有關(guān)畢業(yè)季六年級作文（通用33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)季六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)季六年級作文 1
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了同學們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的`海洋。我還記得那一次，數(shù)學老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響，同學們紛紛給老師倒熱水，有的同學還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
感謝同學們，是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時候，同學們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季六年級作文 2
六年光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個月的時間，我們就要小學畢業(yè)了，這意味著我們六一班的學子要各奔東西，從此不能朝夕相處。六年來，校園情、師生情、同學情，無不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時，忘不了，學校的西大廳，那是學校開展各種活動的場所，那里記錄了一個個精彩的瞬間，美好的回憶。忘不了，操場上我們盡情奔跑的情景，那里留下了我們的歡聲笑語，操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷，忘不了，教室里，我們認真聽講，積極發(fā)言，熱烈討論，激情演講，每一個情景都烙印在記憶深處，永生難忘。
是誰？教我們知識，是誰？教我們做人的道理，是老師，我們在老師的辛勤培育下，從一個無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的'少年，為我們以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，成為一個對國家有用的人，對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢？
六年來，同學之間親如兄妹，如同家人。誰需要幫助，大家都會伸出援助之手；班集體有活動，大家都會積極參與；我們的目標是不允許一個掉隊；我們的口號是團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋�又一個勝利！記得剛上一年級的時候，是多么想快點畢業(yè)啊，可到了六年級真正要分離的時候，說什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離，此時此刻，我們多想留住時間的腳步，讓時間慢一點走，可是我明白，這是徒勞的，因為時間不會停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時間，考出理想的成績，回報學校，回報老師！不辜負老師對我們的期望！
我相信我們同學間的友誼，如一朵心靈之花永不磨滅，永不凋零！
讓我們十年以后再相聚！
畢業(yè)季六年級作文 3
隨著時間的流逝，我變成了六年級的學生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活，我必須要改變自己，做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學習方面，我呀改掉馬虎的.壞毛病，寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認真檢查，爭取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習的時候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀律方面，我要保證上課不說話，不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事，認真聽講，積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學做有益的活動。
三、在勞動方面，現(xiàn)在我是班級的外擔值日生，我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務(wù)。我還要多為班級做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負擔。我還要幫助同學，做一個樂于助人的人。
只有做到這些，我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，所以，我要從現(xiàn)在開始，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生，我一定說到做到！
畢業(yè)季六年級作文 4
這個夏天，我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會，有不少同學留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學生，曾是靖邊六小的學生。因為，這里是我們成長、學習、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的'老師、歡樂學習的同學，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。
我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當我們再次回到母校時，這個種子會發(fā)芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的夢，在這個畢業(yè)季里為我們播種……
我們一直想問，這個畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業(yè)季六年級作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，在過一個多月，同學們即將離開一實小，離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，同學們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的'日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學們的家長，當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，同學們要畢業(yè)了，要離開六(3)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的同學們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，同學們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得同學們的校園，舍不得同學們的教室，舍不得同學們教室的一桌一椅，最舍不得的就是╠╠同學們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了同學們課本上的知識，還教會了同學們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些! 再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!
畢業(yè)季六年級作文 6
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的`愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談?wù)撊な�，還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！� 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
畢業(yè)季六年級作文 7
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！
我們待在學校的日子屈指可數(shù)，我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎？我們剛剛?cè)雽W的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建筑，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的'一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
畢業(yè)季六年級作文 8
七月份是畢業(yè)的季節(jié)，充滿了深情的回憶和離別的憂傷。畢業(yè)意味著告別，意味著成長，意味著迎接新的挑戰(zhàn)。在這個特殊的時刻，我們不禁懷念起曾經(jīng)天真無邪的自己，懷念起那段美好的時光。讓我們懷著感恩的心情，邁出畢業(yè)的.腳步，迎接未來的未知，帶著自信和勇氣，去開啟新的人生篇章。
我記得小時候，第一次來到母校，媽媽牽著我的小手，那時候的我還是個膽小的孩子。剛走進校園，迎接我的是慈祥的班主任，她的笑容讓我感到溫暖和安心。媽媽離開后，我哭了起來，但班主任的耐心和關(guān)心讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境。在學校里，老師們的教導和同學們的陪伴讓我度過了許多快樂的時光。小時候的校園生活充滿了歡樂和童真，同學們一起奔跑嬉戲，笑聲不斷。隨著時間的推移，同學們逐漸長大成熟，心態(tài)也發(fā)生了變化。男生和女生之間的互動也逐漸變得成熟起來，不再像小時候那樣頑皮調(diào)皮。隨著歲月的流逝，那些美好的回憶仍然讓我感到幸福和滿足。
當然，也有女生們戲弄男生的時候，當時，由于感情太好了，彼此都是開玩笑并帶著笑容的罵，呵呵。同學們六年來，一個個的表情都將深深地映在我的腦海了，我永遠都不會忘記。 相處了六年的時光，細想起來，回憶也是很長的。今天，我們畢業(yè)了，每個人都是舍不得大家，有太多太多的話想說，甚至說也說不完，畢業(yè)的那天晚上，同學們一個個淚水滿面，說著話。在這里，我只希望大家在今后的日子了“每天開開心心，學業(yè)有成，以后的道路上一帆風順。
畢業(yè)季六年級作文 9
時光如白駒過隙，忽然而已；你我似落花與流水，有情卻仍各奔前程。
——題記
三年在指縫中悄然溜走，留下的珍寶繁多永久，回首我們過去時光，回憶便涌上心頭。
春季百花爭艷，我們猶如百花般為了一道題爭得面紅耳赤，卻誰也不服誰，干脆請老師過來判定誰更正確，大家圍著老師七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，老師也總是笑著點頭，為我們解疑答惑。
夏日烈陽閃耀，一群青春活潑的同學少年意氣風發(fā)，心中滿是鴻業(yè)遠途，胸中有無盡熱血，我想夏日驕陽似火，但更似你我。我們在操場笑著，跑著，鬧著，累了就躺下仰望天空，數(shù)數(shù)云彩有幾朵，是那么肆意灑脫。到了酷暑，女孩子在教室玩鬧，男生卻不怕熱似的往操場跑，那一個個鮮活靈動的身影，贏得現(xiàn)場聲聲吶喊。
秋天，我喜歡和同學三五成群地走在林蔭小路上，踩踩干枯的葉子，看枯黃的`葉子自半空飄落，領(lǐng)略大文豪提筆時的無限愁緒；忽而一陣風撲在臉頰上，吹起鬢邊幾縷碎發(fā)，望著那一張張由青澀轉(zhuǎn)向沉穩(wěn)的面孔，感慨時間短暫，嘆一句“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。
冬日白雪皚皚，大家緊緊挨在一起取暖，聊聊天南地北的趣事，談到畢業(yè)，談到分別，每個人的臉都充斥著悲傷和期待，等到情緒過去了，大家又嬉笑著揭過。
但是當畢業(yè)真的到來時，大家的傷感又被緊張的復(fù)習沖淡，留下的只有一張畢業(yè)照，以及一句匆匆的告別。
我們在二月相聚，在六月分別，人生的新篇章向我們揮手，祝我們前程無憂，來日依舊方長。
畢業(yè)季六年級作文 10
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人得心里都有一股淡淡得惆悵……
六年得小學生活是多么得精彩啊！課堂上有朗朗得讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻得笑聲。因為我們得老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上得書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識得海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知得小孩；六年后，我是個知識廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我得朋友，為我得童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光得老師和朋友。真得萬分得不舍�。⌒@里得一草一木都是我熟悉但是得，校園里得每一個角落都有我做過得痕跡，那里充滿了我得回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校得厚愛滲入了我得心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個角落，也珍藏著我們得身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生得一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生得另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)季六年級作文 11
再見了，我的朋友，我曾經(jīng)是為知己的人。再見了，我的兩所母校，我六年曾生活的地方。再見了，我的老師，教我知識的老師。
抱歉，同學們，說好一生一世永不分離，我卻終究食了言，在這畢業(yè)季，我不愿在見到分離，我以為我不會流淚了，卻還是沒忍住，淚，終究還是落下。
時光淡淡的流逝，六年眨眼就過，我們伴著歡笑一路走來，我們累過，笑過，哭過，奔跑過，我們是一群值得驕傲，敢愛敢恨的青年！陽光找在臉上暖暖的，雨水打在臉上疼疼的，淚水粘在臉上濕濕的，謝謝，謝謝，謝謝你們一路的陪伴，看著最后一天就這樣淡淡的過去了，仿佛一切都不重要了，可心終究背叛了自己，揪心的疼，因為，我不知這一別，將是多久，或許一輩子，或許幾年，同學們，無論天涯海角，我定會記住你的。
還記得我受傷時你們的'關(guān)懷，我流淚是你們的安慰，我孤單時你們的陪伴，這一切的一切又怎能讓我如此快的忘卻！
感謝六班的老師，您交給了我第一份知識，六班的同學，你們給了我第一份友誼，感謝七班的老師，您給我一個新的轉(zhuǎn)折點，七班的同學，你們讓我不在陌生，感謝八班的老師，您給我一個圓滿的小學生活結(jié)束，八班的同學，我與你們歡笑一年。
在茫茫人海，我們奇跡般相遇，又流淚著再見。不過，今天，一切都結(jié)束了，是的，時光是無情的，讓我們揮手再見！迎接下次相逢！
畢業(yè)季六年級作文 12
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年不見了。我們會努力工作，走向自己的未來。
在這里說：親愛的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說聲對不起。
抱歉，周小萌。初三的時候，我生你的氣，說你壞話�，F(xiàn)在你對我無微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個張文，你會首先想到誰？會不會是我？我在你心中的`地位我無法守住，但我一直把你當成我的好姐姐。我想，總有一天，我會等你的好消息。你很謙虛，總是說我很棒。你呢？你想過自己嗎？
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患�。但是，在那之后，你總是帶著好吃的和大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現(xiàn)，我原來是那么自以為是。有人說只有好朋友才能給對方起外號。人家說：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會犯錯。謝謝，六年來我一直很開心。我有你這樣的好同學，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學時間過得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時間。我們每個人都會重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見。過去的再也回不來了，要展望未來，萍水相逢。再見，再見，再見！
畢業(yè)季六年級作文 13
今天，我們畢業(yè)了。
從來沒想過這六年過的這麼快。
想想剛?cè)雽W青澀的我們，背著小書包高高興興邁入校園，真不知道這六年得到了什么？友情？知識？還是歷練？又失去了什么那？時光？還是……這已經(jīng)不重要了。
老師們你們還在為我們擔心嗎？同學你們還在為我們鼓掌嗎？閨蜜你還會和我一起歡笑一起哭泣嗎？說實話，我不知道，今后的時光是相見如故，還是再見陌路。不過現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒做，還有很多想看的沒看，還有很多想走的路沒有走。
這是我們在一起的最后有一個夏天。我想說：親愛的老師，同學，朋友時光易老我們不散該多好。
大家認識六年了，這六年的時光，說長不長，說短卻也不算。有時一想真像是一場夢一樣，我有多想，一覺醒來，正坐在一年級的教室里，睡意朦朧和同桌說：“我做了一個好長的夢�！绷甑臅r光，我們從幼稚的小朋友變成青澀的少年，我們鑒證了校園的變化，時光也鑒證了，我們的`成長。
從此，我們就要各奔東西了�？谥兄皇＃翰簧�，默嘆，祝福。
親愛的同學！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春！
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個夏天注定的分別
畢業(yè)季六年級作文 14
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫上小學中最后一個標點符號，那就是句號。想要畫上這個符號，代價很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學分別。分別！就算我才轉(zhuǎn)來一年，但是我們之間的情誼，怎能說分別就分別呢？
親愛的同學們，當我第一次踏入這個學校，走進這個班級。你們總會熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開心的，當然也會有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲樟亮宋仪斑M的道路；你們?nèi)缫粋�個導游，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋；你們?nèi)缫坏蔚斡曷�，滋潤我們�?心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠�，沒有你們，我們的人生就不會是完整的！
天下沒有不散的筵席，親愛的老師與同學們，我們最終還是要分別的。每個人有每個人要做的事，要去的地方，每個人也有每個人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時間過得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學弟學妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時光吧，不要到畢業(yè)時才覺得情誼是多么重要！
畢業(yè)季六年級作文 15
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長了一歲，今天我們就要離別了。
我們在一起經(jīng)歷了六年的時光，六年的青春，這個過程中有歡樂也有苦澀，有悲傷也會流淚。記得剛到這個班級的時候，一群陌生的眼光向我看來，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開始覺得你很高冷，不好相處，但是時間久了，我們居然成了最好的`閨蜜，我們在一起有說有笑的，什么話都會跟彼此說，我難過了你會來安慰我；我受到別人的欺負時，你會去替我出頭；當我被老師批評時，作業(yè)不會時，你會認真地給我解答。無論發(fā)生了什么，我們總會在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會有人再這么對你好了。我們要感謝我們的老師，是他們教會了我們?nèi)绾位貓笊鐣�，教給了我們許多豐富的知識，雖然平時對我們很嚴厲，但是想到以后再也不能相見了，還真有點舍不得。
下一年，再坐在這個教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會那么齊全了。在這個畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時光，珍惜今天這個離別的日子，六年的光陰說沒有就沒有了，以前還總是嫌棄時間過得太慢了，但是現(xiàn)在卻希望時光可以倒流。
我們在今天拍下了最后一張班級照，以后看見這張照片，就會想起我們在一起的時光，在一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說再見，希望以后可以再相見！
畢業(yè)季六年級作文 16
這個夏天，我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個諾大的校園，帶著滿滿的回憶，告別老師和同學們。
一旦分離，我們將各奔東西，天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著：以后只要想見，保持聯(lián)系，沒有什么人是見不到的。可當真是這樣嗎？畢業(yè)以后，許多同學將去往外地，畢業(yè)典禮那一天，可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽下一起玩耍打鬧的我們，五十六個朝夕相伴的同學，就要在這個美麗的盛夏分離了嗎？我們再也不能穿著厚厚的衣服，在這個純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽到的校歌也只剩幾首，我多么希望歲月就停留在這最后的時光里，即使每天經(jīng)歷的`都是上課、下課、上操，那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W時，我還只是一個稚氣未脫的孩子，在學校里唯一信賴的人就是老師。那時的學校對我來說還是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的作息時間，陌生的一切。漸漸的，我有了朋友，跟學校里的一切熟悉了起來。我不斷接受著知識，不斷地跟同學接觸。校園生活有歡樂，有悲傷，有振奮，有苦惱，在五年的磨煉中，老師和同學們陪伴著我，陪我度過種種時期，我慢慢成長起來，成為了一個陽光少女。
現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我就要離開這載滿我回憶的校園了，舍不得同學和老師們，舍不得學校里的一草一木。
再見了，我的小學時光；再見了，我的母校，再見了，我的老師，我一定會回來看你們的。
畢業(yè)季六年級作文 17
北國的春天，乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著，一縷陽光透過江面折射在車窗玻璃上，曬得人身上暖暖的，一絲困意襲來，卻見，一團雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒，一陣風吹過，白霧裊裊，小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線，思緒卻走遠。今天是楚楚開學第一天，確切的說這個學期對于楚楚來說是畢業(yè)季。是的，畢業(yè)季，正是丁香花盛開的季節(jié)，沁人心脾的香襲上心來，忍不住閉上眼睛深呼吸，楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的大門了，此時此刻，她似乎還沒有陶醉在這里。
眼下，她看到的是久違的老師和同學，想著新學期見面，老朋友在一起談天說地，曬壓歲錢，或者是新?lián)Q的發(fā)型，新買的中性筆之類的。楚楚似乎沒有一絲壓力的即將讀完小學，接下來她將要面對的.是什么對于她來說似乎一點都不曾擔憂。
我能像她一樣平和就好了，可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己，我是有些擔憂的，盡管，我知道現(xiàn)在升學的壓力很大，孩子憑自己的能力考上理想的學校和班級是很難的一件事情，但我還是隱隱的希望，即使考不上也要盡量好一些，我總是希望她能盡力，不知道這是不是所有的母親共同的心愿，總之，我能做的是和她一起努力，給這個畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠，一抹生機，一絲希望，一份重量！
畢業(yè)季六年級作文 18
一晃兩三年，匆匆又夏天。又是一個酷暑，又是一個畢業(yè)季，窗外樹木的繁茂在向我們證明，夏天已經(jīng)到來，我們的小學生活生活也即將完結(jié)，面對畢業(yè)季的我們，又應(yīng)該持有怎樣的心態(tài)呢？
看！蟬兒在呼喚我們，聽！鳥兒在為我們歌唱，屬于我們的盛夏來了，那枝椏生長的樹木正是我們。小學生活是一場馬拉松，我們離終點還剩五十米，這時我們應(yīng)該松懈下來嗎？不，我們應(yīng)該加快速度，跑完這剩下的五十米。
面對畢業(yè)季的'分別，我們會有不舍，我們可以寫同學錄，可以拍照，也可以簽字，但這要等到考完試后，現(xiàn)在的我們不能放緩腳步，一旦慢慢跑起來，我們便會與夢想擦肩而過�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儾淮驘o準備的仗，要打就打漂亮。剩下的五個星期，我們應(yīng)該用飽滿的精神，將心思全部放在學習上，全力以赴去拼一把。
少年一貫快馬揚帆，道路且長不轉(zhuǎn)彎，要盛大要絢爛要嘩然，要用理想的泰坦尼克號，去撞現(xiàn)實的冰川，要當燒赤壁的風，而非借箭的草船，要為了一片海，就肯翻萬山。
“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己�！蓖瑢W們，面對畢業(yè)季，希望我們調(diào)整好狀態(tài)，不論結(jié)局如何，我們都拼過一次，便不會感到遺憾，祝我們六月能考出超常的成績，七月都能被自己喜歡的學校錄取。
畢業(yè)季六年級作文 19
三年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們再次迎來了畢業(yè)季。看見現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會想到，三年前，我們曾追著九年級的帥哥學長在操場上奔跑。看見現(xiàn)在團結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的`的我們，你一定也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學們!還記得嗎?班級中的某個學霸曾對我們的教導：“我們要努力學習!”還記得某個每天不怎么學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W時，每天的與老師羞澀的對話，變的學會圓滑應(yīng)對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春!
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個夏天注定有的分別。
畢業(yè)季六年級作文 20
畢業(yè)，一個如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們曾經(jīng)都這樣想，但現(xiàn)在呢？真正體會到了，心里又是什么滋味？
一個有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚，好奇走進這陌生的地方，遇見了許多陌生的人，開始六年的小學生涯。而如今，又是一個有花有草的季節(jié)，我們卻要分開了……
很早就聽說過，一張試卷考散了所有人，卻怎么也不肯相信。那么多張試卷，那么多次期末考試，不都還能見到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的畢業(yè)季，才明白，這是一個多么深刻的.道理啊！
曾經(jīng)希望時間飛逝，如今，實現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在，希望時間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會如愿嗎？
今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對方……這么多年，我們真的仔細觀察過同學嗎？真的了解朋友嗎？真的熟悉成長的校園嗎？對于這些問題，又有多少人能摸著心，肯定地回答三個“是”呢？
“天底下無不散的筵席”，我們終究會面對分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。
這些年，我們一起揮霍的時光，往后，還會記得嗎？玩耍時拍的照片，往后，還會珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會延續(xù)的友誼之花，往后，會重新綻放嗎？
畢業(yè)，終究是無奈……
畢業(yè)后再次相遇，會是擦肩而過，還是擁抱哭泣……
畢業(yè)季六年級作文 21
酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風從窗囗送向安靜的課堂中，不時傳來大風扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動聲，風扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽課認真抄筆記的學生們�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧靜祥和。
年長的數(shù)學老師從黑板前緩緩背過身來，那雙她常常自嘲的老花眼此時卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級接手你們班，教到你們六年級畢業(yè)，整整四年，以后再回來母�？吹嚼蠋�，既使老師年紀大了，不記得你們了，那你們說要不要叫聲老師好呀？”聽到這句話時，一種難以言喻的`感覺涌上五班同學們的心頭，回憶起過去的點點滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好�！贝藭r，我們都很清楚能留給彼此相處的時間不多了。
班長的眼眶外不知何時竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的最兇的。嘴一向只會損人的男生此時卻意外的沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長。平時，總因吵鬧而被校領(lǐng)導點名批評的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽夕陽西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒有不散的宴席，夢醒后還要去各奔東西！
“親愛的同學們，敬愛的老師們再見！”
畢業(yè)季六年級作文 22
六年，不夠鐵樹一次開花；六年，不夠小芽變成大樹；六年，不夠人過完一生……卻足夠心靈一次成長，還有一個學期，我們就畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境、新的校園、新的同學、新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學的六年時光說快也不快，說慢也并不慢。只是到了最后的一學期里，突然覺得萬分留戀萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。
還記得剛剛上小學那時懵懂的我，對校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時的我還覺得畢業(yè)離我們遙遙無期。覺得離畢業(yè)還早呢，就算是畢業(yè)了，有什么好傷心的。
可是到了現(xiàn)在，眼看著只剩下最后一個學期了。心中難免還是有些不舍。六年的時光匆匆如也，我一直認為六年，多么漫長，多么遙遠，可是真的'馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時光是多么的短暫。
這個學期過完后，我們會帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時間能夠定格，只是希望它走的別太快了。幾年的時光真的很短很短，別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學會好好珍惜。
這一學期過完以后，不是已經(jīng)到了該說再見的時候了，是到了真正要揮手說拜拜的時候了。
眼看著只剩下最后一學期了，我們更應(yīng)該好好珍惜當下，珍惜這最后一段時光。
畢業(yè)季六年級作文 23
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語，班主任也一改往日的嚴肅，笑盈盈地說：“大家還記得我讓你們在圣誕節(jié)許下的愿望——每個人可以要一件禮物的事嗎？其實我趁著放寒假早就買好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時間更緊了，一直沒能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進教室。
“小雨的'泰迪熊，來，給。大陽的自行車，這是頭盔，車子在我家呢，騎的時候注意安全，戴上這些護具。老李，來，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開口“有些同學沒好意思跟我要，沒事，老師也不知道買點什么，老師就手寫的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名。”說完，又給每個同學分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤了，“你們自己看著干點啥吧，老師就陪著你們�！边@時，班長突然提議“老師，您再點一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊點名。
“李寧，付陽……”很快，全班四十五名同學的名字都點完了，“李向陽！”大家還沒有回過神的時候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認識這么一位好老師真的是三生有幸！
畢業(yè)季六年級作文 24
在這個悶熱的夏天，我們坐在了考場上，看著試卷上那些或者似曾相識或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個犄角旮旯的知識都回憶出來。滴滴汗珠從腦門上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對過去的總結(jié)，這更是我們對未來的展望！
當我們考完最后一門走出考場，望著驟然變的更藍更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭玻拥鬉BCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補回先前來不及看的`動漫，來不及打的電腦游戲，來不及逛的街，笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過后，我們在彼此的眼中看到了一絲茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽到英語老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語單詞，我們仿佛還看到小伙伴們在操場上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導。就這樣，我們就要離開這個讓我們既恨且愛的校園了嗎？
沒錯，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢想起航，承載著過去連接著現(xiàn)在奔赴向未來！未來，多么富有想象力的詞匯。未來，意味著新的起點，一切的一切都能重新開始；未來，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來，意味著無限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來！
畢業(yè)季六年級作文 25
過了一個暑假，我們迎來了初四，進入了畢業(yè)班，也即將走進畢業(yè)季，雖然，這是一個有點傷感的畢業(yè)季，但是，我們無法停下自己的腳步，也必須找足了勁兒繼續(xù)堅持，繼續(xù)加油，然后再為理想而奮斗。
在正式開課之前，我們首先進行了兩天的軍訓生活，這讓我們再一次成為了一個集體，在烈日炎炎的天氣下，我們揮灑汗水，口號聲鏗鏘有力，團結(jié)協(xié)作，不放棄，這，讓我們有了一個更好的心態(tài)去進入初四，迎接畢業(yè)班。
新的教室，新的老師，眼前的一切都是煥然一新的，進入了一個新的學期，要和并肩作戰(zhàn)的同學們一起努力，這不免讓我想到幾年前的快樂學習生活，沒有那么急忙，那么慌張，漸漸的，就熱愛上了學習，現(xiàn)在，沒有了和同學的嬉戲打鬧，多了一份筆尖與紙摩擦的聲音；沒有了老師的玩笑聲，多了一份嚴肅和緊張的氣氛；沒有了補作業(yè)的聲音，多了一些作業(yè)本的高度。
進入畢業(yè)季的我們是燦爛的，陽光的，我們即將要面嶄新的未來，去拼搏，去奮斗，勇往直前，奮力拼搏，不讓未來的自己失望，讓未來成為自己的希望。
這個既光明有黑暗的畢業(yè)季，會給我們帶來更美好的`未來，也會帶來不能夠逃避的分離，珍惜你身邊的人吧，天下沒有不散的宴席，我們終究要分離，離開朝夕相處的同學和老師們，去踏上一個全新的旅程。
我們快聽到了中考的腳步聲，這一季，也快要說再見了，再見了，初三，我們應(yīng)該踏上花的季節(jié)，迎接好這一年，并微笑地迎接好下一個自己。
畢業(yè)季六年級作文 26
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們曾經(jīng)都以為三年時間很長，畢業(yè)還遙遙無期，誰曾想，當我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母�？戳丝�，看看那嬉戲打鬧的操場，看看那書聲嘹亮的教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的.記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。是的，明年的這個時候這里還是會坐滿人，還是會有朗朗書聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過的點點滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^的最差的一班；忘不了同桌的那句：我先睡會，老師來了叫我；忘不了同學的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進學校；三年后，我們收獲友誼離開學校。等我們?nèi)チ烁咧兄�，不知道母校還會不會留下我們我們曾經(jīng)一起留下的痕跡。這個夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們再度相逢的時候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季六年級作文 27
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我?guī)椭^的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......
離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會再次相遇，畢業(yè)代表著成長，同學見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的'同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學生，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
畢業(yè)季六年級作文 28
窗外的蟬聲，落葉共同唱出一首首婉轉(zhuǎn)的歌，那歌聲傳入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍與回憶。
蟬鳴一聲連著一聲，屋外驕陽似火，屋內(nèi)燥熱不己，突然“砰”的一聲，屋內(nèi)的風扇停了，所有的電器都關(guān)閉了，整個學校停電了。豆大的汗珠一剎那落了下來。
這時我們的班主任來了，她抱著兩箱冰糕走了進來，我們?nèi)喽細g呼了起來，可她的臉上布滿了汗珠，老師看見我們高興的樣子，也欣慰地笑了起來。
這種溫暖每時每刻都會出現(xiàn)，生病時的關(guān)心，學習時的解答，運動會時的.加油……一幕幕，一樁樁涌進了我的腦海。
可就在這不知不覺中，我們就要分別了。那一刻，我的淚水立刻充滿了整個眼眶，每一年夏秋交替時這樣的場景總會出現(xiàn)，淚水也總會不斷涌出。
難道時光就是這樣無情嗎？它忍心看到這樣的畫面嗎？不，不是的。雖然小學時光已經(jīng)過去，那些美好也變成回憶，可它也帶給了我們一個未知、神秘的——中學時期的開始。
以前，我總覺得上了初中一定十分好玩，也許和小學是一樣的，可上了六年級后才明白，它是一個挑戰(zhàn)，學生時代才剛剛開始，后面的路程更加艱辛，以后的壓力雖大，可我相信溫暖總會在這其中。老師的溫暖和鼓勵會在學習的道路上一直陪伴著我向前走。
秋之過渡，過渡的不止是傷心、回憶，更過度了溫暖、挑戰(zhàn)。
初中，我馬上就要來了，你準備好了嗎？
畢業(yè)季六年級作文 29
最后一個學期了，最后一個月了，馬上，我們就將各奔東西了，你會舍不得嗎？或許你不會，但我會！
我舍不得那群每天被我欺負的小組同學，你們是多么討厭我��！我對你們的要求總是比其他小組高好多好多！總是和你們吵架，恨不得不是你們組長的我，卻最舍不得你們！離開了我，就沒有人欺負你們了，你們解脫了；離開了你們，我再也不會因為你們生氣了，再也不會為你們而煩心了，我應(yīng)該高興才對啊，可為什么我好像有些失落呢？！
我舍不得那個天天縱容我發(fā)瘋卻永遠對我說話絲毫不客氣的閨蜜，你是多么無奈的跟著我一起發(fā)瘋��！可是我只是希望我能在你心里有一個位子，我不要平凡，那樣你會忘了我的！所以，我要你記住，你小學時代有一個愛發(fā)瘋的好閨蜜！一個渴望在你心里有個永遠的位子的我！
我舍不得那些個“患病”嚴重的男生們，在你們眼里我是個霸道的女孩！天天和你們吵架的死對頭就要和你們說“再見”了！你們會不會感覺解脫了？可是我好舍不得��！我擔心如果一下子沒了你們和我吵架，我會不會有些不習慣呢？其實你們經(jīng)常不是吵不過我，而是讓我贏，讓我開心，讓我這張冰塊臉早點對大家綻放一個真正的微笑！你們做到了，我已經(jīng)脫離了那個不茍言笑的'我，現(xiàn)在的我是最快樂的！但是，離開了你們，我會不會又回到從前的那個我？！我怕！可是，我無能為力，但，求你們不要忘了我！
我舍不得………
我真的好舍不得…………
畢業(yè)季六年級作文 30
午后的陽光靜靜的流淌著，翻開相冊，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動，每一件小事，每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海，又都匆匆閃過，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時，我們都剛轉(zhuǎn)來，分到了一個班，我覺得這就是緣分�？晌液蚅卻是水火不相容。
在學習上，我們倆的成績不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因為她活潑愛笑，愛說話，而我卻正好相反。
那天，老師下了一道命令，每個人必須報興趣班，我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室，我看到一個熟悉的`身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴，而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標準式的微笑向我走來，說：“讓我來教你吧�！蔽铱粗悄ㄐΓ读艘幌�。隨即，興奮的說：“好呀，太謝謝你了�！蹦菚r，我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。
此后，我們在學習上互幫互助，都誠心誠意的和對方交流學習經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當?shù)呐笥选?/p>
不知過了多久，夜幕已經(jīng)降臨，我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子，L會心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴肅的說：“以后不會，一定要問我，知道不？”我立刻點了點頭，又向她敬禮說：“是，長官�！闭f罷，我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來，永遠存在記憶的最深處。
“小悅，快過來一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現(xiàn)實。
但那抹笑，我卻永遠也忘不了……
畢業(yè)季六年級作文 31
畢業(yè)這一年，我的情緒突然變得非常敏感，有幾次差點控制不住情緒而流下眼淚。因為，六年的陪伴使同學們?nèi)绻侨獍悴豢煞蛛x。但，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起。
這六年小學，就像一本日記，記錄了同學們的點點滴滴；它又像一個收納盒，里面滿是我們青春的記憶、經(jīng)歷……可畢業(yè)是多么殘酷，將我們兄弟姐妹般的同學掰開，像橘子的.瓣，一片片被撕破；又像花瓣，一片片地掉落下來，被風吹走了，吹到了不同的地方。
閉上眼回想，學校的操場多么溫馨。特別是我們這些籃球隊員，對這兒更是有不可言表的感情。
回到2017年的春天，正值五年級的我，在籃球筐下不停地投著、旋轉(zhuǎn)著、跑著、跳著……努力地訓練，炎熱的夏日里，太陽無情地灼燒著，汗水從頭上流了下來，滴在地上，背上的汗珠浸濕了衣裳，汗?jié)n越來越深，越來越大，直到整件衣服上，沒有一處是干的，那時的我，累得氣喘如牛，可依然堅持著訓練，心里只有一個念頭：我要好好練習，助學�；@球隊一臂之力。
我是多么想和我的同學們一起成長下去，一起歡笑，一起流淚。那天，我被老師批評了，可同學們的舉動讓我滄然涕下，他們接二連三地站了起來，為我分擔了錯誤：“老師，我們也有錯，請讓我們和他一并受罰！”我哭了，哭了很久，我為自己有這些朋友而感到慶幸。
時間啊，你為何流逝得如此之快，為什么要將我們分開？畢業(yè)季，是充滿期待的，但又是殘酷的。但青春就是這樣，在別離中學會成長。
畢業(yè)季六年級作文 32
我越過了平原，渡過了長河，終于趕到了這座直插云天的山下。面對窮奇的山峰和曲折的山路，我開始期待這段充滿未知和冒險的旅程。現(xiàn)在，是時候邁過那第一道坎了。
剛回到校園，我們便遇到初四年級給的下馬威——測驗。試卷被一頁頁地發(fā)下來，有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子，喜悅之情流露在眉眼；有的人細細琢磨著同一道選項，卻許久找不到出路而悵然若失；有的人還沒等卷子發(fā)完就亂了陣腳，趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開始就被嚇倒，便打起十二分的精神，專心致志地開始答題。
教室里很安靜，我絞盡腦汁地思考著，答案好像隨時可以呼之欲出，但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切，又逐漸清晰到亮的刺眼，心中的大石頭好像鉤在懸崖上，差一步就可以順利著地又差一步就會萬劫不復(fù)。
鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心，我深吸一口氣告訴自己不要緊張，放輕松。與此同時，答案竟在眼底漸漸明朗，我隨即由惴惴不安變得從容不迫，將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。
我站在塵沙飛揚的疆場上，身邊奔馳著千萬匹戰(zhàn)馬，它們爭先恐后地跑向遠方。我拿起手中磨好的.利劍，擦去額間混著鐵腥味的汗珠，和無數(shù)人一起，做著最后的沖刺。
我想以后，再次遇到測驗或者其他更大的事情，自己也不會這樣手足無措，而是從容，優(yōu)雅地，以黑馬之姿，跨過千千萬萬道坎。
畢業(yè)季六年級作文 33
又是一年燦爛的夏季，又是一群好朋友即將分離……
六年的小學時光，斗轉(zhuǎn)星移，彈指間，那些曾經(jīng)的歡聲笑語就這樣即將落幕，許許多多的往事浮現(xiàn)在了我的腦海里，形成了一個網(wǎng)，永遠永遠地網(wǎng)住了我的記憶。
現(xiàn)在，我們被一種壓抑的氣氛包裹著，都在埋頭做題。而我卻環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了講臺上一支支五顏六色的粉筆，回憶起當年那件往事！
記得那是一個雨季，我們隨著上課鈴聲進入了語文課堂。雨一滴一滴地下著，時間一滴一滴地流著，我們在等待著下課鈴聲的到來。時間已過大半，但是，老師依舊興致高昂地在講臺上唾沫橫飛地講著。于是，我的視線開始跑偏，看著雨落，微風中，雨兒就像一只輕盈的蝴蝶，在空中打著旋，翩翩起舞，悠然自得，無拘無束……我被這景象所陶醉，久久地不能自拔�？墒�，就在這時，一支粉筆正飛向我，我卻渾然不知。當那支粉筆砸中我時，全班的目光也聚焦在了我的身上，我當時便討厭上了語文老師�？涩F(xiàn)在看來，老師投出的那支粉筆也是為了牽回我的思緒呀！
操場上，一個個運著籃球的身影在我眼前晃動。還記得一個下午，我與同伴們在操場上打籃球，我們奔跑著，跳躍著，突然，我一個標準的三步上籃，球進了，眾人齊聲喝彩！
此時，我們在為最后的那場升學考做著最后的準備，而對于這六年的'小學生活，我們的答卷也即將交出。畢業(yè)的腳步步步逼近，分離的鐘聲馬上敲響，就讓我們珍惜這最后的時光吧，朋友！
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