【推薦】六年級(jí)想象作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
好黑，好黑，這里是哪里？我，我是誰？
當(dāng)我有了意識(shí)的時(shí)候，就在一片無盡的黑暗中徘徊，徘徊，我不知道自己是什么，也許我是一顆星星，也許我是一縷薄霧，也許我是一�；覊m，也許我什么也不是。
我有意識(shí)嗎？好像有，好像沒有，我的意識(shí)，它，可真是調(diào)皮呢，若即若離，讓我感覺不到有它的存在，不過呢，即使有，我也不知道該做些什么，我只是懂得終日在黑暗中徘徊，似乎在找著什么。
找什么��？我不知道，我也不想知道，但是身體在控制我，而不是靈魂。
我猜自己應(yīng)該沒有靈魂吧，嗯，這很有可能，說不定自己就是別人的靈魂啊，這有什么？偶然我會(huì)聽見一些雜碎的聲音，偶然會(huì)看到一些零碎的記憶，幻想自己曾經(jīng)生活在一邊美好的地方。
我經(jīng)常會(huì)認(rèn)為自己是在做夢(mèng)，在做一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)呢！
可是耳邊總會(huì)傳來一個(gè)輕輕的聲音
“這個(gè)世界上，沒有任何不切實(shí)際的夢(mèng)！”
那聲音充滿了磁性，讓我聽了，覺得很安心。有時(shí)覺得這聲音是那么虛幻，卻又那么真實(shí)。
這是神嗎？如果真的是神的話，就讓我脫離這片黑暗吧
啊，我，真的不想在這黑暗中徘徊了，真的不想。
眼前再次模糊起來，意識(shí)也在一點(diǎn)一滴地消逝，我......
仿佛過了很久，很久，有一個(gè)世紀(jì)了吧！
當(dāng)我再次清醒過來時(shí)，不在是黑暗了，
我看到了潔白的天花板和一個(gè)清秀的銀發(fā)少年，他正傻傻地看著我笑，看到我醒來，他那如一潭死水般的紫色瞳孔，似乎有了那么一絲狡黠，他彎下腰，湊到我耳邊，用那充滿磁性的聲音輕輕的說：“我說過了，沒有不切實(shí)際的夢(mèng)，不是嗎？”我猛地一驚，好熟悉的話�？墒菫槭裁次蚁氩黄饋怼�
少年說完這話，哈哈大笑，向房門走去，這是一個(gè)病房，我動(dòng)一動(dòng)不了，沒有直覺的身體呢。
一個(gè)小護(hù)士從門口把銀發(fā)少年拉了出來，訓(xùn)斥道：“真不愧是瘋子，每天跟個(gè)植物人講什么話，真是給我添麻煩！”
原來，我是個(gè)植物人啊，銀發(fā)少年悄悄回頭撇了我一眼，流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。
他是個(gè)瘋子？怎么可能？如果那個(gè)護(hù)士看到他的話，肯定也是和我的想法一樣。
過了很久以后，我才知道，原來自己遭遇車禍，一直都昏迷不醒，沒有意識(shí)。這個(gè)少年，則是不知道什么時(shí)候來到這所醫(yī)院的，似乎很早很早以前就在這里了，有人曾說在黑暗里，曾經(jīng)有人就見過，在人心最混濁的地方的交接處，有一個(gè)奇怪的銀發(fā)紫瞳的少年默默地站在那里。反正也不管我的事啦。
有些人說傳說中的神會(huì)實(shí)現(xiàn)人的愿望，現(xiàn)在算實(shí)現(xiàn)了嗎？
哦，反正，只要不是，再，進(jìn)入到一個(gè)更黑暗的地方就好了�！�
六年級(jí)想象作文 篇2
馬小跳，是我國兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無懼無畏的男子漢形象，這么多年來，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈�，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機(jī)，過著如同復(fù)印機(jī)打印出來的枯燥無味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒有多大的名氣，沒有出眾的才藝，沒有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會(huì)老，我也覺得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開書本，好好地和好伙伴來一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂�，F(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂的，勇敢的'！
噢，假如我成為了馬小跳……
六年級(jí)想象作文 篇3
有驚無險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試。考試開始了，我連忙打開考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來，真可說是過五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁面設(shè)制成16k�！蔽颐嗣X袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來了嗎！一邊樂滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來。
我打開了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看，我復(fù)制下來的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯(cuò)了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開網(wǎng)頁復(fù)制了一遍�？蛇�是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問題？”老師走過來一看，生氣地說：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級(jí)完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺總算化險(xiǎn)為夷了。
六年級(jí)想象作文 篇4
很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒妹妹把我?guī)нM(jìn)了芳香的泥土中�？诳蕰r(shí)，雨兒姐姐從天而降，為我送來甘露；寒冷時(shí)，太陽公公給我溫暖，為我披上暖和的金紗；寂寞時(shí)，百靈鳥的歌聲給我歡樂……我是多么幸福啊！有了他們的呵護(hù)，慢慢地，我開始發(fā)芽生長。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了這個(gè)美麗的世界。我再也按捺不住滿身心的喜悅，悄悄地探出頭，伸了個(gè)懶腰，綻放出我美麗的身軀。再看看我的身旁，許許多多的無名小花隨著風(fēng)兒搖擺，潺潺的小溪"嘩啦嘩啦"的流淌，五顏六色的蝴蝶不時(shí)地發(fā)出"撲棱棱"的聲響，仿佛構(gòu)成了一首動(dòng)聽的交響曲。我也不由自主的舞動(dòng)起來，感受著世界的美妙。
"哎喲，這天真熱��！"我扇著扇子，又開始抱怨起來。原來，是炎熱的夏天到來了，我變得更加蒼翠了，我也在慢慢的成長，讓人們?cè)谖业谋Ｗo(hù)下乘涼，為人類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我好開心！突然，"轟隆隆，轟隆隆",雷陣雨來了，天空中一道道閃電令我毛骨悚然，雨水沖干凈了我身上的泥土。不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹，一縷縷燦爛的陽光。這就是傳說中的雨過天晴嗎？一無所知的我在自言自語。
酷熱的天氣終于結(jié)束了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，啊，涼爽舒適的秋天來了。秋風(fēng)陣陣，我身上翠綠的葉子開始變黃，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，讓我在秋風(fēng)落葉中綻放出我最優(yōu)美的舞姿。
冬爺爺邁著緩慢的步伐來到了這個(gè)世界，冬爺爺把胡子抖一抖，雪花從天而降，落在我的身上，涼涼的。不一會(huì)兒，就給我披上了一層銀裝素裹，小溪停止了歌唱，小草花兒們也都躲了起來，也不見蝴蝶妹妹的蹤影，小鳥飛向了南方。幸虧還有旁邊的伙伴，我們冒著凜冽的寒風(fēng)，傲然挺立在風(fēng)雪之中，顯示出我們不怕嚴(yán)冬，不怕困難的英雄本色。
我是一顆小小的默默無聞的柳樹，可是，我很快樂，很幸福！
六年級(jí)想象作文 篇5
清晨，太陽酒下了金色的光輝，美麗的太陽村在陽光中顯得更加美麗了！
“哇，哇，哇……”突然間，從太陽村里傳出了嬰兒的哭聲。原來是牛大爺?shù)钠拮由铝艘粋�(gè)漂亮的女嬰。因?yàn)閶雰菏窃谔杽偝霈F(xiàn)時(shí)出生的，所以，牛大爺夫婦給她取了一個(gè)好聽的名字——太陽姑娘。
太陽姑娘漸漸長大了，她越長越迷人，求婚的人都踏破了門檻。但她一個(gè)也不喜歡，每天都是待在花園里看著五彩繽紛的太陽花。牛大爺夫婦為了太陽姑娘的婚事找了許多人，太陽姑娘都不喜歡。一問，才知道太陽姑娘喜歡上了一位年輕的花匠。這位花匠十分喜歡太陽花，太陽姑娘每天都會(huì)拿著許多太陽花送給那位花匠。
這件事讓山林魔鬼知道了，他十分生氣。為什么呢？因?yàn)槭巧搅帜Ч砬那南矚g上了太陽姑娘。他用魔法把太陽姑娘關(guān)起來，還向她求婚。太陽姑娘死活不答應(yīng)，魔鬼威脅她：“你必須嫁給我！不然，我讓你死得很慘！”“我才不怕呢！要?dú)⒕蜌�，隨你便！”太陽姑娘堅(jiān)定地說。魔鬼用了千方百計(jì)，都沒法讓太陽姑娘同意嫁給他。最后，他決定殺了太陽姑娘。正他打算把太陽姑娘扔進(jìn)萬丈深淵時(shí)，我想沖了過來，攔住了他“只要有我在，你就別想傷害太陽姑娘！”“那就讓你們一起死！”“不要管我，你快跑�！碧柟媚锎舐暤睾�。“不，我絕對(duì)不會(huì)丟下你的，要跑一起跑！”魔鬼把太陽姑娘和花匠扔進(jìn)萬丈深淵。
突然，出現(xiàn)的一陣紅色的光芒，太陽姑娘和花匠輕輕地飄了起來。只聽一聲“啊……”魔鬼掉進(jìn)了萬丈深淵。周圍的許多石頭也掉了下去，石頭把魔鬼埋住了。
之后，太陽姑娘和花匠幸福的生活在一起！
六年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無污染的環(huán)保世界。
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺得沒什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營養(yǎng)早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過來的，喝了能讓人精神百倍；營養(yǎng)早餐時(shí)從“無細(xì)菌早餐”星球特別做的，美味又營養(yǎng)。
吃完早餐，坐上多功能汽車去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì)看見，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開著。不一會(huì)兒，就到了工作區(qū)。
工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。
當(dāng)工作完回到家后，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺了。
20xx年的世界很美好。如果你也覺得很美好，那就快點(diǎn)來吧！
六年級(jí)想象作文 篇7
人生因夢(mèng)想而進(jìn)步，人生因夢(mèng)想而偉大，給自己一個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)走上成功。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名億萬富翁。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我一定不會(huì)游手好閑、無所事事，我會(huì)在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍，我會(huì)讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會(huì)在每個(gè)地方，哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍，就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，慰問受災(zāi)的群眾，無償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品，我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子，費(fèi)用啊什么的全部都免。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我不會(huì)讓我的員工買不起房子，我會(huì)蓋一座小區(qū)，專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會(huì)在煩惱中生活。我還會(huì)蓋一座一流的中、小學(xué)，讓他們不會(huì)因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。
假如我是一個(gè)億萬富翁，我會(huì)每年捐給孤兒院，讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
最后，我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”我想夢(mèng)是成功的開始，我會(huì)大膽夢(mèng)，追求夢(mèng)，堅(jiān)守夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我相信拼搏進(jìn)取的精神會(huì)助我一臂之力，頑強(qiáng)不屈會(huì)為我一鼓作氣，讓我的心跟著夢(mèng)一起飛翔！
六年級(jí)想象作文 篇8
嗨！大家好！我是眾人皆知的雨滴，大家可以經(jīng)�？吹轿业纳碛�。
說起我的身世，那可有趣啦！我們的“祖先”是被蒸發(fā)的水蒸氣。隨后，我們便請(qǐng)來了“凝華大師”，大師向我們“施法”，讓周圍冷起來。我們可并不富裕，沒有手套或羽絨服來避寒。俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大”嘛！我們便身體挨著身體，組成了一朵棉花似的白云�？墒俏覀兊睦蠋焻s不把我們叫做白云。老師根據(jù)不同的氣候，給我們貼上了很多的標(biāo)簽。有的叫積云，有的叫卷云，有的叫積雨云……
話說回來，當(dāng)我們重得連藍(lán)天也稱不住我們時(shí)，我們便化作雨滴落了下來。在我們落下的途中，還可以看見許多美麗的景色。上一次旅行時(shí)我就看到了迷人的荷蘭風(fēng)光：一只只奶牛在熱烈地歡迎我們的到來，小草們笑著連連點(diǎn)頭表示歡迎，風(fēng)大哥見到這么熱鬧的景象，也匆匆奔來為我們助威。
可是雖然如此，有很多地方我還是很少去的。比如說非洲大沙漠；南美大峽谷；白話勝地南極洲……這些地方的條件太苛刻了，以至于讓我們很難相見。
每當(dāng)我降臨大地后，樹木們會(huì)率先向我送一句“謝謝”。清新的空氣也會(huì)使人們感到心情舒暢，從而贊嘆我的“大恩大德”。而有時(shí)便不一樣了。當(dāng)我太喜歡這個(gè)地方的景色從而久久不愿意離開時(shí)，災(zāi)難便發(fā)生了。它會(huì)不懷好意地摧毀地面上的一切，導(dǎo)致這個(gè)地方面目全非。這時(shí)，看著我腳下那慘不忍睹的地方時(shí)，我會(huì)后悔莫及。人們既需要我，又不需要我。但我大多時(shí)候都會(huì)聽取民主意見，見好就收。
哦！對(duì)的，告訴大家一個(gè)秘密：我還會(huì)變魔術(shù)喲！看，幾秒前我還是一顆小水滴，砰！看！我變成了堅(jiān)硬的冰雹！砰！我又變成了輕飄飄的霧！砰！白花花的霜！砰！晶瑩的露水！砰！柔軟的雪花！大家想知道魔術(shù)的奧秘嗎？好！那就讓我們請(qǐng)出現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：溫度濕度雙兄弟！是它們才讓我能靈活地改變我的容貌，才能讓大家見到一個(gè)變化多端的我！否則，我該多么單一��！
這個(gè)世界豐富多彩，可有哪一個(gè)不是我灌溉而成的？沒有了我，會(huì)有風(fēng)景名勝區(qū)嗎？會(huì)有奇妙的自然景象嗎？會(huì)有宏偉的建筑嗎？沒有了我，整個(gè)世界將失去文明和文化；失去語言和文字；失去生機(jī)和綠色……一切統(tǒng)統(tǒng)等于零！
可是人類卻根本不理會(huì)我們的重要性�，F(xiàn)在，我要代表全世界的雨滴們發(fā)出酸雨紅色警報(bào)。人們已經(jīng)越來越放肆：隨意浪費(fèi)電，大量使用制冷化學(xué)易污染物質(zhì)，隨意排放污染氣體……已導(dǎo)致我無數(shù)的同胞們中毒落下。人類啊！這害的豈止是我們，還害了你們自己��！現(xiàn)在你們對(duì)健康侃侃而談。說什么補(bǔ)充維生素啊，說什么運(yùn)動(dòng)啊，還說什么健康飲食啊。大氣被污染了，得呼吸道疾病的人也越來越多了。這一切有何用！你們難道忘記了20xx年的那一場(chǎng)病毒嗎？人類啊，醒悟過來吧！用盡你們的全力，保護(hù)大自然！大自然其實(shí)也像一個(gè)需要保護(hù)的孩子，需要你們的呵護(hù)和關(guān)心！
我就是雨滴，一顆具有傳奇色彩的雨滴。
六年級(jí)想象作文 篇9
“啊――”早晨我一睜開眼，禁不住尖一叫起來，天花板的中央竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿！一番震動(dòng)之后，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱曹操的人。他身披盔甲，手持長劍，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱帶著一股殺氣，令我心驚膽戰(zhàn)。
我問他為何大駕光臨，他說他是特意來向我致謝的，他呵呵一笑說：“你不是老說要寫一本《閆藝心品三國》，重新評(píng)價(jià)我老曹，為我樹碑立傳嗎？我當(dāng)然要感謝你��！”我一聽，樂了。通過一番閑聊，我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國演義》中說的那么陰險(xiǎn)，在他心靈深處，有著水一般的柔情呢。比如，我嫌悶得慌，他便立刻掏出一錠白銀，要陪我出去逛街游玩。不過，我得讓他先換套衣服才行，不然，肯定會(huì)嚇壞街上的行人�？伤嚵嗽囄野职值囊路瑪[手說：“這算什么衣服！我還是穿自個(gè)的寬袖長袍吧！”
我?guī)咴诜比A的大街上，他好奇地東瞧瞧西望望，引來了不少圍觀者。突然，廣播里傳來當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“東漢末年?duì)幦龂�，烽火連天不休……”曹操一聽，愣了半晌，繼而不停地追問：“這唱的是我老曹嗎？”我說：“對(duì)呀，現(xiàn)在這首歌火爆得很呢，你都成了當(dāng)代名人了�！彼宦�，樂得胡子直翹呢。
接著，我又帶他參觀了電腦商城，還教他玩電腦游戲。玩著玩著，他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了，又吹胡子又瞪眼睛，說：“我老曹是這等無能之輩嗎？我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了？”我笑著說：“雖然你打了不少勝仗，但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來開發(fā)、編程的�！�
聽了我的話，他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng)看一看？”“當(dāng)然可以�！闭f著，我便帶他坐飛機(jī)來到了江漢平原。瞧，這里良田萬頃，好一派豐收景象�？粗矍暗木吧�，曹操感嘆不已。至此，曹操對(duì)我說：“我今日穿越時(shí)空，重返人間，真是大開眼界��！想我曹孟德，雖有統(tǒng)一天下之壯志，卻又因殺戮過多，以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名，羞煞人也。小姑娘，我真羨慕你們這和平年代的生活。”話音一落，他便從我的眼前消失了，一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無損的天花板，感嘆不已
六年級(jí)想象作文 篇10
20世紀(jì)，人類呼風(fēng)喚雨，科技日新月異。到了22世紀(jì)，又會(huì)有怎樣的成就呢？就讓我從未來的家開始說起吧。
那時(shí)，地球人口日益增多，人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了，為了解決這個(gè)問題，科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房，就要先把它發(fā)射到太空中，自己再乘坐時(shí)空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。
球形房外表看不大，但里面空間卻很大，客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有，這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧，未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視，四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi)，動(dòng)一動(dòng)手指，就能對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行遙控，而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來的廚房變化也很大，廚房和餐廳融為一體，里面只有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器上有一輛“腳踏車”，“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動(dòng)腳踏車，美味的食物就會(huì)自動(dòng)傳送到餐桌上，這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的，非常環(huán)保。
未來的浴室也很特別，洗澡時(shí)不需要用水。人只要站在特定的位置，打開“浴霸”，經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上，幫你消毒，比用水洗的還要干凈呢！
如果你想出去旅游，只要站在傳送器上，輸入你想要去的地方，按下按鈕，傳送器就會(huì)把你送到你想去的地方。
除了未來的家，22世紀(jì)還會(huì)有許多奇妙的發(fā)明，讓我們拭目以待吧。
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