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籃球賽六年級(jí)作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的籃球賽六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
籃球賽六年級(jí)作文 1
今天下午，我們班和三班舉行了一場激烈的籃球賽。上半場比賽開始了，一個(gè)個(gè)籃球隊(duì)員精神煥發(fā)，兩隊(duì)隊(duì)員針鋒相對(duì)，毫不相讓，兩個(gè)班一個(gè)球也沒進(jìn)�？墒呛髞�，我們班的五名隊(duì)員有些累了，三班趁熱打鐵，一連進(jìn)了兩個(gè)球。我班的俞思寒看了，他讓大家振作起來，繼續(xù)打。功夫不負(fù)有心人，我們班也進(jìn)了兩個(gè)球。不知不覺中，三班的隊(duì)員王子凡犯規(guī)兩次了，還好我們班一個(gè)隊(duì)員也沒犯規(guī)。中途，鄒老師看大家很累，三班又進(jìn)了一個(gè)球，就到記錄員那里喊暫停。暫停后，鄒老師讓大家喝了點(diǎn)水，讓大家盯住王子凡，不要有機(jī)會(huì)讓他投籃。開始了，大家集中精力，在不讓王子凡投籃的情況下，又進(jìn)了三個(gè)球，真厲害啊！
上半場結(jié)束了，現(xiàn)在的比分是十比六，我們班還多進(jìn)了兩個(gè)球呢！
下半場在不知不覺中開始了，隊(duì)員們又恢復(fù)了當(dāng)初的精神，一開始，龍致遠(yuǎn)就來了一個(gè)很漂亮的三步灌籃，我們班又加了兩分，三班的隊(duì)員也不甘示弱，也進(jìn)了一個(gè)球。兩隊(duì)隊(duì)員不一會(huì)兒就汗流滿面了。我也看得出，他們很累了，但最后還是堅(jiān)持下來了，并且又進(jìn)了一個(gè)球。精彩的`比賽結(jié)束了。我們班贏了，我們歡呼著，這幾位大汗淋漓的籃球隊(duì)員也忘記了勞累，也歡呼著，我們的聲音回蕩在操場上。
籃球賽六年級(jí)作文 2
“籃球賽”，這個(gè)大家都熟悉的名稱，大家肯定看過不少的籃球賽吧！但，這一次，是我見過的最多姿多彩的一場籃球賽。為什么說它多姿多彩呢？看！
我們班的'球員已換了球衣，躍躍欲試。
球賽開始了，“啪”的一聲，莫正茂把球拍到我們班的地方，緊接著，給陳栢瑾搶了。陳栢瑾被十二班的兩個(gè)人擋了，他稍稍下蹲，往上一躍。啊哈，球傳給了王明超，王明超起身一躍，唉，沒進(jìn)，反而被別人搶了，唐俊杰一個(gè)箭步中上云，趁別人班拍球時(shí)，微微蹲下，手往后一掃，球被掃開了他的手，唐俊杰追著那個(gè)球，不一會(huì)，球又到了我們班人的手里。
不僅場上多姿多彩，你看場下。
我們班本來想喊“加油”，可葉耀濤出了個(gè)更好的主意，他說“四班”，我們喊“加油”，我們同意了。
“四班！”“加油！”“四班！”“加油！我們的聲音，傳進(jìn)了每個(gè)球員心間，我們的聲音，為了班級(jí)，而更加響亮。
紀(jì)老師也在大聲地指導(dǎo)他們，“防、快、防”“金澤旭、抱緊球、抱緊！”
雖然，最后輸了，但是，重在參與。用紀(jì)老師的話來說，就是“反正難科輸一場”。
籃球賽六年級(jí)作文 3
下午一點(diǎn)，本學(xué)期的第一場籃球賽在操場上準(zhǔn)時(shí)開始了。男生、女生，大同學(xué)、小同學(xué)，會(huì)打的、不會(huì)打的，都圍在一旁饒有興致地觀看著。
瞧！場上的隊(duì)員不是人高馬大，就是機(jī)智靈活，雙方實(shí)力不相上下，看來一場龍爭虎斗在所難免。球落在了白隊(duì)5號(hào)手里，他一手快速運(yùn)球，一手在一側(cè)護(hù)著，生怕被對(duì)方搶去。這時(shí)紅隊(duì)8號(hào)如旋風(fēng)般飛奔過來，虧得白隊(duì)5號(hào)眼疾手快，將球拋給了右側(cè)的4號(hào)隊(duì)友。4號(hào)接球后剛拍了兩三下，就被對(duì)方搶了去，他來不及懊惱，趕緊追了上去。球在紅隊(duì)手里三傳兩傳就到了籃球筐下，一位隊(duì)員縱身一躍，“漂亮！”籃球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。頓時(shí)，全場爆發(fā)出一片歡呼聲，那位投進(jìn)球的隊(duì)員成了大家矚目的焦點(diǎn)。
現(xiàn)在由白隊(duì)5號(hào)發(fā)球，可是他環(huán)顧四周，隊(duì)友都被紅隊(duì)緊緊防住，他不經(jīng)意地向2號(hào)隊(duì)友使了個(gè)眼色，來了個(gè)聲東擊西，將球從下面?zhèn)髁诉^去。2號(hào)個(gè)子雖小，卻靈活得很，左沖右突，直向籃筐奔去。紅隊(duì)緊追不舍，眼看要追上了，大家都為白隊(duì)捏了一把汗，有的.甚至大聲喊著：“小心身后！快傳�。 闭l知2號(hào)似乎早有打算，未等對(duì)方出手，已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地拋給了自己右前方的4號(hào)。4號(hào)飛身接球后，如入無人之境，一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了。“吔！”旁邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，掌聲響成一片。
比賽還在激烈地進(jìn)行著，籃球就像一個(gè)頑皮的孩子，在雙方隊(duì)員手里來回穿梭，上下翻飛。隨著場上隊(duì)員的奮力爭搶，歡呼聲、叫好聲、嘆息聲此起彼伏。
這場球賽真是太精彩了，太刺激了！
籃球賽六年級(jí)作文 4
風(fēng)雨送春歸，又到了一年之中的“瘋狂三月季”，幸�；@球聯(lián)賽如期而至。這是我們小學(xué)生活的最后一次籃球聯(lián)賽，雖然我本人不是運(yùn)動(dòng)員，但我也真心祝愿我們班這一回能為班級(jí)爭一口氣，作為“常敗將軍”也能夠“咸魚翻身”。
到了我們班比賽的時(shí)候了。當(dāng)天上午我記得運(yùn)動(dòng)員們說下午我們班要跟六五班或者六三班比。我想今天上午六五班打比賽時(shí)已經(jīng)輸了一場，我們班比六五班的話勝算還挺高的；六三班平時(shí)籃球在年級(jí)里也不算很強(qiáng)勢，和他們比也有把握�？晌覜]有想到的是，當(dāng)天下午不知怎的突然把對(duì)手改成六二班了！二班是我們年級(jí)籃球最強(qiáng)的班，記得上一屆比賽我們兩班比，我們班就落后了三十多分，這一次比賽我們班是沒希望了！
不過，越是困難的我們就越要努力去面對(duì)。不管對(duì)手實(shí)力強(qiáng)弱，我們的隊(duì)員都會(huì)全力以赴！激烈的比賽開始了！二班的優(yōu)勢就是身高，我班的隊(duì)員也都不矮，關(guān)鍵是二班的隊(duì)員就有的都長到一米七了！我們班的`“小矮個(gè)”們就是跳起來也搶不到對(duì)方手中的球了。雖然我們班偶爾也有進(jìn)球的時(shí)候，但是二班無論是過人技術(shù)、身高，還是命中率都處于優(yōu)勢，距離很快就被拉開。轉(zhuǎn)眼間我們班就比二班落后了六七分了！當(dāng)然我們班的同學(xué)也站在賽場的一旁為我班隊(duì)員加油打氣，但是分?jǐn)?shù)也沒有明顯提高。
就在這時(shí)，任課老師叫看比賽的同學(xué)會(huì)班上課了，只留下運(yùn)動(dòng)員們在樓下孤軍奮戰(zhàn)。我不禁想，沒有我們的鼓勵(lì)，這次比賽還能贏嗎？
這場比賽結(jié)束時(shí)，隊(duì)長上臺(tái)宣布我們班的“戰(zhàn)績”，雖然還是輸了，但是只落后了七分！沒關(guān)系，這次和籃球最強(qiáng)的二班比才落后七分，對(duì)于“常敗將軍”的我們班來說已經(jīng)進(jìn)步很多了。在接下來的五場比賽中，希望我們班能繼續(xù)努力，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)！
籃球賽六年級(jí)作文 5
不久前，我在東坡公園打了一場籃球賽�；@球賽不算太正規(guī)，但它帶給我的啟示無法忘懷。
我們打的是二對(duì)二，七局四勝。
比賽一開始，我們隊(duì)就占了下風(fēng)。我的體能很差，打了幾個(gè)回合后體力不支，并且在攔截?cái)橙藭r(shí)摔了一跤。右手鉆心的痛。所以我?guī)缀蹙褪莻�(gè)空氣人�，F(xiàn)在我們隊(duì)和對(duì)方隊(duì)的比分是1：3，我們隊(duì)就要輸了。
最后一次機(jī)會(huì)了！不過，我體力所剩無幾，站起來都很困難了。最后一局開始了，隊(duì)友把球發(fā)給我。我接到球，急著把球運(yùn)到時(shí)籃框下。但是，我們的對(duì)手也不是吃稀飯的，很快追了上來，不費(fèi)吹灰之力就把球從我手上搶走了。隊(duì)友瞪了我一眼，我只好假裝沒看見。隊(duì)友沖上去好不容易把球搶回來，傳給我，我居然沒接住。球讓敵人搶著了，隊(duì)友急忙跑過去攔敵人。他從我身邊跑過去，我聽見他小聲的`嘀咕：“懦夫”。
我感覺臉上火辣辣的，好像有人在扇我耳光。我的拳頭不知不覺間握緊了，我可以想象，當(dāng)時(shí)我眼睛里布滿了血絲，憑什么說我是懦夫！突然間，我感到我渾身充滿了力量。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，跑得比隊(duì)友還快，就像一陣風(fēng)。我沖隊(duì)友擺擺手，讓他去防籃框下邊的那個(gè)人。我知道，我面前這個(gè)人很快會(huì)把球傳給籃框下的那個(gè)人，然后他就會(huì)輕而易舉地將球投進(jìn)框。不過隊(duì)友把他防住了，他就是長三頭六臂也別想投進(jìn)球。果然，我面前這個(gè)人剛想傳球，但看到隊(duì)友被防，只好作罷。然后，我沖上去，假裝用右手從正面搶球，實(shí)際上左后繞到他右邊偷襲。對(duì)手不留神，讓我把球搶走了。然后我運(yùn)球到到籃框下，不費(fèi)吹灰之力就投進(jìn)了。
后來，我們隊(duì)反敗為勝，打敗了對(duì)方。
這場籃球賽給我的啟示是：只有敢于搏擊的人，才能獲得最終的勝利。
籃球賽六年級(jí)作文 6
今天上午第四節(jié)體育課，我張翊、馮勃和陳煒燁進(jìn)行了一場籃球賽。
因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們草草地分了組就開打了。我和張翊vs馮勃和陳煒燁。比賽開始了，張翊帶著球直插籃下，頑強(qiáng)突破陳煒燁的手防一投，球立即穿針。1：0。接著張翊帶球慢慢悠悠地進(jìn)入三分線內(nèi)，停了一下單手投球，又是一個(gè)漂亮的穿針。2：0這時(shí)，對(duì)方警惕起來，陳煒燁死防張翊，張翊則強(qiáng)硬突破內(nèi)線，向籃筐拋去，球彈到我手中。
我來了個(gè)擦板，可惡太用力了，球彈了出去，被馮勃搶到。馮勃傳給陳煒燁，陳煒燁在外線投籃，沒進(jìn)，我也搶了一個(gè)籃板球，一個(gè)妙傳給張翊，張翊直接投，又進(jìn)了！3：0。張翊在外線給了我一個(gè)球，我轉(zhuǎn)身又投，沒進(jìn)。馮勃拿到球后飛給陳煒燁，陳煒燁略停了一下，然后壓著三分線投，進(jìn)了。3：1。陳煒燁在外線給馮勃，張翊盯防，馮勃出投沒進(jìn)，我又搶了個(gè)籃板球，跑到外線，傳給張翊，張翊跑到內(nèi)線投，又進(jìn)了。4：1。
這回，陳煒燁可鐵了心，他強(qiáng)烈又用上手臂壓住張翊的'球，斷走了。他跑到外線，雙手持球，目光隨著籃筐，一投，居然進(jìn)了！4：2.有了經(jīng)驗(yàn)后，陳煒燁和馮勃內(nèi)線進(jìn)攻，比分縮到4：3。就在這時(shí)，馮勃的傳球被張翊斷走，然后給我一個(gè)妙傳，我鼓足了氣，一個(gè)擦板球，這此終于進(jìn)了。就這樣，我又給了張翊一個(gè)助攻。6：3。在下課鈴響之前，張翊壓著了分線中了一個(gè)球，而陳煒燁又趁防守漏洞，給了籃下的馮勃一投，馮勃立即一拋，球在籃筐上滾了幾下便入筐。最終我們以7：4贏了比賽。
像這場別開生面的籃球賽，我以后還要多多參加！
籃球賽六年級(jí)作文 7
今天，我跟小伙伴們玩的可真開心。中午，我輕松得贏了文奇（幼兒班同學(xué)）圍棋，大家蹦跳著去打籃球了�？商炜蘸孟窀覀冏鲗�(duì)似的，下著蒙蒙細(xì)雨，可男子漢這點(diǎn)雨怕什么，不是有人常說：“我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么…….”的'嗎？頂著細(xì)雨，來到籃球場，地面上早已是“鋪滿”了小水塘了，because（但是）既然來到了籃球場，那就玩一會(huì)把！
我和文奇打比賽，6只球?yàn)橐痪郑R上開始。我一邊運(yùn)著球，一邊找著他的弱點(diǎn)，突然，我?guī)е蛲笫诌吪�，他雙手張開，跟著我跑。我一個(gè)停頓，馬上一個(gè)轉(zhuǎn)身，把他給轉(zhuǎn)糊涂了，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)三步上籃，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充滿著要把握殺回來的氣氛。我們這有個(gè)規(guī)定，誰進(jìn)誰繼續(xù)執(zhí)球。所以，我，繼續(xù)進(jìn)攻。本想來個(gè)轉(zhuǎn)身進(jìn)球，可到籃板底下后，球運(yùn)到了水塘里，當(dāng)即，水濺了我一褲子，鞋子也有點(diǎn)濕了，可我哪里還管得了這些，想來個(gè)補(bǔ)籃，可一波又起，又運(yùn)到了水塘里，現(xiàn)在水沒有濺到，可球運(yùn)不上了，被文奇一個(gè)斷球，唉！
都怪這水，如果沒有它，我肯能又進(jìn)了呢！
正當(dāng)我在思考問題時(shí)，文奇趁我不注意進(jìn)了一球，氣死我也。我上籃、斷球、蓋帽……最后，我以6 比5戰(zhàn)勝了他。嘿嘿！
今天可真開心。
籃球賽六年級(jí)作文 8
一陣風(fēng)吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會(huì)加油的。
比賽開始了啦！
上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場。籃球隊(duì)員一個(gè)個(gè)兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過去，其他同學(xué)也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去，他帶著球跑，突然來了一個(gè)三步上籃，場上頓時(shí)一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來了一個(gè)開門紅！而二班的同學(xué)也不甘示弱，趁我們在喜悅之季，來了個(gè)趁虛而入，快速的進(jìn)攻，還好我們的`隊(duì)員反應(yīng)快，快速回防，可最后還是被投進(jìn)了�！拔澹�1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學(xué)全在場邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信一個(gè)理念：我們一定會(huì)贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。上半場二班猛烈進(jìn)攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。
下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計(jì)他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學(xué)防守對(duì)方的主力，徐小書主要負(fù)責(zé)在籃下射籃，兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書和自己射籃。事實(shí)證明了這項(xiàng)策略是對(duì)的。結(jié)果，徐小書在20分鐘進(jìn)了5、6球，最后我們以32：18贏了這場比賽。
后來二班的同學(xué)因?yàn)檩斄�，很生氣，把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗茐牧送瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說呢？
籃球賽六年級(jí)作文 9
今天教練組織我們籃球隊(duì)進(jìn)行了一場籃球比賽。
“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時(shí)我的策略——先是不斷變向迷惑對(duì)方，然后趁對(duì)方?jīng)]反應(yīng)過來，來個(gè)三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個(gè)消息猶如當(dāng)頭一棒，對(duì)手是外國友人，個(gè)個(gè)都是人高馬大，賽場經(jīng)驗(yàn)豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個(gè)上場。以前拿到球就往前沖的我，現(xiàn)在面對(duì)強(qiáng)敵有些怯場了，兩腿有點(diǎn)不聽使喚，可是箭在弦上不得不發(fā)，只有硬著頭皮上場了。
不知道是出于信任還是恐懼，隊(duì)友不斷傳球給我�？粗娑鴣淼�'黑人對(duì)手，我有些慌了，下意識(shí)地做了一個(gè)胯下動(dòng)作，誰知被后面的對(duì)手掏掉了。對(duì)手站在3分線上，我一個(gè)健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對(duì)手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運(yùn)球朝對(duì)方的籃球框跑去。突然，面前出現(xiàn)了個(gè)又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊(duì)友又離我很遠(yuǎn)，傳給他會(huì)被對(duì)手截住，我只有冒險(xiǎn)改投3分球了。我瞄準(zhǔn)球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進(jìn)了。
比賽進(jìn)行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分�？晌覀儌�(gè)個(gè)氣喘吁吁，體力有點(diǎn)透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時(shí)的干勁哪里去了，怎么能輕易認(rèn)輸？要智取。”
經(jīng)過調(diào)整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)跑到對(duì)方防守薄弱的區(qū)域。忽然，一個(gè)球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續(xù)過人，3步上籃……最后一分鐘時(shí)比分是45：43，局勢逆轉(zhuǎn)，我們領(lǐng)先2分。
“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對(duì)手稱為“沉睡的雄鷹”。
籃球賽六年級(jí)作文 10
今天中午，劉老師帶我去體育場玩。我突然想打籃球，因?yàn)槲蚁牒腿嗟陌嚅L一樣高。我是先和曹承哲一起長大的。他告訴我如何進(jìn)入藍(lán)色，但我不明白他告訴我什么。過了一會(huì)兒，趙晉瑤來了。他告訴我如何使用藍(lán)色。他說:“如果你想進(jìn)入藍(lán)色，你必須在那里玩白色盒子�！蔽掖蛩氵B續(xù)去三次，但是都不成功。他說:“你不能像我一樣頭球。你現(xiàn)在還不夠強(qiáng)壯。你要到初中才有實(shí)力�！�。我覺得一點(diǎn)希望都沒有，但是他說:“3月8號(hào)可以練習(xí)投籃，可以進(jìn)球。”3月8號(hào)我在練習(xí)投籃，真的進(jìn)了很多球。很快我就能和別人打架了。我打他的時(shí)候不是司淑明的`對(duì)手。我覺得很開心。我以為我是最棒的，沒有人能打敗我。就在我開心的時(shí)候。
突然，幾個(gè)初中生來了。起初，他們和我們一起玩，但我不怕他們。高子豪伺候。當(dāng)他把它拋向空中時(shí)，我們開始抓住它。但是當(dāng)我要槍的時(shí)候，他們馬上就拿到了。我和司淑明開始搶。他的兇猛力量比我們高一千倍。這時(shí)候我才知道，我根本就不是最強(qiáng)的。他們跑得很快，根本抓不住。很快，我們迅速搶到一球，剛要進(jìn)，最高的哥哥被我攔下，又進(jìn)了一球，變成了24分，但我相信我們很快就會(huì)進(jìn)一球，但是都沒進(jìn)。我許下了諾言。進(jìn)球了我才會(huì)離開。哥哥們都笑了。我們又開始了。一開始，我們抓了一個(gè)球。就在我要進(jìn)去的時(shí)候，我哥突然又跳了起來，我沒發(fā)，就去遠(yuǎn)處準(zhǔn)備了三步胯籃。我跑，一，二，三，投，進(jìn)，最后進(jìn)了一個(gè)球，但是我知道他們都不得不讓我進(jìn)去，但是我的實(shí)力提高了很多。
我們很快就要離開了。很懷念，想繼續(xù)玩下去。然而，當(dāng)我們離開的時(shí)候，我的兄弟們說:“下周我將和你一起玩�！�。我真的想工作到下周！
籃球賽六年級(jí)作文 11
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學(xué)校里風(fēng)和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊(duì)員加油。
距離比賽還有五分鐘，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們穿上艷麗的服裝，一手拿著一個(gè)啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊(duì)員們也穿上了鮮亮的背心，寬松的短褲，和藍(lán)色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會(huì)，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
李華同學(xué)穿著紅色的背心上場了，現(xiàn)場頓時(shí)響起了熱烈的.掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運(yùn)球，又傳給了李華，一位對(duì)手正準(zhǔn)備把球搶過去。李華轉(zhuǎn)過身，單手拍著球，時(shí)不時(shí)地向四面八方望去，眼看著李華同學(xué)馬上就要有一個(gè)兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個(gè)灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：
“看！李華好厲害��！”
“對(duì)呀！他可是年年都拿冠軍的啊！”
“我聽說只要李華在的隊(duì)伍都能獲勝�！�
“李華加油，一定要保持下去！”
“我們支持你！”
……
身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團(tuán)。湯小團(tuán)活動(dòng)了一下身體，笑容滿面地走進(jìn)了現(xiàn)場，對(duì)方球員發(fā)球了，湯小團(tuán)一個(gè)箭步?jīng)_了過去，眼看對(duì)方就要進(jìn)球了，湯小團(tuán)一跳，把球蓋了下來。然后湯小團(tuán)眼睛死死地盯著前方，湯小團(tuán)馬上有一個(gè)三分得球，他一跳，球進(jìn)了。
這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動(dòng)地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。
籃球賽六年級(jí)作文 12
星期日下午，小孟、小洪、小周和我來到了離我們家很近的籃球場打籃球。
一路上，我們說笑著，討論著，決定這次打比賽。我和小洪一組，小周和小孟一組。因?yàn)槲抑皩W(xué)過打籃球，也知道規(guī)則，所以由我來發(fā)球，在球落下的瞬間，我縱身一躍，扣住了球，小周則站在我后面想搶我的'球，我防住了小周，一投，可球直接飛出了籃框。此時(shí)小洪一下子接住了球說“我傳給你！″我順利接住球，一招“后仰式跳投”，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落入球筐中。
第二局，小孟嚷嚷著和我一隊(duì)，我只好答應(yīng)�！翱烊屒颍 蔽覍�(duì)他叫。他想耍個(gè)酷，拿著球準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)，酷沒耍成，球卻沒了，真是賠了夫人又折兵�。∥覀冎缓米葯C(jī)會(huì)，讓他們失誤。機(jī)會(huì)來了，我攔路抄截，精準(zhǔn)投籃，“嘭嘭”球忽然掉了下來，“快搶過來！”我沖上前去把球搶了過來，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們四個(gè)人撞在了一起，球也飛出老遠(yuǎn)。我和小孟以百米沖刺的速度腳一抵，手一撈，逮住了球。最后一場比賽，我們決定打個(gè)人戰(zhàn)，他們也同意了。首先是小周對(duì)小孟，小孟以自己體型和身高優(yōu)勢，打敗了小周。隨后他又和小洪比，從氣勢上看出來小洪不想讓他贏的樣子，跑到他前面搶了球就直接去投籃。到我了，敵不動(dòng)我不動(dòng)，小洪一個(gè)假動(dòng)作誤讓我以為他要投球，我也識(shí)破了這詭計(jì)，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下來，我和小洪想搶，卻撞到了一起，我不顧疼痛抱著球，并投進(jìn)了籃框！
比賽雖不專業(yè)，卻酣暢淋漓。美好的時(shí)光總是那么短暫，夕陽的余暉中，我們相約下周再聚。
籃球賽六年級(jí)作文 13
今天，我和朋友們一起去看了一場精彩的籃球賽。我們走進(jìn)鄞州體育館，找到自己的`座位，坐了下來，準(zhǔn)備看籃球賽。
比賽開始了!我們屏息凝視，“八一隊(duì)，進(jìn)了!”解說員喊了一聲。我們激動(dòng)極了，揮舞手中的棒子，鄞州體育館里的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。沈部隊(duì)馬上還以顏色，追平了比分，我們的心怦怦地跳著，八一隊(duì)攻到籃筐下了，投出去了，唉，結(jié)果沒進(jìn)，反倒被沈部隊(duì)打了個(gè)正著，八一隊(duì)很快地就反攻了一球，比分變成了4:4，可是，八一隊(duì)遇到的沈部隊(duì)是一支強(qiáng)隊(duì)，是上屆的冠軍，八一隊(duì)在第一節(jié)很快就敗下陣來，沈部隊(duì)13分，八一隊(duì)8分，落后了5分。第二節(jié)開始了，八一隊(duì)的隊(duì)員們都像箭一樣沖了過去，扣籃得分，我們異口同聲地喊道：“好球，八一隊(duì)加油!”接下來的幾球，八一隊(duì)都把握得很好，很快就追平了比分，打成了22:22，在最后十秒鐘，沈部隊(duì)來了一計(jì)暴扣，反超了比分，八一隊(duì)落后了2分。
中場休息了，互動(dòng)時(shí)間開始了，球迷們投籃碰到籃筐就算成功，第一個(gè)球迷用力一投，可惜沒碰到，第二個(gè)球迷一拋，碰到了籃筐，我們連聲道：“好!好!太棒了!”中場休息結(jié)束了，第三節(jié)比賽開始了，八一隊(duì)一上場就反超了比分，領(lǐng)先了4分，可是快要結(jié)束了，八一隊(duì)被沈部隊(duì)反超了2分，進(jìn)入了第四節(jié)。第四節(jié)一開始就被沈部隊(duì)領(lǐng)先了11分，八一隊(duì)看著這個(gè)比分，像是猛虎下山一樣，漸漸地追上了比分，在最后24秒鐘，八一隊(duì)還落后沈部隊(duì)3分，八一隊(duì)斷下球來，投進(jìn)了一球，比分定格在83:82，八一隊(duì)以一分之差惜敗沈部隊(duì)。
這場籃球賽真是太精彩了，非常期待下次再去看籃球賽!
籃球賽六年級(jí)作文 14
星期一的公共自習(xí)沒上，你猜猜我們干什么了？去看籃球賽。
這次比賽，不是班級(jí)與班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間的比賽，而是教師與學(xué)生的比賽。八個(gè)班，好像是一個(gè)班派出一名“戰(zhàn)將”吧！所以，當(dāng)然要選出每個(gè)班最強(qiáng)的了。本班選出了從非洲過來的“非洲老黑驢”—“老黑”。
看，“黑”上場了。不過，比賽從開始到換人。這個(gè)“電燈泡”顯得多么不起眼，多么渺小啊！
他終于搶到球了，準(zhǔn)備上籃，快跑，好的，三步上籃，呀！可惜，沒進(jìn)，球再往上一點(diǎn)就進(jìn)了。場下觀眾一齊發(fā)出失望的“噓”聲又搶到球了，還想上籃？這次能進(jìn)嗎？師生之間的分?jǐn)?shù)拉的很多啊！這球一定要進(jìn)，球離手了，快進(jìn)籃了，要進(jìn)��！全場的`師生死死盯著球，恨不得把它吃了。“砰”碰到籃板了，糟，這一球沒了，因?yàn)橥兜奶吡恕?/p>
老常上場，這下學(xué)生有救了。但魏宇豪，孫中揚(yáng)，李一碩好像十分不滿：“這下輸定了�！薄白屗蠄龈缮�？”“這是師生間的比賽，有你什么事？下去吧快點(diǎn)兒�！崩铣Ｇ皫浊驔]進(jìn)吧，他們大喊“快下去吧！別丟人了�！鼻蜻M(jìn)了，他們說蒙的搞得我都無語了老常投那么多三分都進(jìn)了，為何不給學(xué)生組加分？難道老師投的球都不算分嗎？
五班老班和本班班主任，這次可是發(fā)揮嚴(yán)重失常，投幾個(gè)基本都沒進(jìn)，對(duì)此，五班老班也很無奈。而老班好像是故意的，見哪個(gè)學(xué)生把老師守的很死，他就向哪個(gè)老師傳球，而每次都會(huì)被學(xué)生搶到球。而老班也是很厲害的，老常想投球，哈，斷了他一次球，老常自己好像不可思議。第二次，老常又想投球，再次被斷，老常臉都紅了，顯得無奈，哈哈哈，笑死我也。
后來，邵凱杰上場，嘿，進(jìn)了一球，也算給學(xué)生組挽回了點(diǎn)面子
唉，這次學(xué)生被虐的真慘啊
籃球賽六年級(jí)作文 15
今天是星期五，我在下午第一節(jié)課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進(jìn)去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。
我和同學(xué)她們找了幾個(gè)墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時(shí)刻。隊(duì)員們分成了兩個(gè)圈，教練一直在與隊(duì)員商量著戰(zhàn)術(shù)。短短的.1分鐘過去了，隊(duì)員們有站上“戰(zhàn)場”。經(jīng)過這次短暫的休息，每個(gè)隊(duì)員臉上的疲憊都一掃而光，每個(gè)人都精神抖擻。
比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號(hào)搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進(jìn)了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的鑼鼓聲。
現(xiàn)在的比分是16比20。我們學(xué)校的中心隊(duì)落后了四分，但是每過幾分鐘都會(huì)追后一分。過了許久，第二節(jié)課的下課鈴響了，但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了，整個(gè)籃球場充滿了生機(jī)，
可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，是我被弄得頭暈眼花。比賽結(jié)束了。比分是26比27，中心隊(duì)因?yàn)槁浜笠环侄鴶〗o了六約隊(duì)。每個(gè)人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所渲解。六約隊(duì)在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對(duì)我來說，對(duì)我們整個(gè)中心小學(xué)來說，她們笑得是如此惡心，如此邪惡！
在這之后，我只想對(duì)中心小學(xué)女子籃球隊(duì)隊(duì)員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球賽六年級(jí)作文 16
我們終于盼來了籃球決賽，我們五年級(jí)是由五(1)班對(duì)五(4)班。要比賽了，只見，兩班同學(xué)站在球場兩邊，準(zhǔn)備吶喊助威。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動(dòng)，頓時(shí)“加油”的喊聲響起來了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环�，球調(diào)皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了！快進(jìn)了！”當(dāng)五(4)班喜出望外的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比賽越來越激烈，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為自己班的榮譽(yù)而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時(shí)觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊(duì)員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的我們也緊張起來，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的'倒計(jì)時(shí)開始了，五(4)班的隊(duì)員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，終于把球拿到了手，拿球的運(yùn)動(dòng)運(yùn)員沖破個(gè)個(gè)障礙，正要投球的時(shí)候，空氣突然凝結(jié)了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運(yùn)動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒�！扒蜻M(jìn)了——”五(4)班以24比23微弱的優(yōu)持贏了五(1)班。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落�；@球運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體和意志，又能緩解學(xué)習(xí)壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動(dòng)。
籃球賽六年級(jí)作文 17
校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動(dòng)了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動(dòng)。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因?yàn)樵趫龅乃腥硕季o張的注視著那一個(gè)籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時(shí)間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的`掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動(dòng)，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對(duì)下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對(duì)打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�(gè)被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學(xué)們會(huì)加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球賽六年級(jí)作文 18
我們五年級(jí)的最后一節(jié)課，是去操場上看籃球比賽。我對(duì)打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。
“叮叮——”上課鈴響了，同學(xué)們都顧不上做眼保健操，都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運(yùn)動(dòng)員們正在做準(zhǔn)備，實(shí)際上是在你看著我，我看著你，似乎誰也不讓誰。“比賽——開始！”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來，我們隊(duì)立馬把球搶了過來，“加油”這個(gè)詞從在場的每個(gè)人的`嘴里傳出來：-老師們在喊、同學(xué)們在喊、啦啦隊(duì)在喊、主持人也在喊！我們隊(duì)連忙跑向我們隊(duì)投球的地方，我們隊(duì)已經(jīng)做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學(xué)靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個(gè)小矮子時(shí)刻準(zhǔn)備搶球。別看這個(gè)人矮，身手可不一般，我們隊(duì)的球還沒有投進(jìn)去，就被那個(gè)小矮子搶去了。
我們隊(duì)真是竹籃打水——一場空。球被另外一隊(duì)的人搶走后，我們隊(duì)的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準(zhǔn)備投球的時(shí)候，我們隊(duì)的人已經(jīng)做好準(zhǔn)備去搶球了，不過可惜，他們已經(jīng)進(jìn)球了，我們隊(duì)的人卻撲了一場空。沒過一會(huì)兒，這場比賽已經(jīng)是12比0了。“好！”我們隊(duì)的田合建終于把球搶回來了，他把球傳給了我們隊(duì)一個(gè)個(gè)子高的人，我們隊(duì)終于贏得了1分�！岸６！毕抡n鈴響了，比賽也結(jié)束了，我們比賽輸了。
雖然這次比賽輸了，但我們這隊(duì)不會(huì)氣磊，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
籃球賽六年級(jí)作文 19
“老王，守住！”“小曹，快搶籃板，漂亮！”這是在干什么呀？哦，原來是在打籃球比賽呀！
今天是我們學(xué)校的籃球比賽，按照初賽、半決賽、決賽來打。我們隊(duì)已經(jīng)贏了兩場，現(xiàn)在正準(zhǔn)備打決賽。
我們的對(duì)手是七（8）班，是年級(jí)打籃球最強(qiáng)的一個(gè)班，看來，這將是一個(gè)精彩的比賽。
我們一共上場5個(gè)人，2名替補(bǔ)，都是班級(jí)頂尖水平，我就是我們籃球隊(duì)里的成員之一。
比賽開始了，我方中鋒搶到球權(quán)，運(yùn)球過人。敵方后衛(wèi)緊緊攔住，他回手傳給了大前鋒小曹。只見小曹帶球過人，三步上籃得到2分。敵方小前鋒搶到籃板，卻被我方后衛(wèi)直接斷掉。他直接把球傳給了我，我背身突破，運(yùn)球直至敵方三分區(qū)，一個(gè)跳投直接得分。
對(duì)方中鋒搶到球權(quán)，把球傳給了得分后衛(wèi)，我方后衛(wèi)企圖阻攔，卻被無情破防。只見他直接起跳，一個(gè)空心的三分球得3分。
中場休息，裁判吹哨暫停，我方以4：3暫時(shí)領(lǐng)先對(duì)面。
下半場開始，對(duì)面換了戰(zhàn)術(shù)，我們一沒注意就被對(duì)方奪得了5分。只是三分鐘了！我們已經(jīng)落后了4分，不能再大意了！我方中鋒直接搶到籃板，一個(gè)傳球直接給了我方得分后衛(wèi)。他到了三分線，投球，沒進(jìn)。我搶到籃板，補(bǔ)射進(jìn)球。
對(duì)方又搶到了籃板，我方中鋒直接搶斷，不給對(duì)面留任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)。只見他帶球過人，一個(gè)三步上籃直接得分。比分終于追平了！只剩30秒，最后一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。球傳到了我的`手里，我毫不含糊，直接突破，進(jìn)入敵方三分線內(nèi)。敵方最后一層防守，我一個(gè)三步，所有人的視線都集中在了這個(gè)球上，球在籃筐上滾了3圈，終于進(jìn)球！我方贏了！我們激動(dòng)的抱在了一起。
這次比賽告訴我們：團(tuán)結(jié)最重要！我們要團(tuán)結(jié)才能勝利，才能奪得我們最后的成功！
籃球賽六年級(jí)作文 20
這一星期的社團(tuán)課上，我們打了一場激烈的籃球賽。
第一場是老師給我們分組，我的運(yùn)氣太差了，老師可能是太高看我了，竟然把三個(gè)不會(huì)打，哦不，是打的不行的人讓我?guī)�，我再厲害也雙拳難敵四手呀，就因?yàn)檫@樣，我們剛一上就被搶了球，那三個(gè)人連一個(gè)人都搶不過，最后對(duì)方三大步上籃，我們很快輸?shù)袅吮荣悺?/p>
到了第二場，在我的再三請求上，老師終于把趙家兄弟給了我。趙家兄弟是對(duì)雙胞胎，他們兩個(gè)配合的很好，所以我們剛上就把對(duì)方給秒了。
我知道這樣是不會(huì)太久的，所以我們一直商量，一次次的改變戰(zhàn)術(shù)，讓對(duì)方找不出破綻，可是我們最終還是因?yàn)轶w力不支的情況下輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽是循環(huán)的，所以我們一點(diǎn)兒都不怕。坐在場下細(xì)心地觀察著對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)。
終于輪到我們上場了，我們利用在不上場時(shí)看到的對(duì)方的破綻一點(diǎn)點(diǎn)的找攻破對(duì)方的方法，但是我們沒想到對(duì)方竟然這么敏感，一下就知道我們已看穿了他們的戰(zhàn)術(shù)，于是他們迅速變換了戰(zhàn)術(shù)，給我們一擊斃命，我們又輸?shù)袅吮荣悺?/p>
但是我們就是不認(rèn)輸，我們等啊等，終于又等到了我們上場的時(shí)候，我們這次真的`像一座火山似的爆發(fā)了，因?yàn)闀r(shí)間就剩下了七秒，我們火速發(fā)球，球傳到了我的手中，時(shí)間僅剩三秒了，我不管那么多了，迎著對(duì)方的防守投了一個(gè)三分，周圍立刻響起了歡呼聲，我一看，球竟然進(jìn)了，我們高興的大叫起來。
這一次的籃球賽真是激烈啊，但是我們的技術(shù)還得再提高，我的夢想就是長大做一個(gè)籃球明星，讓外國人知道Basketball，我們中國第一。
籃球賽六年級(jí)作文 21
這是我來到清瀾山的第二個(gè)星期，在我們強(qiáng)烈要求下，老師給我們一天安排了一節(jié)體育課，頓時(shí)教室炸開了鍋。
打開籃球場的門，頓時(shí)神清氣爽，仿佛自己被一股體育運(yùn)動(dòng)力量給圍繞著，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的橄欖球都翹首以盼。
經(jīng)過40分鐘的訓(xùn)練，終于迎來40分鐘的比賽時(shí)間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開始了。
發(fā)球時(shí)，我率先拿到球，不料被對(duì)面的高個(gè)子直接打下，但隊(duì)友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊(duì)再接再厲，其中一個(gè)隊(duì)員直接溜到對(duì)面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分�？墒牵瑢�(duì)方主力的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，一下子，對(duì)方連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。這下，裁判老師直接判了對(duì)面高個(gè)子“違規(guī)”沒有把球傳給隊(duì)友，讓他下場休息1分鐘。哈哈！對(duì)方的主力沒了，那我們就可以輕輕松松進(jìn)入對(duì)面的'區(qū)域投籃呢！我心里不禁得意起來了。
就在這一分鐘里，對(duì)方防不住我們的進(jìn)攻，我們?nèi)缛霟o人之境，連續(xù)進(jìn)了四個(gè)球。好戲不在后頭哦！對(duì)方的高個(gè)子返場后，我們寸步難行，防守又困難了。隊(duì)員們臉上盡顯失意神情。在對(duì)方高個(gè)子的率領(lǐng)下，他的隊(duì)友得心應(yīng)手，直接投進(jìn)一個(gè)三分，挽回大局�！八鸵粋�(gè)主力，肯定有他力氣不足的時(shí)候�！蔽也唤尖馄饋怼＿@不，在半場的時(shí)候他的力氣已經(jīng)突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！
這次比賽，我們對(duì)贏了，比賽后我們一一與隊(duì)友握手，鼓勵(lì)他們。友誼第一比賽第二嘛！
這是兩星期里最高興的一天！也對(duì)學(xué)校有了足夠的了解，我會(huì)繼續(xù)天天向上，做一個(gè)乘風(fēng)破浪的小帥胖的！
籃球賽六年級(jí)作文 22
今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動(dòng)目的籃球賽。
我們分好A組和B組，便馬上進(jìn)入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個(gè)異常巨大的銅鈴，每個(gè)人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對(duì)方，每個(gè)人都摩拳擦掌，神經(jīng)也緊繃著，警惕度也達(dá)到了極點(diǎn)。一個(gè)漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進(jìn)到A組的球筐了，突然，一個(gè)身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊(duì)員在空中攔截了這個(gè)飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的`汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時(shí)無刻觀察著“敵情”。突然，他一個(gè)躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖��！隊(duì)友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去，可惜，對(duì)方戒備森嚴(yán)，球不一會(huì)兒就被對(duì)方搶走了。對(duì)方搶到了球，得意揚(yáng)揚(yáng)，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續(xù)斗爭。只見強(qiáng)壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術(shù)讓對(duì)方眼花繚亂﹑防不勝防，他時(shí)而左右奔跑﹑時(shí)快時(shí)慢﹑時(shí)而還持球，連續(xù)運(yùn)球，成功甩開一人，對(duì)方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開�？斓綄�(duì)方籃球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點(diǎn)，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進(jìn)球！
籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！
籃球賽六年級(jí)作文 23
今天，天格外藍(lán)，云格外白，花兒一路都在跟我點(diǎn)頭問好。因?yàn)�，下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開始了，雙方隊(duì)員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏；對(duì)方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開始了，我方孫梓誠和對(duì)方黃浩洋跳球�！班�！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進(jìn)了一球。隨后，對(duì)方越打越猛，接連進(jìn)球。上半場，我絕望了，因?yàn)楸确质?0：0。
下半場，雙方各換了比賽隊(duì)員。開始，一班的李林傳奇把球傳給他們的`一個(gè)隊(duì)員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個(gè)球員投進(jìn)了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來他進(jìn)了個(gè)烏龍球。他還很高興呢！等別人走過去告訴他進(jìn)了個(gè)烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心，劉長寬連進(jìn)兩球，泄了對(duì)方的士氣。這時(shí)，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調(diào)皮的小娃娃，在籃筐上滾來滾去，怎么也不肯進(jìn)到籃筐，最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，“嗖”的一下進(jìn)了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個(gè)球。但一班實(shí)力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結(jié)束后，我過去拍了拍田峻霖的肩膀，說：“沒事，以后多加練習(xí)，一定會(huì)超過一班的”。我堅(jiān)信，下次我們一定會(huì)爭得第一的。
籃球賽六年級(jí)作文 24
今天的體育比賽是打籃球，一下課我們就興奮地沖向球場。誰知回來的時(shí)候，我們簡直就像一支遭受伏擊、損兵折將的敗軍。
比賽剛剛進(jìn)行不到幾分鐘，只聽“砰”，緊接著“哎呦”一聲慘叫，一名球員應(yīng)聲倒地。大家循聲望去，原來是張睿發(fā)界外球時(shí)要傳給席濤，不巧李成坤正攔著他，加上張睿目標(biāo)位置稍偏，李成坤措手不及，便被“爆頭”了。幸虧他戴著帽子，勉強(qiáng)可以繼續(xù)戰(zhàn)斗。
接下來的一次搶球時(shí)，大家一窩蜂擁了上去，哪里還分青紅皂白，心里只有一個(gè)念頭：一定要搶到球！亂軍之中，郭仕倫被鄭馭賢重重一絆，頭正撞在了膝蓋上，劇痛不止，他不得不退出戰(zhàn)局。
好不容易，比賽才繼續(xù)進(jìn)行。可好景不長，急于立功的喻佳陽歷經(jīng)千辛萬苦奪到球，卻被好幾個(gè)對(duì)手團(tuán)團(tuán)圍住。這些人不由分說，一擁而上，“關(guān)照”著他。他雖然一心想要進(jìn)球，但在這種情況下只得依依不舍地將球胡亂扔出�；@球像炮彈一樣飛了出去，直奔姚遂初的面門。他躲閃不及，被砸了個(gè)正著，雖然要害沒有受傷，但卻被眼鏡的鼻墊子刮傷了鼻梁，鮮血直流。不一會(huì)兒，徐李喆也被另外兩位同學(xué)連撞，鼻子流了血。劉牧原立刻扶他二人去醫(yī)務(wù)室治療。
在最后的'一分鐘，我方落后一分，為了力挽狂瀾，我們更顧不得那么多了。在搶一個(gè)籃板球時(shí)，我和畢天睿對(duì)下落的球齊使一招“惡虎撲食”，誰知，我們竟然“碰頭”了，當(dāng)下二人一齊倒地，幸虧并沒有大礙。
這場比賽真是傷事屢屢，便如所有人都陷入“受傷詛咒”之中一樣。唉，沒有老師在場的籃球比賽就像一場橄欖球比賽，真是讓人很受傷��！
籃球賽六年級(jí)作文 25
五月，無疑是個(gè)出門玩樂的大好日子，對(duì)于我這種好動(dòng)的人，必然無法閑坐在家里，于是下午早早地拿起籃球向球場狂奔而去。
到了球場，才發(fā)現(xiàn)出門打球的人還真不少，兩個(gè)球場居然都滿了，無奈下，只得與和我年齡相仿的人一起玩，但由于打籃球的人太多，六個(gè)球一起打十分錯(cuò)亂，所以我們決定進(jìn)行一次小型籃球賽。
我們用錘包的方式來進(jìn)行分組，雖然分組的方式很公平，但是分組的結(jié)果卻很不盡如人意，我的兩個(gè)隊(duì)友，一個(gè)是新手，另一個(gè)年齡很小，我搶球的技術(shù)雖然很好但投球的技術(shù)卻很不熟練，于是導(dǎo)致了我們隊(duì)的實(shí)力很弱。而對(duì)面的`三個(gè)人卻恰恰相反，個(gè)個(gè)都是籃球高手不說，并且他們都互相認(rèn)識(shí)，配合起來便更是得心應(yīng)手。
剛一開局，我們便錯(cuò)失了良機(jī)，因?yàn)槲以诎l(fā)球時(shí)由于用力過大，年紀(jì)小一點(diǎn)的隊(duì)友沒有接到，于是球便掉到了場外，我們白白地喪失了上場的優(yōu)勢，我本以為可以運(yùn)用我的搶球技術(shù)來扳回優(yōu)勢，可誰能想到我所面對(duì)的“小黑炭”，看著他又黑又矮，但打球的技術(shù)卻不是蓋的，他先是一個(gè)假動(dòng)作將我騙開，然后一個(gè)三步上籃便取得了一分，動(dòng)作十分流暢，不帶有一絲的猶豫。之后對(duì)面便是士氣大振，其他兩個(gè)人打“輔助”，“小黑炭”來主力“輸出”。不久便出現(xiàn)了局勢一面倒的現(xiàn)象，直到比分打到了12比0，我們才低頭認(rèn)輸了，雖然感覺十分地不甘心。
今天，我們的歡樂籃球賽就這樣結(jié)束了，雖然我們感覺十分不服氣，但我們都收獲了快樂，輸贏并不重要，重要的是收獲比賽中的樂趣，快樂地對(duì)待每一天，對(duì)待每一件事，我的生活也一定會(huì)變得越來越美好。
籃球賽六年級(jí)作文 26
放暑假了，雖說是天氣炎熱，但也阻擋不了我們打籃球的熱情。
這天中午，太陽火辣辣地照著大地，知了也在樹上拼命地叫著。我約上了趙浩然,林弈源和施茂奔去打籃球。
到了籃球場，我們首先進(jìn)行了分組，我和趙浩然、林弈源一組，施茂奔和他弟弟一組。因?yàn)樗麄內(nèi)松伲运麄兿劝l(fā)球。施弟弟把球發(fā)給施茂奔就馬上跑到籃下。我也趕緊跑到籃下，林弈源在外線，趙浩然防守施茂奔。施茂奔不愧是校籃球隊(duì)員，只見他左閃一下，右閃一下，不一會(huì)兒就把趙浩然甩到身后，乘著他們一愣神的機(jī)會(huì)，跑到籃下，身子一跳，雙手抱球舉過頭頂，馬上投籃。可惜，投偏了，球沒進(jìn)。我?guī)撞缴锨�，搶到了籃板，把球傳給了一直在外線的林弈源，施茂奔人高馬大，一下就沖到了林弈源的面前。林弈源雖然個(gè)子不高，可也很機(jī)靈，他左騰右挪，就把球傳給了趙浩然。趙浩然一個(gè)小勾手，球進(jìn)了！“現(xiàn)在比分人類隊(duì)1：0僵尸隊(duì)�！绷洲脑捶秩さ腵話引起我們一陣大笑。
接著我發(fā)球，我把球發(fā)給了趙浩然。施弟弟去防林弈源，施茂奔也緊緊地貼著趙浩然，不給趙浩然傳球的機(jī)會(huì)。可趙浩然也不是吃醋的，看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，趙浩然馬上把球傳給了我。拿到球，我三步上籃，球沒進(jìn)。施茂奔搶到了球，我和林弈源一起防住施茂奔，他把球傳給了施弟弟，可是他一疏忽，趙浩然在他身后一拍球，球就到了趙浩然的手里。趙浩然一個(gè)跳投，又進(jìn)了！“呵呵，現(xiàn)在比分人類隊(duì)2：0僵尸隊(duì)！你們認(rèn)輸吧！”林弈源又一次說到。
接下來的時(shí)間里，雖然施茂奔和他弟弟使盡渾身解數(shù)，可是最終沒投進(jìn)一個(gè)球。
時(shí)間過得真快，半天的時(shí)間一會(huì)就過去了，我們約好了下次打球的時(shí)間就回家了。
籃球賽六年級(jí)作文 27
我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級(jí)開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都?jí)|底的我們終于有勝利的希望，可據(jù)說這次和我們對(duì)戰(zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的九班，我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經(jīng)也玩過算命游戲，并且每次都算得很準(zhǔn)，于是和胡一帆配合算了兩次，但結(jié)果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結(jié)果。
不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發(fā)起突擊。我方隊(duì)員立刻沖向籃球，伸手進(jìn)行攔截，其他隊(duì)員卡住對(duì)手，讓他們動(dòng)彈不得。不料對(duì)手持球做了個(gè)假動(dòng)作變向，輕松繞過了我們的攔截隊(duì)員。我方隊(duì)員立即改變陣型：兩人飛速?zèng)_向持球?qū)κ�，一人在籃下防守和時(shí)刻準(zhǔn)備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對(duì)手靠近籃筐半步。但對(duì)方隊(duì)員卻神色鎮(zhèn)定的運(yùn)球，快被追上時(shí)，突然一個(gè)金蟬脫殼，緊接著一個(gè)完美的傳球，給了最高的隊(duì)友；只見那人剛接球就一個(gè)神龍擺尾，擺脫了我們的`重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運(yùn)球，最后一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃——進(jìn)了！我們都看呆了，但也只好承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。
我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的球隊(duì)能進(jìn)一個(gè)球——就算只進(jìn)一個(gè)球也好。終于對(duì)方犯規(guī)，我們罰球兩次的機(jī)會(huì)來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球?qū)χ@筐奮力一投，結(jié)果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進(jìn)。第二次也一樣。就這樣，對(duì)手連進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，而我們卻碌碌無為。比賽結(jié)束了，我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸?shù)袅吮荣�，我們還得勤奮練習(xí)，努力發(fā)揮，爭取下一次比賽能取得高分！
籃球賽六年級(jí)作文 28
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的`小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏桑驯确掷搅?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因?yàn)橹惺盍�，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說：“您們隊(duì)長中暑了，您是副隊(duì)長，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長又走過來對(duì)我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
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