)抖,但為了武功秘笈,只好忍著寒冷,研究起來。
“哦”我明白了,這是七樓和八樓之間的間隔!
我從那個空缺的正方形下來,又輕輕把正方形復原。雖然沒有得到武功秘籍,但我還是很開心,因為,我了解了七樓與八樓,樓層與樓層之間的結(jié)構(gòu)。
哈哈,樓啊樓,我可發(fā)現(xiàn)了你的秘密,對于我的探索精神,你一定很感動吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 77
去年我寫的“我的新發(fā)現(xiàn)”作文獲得了一等獎,寫的是對蝸牛進行反復觀察后的發(fā)現(xiàn),而今年寫什么呢?我無精打采地用樹枝在一旁的泥土里挖小洞。突然,一條滑滑的東西從洞里鉆了出來——是一條小蚯蚓。有了,我可以研究蚯蚓呀!我急忙將那條蚯蚓抓起來,帶回了家。
回到家后,我將蚯蚓放到一個大盒子中,盒子里有兩種土壤,一種是干燥的土壤,還有一種是潮濕、含腐質(zhì)較多的土。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地向含腐質(zhì)較多的`土壤爬去,這樣反復試驗了十多次,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有六次爬向含腐質(zhì)較多的土壤中,有兩次爬向干燥的土壤中,有三次在原地不動。這讓我不禁產(chǎn)生了疑問,蚯蚓為什么喜歡含腐質(zhì)較多的土壤呢?我查閱了科學書,書上說,因為含腐質(zhì)較多的土壤中有蚯蚓愛吃的食物,但是蚯蚓的食物又是什么呢?這個問題科學書上并沒有寫到,于是我決定自己研究這個問題。
首先,我打電話問了好朋友,她告訴我蚯蚓吃泥土,我半信半疑,只好自己做了實驗。我把蚯蚓放在一塊泥土里,然后在泥土上面分別放了腐爛的樹葉、肉、白菜和朋友所說的土。不一會兒,那只蚯蚓就鉆了出來,在食物中間轉(zhuǎn)了幾圈,然后將腐爛的樹葉一片一片地拖回了泥土里。!原來蚯蚓并不吃土、肉和其它東西,它吃的是腐爛的植物!
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物,喜歡在含腐質(zhì)較多的土壤中生活。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 78
誰知道它的韌性?
——銘文
仙人掌有不朽之名。當時聽了它的名字,不禁疑惑:它有什么特點?“敢”叫神仙?如何贏得無數(shù)人的好感,讓他們心甘情愿的成仙?
媽媽太好了!我一跟我媽說,我媽就答應給我買鍋。我媽一回家,我就沖出去,直奔我的仙人掌。
拿出來我很好奇的盯著。不知道這么“丑”的花是怎么贏得世人青睞的。不過,我想,也許是內(nèi)心美好吧。
所以,我留著。
那天晚上,我把它放在床上,睡覺的時候不小心碰到了。仙人掌的刺扎進了我的肉。我哭了,哭了,跳了,我費了很大的勁才弄好我的手。
我很生氣,就命令媽媽:“扔掉!”我知道,其實不完全是它的錯,是我,不小心把手放在上面了。但是,我討厭它,不僅僅是它的外表,還有它的刺和它的名字。
這么惡心的花為什么叫“神仙”?我不明白。
媽媽拿出來了,從此沒人見過。一個月后的'一天,我偶然又看到了這盆花。還是那么綠那么直。只是,在原有的基礎上,又增加了一種東西,我把那種東西,叫做韌性。
我突然明白了它為什么能在沙漠里頑強地生存下來。它是如何憑借自己的頑強生存下來的?
的確,我愛上了它。如果你要問我為什么,我只能告訴你,我不知道。
——強到能打動我嗎?
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 79
寒風刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒錯,他們就是最平常而又最美的人——清潔工。
那天,我托著疲憊的身體去上補習課。寒風吹來,把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見了一個清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺得心像是被什么刺了一樣,有些痛。
上完補習課后,又看見了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧?砂⒁虆s用牙齒緊咬著嘴唇,時而看看手里的錢,時而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來,它迫使我停下了回家的.腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機。待我再抬起頭時只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽著,也顧不上旁人怪異的眼光,因為太遠,所以我只聽到了“希望小學”四個字,后面他們說了什么我早已不再聽見。我回過神來的時候阿姨也早走了。
500元錢,僅僅是500元錢?赡苣闳ワ埖瓿詡飯連零頭都不夠,但對于一個在寒風中出來掃地的人來說,它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會有500元錢,可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認為高尚的地方。就算每個人只捐出10元錢,那也會有那么多上不了學的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個富有愛心的人吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 80
星期天,太陽已經(jīng)升起老高了,可我還在蒙頭大睡,媽媽三番五次地喊我起床,我都紋絲不動,媽媽只好去廚房做早餐。這時我卻翻來覆去怎么也睡不著了。無意中,我將一根手指放在眼前,對著臥室射進來的陽光看起來,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:在我手指周圍產(chǎn)生有一圈透明而發(fā)亮的'光,我感到很有趣,便換了一個手指觀察,結(jié)果,同樣在手指周圍有光圈產(chǎn)生。我又拿了一塊毛巾去觀察,結(jié)果毛巾周圍沒有光圈。這時什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全書之十萬個為什么》,一本一本地翻起來,功夫不負有心人,終于,我在一本上找到了答案。
原來,50多年前的一天,蘇聯(lián)科學家基利安夫婦在一次電學試驗中出乎意料的發(fā)現(xiàn)一個十分奇特的現(xiàn)象:在置于亮頻電場中的生物體周圍會閃動著色彩絢麗的光環(huán)和光點,當生物體死亡后,這種光電便逐漸熄滅了。基利安夫婦經(jīng)過進一步試驗,終于得出了結(jié)論,身體強壯的人光圈亮度大,身體虛弱的人光圈亮度小。因此他們把這種光叫做“生命之光”。
讀到這里,我終于明白了手指發(fā)光的原因,可遺憾的是書中告訴我們至今科學家對“生命之光”的原因還未做出令人滿意的解釋。我想我一定要好好學習,積累知識,長大后解開“生命之光”之謎,讓它造福人類。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 81
在人生的路途中,會遇到許許多多困難,但是只要你換一個角度去思考,從另外一個起點考慮問題,這個困難就會輕易化解了……
記得那一次,我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果,我看到后,自告奮勇地對媽媽說:“讓我來切蘋果吧,你去陪客人說說話吧!”媽媽答應了。于是我開始切蘋果了,我切得越來越熟練,我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發(fā)奇想:人們現(xiàn)在老是豎著切蘋果,橫著切蘋果會發(fā)生什么呢?蘋果核是什么形狀的?一連串的問題擠到我的腦里。我懷著好奇心,橫過來切蘋果。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)切出來的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了,接著我把蘋果端給客人,還幽默地對他們說:“歡迎大家吃我的'古家招牌星星蘋果。”所有在場的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還夸我說:“這個小朋友真厲害呀!”
生活也是如此,比如說你考試時做語文填空題以求,你第一肯定會想到夢寐以求,卻忘記了“寐”字怎么寫,如果你一直想“寐”字怎么寫,就會很浪費時間,你就可以換個角度去想象問題,空格里填還可以填什么,你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語,就不會浪費太多的時間在這道題上面。
在生活、學習中,從新的起點出發(fā)就會有新的發(fā)現(xiàn)。有時只要你換一條路去走,就會有意想不到的驚喜在等著你。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 82
我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那是我在北京參加夏令營的時候,發(fā)現(xiàn)的一個關(guān)于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時,低頭發(fā)現(xiàn)了樹根下一群螞蟻在打架,它們?yōu)槭裁磿蚣苣兀吭瓉硎俏液蛬寢尦员鲿r掉了兩三塊小冰渣在地上,在這大熱天里,甜甜的冰棍很快就融化了,螞蟻們很喜歡這個味道,它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來觀察螞蟻:螞蟻的頭部是個水滴型,尖尖朝下的是下巴,圓圓朝上的是它的頭頂,它的`身子是個橢圓形,尾部像是頂著一個小黑足球,它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等于是幾條黑線。當它們搶東西吃時,就用前面的兩條腿來打架,這樣會導致它們整個身體都會爬起來,非常的有趣。
我和媽媽見螞蟻這么愛吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中,可是不好,我們發(fā)現(xiàn)好多螞蟻沾在冰棍上一動不動,以為它們都凍死了。我有些好奇,就用小樹棍撥了一只小螞蟻出來,把它放在太陽底下曬,沒想到,過了一會它的兩只小觸角開始慢慢的動了起來,又過了一會,它的腳也開始動了,身體也開始搖晃起來,活動活動后就能爬動了,樣子很滑稽。
看著它又“活”過來了我很興奮,也很開心,我沒想到小螞蟻是會冬眠的,而且對冬眠溫度的要求這么低,這是我從來沒有想到過的事情,看著這只搖搖晃晃的小螞蟻,我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 83
燭光與燈光的作用,同樣是為人照明,但是,它們的內(nèi)在含義又是什么呢?
趁著夜深人靜,我悄悄躲在房里,仔細琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些,也更暗淡一些。剛開始,燈也只是個小小的,銅黃色的小燈泡。后來,人們對它進行了裝飾,就成了大地方和重要場地中,各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈,高高懸掛在天花板上。確實,看上去比燭光更加富麗堂皇?墒,萬物都不是十全十美的。正當人們載歌載舞,歡聚一堂的時候,“啪”的`一聲——停電了。大街上,房屋里,頓時亂做一團。此時此刻,為人照明的擔子落在了蠟燭身上。
現(xiàn)在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經(jīng)積滿灰塵的蠟燭,點燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空,取代它的是從人們窗子中照出來的暖暖的燭光。映在窗戶上人們的影子,依舊是那樣的歡快。同樣是照明,蠟燭,不是比較痛苦些嗎?人們點燃它時,可憐的它一定會很痛苦,直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時,才滴下了幾顆蠟淚。而燈,卻不曾流淚,也許它也不好過,只不過,它比蠟燭更加堅強些吧?蠟燭和燈,一個在天一個在地。外表上,沒有半點相似之處。其實,它們都忍受這痛苦。
不過,它們內(nèi)心仍然是幸福,快樂的。因為,它們,為人類,送去了光明,我發(fā)現(xiàn)了,蠟燭與燈的內(nèi)在含義——無私。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 84
我發(fā)現(xiàn)我的爸爸老了,最明顯的是他那數(shù)不清的白頭發(fā),我看了心理真的很酸。
記得有一次,媽媽給我和爸爸照相,我坐在爸爸的肩上,爸爸扛著我,無意間,我低了一下頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上竟然會有那么多白頭發(fā),它們躲在黑發(fā)里,可我看得清楚,那一根根亮光光的白發(fā),多么讓我心酸呀!我的`眼淚在眼里打轉(zhuǎn),可我忍住了。你們聽了一定會笑我,當我看到這一幕時我還很生氣,我生氣爸爸為什么會老,會有白發(fā),我的爸爸不老呀,他還很年輕的,我太想把這些白發(fā)拔得一根不剩。
還有一次,爸爸剛下班就躺在床上,他那天做了好幾個香精樣本。到了晚上,爸爸洗完澡后,我說我要給爸爸抹臉,我往手上擠點大寶,邊抹邊看他的臉,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的皺紋變深了,于是摸了摸皺紋,說:“怎么辦爸爸,您的皺紋變深了!薄吧岛⒆,你都十歲了,爸爸當然會老了,一老皺紋當然就會變深了!卑职中χf。我嘆了一口氣,心里說:爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是準備把這句話說出來的,可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。
我想爸爸變老一定是因為我。他為了讓我吃好喝好,為了讓我過著舒服的生活他被累老了。我有時候和他犟嘴,和他吵架,他被氣老了。其實父愛也是偉大的,它也像母愛一樣,幫助你、呵護你、保護你,卻默默無聞,只不過父愛并不是常常守護在你身旁。從今以后,我一定要為自己立一個志,不辜負爸爸的一片心。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 85
羅丹曾經(jīng)說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!
在我們班,有一個不起眼的女生,她常常待在一個小角落里,不愛說話,她衣著襤褸,皮膚黑黑的,頭發(fā)也亂糟糟的,因此,同學們都不喜歡和她接觸。甚至在班里,她經(jīng)常無緣無故地遭到一些白眼,有些女生甚至為了給自己解氣,去辱罵她,而她一如既往,一聲不吭。她就是——王昕
這幾天,我們班級里發(fā)生了一件奇怪的事情,公用的墨水用完后,居然又自己“長”回來了,這件事大家都很疑惑,于是,我們成立了一個偵探小組,來偵破這個案件。
這一天,公用的`墨水又用完了,我們偵探小組判定“兇手”是早上來“作案”的,于是我們便早早地起了床,提早來到學校,剛來到教室,發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,再看看墨水瓶內(nèi),墨水早已被裝得滿滿當當?shù),我們又在“現(xiàn)場”——教室尋覓了一番,沒有發(fā)現(xiàn)任何的蛛絲馬跡,只好失望歸去。
第二天,我們偵探小組決心一定要把“兇手”揪出來,于是凌晨五點半就來到學校,剛到教室,發(fā)現(xiàn)正是那個不起眼的女生——王昕,在給墨水瓶加墨水,我見了,大喊一聲:“哈,原來是你!”當她回頭發(fā)現(xiàn)我們時,黝黑的臉上泛起了一陣陣紅暈,接著,又有一個同伴上去說:“終于讓我們找到了!
當我們把這件告訴老師時,老師喜笑顏開,在全班同學面前表揚了她,那時,我看見,她在對我笑呢!
美處處都有,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活處處都是美。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 86
11月6日下午,風和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀賞格桑拉花。
我們來到了一個美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著風的節(jié)奏不停地搖擺著,遠遠望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍如洗的天空,雪白的白云在藍天上游來游去,一切都是多么的和諧呀!
我和朋友在花叢中你追我趕,時不時采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。
突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見它們穿著黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的目光繼續(xù)追隨著它們,它們有的正在認認真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級交給它的任務;有的三三兩兩地聚在一起,就像一對對閨蜜,在竊竊私語;有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著,我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運著什么東西。“一二,一二……團結(jié)就是力量”
夕陽慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面,腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時的.情景,思緒萬千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類就不行了嗎?連蜜蜂都懂團結(jié)就是力量,人類就不懂得萬眾一心了嗎?我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學習吧,學習它們善良的內(nèi)在,學習它們的勤勤懇懇,學習它們的默默奉獻!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 87
生活中奧秘無處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙去發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。
一天,我在做數(shù)學作業(yè)時,一道計算題“15*15”印入我的眼簾,我不假思索地用了人們常規(guī)的計算方法——豎式計算,而坐在一旁自稱“數(shù)學天才”的`老爸卻問我:“難道沒有更簡便的方法嗎?”我感到奇怪又好笑,這能有什么簡便呢?可老爸卻一本正經(jīng)地拿來一張紙,出了以下四道題,便撒手而去。
如:15*15=?25*25=?35*35=?45*45=?
莫非這其中有什么規(guī)律,我的探索興趣也被激發(fā)出來了,便耐心在稿紙上算了出來,5分鐘后,答案算出來了:
15*15=22525*25=62535*35=122545*45=2025
這其中有什么規(guī)律呢,我百思不得其解,但還是仔細琢磨起來。突然,頭腦里像閃出了個思想火花,我立馬看出了其中的奧秘:兩個相同的數(shù)(末尾必須是5),乘出結(jié)果的末尾兩位是25,而前面的數(shù)則是因數(shù)里除5外的數(shù)乘以比它大一位數(shù)的積。為了驗證,我又拿“65*65”算了一次,結(jié)果果然正確。我頓時激動不已,欣喜若狂,大喊“爸爸快來”。爸爸聽了我的發(fā)現(xiàn)后,夸獎了我,末尾不忘語重心長地對我說:“生活中存在著許多不為人知的奧秘與規(guī)律,只要你善于發(fā)現(xiàn),多動腦筋,就一定能得出其中的奧秘!”
聽了爸爸的話,我若有所思地點了點頭,又研究起下一道題目來,沒準還會有些新奇的發(fā)現(xiàn)呢!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 88
周末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正當我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!
早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時再說吧!边@時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。
我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空;ǘ渖线沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的`薄霧,我們愉快地回去了。
說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當周的作業(yè)做完了。
原來,運動那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運動真好!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 89
六年級習作上個星期,我和爸爸,媽媽,弟弟來到外婆家玩,上午的時候,我們覺得無聊,便在野外抓了十只蝸牛。
秘密一:
我仔細地看著這十只小可愛,竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點,美麗極了。
秘密二:
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?墒,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我?guī)е蓡柸枊寢。媽媽二話不說,拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛葷素不均呢!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
秘密三:
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的.一個奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!于是,我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!
小小的蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要細心觀察身邊的一切事物,一定會發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 90
有時候,語言是一種潤滑劑。
表弟最愛玩手機,又想看動畫片。很長一段時間,他都一手拿著遙控器,眼睛盯著手機卻霸占著電視機,任誰說他也不讓。
我不高興:“把遙控器還給我!不能你一個人看!”誰知表弟不但不聽,還故意把遙控器藏在口袋里。對于表弟這樣的舉動,我表示很無奈。忽然,我想起了媽媽對我說的話:“換一種方式與別人溝通,就能化解矛盾,得到理解。”
于是,我溫和地說:“表弟,游戲那一關(guān)玩不過?我來幫你。”表弟終于抬起頭了,對我說:“哥哥,我怎么這一關(guān)總是玩不過?你看看。”“我?guī)湍氵^關(guān),你也幫我一個忙,把電視還給我們,讓大家都看一會兒,好嗎?”“好的,哥哥。”
同樣的意思,不同的表達就有不同的結(jié)果,語言多么神奇!
有時候,無聲的語言是一種默契。
上學期,我班與三班舉行了一場足球比賽。一直難分勝負,就在快要結(jié)束的時候,對方的一名隊員失球,讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進攻,對方圍來三名隊員。關(guān)鍵時刻,小林用大拇指朝我指了兩下,我馬上明白:他想把球傳給我。于是,我立馬跑到對方防守的盲區(qū)。我打進了致勝一球!在這次比賽中,我也感受到了無聲的語言,更能體現(xiàn)伙伴之間的默契。
無論是有聲的'語言,還是無聲的語言,都有著神奇的魅力。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 91
星期五這天是爺爺?shù)纳,我們給他送過生日禮物后就回城了,誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。
臨走時,天空有些昏暗,風,微微的吹著,吹動小草堅韌的身軀,吹動大樹的枝葉,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在奏優(yōu)美的歌曲,不時吹在人的臉上,令人感到舒適、愜意。
在我們到家有兩三個小時之后,去遛狗的爸爸回來了,還帶來了一個令人十分震驚的.消息。我養(yǎng)的小狗樂樂被一名職校的學生給碾死了。
爸爸說樂樂出門之后,就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后,就放低身體,用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進入它的跳躍范圍之后,就閃電般的一躍而起,將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉,一抓一個準。
由于在潛伏時需要全神貫注盯緊目標,往往很難注意到身旁的危險。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時候,一名職校學生騎著電動車過來了。他耳朵里塞著耳機,手里拿著手機,邊騎邊看,正巧輾著樂樂的身體,就這樣小狗短暫的一生便結(jié)束了。
我們和狗相比,生命長了好幾十年,能活十歲之上的狗,就算是狗中的壽星了。我們?nèi)祟惖囊簧?00歲來算,一年365天,我已經(jīng)過了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天數(shù)來算,那是多么可怕。
人生是短暫的,但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命,充分利用人生最美好的時光,努力拼搏,做一些對自己、對他人、對社會有用的事。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 92
美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過這樣一件事,至今令我難忘。
記得三年級時,我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著急,急忙起床想去找找。
這時睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去干嘛?”我?guī)е耷徽f:“我的牙套不見了,不知丟在哪里了?”聽到這里,陳璐立刻坐起來,迅速穿上衣服,親切地對我說:“你別著急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的'陪伴下,我們來到了教室,她幫我一個角落一個角落的尋找,可始終沒有找到!斑@可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說:“你別著急,好好想想你還去過哪里,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時已經(jīng)晚上十點多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說:“這么晚了,你還得陪著我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑著說:“這有什么的,誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動,終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn):每個人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學習,幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 93
“有志者事竟成。破釜沉舟。一百二十秦關(guān)永遠是楚。誰幫誰有回報,誰就服了他們的命,三千就能吞了吳!钡菫槭裁瓷系垡钾撐业摹罢l幫誰”?
——銘文
唉,我的理想又被施立粉碎了。我想在這次考試中展示我的才華,給一個“鯉魚躍龍門”,讓我的同學和老師用新的眼睛和耳朵看著我。沒想到……
心情壞到了極點,似乎每一雙眼睛都流露出譏諷。在自卑和失落的驅(qū)使下,我離開了喧鬧的教室,安靜地走在生物花園里。“為什么現(xiàn)實如此殘酷?”我憤怒地譴責天堂。
不遠處靜靜地躺著一塊大石頭,我漫不經(jīng)心地走過去。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛試圖爬上來,似乎想在石頭上面織網(wǎng)。因為剛剛下過雨,風化的石頭變得非常光滑。蜘蛛爬到一半,滑下來,又爬,又滑下來。我心想:我不也是像這只蜘蛛一樣有自己的目標和夢想,卻不能一直實現(xiàn)嗎?想到這個地方,我的心情變得更加沮喪。就在我要離開的時候,我的眼睛突然亮了。小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹繞到了石頭的頂端。它紡了絲,把自己放在石頭上,很快在石頭上織了一張網(wǎng)。
突然明白了一個道理:關(guān)鍵不是你做了什么,而是你怎么做的',方法很重要。就像這只蜘蛛,它失敗了,重新開始,最后找到了正確的成功之路。
剎那間,我發(fā)現(xiàn)自己迂回了。我之所以一直在繞路跑,是因為我沒有改正方法上的錯誤。我終于明白了為什么我是“一邊吃一邊苦”,而不是“人人都是高人一等”的原因。
我應該像蜘蛛一樣聰明。小蜘蛛還是能想辦法克服困難的,何況我是一個能吃苦的有野心的人。吃一塹,長一智,F(xiàn)在我們找到了一個一直在走彎路的自己,我們就能找到方法,改變方法,早日回到正道。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 94
童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂的童年里,也有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個角落里,我東看看西看看,居然看見一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實在太無能找不到食物而把自己的同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問題去問爸爸,事情經(jīng)過是這樣的.,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。
聽了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問題。
可是這還讓我萬分驚訝,不會吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻出去吧?爸爸說道:“這就是愛啊!就像我對你一樣。”我聽了也贊許的點點頭。
童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會自相殘殺,蜻蜓也是一樣。
一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問題,也許我還有一些部分不懂,等以后長大了我就會一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……
這件事告訴我,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風景。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 95
當你對一切都已熟識的時候,當你對突如其來的問題困惑的時候,當你被威力十足的困難壓抑得喘不過起來,又難以解決的時候,不防換個角度思考問題。俗話說得好:“條條大道通羅馬!苯鉀Q問題的方法并不是唯一的。當你換個角度思考問題時,就會有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
今天,萬萬沒有想到的'是,竟然下起了雨。昨天還依舊陽光明媚,而今天卻驟然變色。從早晨開始,便是陰天,走在路上,沒有太陽的光輝灑下,天氣也變得寒冷起來。到了第三節(jié)課,也只是滴了幾滴雨滴,而下課的時候,卻猛烈的下了起來,伴隨著風的為虎作倀,雨越下越大。而接下來的體育課也自然而然的取消了。同學們也都在狠狠地咒罵為什么會下雨。而放學的時候,我也被淋成了落湯雞。
下午,與仍持續(xù)的下著,我?guī)е鴤,出發(fā)前往學校,雖然有雨傘的遮擋,我還是被淋濕了。
教室里只有幾個早到的同學,我和他們一起在討論這場雨是好是壞。一位同學說:“這場雨下的當然不好了,就因為這場雨,阻礙了我們的出行,淋濕了我們的衣裳、取消了我們的體育課,怎么可能是好的呢?”“對,對!”旁邊幾個同學附和道。我也十分的贊同!暗覀冏屑毜乃伎家幌,每個事物都應是有兩面性的,那雨也應該有好的地方才對!”我突然想到,于是說道。
“是呀,我們來換個角度去思考,放學時走在路上,兩旁有一些麥田,田中的麥子已經(jīng)長得和成熟的韭菜這么高了,看著他們很享受的接受雨的滋潤,我想我們也應該有答案了!”一位同學思考后說道。
是呀!換個角度去思考,往往會有新的發(fā)現(xiàn)和體會。不要老是在一個方向思考,去鉆牛角尖,換個角度去解決問題,往往會有意想不到的收獲。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 96
有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。
走進公園,我第一眼就看見一望無際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找著自己的早餐。我們走著走著,忽然覺得有點累,于是,我們便坐在海邊的石頭上休息
突然,我感覺到腳上有什么東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什么都沒有發(fā)現(xiàn)。我站起身來,海面上一大群小魚向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚都不見了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇,到底是什么魚能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上,我終于看清了這種小魚,它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地,在上面爬來爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎么能在石頭上爬呢?難道它長腳了嗎?我仔細地觀察,原來,它是用一對魚鰭在“走路”。
我不知道它叫什么魚,于是,我要來老爸的手機,查了起來。看了資料我才知道它叫“跳跳魚”,又名“彈涂魚”,是一種古老的兩棲類動物,魚鰭下有一對吸盤,十分利于攀爬,它喜歡在烈日下跑來跑去,所以隨時要保持身體的濕潤,不然就會死亡?戳诉@些資料,我覺得好神奇。于是,我費了九牛二虎之力,抓了兩只,帶回了我的家。
我一回到家,便把它們放到魚缸里進行觀察。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)跳跳魚也能在淡水里生活,生命了很強,還和我家本來養(yǎng)的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。
我發(fā)現(xiàn)的跳跳魚的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)很多生物的秘密。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 97
一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術(shù)班去學習。
到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的'到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!
打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點了?”“不知道!”
那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”
話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”
這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我抬頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻打工仔微笑著說道。從這件事中我領會到:在生活中,我們應該處處去發(fā)現(xiàn)善良,不能說一個人做了壞事,就認為那一類都是壞的。其實每個人都是善良的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 98
人,總在變化,而世間萬物,也在變化。不是嗎?比如說:“春天來了,迎春花開了;夏天來了,是游泳的最佳時期;秋天來了,是碩果累累的季節(jié);冬天來了,是玩雪的好季節(jié)!倍乙舶l(fā)現(xiàn)了生活中的變化。
大家看到了嗎?馬路上,汽車的尾氣互相打著招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工廠里,黑煙飄散在天空,藍天白云已難覓蹤跡;原本清澈的河水,現(xiàn)在已被污染,原本蔚藍的天空,現(xiàn)在被廢氣污染了,可想而知,這對人類造成了多大傷害?
平時吃飯時,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性飯盒……都在廣泛使用,又破壞了環(huán)境?墒牵行┤松踔涟延眠^的一次性餐具埋在土壤里。據(jù)說,中國人一年大約吃掉2500萬棵大樹,這讓人觸目驚心!
除此之外,水危機事件也頻頻向人類發(fā)出警告;S流出的污水排入河流,讓清澈的`河水變得渾濁不堪,不得不讓魚兒們逃離自己的家園;洗菜時人們把水龍頭開大,當別人問他為什么,他笑著說:“別人也這樣做。”
人類都是貪婪的,都在無休止地破壞地球。水、電、木……都不是取之不盡,用之不竭的?伤麄儏s毫無節(jié)制地使用。
為了保護環(huán)境,我為大家提幾點倡議:禁止砍伐樹木,不使用一次性餐具;要養(yǎng)成變廢為寶的好習慣;不隨意扔垃圾……。為了我們?nèi)祟惞餐募覉@更美好,我們要愛護環(huán)境。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),從中我知道了:只要善于發(fā)現(xiàn),總會有收獲,學會發(fā)現(xiàn),就是一筆財富。同時,我們要從我做起,從點點滴滴做起,我相信地球明天會更加美好。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 99
快過年了,今天又有一些親朋好友來拜訪了。我在廚房為他們切了幾個蘋果。不過他們很客氣,沒有吃。等到客人們都走了,我拿起了一塊,看著蘋果的顏色變成了淺咖啡色,這讓我的胃口一下子變小,我不愿意再食用了。
媽媽走了過來,看到我對著蘋果發(fā)愁,笑著說:“對著蘋果發(fā)什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的說:“你看,你買的這是什么蘋果啊,都壞了,怪不得客人不吃呢。”媽媽聽了,說:“它并沒有壞呀,如果真的壞了的話,那這個蘋果就應該是軟的,你捏捏,軟不軟?”我捏了捏,并不軟。我更迷惑了,既然沒有壞,為什么果肉還這么黑?難道就是這個品種嗎?不對呀,我削蘋果的時候并沒有看出來呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問題要問她,還沒等我張開口,她就賣關(guān)子的說:“既然你那么想知道,你就自己查查唄。”我知道媽媽的用意,就跑到屋里,打開電腦,開始查起來。
“哦,我明白了,原來是這樣啊”我驚喜的說道。
媽媽問:“你明白了些什么呢?”
我回答道:“其實,蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學反應,生產(chǎn)一種黑色的.鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋果改變顏色!
媽媽聽了,說:“行,吃個蘋果也能讓你增長知識。那我再問你,變了色的蘋果吃完對身體有害嗎?”
我不緊不慢地說:“變色的蘋果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害。”
這一天我又增長了知識,覺得很快樂。呵呵。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 100
暑假里,外面烈日炎炎,屋子里,我一手拿著勺子,一手抱著一桶冰激凌,懶洋洋的躺在沙發(fā)上,雙眼死死地盯著電視,任憑爸爸催我運動,我就是雷打不動。
又是一個太陽高懸的好天氣,老媽叫我去郊外游玩,“不——去”一個懶洋洋的聲音從我的臥室里傳了出來!摆s緊起來,太陽都曬到屁股了!薄皼]事,窗簾被我拉上了,太陽曬不到屁股!薄吧購U話,趕緊起床,一個星期都沒出門了,還不給我出去走走!苯K于,在老媽的威逼利誘下,我無奈地睜開了惺忪的睡眼,打扮了一番后,跟著老媽出門了。
“來商量一下,我們先去哪?”“先去買個正新雞排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你還會干什么?”
“還會喝,嘻嘻嘻!薄鞍Α币宦曢L長的嘆息從老媽的嘴中跑出,又溜進了我的耳朵。
經(jīng)過一番商議,我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發(fā)了。徐徐的微風將夏天的炎熱吹散,大朵大朵的白云將陽光遮的嚴嚴實實,不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽一般,被《金剛3》給遮得嚴嚴實實的',沒有一點其他的渴望。此時的我,早已大汗淋漓,“歇會吧,我快累死了!蔽铱嗫嗟匕笾蠇。沒辦法,老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝著礦泉水。俗話說得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下來,就再也不想動了,這句話說得就是我,我趴在路旁的草地上,一動也不動,嘴里還嘀咕著:“還是在家看電影好。”
晚上到家,雙腿已沒有了知覺,一下躺在沙發(fā)上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我長胖了!”“呵呵,就你那樣,想不胖都難。”誒,明天還是開始減肥吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 101
人類的進步基于一個個的發(fā)現(xiàn)。那么,怎樣才能有所發(fā)現(xiàn)呢?我認為必須具備以下條件。
要有所發(fā)現(xiàn),就必須用好奇的眼光來看待事物。遇到人們司空見慣的某問題、某現(xiàn)象,就要多問幾個為什么,只有這樣才能有所發(fā)現(xiàn)。蘋果從樹上落下來,這是極平常的現(xiàn)象,而牛頓卻驚訝地撿起來問自己:“為什么蘋果往地上落而不向天上飛呢?”這促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。試想,如果牛頓不好奇于蘋果為什么能落地的現(xiàn)象,他能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律嗎?顯然回答是否定的。請不要以八十老太的眼光來肴事物,否則你就不會有所發(fā)現(xiàn)。
要有所發(fā)現(xiàn),還必須付出艱辛的努力。只有時時事事留心,只有苦苦尋找思索,才會有所發(fā)現(xiàn)。而這個過程確實是一個非常艱辛的過程。愛迪生為了找到做燈泡用的最適合的燈絲,白天與晚上都在實驗室中度過,困了就趴在實驗桌上睡一會兒,醒來繼續(xù)研究尋找。他做了上千次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了鎢是做燈絲的'最適合的金屬。由此可見,艱辛的努力是發(fā)現(xiàn)的必不可少的環(huán)節(jié)。
要有所發(fā)現(xiàn),便要有豐富的知識做慕礎。知識是發(fā)現(xiàn)的力錄源泉,知識是解答“為什么”的有力武器。有了知識做摹礎,才可能更加深入地去研究事物,探索世界,進而才會有所發(fā)現(xiàn)。如果缺少知識,就只會香到事物的表象,而無法去深入地探究事物的本質(zhì),這樣是不會有所發(fā)現(xiàn)的。
綜上所述,好奇的眼光、艱辛的努力、豐富的知識是發(fā)現(xiàn)的必要條件。讓我們對事物充滿好奇,對實驗付出艱辛,用知識武裝頭腦,踏著時代步伐,扣緊時代脈搏,在新世紀里展現(xiàn)自我吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 102
什么是美?美在哪里?我們祖國壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn),其實,美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時,大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點小小的`幫助,這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節(jié),我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊在美麗的花壇旁留影,但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。
當你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時;當你乘坐公共汽車,看到小學生為老人讓座,周圍的乘客對他露出贊許的目光時;當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心,同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!
每個人都擁有美,美是無處不在的,把美帶給身邊的每一個人,只要我們?nèi)ンw會,就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 103
快樂是一種無處不在的東西,生活中必不可少,它像一只小舟,在童年小港中停泊;它像一杯淡淡的清茶,給生活帶來歡聲笑語……快樂是很難令人琢磨的情感,人人都擁有它,當你做了令你滿足的事它才來到。
我也有過許多快樂,快樂的秘密是什么呢?是做了好事、買到稱心如意的東西嗎?都不是,這個快樂的動力來自于我的'母親。
母親今年四十歲了。我們家離她的工作單位乘車至少要一個小時,她們單位又要求八點半必須到,所以她每天早上很早就要起床。她晚上不到十一點多決不睡,不是輔導功課,就是盤盤算算,有時還算著就睡著了,很是辛苦。
一次半夜,出差的父親沒回來,我起來上廁所,躡手躡腳走過母親的房間時發(fā)現(xiàn)她只蓋了件薄棉被,厚被子全給我蓋上了。她的腳很冰,因為母親以前冬天睡都要使用電熱毯,可今年她把電熱毯讓給我鄉(xiāng)下奶奶用了。我二話沒說,立即將我房間里的厚棉被抱過來,給母親輕輕蓋上,又把我的熱水袋拿過來,放在她腳邊,再輕輕關(guān)上門回屋。
后來,我每天晚上都先到母親房里給她把被窩暖熱了再讓她睡,半夜又幫她換蓋厚被子,有時我放學放得早就自己將飯煮好,盡量幫她做些家務。她剛開始還覺得奇怪,但沒有多問什么。
我的快樂就是這個,幫媽媽做事,為媽媽服務是我永遠覺得快樂的。
現(xiàn)在升入六年級,每天的作業(yè)壓得我喘不過來氣,但一到作業(yè)少或放假時,就會幫媽媽做些事,實際上媽媽一直不愿意我?guī)退,說學習才是最重要的,可每當我做好了,她也無話可說……
快樂的秘密如今已不是秘密了。我相信,令我快樂的東西還有許多,讓我去努力吧,發(fā)現(xiàn)更多更多快樂的秘密!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 104
“美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的`手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。
望著小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因為事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。2012年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在2013年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 105
我一直都住在外公家,之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農(nóng)活,每天周而復始忙碌,使他整個人都好像老了許多,而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天,是炎熱的,連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停,而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調(diào)房間里舒服的看著動畫片!艾幀,你外公呢?”突然房間里出現(xiàn)了媽媽的身影。“他剛才說過要去蔬菜地里噴點農(nóng)藥。”我漫不經(jīng)心地回答道!斑@么熱的天,他還去噴農(nóng)藥?你趕緊去喊他回家!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來生氣的說。“哦!”我及不情愿地回答著。更何況外面的氣溫大概達到37度左右,誰愿意出去呢?我無奈之下?lián)纹鹨话逊罆駛憔妥!鞍,這鬼天氣怎么這么熱呀!”我一路上不停的`嘀咕著?申柟馑坪醺易鲗Γ墓庹赵絹碓綇娏,我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地,我習慣的叫了一聲:“外公!”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去,可眼前的這一幕卻使我驚呆了:外公的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了,那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴,襯衫已被汗水濕透了,那干裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。
“外公!咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說。“好的,你先回去,我還有一會兒就結(jié)束了!蓖夤敛了菨M是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公,看到他那已有些彎曲的背影,不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我,而我卻不以為然,他自己卻是這么的辛苦,我頓時感到愧疚。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了我,有的時候一種無形的愛給了你,你卻不知他的背后是這么的辛苦。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 106
在我?guī)讱q了時候,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞消化的問題,到現(xiàn)在想起,還不禁笑了出來呢!
那時,我剛上小學二年級,對于什么都特別好奇,為什么蜘蛛能織網(wǎng)、為什么說珊瑚是動物、為什么狗在夏天吐舌頭?傊覍τ谑裁炊枷雴。
住在一樓的李奶奶養(yǎng)了一只雞,我經(jīng)常追著它跑。一次,我發(fā)現(xiàn)了雞在那里吃小石子,我的腦子里馬上畫出了無數(shù)個問號。我誤以為雞吃了小石子會死,便去阻攔,因為李奶奶養(yǎng)這只雞已經(jīng)好幾年了,它每天早上都會準時叫大家起床,鄰居們和李奶奶都非常喜歡它,如果它死了,李奶奶和大家一定會很傷心的。誰知我剛跑過去,它就溜了,找了另一個地方繼續(xù)吃石子,我急了想把雞抱回李奶奶家去,哪知平時那么溫順的雞,這時竟狠狠地啄我,我忍著痛,還是緊緊地抱著,那只雞一看情勢不妙,還是溜之大吉吧!它猛地掙脫了我的手,撲著翅膀逃走了。我死追不放,誰知天不作美,我兩腳一滑,摔進了泥坑里,我“哇”地一聲哭了。
這時,李奶奶聽到了我的哭聲適時跑來,看著我的樣子真是苦笑不得。李奶奶說:“雞吃石子是因為雞的消化系統(tǒng)需要石子來幫助它磨食物,看一下雞的嘴巴,就會發(fā)現(xiàn)雞是沒有牙齒的,它吃了石子后,肚子里的東西就好像找到了“磨盤”一樣,將食物磨碎,有利于提高消化和吸收能力。另外,雞有時也吃煤灰,因為它含有多種微量元素,可以增加食物的'營養(yǎng)成分”!芭叮瓉砣绱恕。
我恍然大悟,帶著一身泥巴回家了,我望著鏡中的自己,做了個鬼臉,“咯咯”地笑了。不過,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞為什么吃小石子的事情,也算是沒白摔跤吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 107
美無處不在,美無處不有,在書的海洋里暢游的過程中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
從一開始,其實我對閱讀并沒有興趣,甚至還覺得非常無趣,以前讀書都是沒什么心情,只是覺得看完了就可以了,所以我的語文成績總是上不去,我也沒辦法沒有興趣看書,心也沉不下來,作文的文筆也不太好,也主要是因為閱讀量不夠,但是當時卻不以為然。
微風吹動著枝葉,發(fā)出了沙沙的聲音,不必說清晨的溫柔,也不必說微光的溫暖,我卻不同平常,來到了知識的寶庫—圖書館,去尋找閱讀的'美,這次的我不同平常,而是拿了一本名著,沉下心來細細品味,看看舊時代的北京,看看舊時代的封建教育,看看舊時代的資產(chǎn)階段文人是怎么欺軟怕硬的,看看舊時代的魯迅,一對比才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活是多么美好,多么的歡樂,不用受封建教育,這一次我真的讀懂了書,明白了發(fā)現(xiàn)了閱讀的美,真正地學到了知識,《朝花夕拾》使我明白了許多道理。
我感受到現(xiàn)在生活的美好,閱讀的美也只有沉下心來才可以發(fā)現(xiàn),那本書也告訴了我們這個道理,所以從那以后我?guī)缀趺恐苣┒紩タ磿,從知識的海洋里汲取知識,感受閱讀的美好。
我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美,閱讀讓我們學會了細心,閱讀讓我們文筆更好,閱讀讓我們更加有氣質(zhì),閱讀讓我們擁有更多知識,了解更多歷史,閱讀讓我們感受現(xiàn)在生活的美。
從一開始的毫無興趣,直到天天捧起書本,從一開始的無聊,直到現(xiàn)在細心閱讀,從一開始的只是看了就好,到現(xiàn)在沉下心來,經(jīng)歷了許許多多的故事。
總之,就是一句話,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 108
母愛是滋潤萬物的甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子。
小時候,我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時,媽媽總是偏向弟弟,訓斥我說:“都多大的人了,還是那么不懂事,弟弟比你小,你就不能多讓讓他嗎?”漸漸地,我開始疏遠弟弟,討厭媽媽,認為她也和別人一樣,是一個重男輕女的人?墒,從那件事之后我便不這樣認為了。因為,我知道,媽媽也是同樣愛著我的!
在生機勃勃的夏季里,有一種十分惹人厭的昆蟲最為猖狂,這種昆蟲就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子總是成群結(jié)隊、肆無忌憚地吸著別人身上的血液。
晚上,房間里的蚊子太多了,臨睡前噴的滅蚊水點的蚊香,一點兒用都沒有。我被蚊子叫得毫無睡意,但是明天又要上學,沒辦法,我只能硬著頭皮去睡覺了?墒牵@些蚊子實在是太煩了,我躺在床上翻來覆去,擺出各式各樣的睡姿,只是為了能快些入睡。但是,我不僅沒有睡著,還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實在是太討厭了,我正準備起身去開燈打蚊子時,突然耳邊傳來“踏踏”的腳步聲,緊接著,一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼,想看看到底是誰在幫我拍蚊子,結(jié)果,我卻看見了媽媽,她一身睡衣,手舉著電蚊拍,正在拍蚊子?匆娺@一幕,我的眼睛一酸,淚水便開始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右,屋里的蚊子幾乎沒有了,腳步聲才再次響起。聽見媽媽的.腳步聲漸漸地遠去,我才睜開眼睛,看了一圈房間,甜甜一笑,進入了夢鄉(xiāng)。
從那一刻,我便明白,媽媽并不是不愛我,相反,媽媽很愛我!
母愛是滋潤萬物的甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 109
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,了解古往今來歷史的滄桑;任時空轉(zhuǎn)換,歲月流淌,我都不愿與你分離;因為是你,讓我發(fā)現(xiàn)了許許多多文字背后的故事。
文字的背后,有借優(yōu)美景色來表達蒙漢情深難舍難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過后的了然醒悟;從《童年》外祖父的兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現(xiàn)出當時社會的殘酷、無情。
最近,我讀了一本書《野性的呼喚》。這本書主要講了狼群中的狼一個個餓的骨瘦如柴,包圍著一個在雪地上拉車的群體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一只只眼睛盯住了拉車人,眼看拉車人性命不保,被嚴寒中在雪地里露營的印第安人發(fā)現(xiàn)了,最終狼群落荒而逃。書中,有三個公狼為了愛情搏斗,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇跡般的活了下來。
白牙來到鄉(xiāng)村中,遭人們罵,人們打,終于遇上了好人——灰胡子;液影阉Z服成了一只溫順的家狗,在它看來,灰胡子就是神,然而后來又因為種種原因被賣給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的`非常兇猛,它始終沒有忘記自己是一頭狼,一種強大的野性的力量在召喚它,讓它回歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰(zhàn)勝了人類的思想,回到了大自然。
閱讀,打開了心靈之窗;閱讀,增長了我們的見識;閱讀,同時讓我們幼稚的心靈得到了成長的滋潤。
閱讀,像條小船載我駛進了書的海洋,發(fā)現(xiàn)了文字背后的故事,不管時空轉(zhuǎn)換,歲月流逝,我都不愿與你分離。
閱讀,打開了我的知識大門,是我的良師益友,傾聽文字背后的故事,讓生活更有色彩。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 110
我們小孩子懂得的知識雖然沒有大人的多,但我們的玩法卻不比大人少,小小的發(fā)現(xiàn)也自然比大人的.要多。我有很多發(fā)現(xiàn),但影響最深的就是治療打嗝的方法。
記得在一個冬天的中午,要吃飯了,可能是因為受涼的緣故,我不停的打嗝。吃飯時,我不慎將辣椒弄入眼睛里,我的眼睛難受極了,根本睜不開。媽媽說:“快想傷心事,然后哭出來,淚水就會把辣椒沖出,眼睛就不疼了!钡俏覅s哭不出來,便只好跑到洗手間用水沖,但辣椒還是沒有完全被沖出來,我又用毛巾揉右眼(打嗝還在繼續(xù)),因為我極力地想讓眼睛快點好,所以,我屏住呼吸來擦右眼,擦了一會兒,眼睛就好了,打嗝也停止了。經(jīng)過我的反復試驗,我發(fā)現(xiàn),打嗝時用手使勁壓住右眼,并且屏住呼吸,到實在憋不住的時候,張開嘴,深呼吸一次,打嗝就會停止。
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種治療打嗝的方法。有一次,我患了感冒,老咳嗽。媽媽說:“你盡管咳嗽,吃藥也不見好轉(zhuǎn),你忍著憋氣,別讓它咳出來,就會好轉(zhuǎn)!蔽以嚵,果然很靈。我想:“既然咳嗽可以用這種方法治療,那么打嗝呢?難道也可以嗎?我左思右想,但不敢下結(jié)論,我決定用事實來證明我的推斷,想到做到,經(jīng)過我的反復試驗,我發(fā)現(xiàn)用這種方法治療打嗝很有效,而且比前一種效果更好。
同學們,只要我們善于觀察,勤于思考,就會有很多發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)大千世界是多么神奇!多么美妙!無論在生活中,還是在學習中,我們都要善于思考,勤學好問,這樣就會逐漸邁上一個又一個新的臺階。
同學們:讓我們共同努力吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 111
在我的6年小學生活里,我有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但使我最難忘的是那一次,至今它還深深地刻在我的腦海里。
一個晴朗的夜晚,我和弟弟在樓下玩,一輪明月靜靜地掛在天空中。突然,我笑著說:“看!月亮是我的好朋友,我走到那兒,它就跟到哪兒!
“不對,它是跟我走的!钡艿苷f。
“它明明跟著我的!”
“跟著我,跟著我!”
于是,我們激烈地爭論了起來。
為了證明月亮是跟我走的,我問了媽媽、爸爸,可他們總是不理不睬;我請教過叔叔、阿姨,可他們不愿意告訴我答案;我試問過小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。
一天,媽媽給我買了一本《十萬個為什么全集》,我迫不及待地接過來,仔細查找目錄,看到了“月亮到底是跟著誰走”這一題目!巴郏姘!”我翻開來一看,如饑似渴地看完了這篇“小知識”。我才明白了: 原來月亮誰也沒有跟,那是它離我們很遠很遠,所以我們無論在哪兒都能看到它。我們總認為月亮一直跟著我們走,因為它升到我們頭頂時,我們失去了固定的'參照物,以行走的自身作為參照物,這樣看上去像是月亮在跟我們走,實際上它是沿著自己的軌道慢慢移動呢!
同學們!大千世界五彩繽紛,有很多知道需要我們?nèi)W習,有許多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿,而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂趣。讓我們大膽去想象,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力,去更進一步探索大自然的奧秘,從而充實自己,造福人類吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 112
今天下午,放學回家后,我無聊地坐在凳子上,隨手拿起一本書看看。突然,一個紅色的大標題吸引了我的目光:紙杯燒水。我不禁笑了起來,心想:火把紙杯燒壞了,還能燒水?可我又想起了一個廣告詞:一切皆有可能。這些勾出了我的好奇心,于是,我便開始驗證。我拿出一張紅色紙,用簡單的方法折了一個小紙杯,倒入許多水,拿出打火機,一燒,我馬上把拿打火機的手移開,因為怕紙杯燒壞?墒俏叶鄳]了,紙杯并沒有壞,我心里更加疑惑了:難道紙杯真的燒不壞?懷著這個疑問,我繼續(xù)試驗。我繼續(xù)燒著,紙杯沒壞。一分鐘過去了,又一分鐘。一、二、三、四……四分鐘過去了,打火機的火小了一點,而紙杯黑了一點?磥硌b水的紙杯燒不壞。那水會沸騰嗎?繼續(xù)試驗。過了一會兒,手有點熱了。會不會是錯覺?漸漸地,打火機的火越來越小了,我只好換一把打火機。
大約十分鐘過去了,朝紙口的手心越來越熱。慢慢的,我竟然看到紙杯里的水起泡了。我立刻放下打火機,手伸進去一摸,啊,原來冰冰涼涼的水在大火的考驗下,在紙杯的保護中變得這么燙!這是為什么呢?我又起了疑問,于是,我?guī)е@個問題去問博學多才的爸爸和知識豐富的`媽媽,從他們那里我知道了答案:想要燃燒一個物體或使一個物體沸騰,要有一定的熱點和沸點。
紙的熱點在一百三十攝氏度到二百二十五攝氏度左右,水的沸點比紙的熱點小。然而,紙中裝水紙的熱點增多,水的沸點卻沒變。在火燒裝水的紙杯時,熱量不斷傳送給水,紙無法燒著;等水燒沸時,水底溫度基本不變,所以紙無法燒著。大千世界無奇不有,生活因發(fā)現(xiàn)而美麗,也因發(fā)現(xiàn)而新奇。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙善于實踐的雙手,相信你一定會有不少新的發(fā)現(xiàn)。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 113
在學校里,老師常常對我們說過這樣一句話:“只要努力,就能成功!睈鄣仙舱f過:“天才=99%的汗水+1%的天賦!笨墒,在日常生活中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,努力,并不等于成功。
就拿我學二胡來說吧!老師每天布置的`作業(yè)我都認真去完成,對每一首曲子,我都能認認真真地去練習,每上遍都非常認真,可效果卻不是很好。查是,每當我練琴的時候,我都會想起老師說的“只有努力,才能成功!边@句話。于是我便認為是自己的練習不是很用功。我每天拚命的練習,手都拉腫了,二胡還沒有練好。二胡老師說是細節(jié)問題。開始,我還不開竅,到后來,我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地練,認真體會每一句的思想感情,每一小節(jié)的韻味,慢慢地拉好了二胡。
為什么我努力了卻不能成功呢?我百思不得其解。我上網(wǎng)查了很多資料,可是沒有十分全面的。于是,我就去問老師,可老師也說不知道。我每天都在拚命地想。終于有一天,有兩個小朋友問我:“姐姐,6+18等于幾呀?”我忽然想起了什么。對了!我知道怎么做了!我告訴其中一個小孩:“6+18等于24!”“為什么?”他問。我說:“你自己先好好想相想。只要努力,就能成功嘛!”“噢,謝謝!小孩走了。這時我對另一個小孩說:“我教你個辦法好嗎?”我拿了24個牙簽,先擺6個,再擺18個。然后問他:“你知道我共擺了多少個牙簽嗎?”“噢,我知道這是為什么了!”我望著他天真的樣子,忽然明白了什么。
原來有一個好方法才是好學習的關(guān)鍵呀!世界上從人都應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這樣,世界將會變得更加美麗!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 114
大自然的美存于你,存于我,存于天地萬物。美,是尋常的,又是難得的。美無處不在,但是美卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一個人美,不僅是外表的美,更重用的心靈美,只有為自己的理想奮斗下去,才是真正的美。
2012感動中國十佳人物劉偉就是一個傳奇的人。10歲的他因為一場事故被截雙臂,12歲開始學習游泳,14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。
可是命運總是那么的無情,就在他為奧運會做準備的時候,他因為訓練強度過大,整夜整夜的睡不好,因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓練,就這樣他的體育夢破滅了。
劉偉沒有放棄希望,他學習了用腳彈鋼琴,為了練習腳趾頭的靈活度,他每天都練習、練習再聯(lián)系,他有時為了練好一首曲子,一天可能會彈成千上萬次,在他的腳趾一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處,他用堅強的意志敲開了音樂之門,只學習了一年鋼琴的劉偉,鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)7級,這對普通的人是可遇而不可求的。
經(jīng)過多年的努力,劉偉獲得了中國達人秀的冠軍,并且登上了維也納金色大廳,讓世界再次見證了這個中國男孩的奇跡。
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。證明自己,在學習了6年打字的劉偉又一次創(chuàng)造了奇跡,成為世界上用腳打字最快的`人,劉偉用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創(chuàng)造美,他雖然失去了身體上的雙臂,但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉,讓他勇敢堅強,他的精神就是一種美,美無處不在!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 115
一天,我剛寫完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進屋了,我悄悄的探頭一看,哦,你這小賊,又想吃蔬菜了,我正想把它趕走時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),鴿子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的?墒,它要干什么呢?我好奇極了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花樣。它飛到窩里,把軟軟的繩子放到里面。我像個偵探似的,跑了幾個來回,也沒發(fā)現(xiàn)什么,可正當我要走時,我卻發(fā)現(xiàn),鴿子窩里有一個用草編的小窩,好像一個小搖籃。原來,鴿子媽媽要下蛋了。鴿子爸爸要搭一個新窩,好讓快要出生的'小鴿子,快快樂樂的成長。
我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個,看看它是否關(guān)愛自己的孩子,我隨便把窩拿了出來,這次,我可不要放過了,我把軟軟的草繩放了起來,又在廚房放好了一些樹枝,我便在旁邊看好戲,鴿子爸爸果真又來了,它正想咬那些樹枝帶走時,它便停住了,因為它發(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹枝了。鴿子爸爸急壞了,這到底怎么辦呢?鴿子爸爸飛走了,我心里默默的想,樹枝它不要,草繩它卻要,啊,我知道了,樹枝太硬會把小鴿子壓痛的,而草繩是軟的,這樣,小鴿子才覺的舒服,原來,鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊?蛇@會鴿子爸爸在干什么呢?我東看看西望望,也沒看見鴿子爸爸回來,這可把我給急壞了,到了晚上,爸爸手里捧著鴿子爸爸,原來,鴿子爸爸為了小鴿子,跑到別人家,被別人抓走了。我大吃一驚,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前,看見鴿子睡覺的樣子,淚水悄悄的跑了出來,我又把窩放了回去。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了動物也懂得愛護自己的孩子。并且,我再也不做出這種事了,因為,這種動物的永遠提醒著我。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 116
母親一如既往地拖著疲憊的身體回家。看到媽媽累壞了,我?guī)退床。媽媽笑了,像冬天的第一縷陽光,溫暖。晚上我媽不看電視陪我挑燈夜戰(zhàn)。處理堆積如山的作業(yè)時突然想給媽媽梳頭。因為第二天要上學,我媽不同意。在《母親大人》上經(jīng)過五分鐘刻苦細致的思想工作。我飛到衛(wèi)生間拿了把梳子幫媽媽梳頭發(fā)。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)亮黑色的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)特別刺眼。我以為是意外,就沒怎么在意。但是梳理了一下,發(fā)現(xiàn)很多銀發(fā)。突然,我的心被一種酸酸的.,澀澀的,無名的東西觸動了。心里忍不住搖擺——。我媽加了白發(fā)!為什么?
不知不覺,淚水濕潤了我的眼角。透過朦朧的、隱約的,媽媽的教導在我耳邊回響。一字一句,一句一句,都是那么清晰,都是為了我;模模糊糊的,我也看到我媽因為工作要趕稿子,在百忙之中只能抽出時間陪我學習;模模糊糊的,看到媽媽忙了一天,我不厭其煩的解釋著晚上到了會上才知道的問題;模模糊糊的,我成績好的時候,我媽笑了,好甜,銀發(fā)帶著興趣跑了;模糊地。
對我來說,媽媽很努力,想給我什么就給什么。對于她為我所做的一切,她只是付出,而不是回報。她所做的一切都是為了我,為了我美好的未來。多少次我想對媽媽說:不要太累,注意身體,我愛你,我會好好學習的!
在微風吹拂的夜晚,我撫摸媽媽的頭發(fā)。雖然它有白色的頭發(fā),但它給我的感覺是柔軟涼爽的。月光如水下,媽媽的頭發(fā)很亮。我擦干眼淚,把自己從回憶中拉回,梳理母親的頭發(fā)。感覺很好,苦已經(jīng)消失了。我覺得我是世界上最幸福的人。
我必須努力學習,讓媽媽每天都過得開心。我不需要太多的承諾,但我會用實際行動回報你——我的母親。
這個發(fā)現(xiàn)成了我進步的動力!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 117
馬路的盡頭有一家小書店,格局獨特,放置了幾把供人休息的靠椅,墻壁上掛著一幅幅字畫。在如此優(yōu)雅、安閑的氛圍中,讀書是一種享受。
視線的正前方,掛著一幅法國印象派畫家莫奈的油畫——《印象:日出》,我被它深深地吸引了。伴著悅耳的音樂和撲鼻的花香,我的心靈仿佛被帶人畫中——天空灰蒙蒙的,空氣中的'霧氣越聚越濃,與天相接,遠遠望去分不清天和地。印象派大師用豐富的色彩描繪出一幅悲涼、冷落的景色。天空中有一層淡黃色,把人們的視線帶人美麗的火云上。水波的層次感也很鮮明,明暗的變化,似乎有著樂曲的節(jié)奏,使我想起了柴科夫斯基的《天鵝湖》。波光粼粼,閃爍著微微的金光,船槳拍打著水面,打破了寧靜。望著那條流向遠方漸漸消失的小河,我知道莫奈想表達什么,并以此引導我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那小河消失在霧氣中,消失在廢墟后,變成神秘的泡影。給人帶來思索,體會畫面中生命的沖動。
我想莫奈用強調(diào)色調(diào)明暗度的手法,是要揭露一個黑暗的社會。那些廢墟在日出的映照下顯得更蕭條、更破敗。小河上一兩只小木船向港口劃動,渲染悲涼的氣氛,把情感發(fā)揮到極致。尤其是畫上的日出,其實是在預示光明正在前方,勝利的曙光就在前方。船上的船員都站起來,他們激動地歡呼著,因為他們堅信太陽會升起的,會升起的……
不一會兒,書店的燈滅了,那幅畫也漸漸離我遠去,變得模糊。然而,那陽光在霧氣和水汽中微微顫動的景象,那陽光即將穿透晨霧的境界,比畫面更真實、更生動地印在我的腦海里。
其實,對于智慧、情感幾乎完美的生物——人類來說,用心靈去欣賞并不難,難的是去欣賞心靈。
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 118
春回大地,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
在這個美麗的季節(jié),我和同學們喜歡在校園里探索。首先,我來到了花圃里,無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺,我便用手指輕輕地點了點它,然而過了好一會兒,它才懶懶地的探出小小的腦袋,對著我看,好像生氣地對我嚷嚷:“你干嘛打擾我睡覺,真討厭!”但我沒有考慮它的感受,而是得意的把它捏了起來了,這下它好像有點怕我了,趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地,把它放回了原地,不再打擾它的美夢!
穿過花圃,我愜意的走在草叢中,不經(jīng)意間看見一團黑黑乎乎的東西,靠近低下頭來一看,原來是一群小小螞蟻在搬運食物,一個個力大無比,忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西,真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的精神值得我學習。
然后,來到了我最喜歡的地方——小池塘,池里五顏六色的小金魚,在水里自由自在地游來游去,你一群我一群,嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來,好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙!
在小池塘的`后面,便是我們熱鬧非凡的操場,我準備去操場和同學們玩耍,路過一棵大樹下竟然發(fā)現(xiàn)樹上有一只蜘蛛在專心致志的結(jié)網(wǎng),累了就在網(wǎng)上休憩。你說巧不巧,這時飛來了一只蒼蠅,中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵,死命的掙扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看,好像它早已知道這場戰(zhàn)斗的結(jié)局,最終蒼蠅成了它的盤中餐。
校園里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你處處仔細觀察,有許多發(fā)現(xiàn)等著你哦!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 119
在生活中充滿了奧秘與奇妙,你們也許會在生活中發(fā)現(xiàn)許多你們意想不到的事情,正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀【褪窃谧罱鼛滋炖,我有一件很大的收獲,下面我就把我的收獲告訴你們哦。
這一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去市場買東西,路過一間水果店,這里的水果因為是剛剛運過來的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。因為我從小就喜歡吃蘋果,有一次,媽媽買回來一袋蘋果,當時的我特別饞嘴,就把蘋果全洗干凈了,我就津津有味的吃了起來,最后,蘋果不知不覺的就進了我的肚子里,當時媽媽看見了目瞪口呆的'站在那里,媽媽說:“你真是一個大胃王!”從那以后,我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了,在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了,平時都是從蘋果的頭部切到尾部的,現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切,我把蘋果拿過來一看,可以清晰的看見蘋果里有五角星,就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問,心里想:是不是只有這一個蘋果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星,這時,在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發(fā)現(xiàn),媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星,悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完!
也許,你也會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,在你發(fā)現(xiàn)奧秘的同時,你的家人、同學、朋友也會和你一樣的高興。來吧,讓我們一起來探索這個世界的奧秘與奇妙吧!
實用的發(fā)現(xiàn)六年級作文 120
羅丹曾經(jīng)說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。钪衅鋵嵦幪幎加忻利惖囊幻,我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。
伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長發(fā),隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈送的`甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的風采……
隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!
告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。
走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!
美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!
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