幸福六年級(jí)作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的幸福六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
幸福六年級(jí)作文1
朋友之間的友誼是我人生中最大的幸福。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，要本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇的給他提出來(lái)，有熱情的幫助她改正，既不包庇朋友，有不嫌棄朋友。這才是朋友之間真正的友誼。
我和惠語(yǔ)墨是好朋友，一次四年級(jí)400米跑，老師讓她負(fù)責(zé)，該我跑了，400米跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，我向她遞了一個(gè)眼色，意思是希望她能幫幫忙。開(kāi)始了，我用全身的力量跑，在沖刺的的時(shí)候，哎~··還是差了幾秒，當(dāng)時(shí)我很生氣，下課時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“別生氣了，明天早上我陪你練跑�！本瓦@樣早晨我和她一起練習(xí)跑步，在陪練的時(shí)候我很努力地練習(xí)，她幫我計(jì)算時(shí)間，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我的400米終于在她的陪練下畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，這次她還幫助我鍛煉身體，這下她可幫了我一個(gè)大忙，真不知該怎么感謝。
此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比幸福，因?yàn)橛颜x，是友誼讓我克服了面前的種種困難，是友誼的力量，它就像指明燈指引前方的道路，當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到友誼的甜味，那他的生活將是幸福的。
當(dāng)你傷心的時(shí)候，友誼會(huì)出現(xiàn)在你面前幫助你，這就是友誼的幸福！相信你會(huì)被友誼的幸福包圍！
幸福六年級(jí)作文2
你知道幸福是什么？我認(rèn)為幸福是有人關(guān)心你，關(guān)愛(ài)你。十月份，學(xué)校組織我們?nèi)ツ虾Ｊ屑夹g(shù)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，最受我歡迎的游戲是營(yíng)地追蹤：在一定的時(shí)間內(nèi)找出數(shù)字和密碼。在活動(dòng)中，因?yàn)槲邑澘�。把膝蓋擦傷了。
三個(gè)密碼早完后，回到集中營(yíng)時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)了我的膝蓋有傷，便心疼地說(shuō)：“怎么了，怎么弄的，疼嗎？快點(diǎn)去抹紅藥水�！蔽胰讲⒆鰞刹降淖咧谑幥锴У谋R穎看見(jiàn)了我，就從秋千上跳了下來(lái)，陪我去校醫(yī)室。
來(lái)到校醫(yī)室，她馬上打開(kāi)藥箱，把棉花、紅藥水拿了出來(lái)，小心翼翼的為我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼，而且感到十分溫暖。
到了中午，我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的痛苦，邊對(duì)我說(shuō)：“葉，是不是疼？要不我?guī)湍隳蔑埳蟻?lái)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，迅上來(lái)了，手上端著我的飯盒：“快吃吧！”
我是幸福的，身邊的許多朋友用關(guān)愛(ài)讓我感受到了幸福，我也要用自己對(duì)他們的關(guān)心，為他們帶來(lái)幸福。
幸福六年級(jí)作文3
一個(gè)世界，那么大，70幾億的人口，對(duì)幸福的想法不同。有人說(shuō)：快樂(lè)是一種幸福；成功是一種幸福。其實(shí)，繁忙也是一種幸福。生活中總有人抱怨：“生活就是在家，學(xué)校（工作單位）這兩點(diǎn)一線上來(lái)來(lái)回回，單調(diào)而繁忙，壓抑得使人窒息�！�
其實(shí)不然，哪怕只是兩點(diǎn)一線，路上也有風(fēng)景無(wú)數(shù)；哪怕生活再單調(diào)忙碌，生活中也充滿驚喜。
當(dāng)繁重的任務(wù)壓得我們也要絕望時(shí)，抬頭看一看，世界都一樣，依舊是碧綠的樹(shù)，像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨的天空……我們的心田不由得升起絲絲激動(dòng)，以熱情蓬勃的心去迎接更繁忙的未來(lái)。但是，繁忙又何嘗不是一種享受，想想看，我們把任務(wù)一一解決，我們的心田不會(huì)產(chǎn)生一種滿足感，充實(shí)感嗎？
到了晚上，我們面前堆積著一天積累下來(lái)的作業(yè)，完成作業(yè)已經(jīng)到了夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們卸下一身繁忙，坐在窗前，看著天上那鑲在黑絲絨的夜幕上的星星，聽(tīng)著某種小昆蟲(chóng)清脆的歌聲，享受著繁忙帶來(lái)的輕松，這難道不是一種幸福嗎？
生活中不僅有兩點(diǎn)一線，三點(diǎn)一線……積極的人總能在繁忙的生活中享受它所帶來(lái)的美好的感覺(jué)。
繁忙的人生活的充實(shí)，感悟著生活的真，時(shí)刻充滿自豪感，身上散發(fā)著陽(yáng)光的味道。所以說(shuō)，繁忙也是一種幸福。
幸福六年級(jí)作文4
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)就是幸福，給予就是幸福，獲得就是幸福，享受就是幸福，一句祝福的話語(yǔ)就是幸福，一個(gè)理解的眼神就是幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)。
清潔工人們打掃衛(wèi)生，使我們生活的地方更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，我們很幸福。
幸福在你不經(jīng)意的時(shí)候就會(huì)悄然降臨在你的身上。但幸福隨時(shí)也會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福。
我每天極力追求我所要的幸福，我卻不知道他在何處？可是，我的一次勞動(dòng)之后，我真真正正感受到了它的存在。
那個(gè)周末我和媽媽在家里搞掃除，媽媽讓我去倒垃圾，可我卻在走進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的八九歲小女孩在垃圾桶旁撿什么東西，看著眼前的小姑娘，我愣住了，此時(shí)，我才感到自己是幸運(yùn)的，是幸福的。
我相信看到這個(gè)場(chǎng)面的人都會(huì)有所觸動(dòng)，從而對(duì)“幸�！倍钟辛苏嬲睦斫猓蔷褪俏覀兪切腋Ｖ腥�。
幸福如一杯淡淡的茶水，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的香甜。
幸福六年級(jí)作文5
幸福在哪里？幸福就在你我身邊。幸福無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。幸福是什么？幸福對(duì)我而言，它是一種感覺(jué)。生活中會(huì)碰到許多幸福的事，它可以是傷心的；也可以是愉快的。保持一個(gè)良好的心態(tài)，幸福就會(huì)離你很近。有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
記得有一次，我們上完下午第2節(jié)課后，李老師來(lái)到班里給我們布置作業(yè)。然后，老師把我們班十幾個(gè)考試上90分的同學(xué)留下來(lái)，給我和幾個(gè)同學(xué)培優(yōu)，老師本來(lái)很早就可以下班的，可是她為了我們能夠考出好成績(jī)，不惜用自己休息的時(shí)間來(lái)給我們講課。每天，她是老師里最后一個(gè)出校門(mén)的`。李老師，您讓我們感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，讓我們得到了溫暖，是我們感到幸福。
老師是無(wú)私的，她不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師也是“愛(ài)面子”的，她也希望我們能夠成才。作為一個(gè)每天得到老師的愛(ài)的人，難道就不能取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師嗎？
幸福六年級(jí)作文6
我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。
因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。
母親的愛(ài)，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門(mén)，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒(méi)有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書(shū)包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了！啊呀！那我怎么回家��？完了，還是去鄰居家借電話吧！
可當(dāng)我經(jīng)過(guò)家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。
因?yàn)橛杏亚�，所以我很幸�！?/p>
六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過(guò)的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會(huì)，想去問(wèn)老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來(lái)到身邊，耐心為我講解。
因?yàn)槟请鼥V的情愫，所以我很幸福。
清晨出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來(lái)，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很長(zhǎng)，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂(lè)前行。
幸福六年級(jí)作文7
人生如百味的料味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，你會(huì)遇到快樂(lè)的事，可能下一秒，困難就會(huì)降臨，我在想，笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢？
周五有一節(jié)體育課，老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走，我想：怎么辦！下周一又要腿痛了，上下樓都不方便，可真煩人。老師哨聲一響，第一組的同學(xué)甩開(kāi)膀子，都奮力地向前沖，同學(xué)們?cè)谝慌院啊凹佑�！加油！”�?tīng)到加油聲，他們更加賣(mài)力地沖向終點(diǎn)，拋開(kāi)了一切的雜念，用力地向前沖。
哦！到我了，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可為什么都使不上力，在陽(yáng)光下猶如失去了雙腿，沒(méi)有感覺(jué)，身體卻已不有自主地向終點(diǎn)移動(dòng)，同學(xué)的吶喊聲激勵(lì)著我，“堅(jiān)持下去，你就是勝利者，加油！”
我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，雙臂左右用力地?fù)]動(dòng)，步子加快，加大，成功了，我是第一名，我做到了，全班同學(xué)歡呼雀躍，看到大家的笑臉，原來(lái)幸福的味道如此甘甜，沁人心脾。
原來(lái)幸福就在我們身邊，就在我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，有時(shí)候遇到困難，不放棄，堅(jiān)持下去就是勝利者，這就是幸福的味道——甜。
幸福六年級(jí)作文8
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)的是：有兩只老虎，一只生活在籠子里，一只生活在野外，他們都有自己的一份快樂(lè)。然而，他們卻不懂得珍惜，他們彼此羨慕對(duì)方的生活。于是他們交換了位置，可是不長(zhǎng)時(shí)間，跑出籠子的老虎由于不能捕食而死亡，另一只由于受不了籠子的束縛而死亡。
聽(tīng)了這個(gè)故事我感慨頗深，其實(shí)生活中每個(gè)人都有自己的活法也都有自己的一份快樂(lè)與幸福，生活中就需要能夠珍惜自己所擁有的，如果不能做到這些那么人們只能生活在痛苦之中。
沒(méi)必要與別人相比，也許別人擁有你所沒(méi)有的，然而你也擁有別人所[來(lái)源]沒(méi)有的，事物總是相對(duì)的。請(qǐng)著細(xì)膩所擁有的一切吧，因?yàn)槿绻悴徽湎�，今天的一切馬上就會(huì)成為過(guò)去，成為歷史，成為一種遺憾。
希望大家能夠從小事做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜所擁有的一切，年輕么你會(huì)成為一個(gè)幸福得人。
幸福六年級(jí)作文9
這篇作文，我想闡明的觀點(diǎn)是“給別人的幸福讓道，別人也給你的幸福讓道�！�
為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)啊，我們?nèi)烁讼嗵幣c來(lái)往就是要禮尚往來(lái)的。當(dāng)你對(duì)別人好了，別人才會(huì)對(duì)你好。當(dāng)你對(duì)別人不好的時(shí)候，別人也會(huì)對(duì)你不好。
因此，當(dāng)別人追求幸福的時(shí)候，我們幫忙助力一把，這個(gè)人就會(huì)感激我們。以后，當(dāng)我們面對(duì)所要追尋的幸福的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難，這個(gè)人也許就會(huì)幫助我們了。
所以啊，給別人的幸福讓道實(shí)際上也是當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們出手幫助，有著相似的含義。生活當(dāng)中，我就有所感受。小學(xué)時(shí)候，班級(jí)一些同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)籃球。而我從來(lái)不喜歡籃球，可是他們錢(qián)不夠，我就掏出5元錢(qián)補(bǔ)助他們。從那以后，這幫打籃球的同學(xué)就對(duì)我刮目相看，他們見(jiàn)面會(huì)跟我打招呼，對(duì)我特別熱情。
通過(guò)這個(gè)事情，我充分地認(rèn)識(shí)到給別人的幸福讓道，原來(lái)自己也會(huì)受益匪淺。
幸福六年級(jí)作文10
我的母親雖然是一個(gè)平凡的人，可是我依然愛(ài)我的母親。我的母親非常重視我的學(xué)習(xí)。但她有時(shí)候也對(duì)事業(yè)非常關(guān)心。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，但家里充滿了母愛(ài)，幼時(shí)我也幫一幫媽媽做一點(diǎn)兒事情，因?yàn)槲遗聥寢屘＠哿恕?/p>
有一次，晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了，外面而且在下雨，媽媽看著我越來(lái)越熱，心想怕落下病根，所以冒著雨沖出去，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要我媽媽把我抱到病房去，然后醫(yī)生拿起吊針扎我的血管。當(dāng)我要把手伸開(kāi)的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“別怕，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話把手放到原來(lái)的位置。醫(yī)生快扎進(jìn)去了。我卻說(shuō)：“慢點(diǎn)兒。”媽媽說(shuō)：“我怎么啦？”我憂郁了一下，媽媽說(shuō)：“你是不是又怕了呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把手遞給了我說(shuō)：“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手，醫(yī)生再把我針扎進(jìn)了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的，媽媽卻說(shuō)：“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心，我心里感覺(jué)很不舒服。
我的媽媽真是世界上最?lèi)?ài)我的人。我想說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的關(guān)心，媽媽?zhuān) ?/p>
幸福六年級(jí)作文11
幸福，可以是一種心情，也可以是一個(gè)動(dòng)作，但無(wú)論是什么，幸福都會(huì)轉(zhuǎn)變成為一種感受，是要靠心去品味的。
農(nóng)民的老大哥，雖然每天過(guò)著面朝地背朝天的干活，日曬風(fēng)吹，當(dāng)看到自己豐收在望的莊稼，辛酸的臉上依舊會(huì)露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們，雖然工作勞累辛苦，但想到能平自己的能力闖出一片天地，想著自己會(huì)有一個(gè)美滿的家庭，心里也會(huì)感到幸福。在學(xué)校努力讀書(shū)的孩子，雖然每天都要比別人多付出一點(diǎn)汗水，但每次努力之后所看到的成績(jī)，都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
幾個(gè)要好的藍(lán)顏知己聚在一塊，聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，然后大家一塊嘻嘻哈哈，這是一種幸福，閑暇的時(shí)候，約一些親朋好友去爬山，去郊游，這是一種幸福，一家人坐在飯桌前一起吃晚飯，有說(shuō)有笑，爸爸媽媽給我的碗里夾菜，這是一種幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，幸福很單純，因?yàn)樾腋Ｒ恢卑殡S著我們。成功是一種幸福，拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才會(huì)有希望。
彩虹有五顏六色，大地也有五彩繽紛，讓世界變得多姿多彩。
幸福六年級(jí)作文12
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是天上溫暖的太陽(yáng)；有人說(shuō)，幸福是父母的一個(gè)關(guān)切的眼神在我看來(lái)，幸福，就象一串小小的開(kāi)心棒棒糖一樣，雖然簡(jiǎn)單，但充滿了甜蜜——紅色，象征著溫暖；綠色，象征著生機(jī)瑩然；黃色，象征著富有、溫柔；藍(lán)色，就是大海，自己的心胸象大海一樣寬廣。
一頓豐盛的晚餐，讓饑餓的流浪漢感到家的溫暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的問(wèn)候，讓快要被死神奪去生命的男子，體會(huì)到，他的身邊還有這么多的人支持著他，那慘白的臉上露出許久沒(méi)出現(xiàn)的笑容——幸福�？粘驳睦先霜�(dú)自在家，偶爾打個(gè)電話、說(shuō)一聲親切的話語(yǔ)，老人那皺巴巴的臉上就會(huì)有慈祥的樣子，會(huì)讓他高興半天、心情也會(huì)好起來(lái)。這些都是幸福。
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福，是天邊的云彩，絢麗多姿，讓人不由自主地跟追著它；有人說(shuō)，幸福，是美麗的蝴蝶，翩翩起舞，讓人陶醉其中，不能自拔；有人說(shuō)，幸福，是午后的一杯清茶。在我看來(lái)，幸福是冬日的一縷陽(yáng)光；幸福是一本書(shū)，書(shū)里藏著生活的真諦。
幸福六年級(jí)作文13
世上的幸福有很多種，如：吃了一次自己最喜歡吃的東西，感到幸福；;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯，感到幸福;生病了，媽媽照顧你，感到幸福……在我的生活中，也有一次這樣幸福的事，讓我覺(jué)得十分溫暖。
那是星期一，早讀課結(jié)束后，我突然感覺(jué)到頭疼得厲害，嗓子火辣辣地得疼，就像有一把鋒利的刀片卡在喉嚨里，只要一咽口水，就會(huì)立馬動(dòng)起來(lái)。，我慢慢舉起手，有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受。”老師聽(tīng)見(jiàn)后，不顧三七二十一，疾速跑到我面前，用她那溫暖的手掌輕輕靠在我的額前，驚訝地說(shuō)道：“怎么會(huì)這么燙！”說(shuō)完，叫我趴在桌上休息一會(huì)兒，自己連忙拿出手機(jī)，撥打著我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。
我有氣無(wú)力地趴在桌上，等待著家長(zhǎng)的電話能接通�？墒�，老天不幫忙，打的電話沒(méi)有接通。我失落地趴在桌上，像只被拋棄的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了媽媽的懷抱。老師看出了我內(nèi)心的難過(guò)，連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)照顧你�！鳖D時(shí)，我的心里有一股暖流涌了上來(lái)。望著眼前這位神情堅(jiān)定的老師，心里感到十分幸福。
啊！我愛(ài)你!老師!
幸福六年級(jí)作文14
許多作家都曾有感嘆過(guò)，他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí)，可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天；夜晚，便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時(shí)光。
當(dāng)然，不出例外，我在五六歲時(shí)是最幸福的，那時(shí)我在老家生活，一個(gè)院子里住著許多親戚，無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子，不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。
現(xiàn)在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家，給我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng)，但每一句家人的教訓(xùn)，都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后，會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
幸福六年級(jí)作文15
幸福，時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊。幸福是回家時(shí)媽媽的一句問(wèn)候；幸福是上課時(shí)老師的一句表?yè)P(yáng)；幸福是傷心時(shí)朋友的一句問(wèn)候；幸福是……每天我們身邊都會(huì)發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關(guān)心我，感到無(wú)比幸福。
記得那次我去演播室跳舞，那正是寒風(fēng)呼嘯的夜晚。外面寒風(fēng)吹得像針扎一樣，但演播室里卻溫暖無(wú)比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計(jì)，一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時(shí)間把我抱到醫(yī)院里，拿了退燒藥，在醫(yī)院里輸水【將近兩個(gè)小時(shí)】。一回到家，就喂我吃。媽媽在那么冷的天，還抱著我去醫(yī)院看病，此時(shí)我感到無(wú)比幸福。有的要兩小時(shí)吃一次；有的要四小時(shí)吃一次；有的要六小時(shí)吃一次。媽媽一整夜沒(méi)有睡覺(jué)，來(lái)照顧我。此時(shí)我覺(jué)得媽媽好偉大。第二天，我起床的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在我睡覺(jué)的床邊，媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒(méi)睡，在床邊照顧我，喂我吃藥。直到現(xiàn)在，我才知道母愛(ài)如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛(ài)而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……將來(lái)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答家人、老師……來(lái)感謝我的朋友、同學(xué)……
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