【實(shí)用】六年級(jí)看圖作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)看圖作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)看圖作文 篇1
在恐龍博物館里,我久久地站在三架翼手龍骨架前。那是兩架大翼手龍和一架小翼手龍化石,兩只大翼手龍都轉(zhuǎn)頭看著小翼手龍?粗粗,我感到恍惚之中來(lái)到了白堊紀(jì)晚期:那是一個(gè)廣闊的平原,溫暖的陽(yáng)光照在數(shù)不盡的大樹(shù)上,綠葉泛著亮光。綠油油的草地上有一些大大小小的食草恐龍?jiān)趹猩⒌亟乐嗖,不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的湖泊,清澈的湖面上,幾只游龍、恐鱷和西貝鱷在玩耍、戲水。
這時(shí),翼手龍爸爸、媽媽帶著寶寶也來(lái)到了這里。翼手龍寶寶很調(diào)皮,一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)離爸爸媽媽的地方。
突然一聲巨響,接著開(kāi)始天搖地動(dòng)起來(lái),旁邊的高山噴出了血紅的巖漿,大地也裂開(kāi)了幾道深深的口子,隕石紛紛向大地砸來(lái),恐龍們四處亂竄。翼手龍爸爸媽媽焦急地四處尋找寶寶,而翼手龍寶寶也驚慌地喚起爸爸媽媽來(lái)。終于翼手龍爸爸媽媽在高山旁找到了翼手龍寶寶,翼手龍寶寶也看見(jiàn)了爸爸媽媽,它拼命地飛向爸爸媽媽。正在這時(shí),一棵大樹(shù)向翼手龍寶寶倒過(guò)來(lái),正好打在翼手龍寶寶的翅膀上,翼手龍寶寶重重地摔在了地上。翼手龍爸爸媽媽立即俯沖下去,可是血紅的巖漿已經(jīng)流到了翼手龍寶寶旁,霎時(shí)無(wú)情地吞沒(méi)了它。媽媽凄厲地叫著,不顧爸爸的阻攔,沖了下去,巖漿立刻也裹住了它的雙腳,把它推倒。爸爸見(jiàn)此情景,也墜到了媽媽身邊,一起被巖漿吞沒(méi)……
我的思緒又回到了博物館,此時(shí)我已眼含淚水,望著翼手龍爸爸媽媽的眼睛,我分明看到了它們眼中的慈愛(ài)和憐惜之情,我知道它們想永遠(yuǎn)留在寶寶身邊。我突然有一個(gè)想法:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位生物學(xué)家,提取化石中的DNA,把它們一家三口復(fù)活,讓它們幸福地生活在一起!
六年級(jí)看圖作文 篇2
我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险颈挥浾吲南聛(lái)的'真實(shí)情景:一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái),他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了。
那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!
六年級(jí)看圖作文 篇3
冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,天上下著鵝毛大雪,冷極了!可勤勞的小貓咪咪,卻一點(diǎn)兒都不冷,她出去釣魚(yú)了。咪咪的運(yùn)氣可真好釣到兩條肥嘟嘟的大魚(yú),它高興地蹦著跳著走回家。
咪咪經(jīng)過(guò)一棵高大的樹(shù),一只詭計(jì)多端的狐貍走了出來(lái),一眼就看中了小貓手里肥嘟嘟的大魚(yú),心想:今天只要把兩條大魚(yú)騙到手,晚上就可以美美的飽餐一頓了,哈哈哈!可是我該怎么辦呢?忽然,它眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。狐貍裝作親呢的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,你好,你是怎么釣到魚(yú)的?”小貓聽(tīng)了,心想:狡猾的狐貍還不是要騙我的魚(yú),這次我來(lái)點(diǎn)狠的,不能再讓你使壞了,不勞而獲。于是,小貓就將計(jì)就計(jì)對(duì)它說(shuō):“我看見(jiàn)湖面有個(gè)洞還沒(méi)有結(jié)冰,就把尾巴往里一放,就釣到了魚(yú),我看你的尾巴大,釣的肯定多!焙偵钚挪灰,連忙往河邊跑去,一屁股坐在洞邊,把尾巴往河里一放,臉上露出了得意的笑容。
可沒(méi)過(guò)多久,狐貍的尾巴開(kāi)始發(fā)疼了,可為了魚(yú)它還是忍住了。又過(guò)了一會(huì)兒,它的尾巴凍住了,可它還是忍住了。一個(gè)獵人路過(guò),手拿槍,看見(jiàn)這只狐貍,就漸漸逼近,突然獵人一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),狐貍一聽(tīng),嚇得撒腿就跑,可尾巴凍住了,怎么拉也拉不出來(lái),獵人不費(fèi)吹灰之力,抓住了狐貍,狐貍這才知道上了小貓的當(dāng),后悔也來(lái)不及了!
六年級(jí)看圖作文 篇4
看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!
這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明,他當(dāng)時(shí)也只有五歲。他們的家很窮,沒(méi)錢上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
當(dāng)他們一家三口在上海火車南站等車時(shí),他們等了許久火車還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車,就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了,F(xiàn)在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:爸爸媽媽!一邊哭,可是沒(méi)有人回答。
在明明失去了父母的日子里,明明四處流浪,他成了一個(gè)小乞丐,明明他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:我一定要把日本人趕出中國(guó)!
1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!
如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
六年級(jí)看圖作文 篇5
寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺(tái)上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六;在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景:
在“母子上車處”旁,有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面,很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識(shí)分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!
我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說(shuō):“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則!
六年級(jí)看圖作文 篇6
公交車站旁有一個(gè)候車處,一位婦女披著頭巾,抱著小孩在母子上車處等車。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進(jìn)了口袋里,無(wú)屑地看了一眼母子上車處,便若無(wú)其事地站在那里候車。
婦女非常疑惑:這明明立著一塊牌子,并清清楚楚地寫(xiě)著母子上車處,為什么那個(gè)人卻視而不見(jiàn),莫非他不認(rèn)得這字?
正當(dāng)婦女納悶時(shí),又上來(lái)了一個(gè)人。他戴著棉帽,身著風(fēng)衣,雙手插進(jìn)口袋,神態(tài)自若,不慌不忙地上來(lái)之后便站在了那里。
這使得婦女更加摸不著頭腦了,連續(xù)兩個(gè)人對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn),難道他們真的是文盲?接著又陸續(xù)上來(lái)了兩個(gè)人,先上來(lái)的是一個(gè)又矮又胖的男人,戴著一幅眼鏡。本以為他會(huì)認(rèn)得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,后來(lái)的人戴著口罩生怕在公共場(chǎng)所被傳染了似的……
后面的人越來(lái)越多把婦女?dāng)D到了一旁,婦女望著這些人,由得感到心涼。
從這個(gè)發(fā)人深省的故事中,我們可以看出那些人并非文盲,而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見(jiàn),公交車上可以看到強(qiáng)占“孕婦專座”的人,草坪上,愛(ài)心掛牌上寫(xiě)著:“別踩我,我怕疼!”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……
看著這些,我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,一起維護(hù)告示牌的效益,懲治假文盲,做文明公民,共創(chuàng)美好的明天!
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