【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
夏天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，今年的畢業(yè)期又到了，而我也在母校的六年悄悄度過(guò)。
今天，是我們六二班在學(xué)校的最后一天。但我們的興致還沒(méi)減！雖說(shuō)畢業(yè)了，但我們班還留下了一句古話：有緣再見(jiàn)，無(wú)緣QQ見(jiàn)。畢業(yè)了，但我們的心還在母校。我們?cè)谀感５牧陼r(shí)光就在今天結(jié)束了。十年過(guò)后，我怎能才能找到在母校被我度過(guò)六年時(shí)光的課桌？我怎能才能找到教育自己的老師呢？可能我的課桌已經(jīng)沒(méi)了，可能我的良師已經(jīng)退休了！但我們的心還在那里！
畢業(yè)了！那時(shí)候我們足跡會(huì)永遠(yuǎn)可在我們的母校中。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
親愛(ài)的孩子：
你好！
月考過(guò)去了，這幾天你沉浸在喜悅之中，媽媽也是。因?yàn)檫@一次考試，你的成績(jī)有點(diǎn)出乎我們的意料，總分562，終于擠進(jìn)班級(jí)前5，媽媽為你喝彩！但是，親愛(ài)的孩子，這只不過(guò)是你在畢業(yè)季迎來(lái)的一次小考，真正的大考、硬仗還在后面！我們不能沾沾自喜，而且，真正冷靜下來(lái)分析試卷情況，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在漏洞，反映到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以看出，平時(shí)應(yīng)該做好卻沒(méi)能做好的地方還有很多。你聽(tīng)媽媽一一給你道來(lái)：
1、語(yǔ)文。語(yǔ)文雖然得了94分，但在全班語(yǔ)文分?jǐn)?shù)水漲船高的情況下，這并不算高分。現(xiàn)代文閱讀失了2分，這倒沒(méi)什么，因?yàn)槟鞘且黄銖奈撮喿x過(guò)的文章，在緊張的考試時(shí)間內(nèi)，不能完全做對(duì)，很正常。文言文閱讀失了4分，卻有點(diǎn)不應(yīng)該，尤其是《出師表》的閱讀題，錯(cuò)了3處，被扣3分。在學(xué)這篇課文時(shí)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)，《出師表》一課是中招必考重點(diǎn)文言文之一，也是九年級(jí)大考小考必考篇目。因此，老師要求原文背會(huì)、譯文背會(huì)、課下注釋背會(huì)、課堂筆記背會(huì)、測(cè)試卷背會(huì)，而你無(wú)視老師的這些要求，國(guó)慶節(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我看到你寫(xiě)的卷子中，就有句子翻譯不出來(lái)，我讓你好好背背補(bǔ)寫(xiě)上去，你卻把卷子搞丟了，結(jié)果不了了之。這道題沒(méi)拿全分，可以看出你對(duì)這篇課文中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠精、準(zhǔn)、細(xì)，對(duì)老師的要求也沒(méi)有嚴(yán)格地去完成。孩子，好好想想失分的原因，你該理解平常按老師的要求認(rèn)真去做，是多么重要！還有，月考語(yǔ)文沒(méi)作文，如果考了作文，按你平常的作文成績(jī)，被扣個(gè)十分八分很正常，這樣一算，語(yǔ)文可能還是八十多分。所以，以后需要努力的地方還很多，千萬(wàn)不能放松。
2、數(shù)學(xué)。你的數(shù)學(xué)拿了全班唯一的滿分，這讓媽媽感到很意外，因?yàn)椴还苁菑哪闫綍r(shí)的作業(yè)情況，還是前幾次的小測(cè)驗(yàn)來(lái)看，我都沒(méi)有想到。你平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)題，而且很多時(shí)候錯(cuò)題不修訂，你說(shuō)老師沒(méi)講，不會(huì)做；前幾次小測(cè)驗(yàn)，差不多都是八十來(lái)分。我問(wèn)你這次數(shù)學(xué)為什么能考這么好，你說(shuō)，考的都是你很拿手的題型，看來(lái)你也知道自己在數(shù)學(xué)這一科上，你哪些地方做得好，哪些地方做得不好。因此，這個(gè)滿分，并不意味著數(shù)學(xué)你學(xué)得已經(jīng)夠好了，而是沒(méi)有考到你的弱項(xiàng)，比如證明題，你說(shuō)你特怕做證明題，有一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到，就無(wú)法得出結(jié)論。你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，媽媽很欣慰，以后要在強(qiáng)項(xiàng)上保持優(yōu)勢(shì)，在弱項(xiàng)上更加努力，努力做到強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，弱項(xiàng)不弱！
3、英語(yǔ)。96分的成績(jī)也算是很高的分?jǐn)?shù)了，英語(yǔ)是你們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，一直以來(lái)，你的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò)，因此這一科，只要跟緊老師的步伐，嚴(yán)格按老師要求，一點(diǎn)一滴做好，媽媽沒(méi)有什么好擔(dān)心的。
4、物理。物理也是96，很棒！相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)，從暑假開(kāi)始，媽媽就能看出，你對(duì)物理的學(xué)習(xí)抓緊了，對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)點(diǎn)也能夠很好地掌握。你心中有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，立志要當(dāng)一名錢學(xué)森那樣的科學(xué)家，你也認(rèn)識(shí)到，要想當(dāng)科學(xué)家，數(shù)理化是必須要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好的科目，有付出總會(huì)有回報(bào)，以后再接再厲就是了！
5、化學(xué)�；瘜W(xué)47分（滿分50），看起來(lái)還不錯(cuò)，但老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，這樣的小考如果不是滿分，你就不能說(shuō)自己化學(xué)學(xué)好了。尤其是看你被扣掉的3分中，有2分純粹是審題不清丟掉的，媽媽有點(diǎn)哭笑不得。有一道填空題，前面明明白白地寫(xiě)道，空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”，你卻在空中填出計(jì)算出的數(shù)值；還有一道題，要求用文字寫(xiě)出化學(xué)表達(dá)式，你偏偏要用字母代號(hào)去表示。這樣的丟分，實(shí)在是虧透了。中招錄取，一分之差，就可能是兩種結(jié)果。所以，無(wú)論是平常作業(yè)，還是考試中，認(rèn)真審題，看清題目的每一個(gè)要求，會(huì)做的全部做對(duì)，能拿的分一分不丟，只有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约�，考試才�?huì)少出錯(cuò)，少丟分。
6、歷史。歷史得了49分，也是全班最高分，值得表?yè)P(yáng)。
7、政治。政治得了80分，是失分最多的一科，著實(shí)讓我吃驚。你不無(wú)遺憾地說(shuō)：“我和班級(jí)第一的分?jǐn)?shù)差距全在政治上，如果我政治能考90分以上，我就是班里總分第一名了�！焙⒆�，這世上哪有“如果”可以彌補(bǔ)得了的事情。我在想，這一次政治考試失利，很大一部分原因就在于你心態(tài)松弛了。上次考試，你的政治考了全班第一名，97分，你有點(diǎn)得意，有點(diǎn)放松，是不是？考試前我問(wèn)你政治背得咋樣，你說(shuō)：“差不多了�！眴�(wèn)題就出在這個(gè)“差不多”上，你用“差不多”的心態(tài)去對(duì)待它，它就會(huì)用“差太多”的成績(jī)來(lái)回應(yīng)你。孩子，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名！你看那些體育名星，世界冠軍，哪一次比賽之后，不是把已經(jīng)取得的成績(jī)拋在腦后，為了得到第一，保住第一，再次投入緊張刻苦的訓(xùn)練的？體育比賽是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣：誰(shuí)努力，誰(shuí)就能成為第一名；誰(shuí)驕傲，誰(shuí)就會(huì)落后。
孩子，媽媽寫(xiě)這些話，就是想告訴你，在這世界上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍，沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名！無(wú)論你曾經(jīng)多么優(yōu)秀，無(wú)論你的戰(zhàn)績(jī)多么輝煌，那都已經(jīng)成為過(guò)去，它并不等于現(xiàn)在，更不代表將來(lái)。只有你不斷地付出努力，你才會(huì)成為強(qiáng)者，站在成功的巔峰。
所以，孩子，你要明白，這次考試，你雖然有兩科拿了班級(jí)第一名，但是，要始終記得這次政治考試的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，前進(jìn)的道路還很長(zhǎng)，千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，不滿足一次小小考試的第一，你才能成為最有價(jià)值的第一。
加油，我的寶貝！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭，歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開(kāi)我這親愛(ài)的母校，離開(kāi)親愛(ài)的來(lái)老師，而且我最想對(duì)一位老師說(shuō)：“謝謝”。
這一位是我的啟蒙老師朱老師，是我以前剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。
那一次朱一霞老師因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)作業(yè)都沒(méi)有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了，拿起旁邊的教鞭，“啪啪”兩聲，我們都很害怕，還沒(méi)有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的氣勢(shì)壓的哭了起來(lái)，而老師還是那句話：“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來(lái)打的我們的手紅彤彤的的，我回到座位上，不禁的淚珠只往下掉。
這件事我永遠(yuǎn)都記著，六年的時(shí)間如青煙一吹而過(guò)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
老師，是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。如果說(shuō)我們是小船，那老師就是帆，帶我們到達(dá)成功的彼岸；如果說(shuō)我們是風(fēng)箏，那老師就是風(fēng)，把我們帶到更高更遠(yuǎn)的天空，把我們領(lǐng)向成功；如果說(shuō)我們是小草，那老師就是沃土，哺育我們，培養(yǎng)我們；如果說(shuō)我們是鉛筆，那老師就是橡皮，及時(shí)提醒我們改正錯(cuò)誤；如果······
今天是個(gè)很好的晴天，天上漂浮著幾朵潔白的云朵。我望著云兒，思緒被拉回到了四年級(jí)時(shí)——
那天也是一個(gè)晴天，我們正在教室中玩耍，可是不知是哪個(gè)搗蛋鬼把上課鈴關(guān)了，我們沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，繼續(xù)玩我們的，可是教室里突然安靜了下來(lái)，我們下意識(shí)的張望了一下，原來(lái)老師正站在教室門口呢！我們嚇得趕緊跑回座位坐好，郎老師臉繃得緊緊地，神情嚴(yán)肅，
我們誰(shuí)也不敢正視她的臉，“你們還玩�。∫膊恢滥銈兛剂藥追�，看看你們的成績(jī)，下滑了多少！”郎老師吼了一句，我們聽(tīng)了都嚇了一跳，郎老師一向很慈祥可今天怎么卻這么兇，試卷傳下來(lái)了，我捂著眼睛只露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙看，啊！94.5分不算太差嘛！可是我再看看錯(cuò)的題目，呀，都是不應(yīng)該錯(cuò)的!我氣得捶胸跺足，可是又能怪誰(shuí)呢？還不是我自己。老師講評(píng)了這張?jiān)嚲恚覀兌颊J(rèn)真的聽(tīng)了并改正了。
下課了，我心中突然冒出來(lái)一個(gè)疑問(wèn)：考試是昨天考的，可是試卷怎么這么快就批好了呢？平常不是要隔兩三天嗎，而且老師沒(méi)有叫我們一起批改呀！我越想越不對(duì)。第二天，老師沒(méi)來(lái)，我猜老師會(huì)不會(huì)生病了，可是我一想有不對(duì)，老師昨天不是還好好的'嗎？今天怎么會(huì)生病呢！可后來(lái)一回家，老媽跟我說(shuō)，老師胃出血，來(lái)不了了，很嚴(yán)重，得住院呢，我一聽(tīng)嚇了一跳，“怎么可能呢，昨天不是還好好的么，今天怎么就……”“昨天你們老師帶病批完了試卷，因?yàn)樗滤≡汉鬀](méi)人批改！”老師多么認(rèn)真多么負(fù)責(zé)，當(dāng)我把消息告訴同學(xué)時(shí)，他們也都十分焦急。星期天，我和媽媽去看望了老師，老師坐在床上，臉色因生病透出一絲虛弱，變得十分蒼白，我去看她時(shí)，她正在備課，我看見(jiàn)了，眼眶不禁濕潤(rùn)了，老師招呼我坐下，問(wèn)我有沒(méi)有找到自己考不好的原因。啊，老師在生病時(shí)還不忘問(wèn)候一下學(xué)習(xí)，這樣的老師哪兒有呢？
回到家，我躺在床上想：老師生病了，不請(qǐng)假，不休息，仍然來(lái)教我們，我們還惹老師生氣，有我們這樣的學(xué)生嗎？我們真對(duì)不起老師！老師您累了，就休息一下吧，不要再為了我們的一點(diǎn)小事而操勞了！
“嘿，吳李緣！”“�。俊薄澳阍趺丛诎l(fā)呆�。∥覀�?nèi)ネ姘�！”“哦�！痹谕瑢W(xué)的叫喊下，我回過(guò)神來(lái)，回憶起剛才的事，我想對(duì)老師說(shuō)，老師謝謝您！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
現(xiàn)在，已經(jīng)是20xx年了，我們，則是六年級(jí)的畢業(yè)生，再也不是一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都長(zhǎng)大了。
滑落面頰的眼淚，面對(duì)困難時(shí)的無(wú)畏，遇到難題時(shí)的思考，幫助同學(xué)的熱心，認(rèn)真讀書(shū)時(shí)的面容，給老師的一句問(wèn)好……這些，我們都一一經(jīng)歷過(guò)。雨，打在石頭上，水滴石穿，它似乎告訴我們：畢業(yè)并不是結(jié)束，這些年種下的學(xué)習(xí)的努力也終將開(kāi)花結(jié)果。
小學(xué)學(xué)習(xí)了六年：從一年級(jí)的“a”、“o”、“e”和加減法，到現(xiàn)在六年級(jí)的長(zhǎng)篇大論和解方程。一年級(jí)的我們還不經(jīng)世事，上課時(shí)總是想著窗外的風(fēng)景，老師的批評(píng)也當(dāng)做是耳旁風(fēng)。六年級(jí)的我們都變了，變得跟以前截然不同了，少了幾分頑皮，多了幾分理智，上課時(shí)知道跟著老師的思路走，對(duì)于老師的批評(píng)也知道羞愧地面紅耳赤了。
每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個(gè)結(jié)束，這是毋庸置疑的。試問(wèn)：六年的時(shí)間可以改變什么？同樣是時(shí)間，不管是一個(gè)月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變?cè)S多。在小學(xué)的六年里，我們學(xué)到了知識(shí)，也交到了朋友。
在我的眼中，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱?chǎng)景是記憶里最有味道的風(fēng)景，或許曾經(jīng)我們一起拉過(guò)勾說(shuō)要一直一直在一起，但這遲早有一天是會(huì)變的，天底下沒(méi)有一成不變的永遠(yuǎn)。
六年，就這么匆匆地過(guò)去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場(chǎng)上的游戲，郎朗的讀書(shū)聲，老師的批評(píng)、表?yè)P(yáng)，寫(xiě)好的同學(xué)錄……這一切的一切，都即將是從前。
六年過(guò)去了，在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長(zhǎng)的我們，儼然已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心，對(duì)了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說(shuō)再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
我坐在六( 5)班的教室里，心里美滋滋的，今天我終于成為一名畢業(yè)生了!
我畢業(yè)了，我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多新奇的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，就天天盼著有一天能上六年級(jí)，那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應(yīng)該也是這樣想的吧?
我是畢業(yè)生了，我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面，都不應(yīng)該落下。我的體育本來(lái)就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì)，看來(lái)要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說(shuō)沒(méi)什么太大的問(wèn)題，但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí)，不努力怎么行?
我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假，來(lái)得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習(xí)就更緊了，玩的時(shí)間還不是更少了，我實(shí)在舍不得啊!
我是畢業(yè)生了，不管怎么說(shuō)，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內(nèi)的事，為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
我是畢業(yè)生了，以后的路，我來(lái)給自己打打氣!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
小學(xué)前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事，直到看到作業(yè)本上6年級(jí)5班六個(gè)大字，我知道，我，該讀六年級(jí)了。
六年級(jí)，像一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭，日月如梭，一切，我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。
望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，我心里閃過(guò)一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了!
以前，就像《不說(shuō)再見(jiàn)》里唱的的“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因?yàn)槭ビ颜x而失眠”一樣，天天幻想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻來(lái)了，卻又不想再長(zhǎng)大。面臨升學(xué)考試，與好友分別……種種困難等待著我。
但是，現(xiàn)實(shí)是必須接受的。暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開(kāi)學(xué)的摸底考，要好好準(zhǔn)備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考，就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)間，既是隊(duì)友，又是對(duì)手，互不相讓，爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。
俗話說(shuō)得好，長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間，去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。