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    回憶六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-08-17 19:09:11 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于回憶六年級(jí)的作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于回憶六年級(jí)的作文9篇

    回憶六年級(jí)的作文 篇1

      “今年吃速食餃子。”爸爸說(shuō)完之后,我很是疑惑,就問(wèn)爸爸,“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎?為什么這次要去買(mǎi)呢?”我一腦子問(wèn)號(hào)。爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“自己包的餃子太慢了,我們都沒(méi)有時(shí)間,今年我們就吃速食餃子吧。”“好吧!”我雖然嘴上同意了,但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想,買(mǎi)的餃子哪有自己包的好吃呢?

      我第一次包餃子,還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板,弄得身上臉上全是面粉,姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來(lái)了,“你快照照鏡子去,看看自己像不像一個(gè)雪人!蔽野溩邮抢牙呀虝(huì)的。起初,大人包餃子,我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練,我包的餃子都是奇形怪狀的,現(xiàn)在想想,還挺有意思的。你看這次吧,我們訂了速食餃子,雖然這樣很方便,店里會(huì)把你能想到的都給送來(lái),而且餃子皮晶瑩剔透,餡料也非常好吃,但是卻少了一家人一起包餃子的快樂(lè)和溫馨。雖然自己包又累又慢,但是一家人一起包餃子多開(kāi)心吶,尤其是包完了餃子,看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里,是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了,省去了很多麻煩的操作,應(yīng)該開(kāi)心才是,可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

      大年三十的晚上,我們一家人邊看春晚一邊吃餃子,我一直沉默不語(yǔ),餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子,于是我大聲說(shuō):“我們明年還是自己包餃子吧!奧利給!”

    回憶六年級(jí)的作文 篇2

      一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏,我們也不能去學(xué)校上學(xué)了,我也從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在渴望回到學(xué)校讀書(shū)!

      學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方,每個(gè)角落都有著不同的回憶。花壇里早起讀書(shū)的同學(xué)朗朗讀書(shū)的畫(huà)面,操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的矯健身影,教室里老師傾心傳播知識(shí)的場(chǎng)景……都深深地烙印在我的腦海里,并將成為我心靈永遠(yuǎn)的底片。

      冬天伴隨著雪花走了,春天伴隨著小燕子來(lái)了,看到蝴蝶飛過(guò),看到美麗的鮮花,看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會(huì)有,更好的是身邊有著朋友們的陪伴,是那么的美好。送走了春夏,秋姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了人間,秋姑娘是黃色的,她撫摸著大地,大地像變魔術(shù)似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地?fù)Q上了金黃色的新裝。學(xué)校也變成了金黃色的世界。但是,看著碩果累累的枝頭,我們的內(nèi)心是那么的富足。不知不覺(jué)冬天來(lái)了,不會(huì)有蝴蝶飛過(guò)了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在這時(shí),天空下起了雪,鵝毛般的雪下紛紛揚(yáng)揚(yáng),學(xué)校一下子進(jìn)入了冰雪的世界,白茫茫的一片。墻角的臘梅卻開(kāi)起了他的花瓣。它以它那頑強(qiáng)的毅力與冬天做斗爭(zhēng),校園里傳著開(kāi)心的聲音,而這種聲音仿佛一直存在從春天開(kāi)始到冬天還一直在;叵氍F(xiàn)在和以前……以前的我們不敢進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)他是惡魔般的存在。而現(xiàn)在的我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校是那么的熟悉,學(xué)校的角落里有著歡樂(lè),開(kāi)心,幸福的聲音。

      喜歡校園,喜歡校園里的生活,能夠做一名學(xué)生就是幸福。然而校園沒(méi)有永遠(yuǎn)的學(xué)生,我們也會(huì)離開(kāi)學(xué)校。深深的留戀寄給校園,淡淡的離別劃上校園生活的句號(hào)。摘一片校園的楓葉,夾在我的記憶中,在將來(lái)我會(huì)把它們尋找,讓它們?cè)趬?mèng)里繼續(xù)。帶走的是校園記憶,帶不走的是校園。

    回憶六年級(jí)的作文 篇3

      這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每當(dāng)想起,心情又好像回到了那天……

      那是一個(gè)星期天,我隨著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)的人不算多,媽媽緊緊握著我的手,停停走走的,搞得我無(wú)聊透頂。好不容易找到了一個(gè)合適的攤位,她才終于松開(kāi)我的手,仔細(xì)地挑選著攤位上擺放的蔬菜。無(wú)聊的我盯著對(duì)面路邊的大樹(shù)發(fā)起愣來(lái),準(zhǔn)備靠這個(gè)打發(fā)時(shí)間。

      可就在這時(shí),一陣歌聲傳入了我的耳中,時(shí)而沙啞時(shí)而尖銳,讓人聽(tīng)著很不舒服。心里正想著又是什么人在街頭賣(mài)藝賺錢(qián),轉(zhuǎn)頭望去,卻不由驚呆了:那并不是什么街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂著烈日炎炎的天氣,推著一個(gè)小筐子,筐里分別裝有零碎錢(qián)和一個(gè)小音箱。她邊唱著跑調(diào)的歌曲,邊艱難的爬行?瓷先ズ苁强蓱z。

      可只是覺(jué)得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場(chǎng)人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐里的錢(qián),我扳個(gè)手指都數(shù)的過(guò)來(lái)!看著此情此景,我似乎有什么東西卡在喉嚨里,上不去,也下不來(lái)。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

      “怎么了?”正忙著付錢(qián)的媽媽還不忘轉(zhuǎn)頭回應(yīng)我。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是悄悄用手指了指那位推著筐子唱歌并且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順著我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

      “噢!我知道了,”媽媽把她剛放進(jìn)兜里的錢(qián)包拿了出來(lái),然后從中抽出了一張五元錢(qián)遞給我,“喏,拿著,去幫助你想幫助的那個(gè)人。記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你干助人為樂(lè)的事!”

      此時(shí),我的臉紅紅地,慢慢地接過(guò)錢(qián)。輕輕地,腳下似乎踩著風(fēng),小跑著來(lái)到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺(jué)中,早已“砰砰砰”地跳了起來(lái)。不知道為什么,我感覺(jué)周?chē)目諝,仿佛就在這一刻凝結(jié)了。我小心翼翼地將錢(qián)投進(jìn)殘疾阿姨的筐子里,抬頭,正好與阿姨的眼神相對(duì),剛平靜下來(lái)的心,又一次跳了起來(lái)。殘疾阿姨給我以一個(gè)感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個(gè)甜甜的笑容,然后不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的夸贊……

      想到這,我好像回到了那個(gè)時(shí)刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺(jué),真得很快樂(lè)!

    回憶六年級(jí)的作文 篇4

      也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們回味的;也許有些經(jīng)歷不是最美的,但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的時(shí)刻,書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的難忘的回憶。

      我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩,心想事事都要比別人強(qiáng)。記得我四年級(jí)時(shí),看到很多同齡孩子會(huì)滑旱冰而我還不會(huì)滑旱冰時(shí),我差點(diǎn)把整個(gè)房間都翻了,追著媽媽嚷嚷著要學(xué)旱冰。最終,媽媽熬不過(guò)我的軟纏硬磨,給我買(mǎi)了雙旱冰鞋。

      于是,買(mǎi)回鞋后的第二天我就開(kāi)始了學(xué)旱冰之旅!

      我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然后全副武裝地把自己包裹起來(lái)。我扶著凳子慢慢站了起來(lái),可還沒(méi)有向前一步我就親吻住了大地,摔了個(gè)狗啃泥。我不禁感到了學(xué)旱冰的艱難,但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功!”,我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰,于是倚著墻根站了起來(lái)。

      吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),這一次的我不敢再大意,扶著墻艱難地一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著;鹄钡年(yáng)光直射在我的臉上,我頭上流下了豆大的汗珠,但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動(dòng),然后再緩慢地松開(kāi)一只手向前滑動(dòng)。我心中一喜,因?yàn)轳R上要成功了,于是就把另一只手也從墻壁上拿開(kāi),向前滑去。可是好景不長(zhǎng),一顆小石子攔住了我,我被絆了一下,身子向左側(cè)歪倒,膝蓋也被磕破了皮,好在沒(méi)有流血,這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。這時(shí)表姐走了出來(lái),看到我這個(gè)樣子連忙跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái),柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰我道:“這不是一次就能學(xué)會(huì)的,我以前也一樣,這次我來(lái)指導(dǎo)你!闭f(shuō)完后又邊拉著我邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),分開(kāi)腿,半曲身子,重心向下,目視前方。去吧,相信自己!”按著表姐的話(huà),我擺好了姿勢(shì),猛地向前滑。剛開(kāi)始還很順利,誰(shuí)知突然前面出現(xiàn)個(gè)坑,表姐大喊:“把腳步轉(zhuǎn)過(guò)去!”我像突然開(kāi)竅了一般度過(guò)這一劫,又順利地向前滑去,接著在前面轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向表姐滑去,最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。表姐和我相互看了看,都笑了起來(lái)。

      這次難忘的經(jīng)歷將會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的啟明燈,永遠(yuǎn)難忘。而難忘的記憶,就應(yīng)該這樣,珍藏在心間,淡淡地回味。

    回憶六年級(jí)的作文 篇5

      回憶是人的一生中重要的一部分,每個(gè)人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

      那是在我6歲時(shí)的生日中,那一天是我12年來(lái)最快樂(lè)的一天,那一天我忘記不了,那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋,我很開(kāi)心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問(wèn)媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說(shuō),吃面條可以長(zhǎng)壽,所以這面條也叫長(zhǎng)壽面。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我吃了一大碗長(zhǎng)壽面。吃完午飯,媽媽帶我買(mǎi)了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時(shí)媽媽買(mǎi)了一些肉還給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。回到家,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開(kāi)心,到了吃飯的時(shí)候,舅舅來(lái)了,他送給我一個(gè)大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當(dāng)做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物,我當(dāng)時(shí)感到十分幸福。

      到了切蛋糕時(shí),媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開(kāi)心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的`臉上,我們都很開(kāi)心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

    回憶六年級(jí)的作文 篇6

      童年是什么?童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),童年是一幅永遠(yuǎn)不褪色的山水畫(huà),童年是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)著趣事傻事的回憶。有一件事,記起來(lái)朦朦朧朧,沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,但是,他還是像電影膠片一樣展現(xiàn)在我腦海里……

      那一天,我和爸爸去釣魚(yú)。到了地方,我仔細(xì)打量了一番:釣魚(yú)的那河,應(yīng)該說(shuō)是小潭,有幾個(gè)大小不一的潭,不清澈,也不渾濁;那里的蚊子太多,我剛進(jìn)來(lái)就被咬一口,一會(huì)兒出去肯定是有許多包;潭的周邊栽著許多樹(shù),看上去有點(diǎn)像是潭的守護(hù)神;樹(shù)前有幾棟房子,是商店,是專(zhuān)賣(mài)魚(yú)餌和飲料的;在往前走幾步,就是大門(mén)了,那門(mén)破舊極了,上面的鐵柱子銹跡斑斑地扭曲著,簡(jiǎn)直是一碰就會(huì)斷裂的。

      爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了魚(yú)餌,把魚(yú)餌使勁地扔出去,只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)一條弧線(xiàn)般飛入水中,我和爸爸都清楚地看見(jiàn)魚(yú)餌在魚(yú)鉤被扔出去的同時(shí),也被扔了出去,看著在陽(yáng)光下飛走的魚(yú)餌被魚(yú)兒們瘋搶的情景,我是很想笑,不過(guò)我還是沒(méi)有笑出聲來(lái),生怕驚嚇了魚(yú)兒們。

      “爸爸,怎么還沒(méi)有釣到魚(yú)呀?咱們走吧!”爸爸對(duì)我種問(wèn)題的回答,一般都是:“等會(huì)兒,再等會(huì)兒!蔽议e著無(wú)聊,撿起了木棍玩起來(lái),竟在河邊上發(fā)現(xiàn)了田螺,我開(kāi)心地?fù)芘饋?lái),這時(shí)聽(tīng)到爸爸叫我:“我釣著一條大魚(yú)!”

      只見(jiàn)爸爸的釣魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)起來(lái),爸爸使勁地一拽,一條魚(yú)應(yīng)聲落地,我當(dāng)時(shí)特別興奮,是一條大魚(yú)!

      之后,這條魚(yú)是怎樣處理的,我已經(jīng)記不清楚了,只記得我第一次和爸爸釣著魚(yú)時(shí)的情景。

      時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年像一個(gè)沙漏,在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,童年只有回味和回憶……我忘不了的童年!

    回憶六年級(jí)的作文 篇7

      那道道濃郁的墨汁味,在我的書(shū)房里芬芳飄逸起來(lái),令人陶醉。這是一種美好的記憶……

      前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

      家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書(shū)法王國(guó)。有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……墻上掛滿(mǎn)了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書(shū)桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書(shū)法王國(guó)吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書(shū)法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

      他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆,開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào),下面越來(lái)越細(xì),直接起筆……寫(xiě)完之后,他認(rèn)真告訴我:寫(xiě)字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。

      家沐小老師教我寫(xiě)“點(diǎn)”的筆畫(huà),看起來(lái)容易,可我寫(xiě)的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿(mǎn),渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專(zhuān)門(mén)練楷書(shū)的字帖?粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。

      在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫(xiě)得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

    回憶六年級(jí)的作文 篇8

      童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

      但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的事。

      這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。

      過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的事,對(duì),趁著沒(méi)人,就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。

      我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍(lán)色來(lái)畫(huà),可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉(zhuǎn),好吧,就這樣,畫(huà)一個(gè)圓吧,又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線(xiàn),另一半也這樣畫(huà)。費(fèi)了好大的勁,終于畫(huà)個(gè)差不多了,我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線(xiàn),太像了。在小斜線(xiàn)畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形,然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對(duì),顏色,我連忙涂上色,可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè),我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

    回憶六年級(jí)的作文 篇9

      童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。我的記憶中,就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候,媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人坐在家里,無(wú)聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。看著一群群鳥(niǎo)兒在天空中拍著它們那小小的翅膀,向遠(yuǎn)處飛去,唉!我嘆了口氣。無(wú)聊的看著四周。

      猛一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)我家的小貓正在地板上和線(xiàn)團(tuán)作斗爭(zhēng)。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說(shuō)過(guò),天上的鳥(niǎo)兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對(duì)似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上,然后很?chē)?yán)肅的說(shuō):“小貓乖,姐姐會(huì)幫你飛上天的!

      說(shuō)做就做,我先拿來(lái)一條枕巾,披在它的背上。然后歪歪腦袋,想了想,說(shuō):“還缺什么呢?”我使勁拍了拍腦門(mén)。突然,我的腦子靈光一閃,我一拍大腿。大聲說(shuō):“翅膀,對(duì)了是翅膀,我忘記給它帶翅膀了!蔽疫B忙拿來(lái)兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒,便剪出來(lái)了?粗拖褚粋(gè)長(zhǎng)方形,不過(guò)勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去,可是怎么也粘不上去,總是掉。我便拿來(lái)一瓶膠水,然后貼在枝上。終于大功告成了。

      我滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到二樓,我想把它扔到空中,這樣我就可以看一看它是怎么飛的,正好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)后,驚得一下子跑到了樓上,及時(shí)解救了小貓;氐郊液螅野咽虑榈膩(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后,不怒反喜,我真是丈二和尚摸不著頭腦呀!

      媽媽又給我講了道理之后,我才明白,要不是媽媽及時(shí)回來(lái),恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧!雖然也是上了天,不過(guò)是西天呀!唉,看來(lái)世界還是有許多我不懂的事情呢!

      童年就是這樣,有時(shí)糊涂,有時(shí)快樂(lè)。

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