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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-08-06 12:10:25 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】六年級(jí)畢業(yè)作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】六年級(jí)畢業(yè)作文八篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      就在今天我畢業(yè)了,我的小學(xué)生活結(jié)束了,畢業(yè)那天,我們的心情很難過(guò),誰(shuí)都不愿意和誰(shuí)分離;叵肓甑男W(xué)生活,心中有好多話(huà)要講,可突然我的腦子里空了,我不知道我該說(shuō)什么,只有兩行眼淚能表達(dá)我的心情。

      六年前的今天,第一個(gè)迎接我的是李老師,李老師那雙眼睛,讓我一下感覺(jué)很親切,讓我有了安全感。還記得五年級(jí)的賽跑比賽,正在火熱進(jìn)行中,到我了,我接過(guò)棒,猛的跑過(guò)去,突然腳下一滑,我沒(méi)了知覺(jué),暈倒了!到我醒來(lái)的時(shí)候,同學(xué)都圍在我的身旁,老師在旁邊給我拿著衣服,有的同學(xué)給我端著水,我一下子感到了溫暖,我不禁哭起來(lái)了,老師摟著我說(shuō)孩子,我們雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但我們收獲了真摯的友誼。

      我們一起快樂(lè)的去教室了!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      “嚓……嚓……”聽(tīng),時(shí)鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但我又不得不走了。

      忘不了,老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

      忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。

      6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對(duì)考試,“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話(huà)在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。

      敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們,讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō):“老師,I love you,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”

      親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候,有你們的支持,讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué):“謝謝你們了!”

      走吧,走吧!帶著熱情帶著愛(ài)。

      只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場(chǎng)。

      就算一切不再重來(lái)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      那天的陽(yáng)光不太耀眼,那天的溫度不太熾烈,那天的你不太冷漠,我羞紅著臉,卻看到你與她嬉笑在叢間。

      那天的老師不太威嚴(yán),那天的影子不太傾斜,那天的你不太高傲,我提著裙邊,卻看到你搖晃在舞池中間。

      那天的清風(fēng)不太肆虐,那天的同學(xué)不太討厭,那天的你不太刻薄,我攥著影票,卻看到你拉著她坐在門(mén)前。

      那天的天氣不太陰沉,那天的燈光不太昏暗,那天的.你不太猜忌,我端著可樂(lè),卻看到你開(kāi)心的喝著咖啡。

      那天的你沒(méi)有靦腆,那天的你沒(méi)有怪異,那天你沒(méi)有慌亂,那天你沒(méi)有妥協(xié),那天你沒(méi)有拒絕,那天你沒(méi)有挑剔。

      我羞紅者臉,想說(shuō)聲愛(ài)你卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

      我提著裙邊,想跳支舞卻沒(méi)到你身邊。

      我攥著穎票,想看場(chǎng)電影卻沒(méi)進(jìn)影院。

      我端著可樂(lè),想聊聊人生卻沒(méi)有時(shí)間。

      畢業(yè)那天,我看著你微笑甜甜,沒(méi)有靠近你身邊,請(qǐng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念。

      畢業(yè)那天,我看著你擁抱連連,沒(méi)有走到你旁邊,請(qǐng)你深深的懷念。

      畢業(yè)那天,我看著你舞步翩翩,沒(méi)有過(guò)去你前面,請(qǐng)你默默地懷念。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的,除了只屬于各自的回憶。

      六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線(xiàn)段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤(pán)旋布滿(mǎn)我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

      六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡

      樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線(xiàn)會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò),曾經(jīng)路過(guò)相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……

      校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開(kāi)翻閱,依舊能樂(lè)呵呵的笑。

      珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò),不會(huì)留下痕跡;魚(yú)兒從海洋游去,不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂(lè),時(shí)間會(huì)替我們保管。可是,我們心中的留戀與不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí),很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句:“我不想畢業(yè)!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想離開(kāi)想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,但是大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。

      想起這六年的生活,過(guò)的真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,那時(shí)候,一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺(jué)得離開(kāi)啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺(jué)得自己還真離不開(kāi)他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會(huì)留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。

      如果我們畢業(yè)了,雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來(lái);也跟微笑約定好,笑著離開(kāi);還要跟再見(jiàn)約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

      在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!

      希望我們有緣再相見(jiàn)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

    畢業(yè)那天,感慨萬(wàn)千,所有情誼化成句點(diǎn)。我們,曾歡笑,曾悲傷,曾失望,也曾歌唱。我們?cè)?jīng),終日流浪;我們?cè)?jīng),整天逍遙。過(guò)去的我們,頂著烈日學(xué)習(xí);冒著大雪奔跑,只為同一個(gè)夢(mèng)想留下人生最美麗的篇章!現(xiàn)在回望,有一群少年,在努力向上。

      今天,我們又一次相聚,但是,誰(shuí)又會(huì)想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著最后的努力,渴望時(shí)間回倒,期盼我們永遠(yuǎn)緊抱,這時(shí)的我們,沒(méi)有點(diǎn)和點(diǎn)的距離,只有心和心的聯(lián)系;沒(méi)有不能說(shuō)的秘密,只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍,因?yàn)槲覀冎,以后我們能做的只有回憶。最后一刻,我們終于抑制不住淚水,駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎,無(wú)情地隨時(shí)間跑去,無(wú)痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒,想讓蒼天動(dòng)容?涩F(xiàn)實(shí)再次踏碎了我們的夢(mèng)境,失望再次闖入我們的天地,迫使我們只能在夢(mèng)里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇,陽(yáng)光有烏云相伴,烏云不怕太陽(yáng)的驅(qū)趕,空氣之中透著大雨的前兆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光下,一座心的秘密基地正在筑起。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      到六年級(jí)了,學(xué)校抓得越來(lái)越緊了,我們像上了發(fā)條的鐘表一刻不停歇,每一天就像上戰(zhàn);靵y戰(zhàn)。

      星期一,來(lái)到學(xué)校,語(yǔ)文數(shù)學(xué)組長(zhǎng)扯著“喇叭”,催著xx學(xué)生交作業(yè),就連英語(yǔ)課代表也不例外。我交完了作業(yè),坐在位子上歇了口氣兒。這時(shí),語(yǔ)文老師沖了進(jìn)來(lái):“今天,要進(jìn)行第五單元測(cè)試了啊,早上抓緊復(fù)習(xí),一節(jié)課要考完的!蔽业奶彀,昨天還沒(méi)說(shuō)呢,今天要考試,還是一節(jié)課的,正在復(fù)習(xí)之際,數(shù)學(xué)老師也沖了進(jìn)來(lái):“今天早上把xx做完,8:50交上,是p1~4,沒(méi)做完的要扣分……”我的天。∵@,要考試,不復(fù)習(xí)是不行的,那要不做作業(yè)?還要扣分,那到底是做練習(xí)還是復(fù)習(xí)呢?我左右為難。

      作業(yè)戰(zhàn)

      到了中午了,像一堆小山似的作業(yè)堆在課桌前,沒(méi)做完,晚上還要留下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),手寫(xiě)得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽誤太長(zhǎng)時(shí)間,又埋頭苦干起來(lái)。眼看著課桌上的作業(yè)一本一本減少了,也快做完了,誰(shuí)料到這時(shí)英語(yǔ)老師提著一大包試卷進(jìn)來(lái)了,生氣地把試卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,這次有10多人不及格,你們說(shuō)怎么辦,要畢業(yè)了,你們?cè)趺淳椭恢劳婺?”我們是有口難開(kāi),繼續(xù)馬不停蹄地趕作業(yè)……“今天,再來(lái)次小測(cè)試,啊,順便把56頁(yè)的單詞句子抄4遍!”什么叫“順便”啊?我揉了揉生了老繭的手指,一陣苦笑。

      回家戰(zhàn)

      本豐到家里可以輕松一下了,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)家門(mén),就被老媽罵了一頓,“看看,看看,你這這次考試才考了89分,怎么才考這么點(diǎn),鄰居的xxx每次都考90分以上了!”“我……”我是因?yàn)榭荚囌婵疾缓,才不跟老媽?jì)較,決心下次考90分以上。結(jié)果,我下次考了93分,媽媽又說(shuō):“你又這樣,沒(méi)考95分以上,什么去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),你就不用去了,今天再加2張練習(xí)紙!

      啊,一天總算過(guò)了,可一想起明天要考試,又頭痛不已,只是無(wú)奈地躺在床上。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

      時(shí)間如白駒過(guò)隙過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼在小學(xué)里度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光,回憶一千八百多個(gè)日夜的分分秒秒,有苦惱,有困惑,有喜悅,有收獲,所有這些,都仿佛是遼闊無(wú)垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      今天我為五年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我小學(xué)畢業(yè)了!

      記得剛上小學(xué)一年級(jí),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面寫(xiě)著一年級(jí)九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭,度過(guò)了一千八百多個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。

      時(shí)間過(guò)的飛快,在快樂(lè)中閱讀,在快樂(lè)中寫(xiě)博,在快樂(lè)中成長(zhǎng),不知不覺(jué)就到了五年級(jí),我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班教室里語(yǔ)文課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書(shū)聲在回蕩,數(shù)學(xué)王國(guó)里的幾何,方程在演繹,英語(yǔ)課上的英漢對(duì)話(huà)妙趣橫生,操場(chǎng)上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹(shù)在飄香……

      今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒(méi)有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績(jī)交上了圓滿(mǎn)的答卷。我們62位同學(xué)和老師照了“全家!焙嫌,宋老師為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書(shū)”。同學(xué)們忙著互相寫(xiě)留言?xún)?cè),留下聯(lián)系方式,互贈(zèng)小禮物留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿(mǎn)含淚花……

      我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂(lè)的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),一千八百多個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長(zhǎng),擁抱成熟吧

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