- 雷鋒六年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雷鋒六年級(jí)作文（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的雷鋒六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒六年級(jí)作文 1
電影《青春雷鋒》講述了雷鋒從當(dāng)上工人到成為一名真正的戰(zhàn)士的成長過程，讓我無比震撼。
螺絲釘精神是雷鋒提出的，內(nèi)容是每個(gè)事物都有它的`價(jià)值，人也一樣。黨把你擰到哪里，就在哪里認(rèn)真干，發(fā)揮出自己的價(jià)值。就像古人說的，“天生我材必有用”。在工作崗位上，要盡職盡責(zé)、發(fā)揮自身作用；在學(xué)習(xí)上，一樣要干好學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)�？戳穗娪爸螅艺J(rèn)為，應(yīng)該徹底改掉一些阻礙學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
為保護(hù)國家資源，保護(hù)老百姓的利益，雷鋒在危險(xiǎn)和困難面前表現(xiàn)出“一心為國”的高尚品質(zhì)。為搶救國家資源，他不惜犧牲小我利益。為了及時(shí)告訴村民們河口決堤的消息，他不惜自己身體受傷。那時(shí)的人們懂得珍惜國家資源，樂于助人，“路見不平，拔刀相助”�，F(xiàn)在的人們對(duì)國家資源浪費(fèi)得太嚴(yán)重，人與人之間太冷漠，路見不平，袖手旁觀，置之不理。如果人們都學(xué)習(xí)雷鋒精神的話，我們的社會(huì)該是多么美好�。�
雷鋒雖然犧牲了，但他的精神還留在人們心中。一代又一代的中國人傳承他的事跡，弘揚(yáng)他的精神，向他學(xué)習(xí)，向他致敬。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們會(huì)將雷鋒精神一代一代傳承下去……
雷鋒六年級(jí)作文 2
雖然雷鋒已經(jīng)不在人世，但他的精神仍然流傳人間。
一個(gè)八月的下午，我去附近的小店賣冷飲，無意間看到了這樣一幕景象：一位農(nóng)民伯伯騎著一輛三輪車過來了。突然，車的左后輪被一塊石頭絆了一下，車上的桃子都“咕嚕嚕”地滾下了車。
經(jīng)過的路人看見了，趕緊跑過來撿桃子。這下可急壞了農(nóng)民伯伯他焦急的喊道：“哎呀！別拿走，別拿走，這可是我的`心血呀！”
這時(shí)這時(shí)，一位婦女走到農(nóng)民伯伯面前，向他解釋道：“大叔，您誤會(huì)了，我們是來幫您撿桃子的呀！”聽了婦女的話，農(nóng)民伯伯的心情才平靜下來。我也不知道自己是怎么一回事，就呆呆地站在那里，直到剛才我才猛地清醒過來，連忙跑過去幫農(nóng)民伯伯撿桃子。我們有的彎腰撿；有的蹲著撿；還有的追著滾動(dòng)的桃子撿……
沒撿多長時(shí)間，我的手上、胳膊上都奇癢難忍，大概是沾了許多桃毛的緣故吧！我想其他人肯定和我一樣吧！就忍著癢繼續(xù)撿桃子。大約過了幾分鐘，水泥地上的桃子都已經(jīng)“乖乖”地回到了三輪車上。就這樣，大家一哄而散。只留下老農(nóng)感激的話語：“大家別走！吃桃！吃桃！”
我望著人們遠(yuǎn)去的背影，心中對(duì)這些“活雷鋒”的敬佩之情不禁油然而生。
這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，學(xué)雷鋒是沒有時(shí)間和范圍限制的。在神州大地上，無數(shù)個(gè)“雷鋒”就在我們的身邊!
雷鋒六年級(jí)作文 3
當(dāng)我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多活雷鋒時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……這首家喻戶曉的民歌便又在我耳邊響起�？吹竭@情景，我總是情不自禁地再次拿起那本《雷鋒日記》，靜靜地讀起來……這本書我雖然已經(jīng)看了很多遍了，但是每次看，我都被雷鋒叔叔的精神打動(dòng)。
1940年的冬天，雷鋒出生了，他一生都在從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的'人。雷鋒叔叔是多么偉大��！他雖然離我們而去了，可他的像螺絲釘一樣的精神永遠(yuǎn)在我們心中。
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記里的一段。從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么得盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅(jiān)守住了自己生活的崗位，他要徹底為人民服務(wù)，為人民利益而死！他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)，艱苦奮斗的精神，在我們的心中永放光芒。
雷鋒六年級(jí)作文 4
提起雷鋒叔叔，無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學(xué)雷鋒日，可我對(duì)他并不了解。
今年的學(xué)雷鋒日，我特意找了一本書讀，去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良，樂于助人，而且，從不貪圖享受，從來都是省吃儉用，把好的留給別人，把困難留給自己。這證明了一句話，“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！睍锝榻B雷鋒叔叔只讀了初中也就再?zèng)]有上學(xué)了，因?yàn)榧依镓毨�，所以沒有再上學(xué)了。后來，雷鋒叔叔參加了工作，因?yàn)槲幕桓�，為了更好的為人民服�?wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影的時(shí)候，因?yàn)闄C(jī)器出現(xiàn)了狀況，沒有按時(shí)播放，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學(xué)習(xí)。他說時(shí)間就像海綿里的水一樣，只有用力擠才會(huì)出來。
看完了雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由想到自己，頓感慚愧。我也很想學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，將來做社會(huì)有用的人�？墒俏揖褪遣豢嫌霉�，我太貪玩了！娃娃，電視對(duì)我的`吸引力太大了，每天回到家就想看電視，能完成作業(yè)也就不錯(cuò)了，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)功課？爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
讀了雷鋒的故事，我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么，更從雷鋒的身上知道了學(xué)習(xí)要自覺，要勤奮，要刻苦。
雷鋒六年級(jí)作文 5
人之初，性本善。古人用這句話告誡我們，并時(shí)時(shí)刻刻警醒我們。人們心中都有一份愛，叫善良。
今年已經(jīng)是雷鋒去世54周年了，雷鋒作為一名普通得無法再普通的戰(zhàn)士，是什么讓我們銘記于心？是他的善良，是他那顆無私奉獻(xiàn)的心，促使他的'每一個(gè)行動(dòng)，從而筑成了他生命中的偉大事跡。雷鋒一次次地幫助人，做了數(shù)不勝數(shù)的事情，當(dāng)人們問他叫什么的時(shí)候，他只答一句：我叫解放軍。就是他這種心存善良的人才能做到，也只有心存善良才會(huì)變得像他一樣無私。
如今，雷鋒依然被人們傳送，但他那種精神并不是傳給了每一個(gè)人。
小悅悅一個(gè)如此可愛的名字，一個(gè)年輕的生命，一只待放的花朵，卻被車輪無情的輾滅。在場(chǎng)那么多人，為什么無人伸出自己的援手去拯救一下這個(gè)弱小的生命，這點(diǎn)我不明白，但我很清楚的是，小悅悅是死在人們無情之下的。
當(dāng)然不是每個(gè)人都像小悅悅事件中一樣的。汶川地震，來自五湖四海的援助；日本地震，又有無數(shù)人伸出援助之手；當(dāng)代雷鋒郭明義，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)人們。這些都是心存善良的行動(dòng)。謹(jǐn)記吧！贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我們將善良之心永存并傳承下去！
雷鋒六年級(jí)作文 6
如果雷鋒現(xiàn)在還活著，那么他現(xiàn)在已經(jīng)72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧！
今天正好我們觀看了一部電影，名字叫做《離開雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒有真正的離開我們身邊。這部電影雖然沒有歷史，也沒有傳奇，但是它鮮活地演繹了好人地真實(shí)一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說了對(duì)雷鋒戰(zhàn)友始終的雷鋒精神，把他心目中崇拜的'榜樣銘記在心，做為目標(biāo)，做好人好事發(fā)揚(yáng)光大。
在這部電影中，因?yàn)槔卒h在一次意外中身亡，喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長的痛苦，與在天上的雷鋒一起做好人做好事，做好雷鋒未完成的使命。故事中，喬安山曾被誤會(huì)是撞倒老人的肇事者，可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因?yàn)?2歲是雷鋒永恒的年齡，而喬安山是雷鋒的鐵哥們，好戰(zhàn)友，他為雷鋒完成最后的使命，繼續(xù)去做好事幫助別人。
你們記得雷鋒的一名名言嗎？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。最后我想說“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣真的過時(shí)了嗎？不是的，因?yàn)槿绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了土地？如果你是一絲陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一顆糧食，是否填飽了每個(gè)人的胃？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了你的崗位？”
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是去做好人好事，更重要的學(xué)習(xí)雷鋒的精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒六年級(jí)作文 7
半個(gè)世紀(jì)，風(fēng)風(fēng)雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠(yuǎn)離我們。
雷鋒的生命，始終在千千萬萬中國人身上延續(xù)著；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續(xù)書寫著。
雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。
50年前，一個(gè)22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下。從那一刻起，他成為了當(dāng)代中國不朽的傳奇。
半個(gè)世紀(jì)過去了，他的事跡，他的精神，他的人格，至今深刻地影響著當(dāng)代中國人。
在中國人心目中，雷鋒，這個(gè)偉大的士兵，是美好品德與行為的化身。他代表著可以穿透歲月風(fēng)霜而直抵人心的一份溫暖。在不同年代，他也是人們用來衡量、評(píng)判社會(huì)道德風(fēng)尚水準(zhǔn)的標(biāo)尺。每一次對(duì)雷鋒的致敬和懷念，都寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的`期盼。
無數(shù)后繼者受他的感召，以雷鋒為榜樣，用自己的行為傳遞愛心與善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地改變著我們生活于其中的環(huán)境，同時(shí)，塑造著社會(huì)主義中國的核心價(jià)值。
在雷鋒離開我們整整50年之際，我們重溫這個(gè)溫暖的名字，在城市的各個(gè)角落都有身邊的雷鋒。
讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒的精神!
雷鋒六年級(jí)作文 8
自從我市開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)后，我市市民都爭先恐后做“活雷鋒”。雷鋒精神時(shí)刻在我們身邊，下面我就說說我身邊的“活雷鋒”吧！
拔鑰匙的爺爺：
一天下午，媽媽出去買菜回到家時(shí)，門上的鑰匙忘拔了。
晚上我們正在吃晚飯，忽然“咚咚咚”有人敲門，媽媽打開門，看到是樓上爺爺，爺爺趕緊說：“你們家的門鑰匙忘拔了，這樣多危險(xiǎn)��！以后可要小心點(diǎn)別再忘拔鑰匙了�！笨吹綘敔斏蠘菚r(shí)的身影，真是感動(dòng)，要不是爺爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)，后果真的不堪設(shè)想，爺爺真是我們身邊的“活雷鋒”。
撿鞋子的奶奶：
去年媽媽騎著電動(dòng)車，帶著我和妹妹去菜市場(chǎng)買菜，我和媽媽精心挑選著菜，不一會(huì)就選購?fù)炅�，我們踏上了回家的路，快走到家�?時(shí)候，媽媽一低頭看到妹妹怎么少一只鞋，媽媽趕快往回找，走了很長一段路也沒找到，就在我們失望的時(shí)候，忽然看到前面一位老奶奶在問路人，是你們孩子的鞋嗎？路人們都搖搖頭。媽媽趕忙走到老奶奶身邊說：“鞋是我家孩子的，謝謝奶奶”老奶奶說“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！比绻皇抢夏棠虛炱鹈妹玫男妹玫男赡芫蜁�(huì)被車壓壞。真是身邊處處有“活雷鋒”呀。
從現(xiàn)在起，我也要努力向爺爺（奶奶）學(xué)習(xí)助人為樂，爭做一個(gè)讓人稱贊的“雷鋒”，讓我們來學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)吧！讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
雷鋒六年級(jí)作文 9
說起雷鋒，大家都會(huì)不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對(duì)于雷鋒來說，就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的`浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。
今天我們很榮幸地被學(xué)校選中，到五角廣場(chǎng)撿拾垃圾，綠化城市。一路上我們走得很累，但想到是出來做好事，就大踏步前進(jìn)。一到目的地——五角廣場(chǎng)，同學(xué)們立即變得生龍活虎，四處尋找
垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝，把草叢中的方便袋全都勾出來，然后在草坪上撿起垃圾，垃圾各式各樣，如：水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多，我們的勁頭也就越足。
高亞兵撿到三元錢，毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧�？蓜Ⅸi鑫竟在背后罵高亞兵是個(gè)二百五，高亞兵對(duì)劉鵬鑫的話不屑一顧，繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)呢？
看著這垃圾銳減的五角廣場(chǎng)，同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們?cè)诖送嫔弦话�，同學(xué)們立即像潮水一樣四散開去。
這樣的活動(dòng)真有趣，既撿了垃圾，保護(hù)了環(huán)境；又鍛煉了身體，放松了一下。真所謂一舉兩得��！
雷鋒六年級(jí)作文 10
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好�！蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ�，很多同學(xué)都搶著來推，我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的'東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好�！蔽页艘皇住稙g陽河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們?cè)僖�，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女......
雷鋒六年級(jí)作文 11
這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情。在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做�！甭爧寢屨f，外國也有學(xué)習(xí)雷鋒的呢！雷鋒叔叔真了不起。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡后，我不由得想到了我自己。我非常想多學(xué)習(xí)知識(shí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�？墒俏也豢嫌霉�。我太貪玩了，電腦游戲，跳繩對(duì)我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學(xué)習(xí)，可是我總是把媽媽對(duì)我說的好話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也不管用。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他那高貴的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們的`心中！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗、生活簡樸的精神深深地打動(dòng)了我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊出現(xiàn)，每個(gè)人都受到“雷鋒”的幫助，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來！
雷鋒六年級(jí)作文 12
社會(huì)中的好人好事越來越多，這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來越美好，雷鋒精神才會(huì)傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時(shí)，從社區(qū)里出來了一位社工，顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對(duì)她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧。”那位大姐姐社工說“沒事的'，我送您到家吧�！彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧。”社工直說不用了，然后一直看著老奶奶進(jìn)家門，幾分鐘后才離開。看到這里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠(yuǎn)的路程，但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區(qū)一定會(huì)越來越美好。
雷鋒六年級(jí)作文 13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”當(dāng)我聽到這首嘹亮的歌，就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實(shí)，我們的.身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7.23動(dòng)車事件發(fā)生后，當(dāng)醫(yī)院的血庫缺血時(shí)，有很多溫州人主動(dòng)來到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫生，正在這時(shí)，他們聽到了“快救人啊，快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn)，但是雷鋒永留我心，我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
雷鋒六年級(jí)作文 14
人的生命是有限的，對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無線的，我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂于助人，不求回報(bào)，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對(duì)自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人， 在每年的'3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話，我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們?cè)谏钪锌梢宰鲆恍┬∈率菫榇蠹曳⻊?wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神！不然的話再過幾十年我們?cè)谏钪羞�會(huì)有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。
雷鋒六年級(jí)作文 15
雷鋒！大家都熟悉不過了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚(yáng)的。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀到外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。在當(dāng)時(shí)，人們流傳一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現(xiàn)出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚(yáng)的！
有一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的`津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到了大嫂的手中，大嫂含淚說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒回答道。
從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇?fù)砘ǘ洹?/p>
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì)一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會(huì)想起當(dāng)年全心全意的雷鋒。
雷鋒六年級(jí)作文 16
我們班有個(gè)小雷鋒，他留著小平頭，硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍(lán)色的的大眼鏡，可是他的眼睛卻不那么大，他笑起來的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí)，課前擦黑板時(shí)，打掃衛(wèi)生時(shí)，他總會(huì)說：“我來幫你吧！”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現(xiàn)。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來掃把，一絲不茍地把灑在地上的`課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認(rèn)真，但是地面不免還會(huì)留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會(huì)兒，他拿著拖把回到課室，來到原來弄灑課間餐的地方，只見他彎著腰吃力地推動(dòng)著沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì)跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺(tái)上大聲地告訴我們：“小心！這里非常滑，不要在這里打鬧。”
像這樣一點(diǎn)一滴的小事，他都有會(huì)一絲不茍地去做，從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻(xiàn)的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢？在三月份的學(xué)雷鋒評(píng)選活動(dòng)中，我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒六年級(jí)作文 17
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來為人民服務(wù)，省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過度的勞累而離開了大家。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們是被雷鋒叔叔的`這種精神所感染的，這些大人也值得大家學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊屛蚁胂蟮搅�，他可能會(huì)在火車上給老少讓座，會(huì)幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì)…………
現(xiàn)在像大家二十一世紀(jì)的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛著，從來都是“以來張口，飯來伸手。”在學(xué)校大家還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì)斤斤計(jì)較。見到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問好。大家應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)和默默無聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。
雷鋒六年級(jí)作文 18
溫暖的陽光照耀著大地，媽媽說今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區(qū)文明宣傳欄。
媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料桶里面裝滿水，一把刷子、二塊干凈抹布和一個(gè)清潔球，來到里洲社區(qū)，媽媽分配好工作，媽媽負(fù)責(zé)用刷子刷掉灰塵，我負(fù)責(zé)用濕抹布擦宣傳欄的每一個(gè)地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來，上下左右地擦，拿起抹布，在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因?yàn)樾麄鳈谏嫌性S多污垢，擦起來非常不方便，必須要費(fèi)很大的勁兒才能將污點(diǎn)摳下來。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于將玻璃上的小黑點(diǎn)給摳了下來。不一會(huì)兒，我們累得滿頭大汗，但是一想：我雖然很辛苦，但是能為人民做事，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，那多好�。∮衷趺茨苈裨鼓�？應(yīng)該花疲勞為動(dòng)力，繼續(xù)努力擦拭。想到這里，我又有了干勁。不久，干凈的抹布上出現(xiàn)了一大塊黑色，這也算是我們的“戰(zhàn)利品”了。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)之后，瓷磚和宣傳欄都已經(jīng)變得煥然一新，如同明鏡一般。看著我們的`勞動(dòng)成果，我們欣慰地笑了。
做好事真的能使自己很快樂，以前我從來不知道這樣會(huì)使自己很快樂，今天我是真正體會(huì)到了。我要向雷鋒叔叔一樣，將自己有限的生命投入無限的為人民服務(wù)里去。
雷鋒六年級(jí)作文 19
說起雷鋒這個(gè)名字，我相信是無人不知，無人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記里寫過，他要在有限的生命里，投身到無限的事業(yè)中。他還說：“假如你是一滴水。你是否滋潤過一片土地？假如你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
是啊！人在社會(huì)上，就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己，全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中，我知道了他的一生都在奉獻(xiàn)，為別人服務(wù)而不留姓名。
記得有一次，一位孕婦剛上公交車，車上很擁擠，已經(jīng)沒有位子了，雷鋒叔叔看見了，立即起身讓座，輕輕地把孕婦扶到座位上，自己站著，汽車到站，孕婦問他叫什么名字，可雷鋒叔叔沒有告訴她。而是說：“幫助別人，是每一個(gè)人都應(yīng)該做的事。”說完便走了。
還有一次，雷鋒叔叔再回部隊(duì)的路上，遇見了在茫茫大雨中行走的`母女二人，雷鋒叔叔看見后，立即迎上前去將她們護(hù)送到她們要去的地方�？吹竭@兒，我想我們也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們幫助別人，不是為了讓別人回報(bào)我們，而是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，幫助別人的同時(shí)，也是一種快樂！
幫助別人是一種美德，如果世界再多一些“雷鋒”，世界就會(huì)更加美好。
雷鋒六年級(jí)作文 20
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：班長借來參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉�(jiān)決的.說。‘小器鬼，誰稀罕啊�！疑鷼獾貙�(duì)說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
雷鋒六年級(jí)作文 21
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說的'，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人，她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當(dāng)我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí)，清潔工阿姨早已經(jīng)開始工作了。當(dāng)我們醒來，她已經(jīng)把小區(qū)的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻(xiàn)著，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨，她總是默默地奉獻(xiàn)著，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠(yuǎn)都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中快樂地度過每一天。
前幾天，臺(tái)風(fēng)要來了，狂風(fēng)到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風(fēng)吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進(jìn)垃圾車?yán)�，風(fēng)一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區(qū)更美麗了。
雷鋒六年級(jí)作文 22
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來到班級(jí)，看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子，上面印著：紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊�，感覺自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇�，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧ΓV告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對(duì)。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的`小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開心，覺得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛，保護(hù)美好家園！
雷鋒六年級(jí)作文 23
上個(gè)星期五的下午，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了峰影社區(qū)敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因?yàn)檫@每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水，她默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，院長對(duì)待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著，我們來到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達(dá)我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無比高興，但是我覺得愛老、護(hù)老是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`！時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著隊(duì)旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應(yīng)該感謝院長，是她無聲無息地照顧著這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的溫暖。她無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我希望老人們能永遠(yuǎn)健康！
通過這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無限的溫暖送到別人的心田上！
雷鋒六年級(jí)作文 24
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì)說今天是3月5日啊，那我問大家今天是什么重要的日子嗎？沒錯(cuò)，今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽見同學(xué)們的談話，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊(duì)課，我們將要舉行學(xué)習(xí)雷鋒的`日子，這一天我們舉行學(xué)習(xí)雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門口清潔衛(wèi)生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊(duì)般地沖出了校門口，殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見了，也熱血澎湃地清理了起來，這時(shí)我將鏡頭轉(zhuǎn)向了我們班的“超級(jí)飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來了，我們班的李馨帥看見溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想，比如有小孩子去玩很容易造成危險(xiǎn)，還有要是一些大人走過，腳底很容易被劃破——
我看見大家心里這么開心，我也情不自禁地開心起來了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過了么我來告訴你：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更美好！
雷鋒六年級(jí)作文 25
吃過晚飯，我迫不及待地跑出去，因?yàn)樾沦I了一輛自行車。瞧，它全身紅紅的，兩個(gè)輪胎滾圓滾圓，車把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口，一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈，但那幾個(gè)臺(tái)階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車，可前面的輪子頂著臺(tái)階怎么也上不去；我抬起前輪，后面的車身卻扭了個(gè)方向……唉，我費(fèi)了九牛二虎之力，車子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿頭大汗，兩只手酸溜溜的`。忽然耳邊傳來了一個(gè)聲音：“小朋友，我來幫你吧！”回頭一看，原來是位老爺爺，頭發(fā)全白了，布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑，腰彎著，還拿了滿滿一個(gè)袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動(dòng)，還是算了吧！”剛想說不用，老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上，一把接過了我的車往臺(tái)階上推。果然沒那么順利，老爺爺廢了很大力氣，終于把車推上了臺(tái)階，這時(shí)他滿頭大汗。正在我要接過車子時(shí)，意外發(fā)生了，老爺爺在臺(tái)階上絆了一腳，差點(diǎn)摔倒，真是嚇了我一跳。
后來，媽媽趕來了，她告訴我，這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人，可熱心了，經(jīng)常做好事，大家都稱呼他“活雷鋒”。
雷鋒六年級(jí)作文 26
我們平時(shí)總說“學(xué)雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對(duì)雷鋒佩服得五體投地，每當(dāng)看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時(shí)，我便心潮澎湃，心中充滿了對(duì)他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時(shí)刻都想著為人民服務(wù)，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護(hù)住學(xué)生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻(xiàn)的'精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個(gè)補(bǔ)丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進(jìn)垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風(fēng)喚雨，卻毫不珍惜；我們應(yīng)該抵制陋習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒的節(jié)儉精神，做到不浪費(fèi)、不奢侈。
每每望著那個(gè)照片上那個(gè)憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學(xué)習(xí)雷鋒精神！
雷鋒六年級(jí)作文 27
我有許多大自然的朋友：山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫面，它們相互襯托。今天，我仰望天空，與白云姐姐聊起天來。
白云姐姐很會(huì)捉迷藏,有時(shí)她一整天兒不見蹤影；有時(shí)面帶微笑給我講述在天上變幻莫測(cè)的.事；白云姐姐也非常愛哭，那次只是抹了幾滴淚。不過有一回，太陽公公誤會(huì)了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一陣子，終于噴發(fā)而來，嘩嘩的流...后來，太陽公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出來了！
白云姐姐像一個(gè)小孩子，一會(huì)兒變成一匹奔騰的駿馬；一會(huì)又變成了詩人在天空吟誦；一會(huì)兒又變成扯線團(tuán)的小貓咪；一會(huì)兒又變成聞?dòng)嵖蓯鄣涡“淄茫灰粫?huì)兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜，懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個(gè)，一下子又變成那個(gè)，真是變化多端呀，看得我眼花繚亂。
白云那么美麗，那么潔白無瑕，讓整個(gè)天空變得更加湛藍(lán)！
太陽下山了，白云經(jīng)過一天的變化，終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的照耀，發(fā)出了奇異多彩的光，然后慢慢地消失在了天際。
雷鋒六年級(jí)作文 28
今天――3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，我也要當(dāng)一回“小雷鋒”。
我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表：1、掃地；2、洗碗；3、擦我們家那片大試衣鏡。說干就干，我拿來畚斗和掃把，把家里的里里外外都掃了一遍。�。‖F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的家好漂亮，好寬敞��！
第二項(xiàng)，洗碗。這洗碗可是一項(xiàng)技術(shù)活，看媽媽平時(shí)小心翼翼，這碗一定是很易碎，我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗，抺上了一些洗潔精，把碗上的油漬洗去，可油老洗不干凈，真是急死我了。忽然，我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來了絲瓜絮，輕輕的一抺，油漬就被我洗干凈了，我好得意��！
第三項(xiàng)工作開始了，我要擦我家的大試衣鏡了。我找來了塊抺布，用水浸濕，擰干，使勁的'擦啊擦啊，可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧！先是油漬，現(xiàn)在又是水漬，煩死我了！不過麻煩雖然很多，但是我的點(diǎn)子也不少��！我又找來了一塊干凈的抺布，這回不浸水了，一下就把水漬擦干凈了，亮閃閃的鏡子好象在發(fā)光呢！
爸爸媽媽回來都很開心，還做了一頓好吃的慰勞我呢！看到爸爸媽媽那么開心，我覺得這餐飯?zhí)貏e的好吃，真的！原來勞動(dòng)是辛苦并快樂著的�。�
雷鋒六年級(jí)作文 29
雷鋒，離開我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。
放學(xué)了，我開開心心地走出校門。突然，感覺腳下粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著，又傳來了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車陷進(jìn)一個(gè)土坑里，清潔員吃力地推動(dòng)著垃圾車。
看到這一幕，我心想：這輛垃圾車真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說，學(xué)雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會(huì)弄臟我的'新衣服；如果不幫，又有點(diǎn)說不過去……正在我猶豫不決的時(shí)候，一位中學(xué)生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車推去。大哥哥的行動(dòng)讓清潔員阿姨開心地笑了，因?yàn)橛辛舜蟾绺绲膸椭�，垃圾車離開了土坑，來到了地面。清潔員阿姨感激地對(duì)大哥哥說：”小伙子，謝謝你�。∧阏媸且晃换罾卒h！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。
我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”
是啊，只要學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，那就是一位活雷鋒；只要人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)是雷鋒，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧，更美好！
【雷鋒六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒日記六年級(jí)作文05-28
雷鋒六年級(jí)作文（精選43篇）07-17
六年級(jí)學(xué)雷鋒10-06
六年級(jí)學(xué)雷鋒09-13
六年級(jí)學(xué)雷鋒06-20
六年級(jí)學(xué)雷鋒06-07