【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文29篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)心愿作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)心愿作文 1
“哎呀，秋天來(lái)了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來(lái)，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。
“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了�！币粋�(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀�！币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f(shuō)道�！安唬按蟾�，秋到已經(jīng)來(lái)了，我要趕緊存些糧食，度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻，咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲，比比誰(shuí)的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽(tīng)了蟋蟀的話，無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開(kāi)了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開(kāi)心地唱起了歌。那歌聲在空曠的.草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去，玩得十分快活�！靶∥浵�，快過(guò)來(lái)，我要跟你重新玩跳房子的游戲。”“螞蚱大哥呀，都快冬天了，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心。”“哦，原來(lái)是這樣啊，看來(lái)是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說(shuō)完，我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。
冬天說(shuō)到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開(kāi)，其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái)，一起演奏起春天的交響曲�？稍谶@重交響樂(lè)中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。
六年級(jí)心愿作文 2
說(shuō)起心愿，我的心愿很多，跟著歲月的增長(zhǎng)，我從不懂事到懂事中，我有很多心愿。說(shuō)起心愿我們大家都有自己的美好心愿，下面我就把我的心愿給大家說(shuō)一說(shuō)。我的心愿是想當(dāng)一名歌手，當(dāng)一個(gè)人失去自信的時(shí)候，我會(huì)用歌聲讓他找回自信；當(dāng)一個(gè)人寂寞的時(shí)候，我會(huì)用我的歌聲給他帶來(lái)快樂(lè)和幸福；當(dāng)一個(gè)人不高興的時(shí)候，我會(huì)用我的歌聲給它帶來(lái)活力。
我還有自己的第二個(gè)心愿，就是為貧困的孩子們弄上足夠的糧食，讓他們每天都能吃飽，給他們弄上好桌椅，給他們弄上好衣服，讓他們的生活越過(guò)越幸福，這是我的第二個(gè)愿望。
我還有一個(gè)最大的愿望，就是保護(hù)我們的地球，因?yàn)槲覀兊牡厍蛑挥幸粋�(gè)，我們的地球是可愛(ài)的，但同時(shí)有太容易破碎，如果破碎了他，我們?nèi)祟惥蛣e無(wú)生存，所以我們要保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的`家園，保護(hù)我們的家園應(yīng)從小事做起，從我們身邊的的每一滴小事做起，唉！現(xiàn)在的人都濫用化學(xué)品，不珍惜我們的地球，如果想讓我們的地球變得更加的好，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家保護(hù)我們的地球家園吧！
我好想讓我的愿望實(shí)現(xiàn)�。〉菍�(shí)現(xiàn)的原因是，現(xiàn)在必須好好的學(xué)習(xí)，抓好每一滴的時(shí)間，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
六年級(jí)心愿作文 3
遨游在夢(mèng)想的太空里，我實(shí)在有許多數(shù)不清的夢(mèng)想。但我最希望能變成無(wú)所不能的魔法師！我將騎著神奇的`魔法掃帚遨游世界。
我飛啊飛，來(lái)到死氣沖天的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上充滿了炮火和槍的囂張的火舌。戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著尸首的氣息讓人窒息。我揮揮魔法棒，把大炮變成一個(gè)噴泉噴出的泉水十分甘甜可口，還散發(fā)著花的香氣；把槍變成了水槍，“嘩嘩……”水槍給人們沖了個(gè)涼澡，沖走他們身上的貪欲和欲望；我把手榴彈變成一個(gè)嚇人盒，他能帶給人們無(wú)限快樂(lè)。看著快樂(lè)的世界，大家都十分高興。
我飛啊飛，飛到了虛擬的游戲世界。我這竄竄那看看。但是游戲世界里的壞蛋想聯(lián)合起來(lái)�，F(xiàn)在大家正積極抵抗邪惡。我加入了抵抗邪惡的戰(zhàn)斗。我揮揮魔法棒，給每位小勇士披上了，勇氣盔甲和勇氣斬劍，但只見(jiàn)邪惡勢(shì)力對(duì)付我們簡(jiǎn)直輕而易舉。我又揮揮魔法棒，召喚出：奧拉星三大勇士，奧奇?zhèn)髡f(shuō)的奧奇一班和星格洛薩，摩爾莊園樂(lè)樂(lè)俠，賽爾號(hào)的賈斯汀站長(zhǎng)帶著小息來(lái)了。大家沖向戰(zhàn)場(chǎng)：“邪惡勢(shì)力，我們與你們一戰(zhàn)，永保虛擬世界的平安。”一片曙光照耀下來(lái)，我們終于戰(zhàn)勝邪惡。
“唐鑫�！眿寢寔�(lái)到我身邊，怎么在這睡了。我心里：��！什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想啊。
六年級(jí)心愿作文 4
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(zhǎng)大后有出息，一個(gè)孤獨(dú)的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè)的玩樂(lè)，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對(duì)老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑�.小學(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細(xì)細(xì)地生怕失去了他們。
我有這個(gè)心愿就是因?yàn)槲曳挪幌逻@段感情�；叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠淇鞎r(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì)跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì)慢慢變老，直到離我們遠(yuǎn)去的那天，我們終久是要回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的！小時(shí)候他們牽著我的手走在路上，長(zhǎng)大后我會(huì)不會(huì)牽著父母的手呢，會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)走高飛呢？這都是會(huì)的。父母會(huì)慢慢的變老會(huì)像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們?cè)谝黄稹?/p>
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
六年級(jí)心愿作文 5
期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男@在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?
當(dāng)你的.勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。
看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。
六年級(jí)心愿作文 6
傳說(shuō)，有一棵枝繁葉茂的蘋果樹(shù)，樹(shù)的中下方有個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞里住著一個(gè)很愛(ài)睡覺(jué)的小精靈。每當(dāng)秋天，第一片紅色的葉子飄下來(lái)時(shí)，就是小精靈蘇醒之時(shí)，只要拿著那一片紅葉去樹(shù)下許愿，愿望就會(huì)成真。我仔細(xì)看了看我的心愿瓶，那一張張用彩繩捆綁著的心愿在我腦海中回憶。今年，當(dāng)我找到這片紅葉時(shí)，我會(huì)許下什么樣的愿望呢？
當(dāng)拿到這一片紅葉時(shí)，我會(huì)走到大樹(shù)旁，許下心愿：“我希望我的家人都能夠健健康康，平平安安，和和睦睦�！笨蛇@樣會(huì)不會(huì)有寫(xiě)太自私了？
當(dāng)拿到這一片紅葉時(shí)，我又改變了想法，我會(huì)許下這樣的心愿：“我希望大家每天能開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，每一個(gè)人都能交上一個(gè)知心的朋友！”
是呀，我想每個(gè)人都希望能交上一個(gè)知心的好朋友吧！我也是一樣，有了一個(gè)知心的'好朋友，就可以互相傾訴一切喜怒哀樂(lè)了；有了一個(gè)知心的好朋友，就可以分享一切的酸甜苦辣了……
所以說(shuō)，友誼是最重要的，在新的一年里，我只想用樹(shù)上飄落下的那片紅葉，衷心許愿：“我希望大家每天能開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，每一個(gè)人都能交上一個(gè)知心的朋友！”
六年級(jí)心愿作文 7
心愿就像一粒剛發(fā)芽的種子。種在心的土壤里。盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。在我的心中，埋藏著許多心愿。我想走出小小的福州，去看祖國(guó)的大好河山，去感受各地的風(fēng)土人情。
我想去呼倫貝爾大草原，去感受草原的寬廣�？茨且煌麩o(wú)垠、萬(wàn)里無(wú)云的瓦藍(lán)天空，是不是比城市里的天更加寬廣？看蒼翠欲滴、富有生機(jī)的大草原；看輕輕流入云際的白色羊群……夜空中的星星任誰(shuí)也數(shù)不清，它們閃爍著、跳躍著，一跳跳到了我心的深處。
我想去泰山，從山腳緩緩地登上泰山的'最高峰。看那些千姿百態(tài)的巖石和生長(zhǎng)在懸崖邊的參天大樹(shù)，不覺(jué)要贊嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)、大自然的鬼斧神工。立于山頂體驗(yàn)“獨(dú)占鰲頭我為峰”的快樂(lè)。在泰山之巔，人與天空早已不再有距離一說(shuō)了。
我還想去云南的叢林。穿行其間看各種千奇百怪的動(dòng)植物，感嘆自然創(chuàng)造的奇跡。高大的樹(shù)上盤著牽�；�，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了苔蘚，這些神奇的景象，我可能不會(huì)再見(jiàn)到。
希望有一天，我埋藏在心中的種子，能開(kāi)出最美的花，結(jié)出甜美的果實(shí)，祖國(guó)的大好河山，無(wú)數(shù)美景等著我去探索。
六年級(jí)心愿作文 8
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。
上帝問(wèn)：“為什么？”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)！”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師！”上帝問(wèn)：“為什么？”“這樣，就也能給老師的孩子留好給老師的孩子留好多好多作業(yè)了！”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天！到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球！”上帝問(wèn)：“為什么？”“難道你們的'星期天是黑顏色的嗎？”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多！”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想—————我想當(dāng)爺爺！”
上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么？你說(shuō)什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)！”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
六年級(jí)心愿作文 9
從一年級(jí)開(kāi)始，我的心中就隱藏著一個(gè)心愿，到市里去比賽，并且得獎(jiǎng)，做個(gè)樣子讓爸爸、媽媽、老師、同學(xué)看看。
星期五，我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦賽，我們班級(jí)獲得了優(yōu)勝，我別提有多高興了，因?yàn)�，�?tīng)老師說(shuō)第一名可以到市里去比賽呢!哈哈，真是太好了，我的心愿快要實(shí)現(xiàn)了!
可是誰(shuí)又知道，去比賽必須先背出12首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。12，說(shuō)起來(lái)好容易，可做起來(lái)如登天一般。
這不，一回到家我就要背背讀讀，不過(guò)老天爺還是公平的.，宋老師說(shuō)了，半張的可以看三次，全張可以看六次，這十二首詩(shī)歌中，有我們的一首《春天我當(dāng)過(guò)國(guó)王》和五(3)班的一首《地球萬(wàn)歲》這兩首，我都背得好熟了，別說(shuō)看六次，就是一次不看，我照樣也能一字不差的背出來(lái)。
啊!我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了，我是多么開(kāi)心呀!當(dāng)然我還不能放松，因?yàn)樗卫蠋熓菑奈覀冎虚g選出優(yōu)秀的人員去比賽，我必須戰(zhàn)勝其他同學(xué)。我在心底給自己鼓勁：我能行，我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓老師、同學(xué)、爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
六年級(jí)心愿作文 10
初春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)物欣欣向榮。我和父母來(lái)到了美麗的西湖。那是我第一次站在美麗的西湖，面對(duì)一個(gè)有著千年歷史的度假村。
我們沿著西湖漫步，岸邊環(huán)繞的楊柳枝仿佛是西湖的垂掛�！傍喯戎号ㄩ_(kāi)”，一群黑色的野鴨在波光粼粼的魚(yú)鱗湖上嬉戲，與遠(yuǎn)處的六和塔相映成趣。因?yàn)槭且荒曛械牡?9天，西湖參觀的人不多，所以我們和其他幾個(gè)外國(guó)游客一起乘船游覽。我坐著雕刻？在原船的船艙里，看著湖中的異景，仿佛置身于如畫(huà)的春光之中。也許是因?yàn)槿松�，姑姑的臉就像冬天的冰，冷�?沒(méi)有笑容，我的快樂(lè)心情一下子變得平淡�？粗鏌o(wú)表情的臉，我坐在那里，甚至聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。我媽小聲對(duì)我說(shuō)：“導(dǎo)游阿姨今天可能身體不好，可能心情不好。不著急也沒(méi)關(guān)系。”但是，我總覺(jué)得西湖美景里不應(yīng)該有這樣的“失敗”。這一刻，我真的想成為春天的精靈，用春天的熱情喚醒像導(dǎo)游阿姨一樣的人，融化他們冰冷的心，用溫暖的暖風(fēng)溫暖他們“冬眠”的笑容，讓他們笑，讓他們的心笑！讓這個(gè)美麗的天堂更加美麗！
初春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇。我只想成為一個(gè)精靈，去感化冬天留下的陰影，讓所有人帶著春天的氣息快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)，讓世界充滿生機(jī)。這是我春天的愿望。
六年級(jí)心愿作文 11
心愿，像一顆種子，播撒在心的土壤里，盡管他的身體很小，卻能開(kāi)出世界上最美的花朵；心愿，你像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管他涓細(xì)，卻可以教官綠色的希望。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，而且，我還有許許多多的心愿呢！
用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)心愿的認(rèn)識(shí)
我的心愿是能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，成為快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天和白云之間自由自在地飛翔，那一望無(wú)際的天空，是我永恒的家。我的心愿是變成一片小小的云朵，在藍(lán)藍(lán)的天空中，四處飄蕩、四海為家、不亦樂(lè)乎！那寬闊的天空是我心愛(ài)的家！我的心愿是做一顆星星，在美麗的夜空里眨著眼睛，為在黑夜中行走的人們照亮，那廣闊的天空是我永遠(yuǎn)的家。我的心愿是做一棵參天的大樹(shù)，在炎熱的`夏天里灑下一片綠蔭，在黎明中音節(jié)太陽(yáng)，那充滿生機(jī)的大地是我快樂(lè)的家。
我的心愿是做一條大海里的小魚(yú)，與小伙伴在碧藍(lán)的大海里無(wú)憂無(wú)慮地生活，自由自在地游泳，那蔚藍(lán)的大海是我安詳?shù)募�。這些心愿都表達(dá)了小作者對(duì)自由快樂(lè)的渴望我的心愿是……
我的心愿猶如天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清。
用比喻說(shuō)明自己的心愿之多
六年級(jí)心愿作文 12
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的.時(shí)候，媽媽帶我去世博會(huì)，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒(méi)錯(cuò)，就是環(huán)游世界。
如果真的要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著火堆跳舞，吃著水果，喝著椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只能在海邊坐著。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽(tīng)起來(lái)不怎么好聽(tīng)，不過(guò)彌補(bǔ)了我不會(huì)游泳的遺憾。來(lái)到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書(shū)，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著太陽(yáng)，看著書(shū)，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達(dá)的美國(guó)，我要行走在紐約的大街上，體會(huì)下異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定還可以在未來(lái)給祖國(guó)作出貢獻(xiàn)呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過(guò)我可不能癡人說(shuō)夢(mèng)，我要通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)心愿作文 13
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著的愿望，的性格和追求。我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，也不欣賞追星族和趕時(shí)髦的作法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)又能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。
我記得曾有人說(shuō)過(guò)：“人多愛(ài)追夢(mèng)�！逼鋵�(shí)這個(gè)夢(mèng)，就是愿望之意。因?yàn)橛辛嗽竿瑦?ài)迪生把光明帶給了我們，又把整個(gè)人生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
我的愿望是當(dāng)一名書(shū)法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我從小就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，練書(shū)法。當(dāng)時(shí)，雖然有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。那個(gè)小孩子不能多玩一會(huì)呢？但是，害怕別人會(huì)超越我，我不得不每天練半個(gè)小時(shí)的'書(shū)法。因?yàn)榈模业呐�，讓我在一次�?shū)法大賽中榮獲了一等獎(jiǎng)，為家里捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀。直到現(xiàn)在，我仍未過(guò)對(duì)書(shū)法的練習(xí)，每天仍依舊練字，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假。我渴望，但也接收憂愁，我用我的努力，我的執(zhí)著，我的奮爭(zhēng)……去實(shí)現(xiàn)我的愿望！
六年級(jí)心愿作文 14
在生活中，有許多美好的節(jié)日——喜氣洋洋的春節(jié)、團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)、熱火朝天的植樹(shù)節(jié)……可是在我的心里，一直藏著一個(gè)小小的心愿，希望所有的人擁有一個(gè)自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的.“快樂(lè)節(jié)”！
現(xiàn)實(shí)中，多少人想擺脫他們的煩惱，快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地生活，哪怕只有一天也好。而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，丟開(kāi)種類繁多的課外班、丟開(kāi)越來(lái)越厚的作業(yè)本、丟開(kāi)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，這樣美美的過(guò)上一天，那該有多好呀！
如果真有這樣的節(jié)日，那么我會(huì)到黃河岸邊，捉捉蝴蝶、抓抓螞蚱�？�，美麗的蝴蝶在田野上翩翩起舞，黃的、白的、紫的、花的……忽高忽低，忽快忽慢，好像在和我做游戲�？蓯�(ài)的小螞蚱，有的穿著灰袍，有的身披綠衣，輕輕一蹦，便是又高又遠(yuǎn)，一眨眼便躲進(jìn)草叢不見(jiàn)了。但我最喜歡的還是小魚(yú)小蝦，它們好活躍，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，就像自由自在的我。我還要到黃河灘上去踩好多腳印，讓那清風(fēng)吹著我的頭發(fā)，讓我那疲勞的雙眼看看藍(lán)天、大樹(shù)、河流……
我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我希望我能和所有熱愛(ài)大自然的小朋友一起去傾聽(tīng)、去享受大自然賦予我們的最美的世界！
六年級(jí)心愿作文 15
我有一個(gè)小小心愿，我的心愿就是成為一名歌手。
因?yàn)�，我六歲那年，姐姐有一個(gè)可愛(ài)的小提琴。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“如果你想把歌唱得美妙，就要有美妙的音樂(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話，我心想“媽媽把歌和音樂(lè)描寫(xiě)的那么好聽(tīng)，那唱歌該是多么好呀！我腦子一轉(zhuǎn)，想起了姐姐有個(gè)小提琴。小提琴也可以彈奏音樂(lè)呀！我倒要聽(tīng)聽(tīng)這歌與音樂(lè)的結(jié)合是多么美妙！
于是，我興高采烈地說(shuō)：“姐姐，你把你的提琴?gòu)椊o我聽(tīng)�！苯憬隳樕下冻隽宋⑿Φ纳袂�。拿出小提琴?gòu)椊o我聽(tīng)……哇！媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)真太好聽(tīng)了，太美妙了。如果再加上動(dòng)聽(tīng)的'歌曲真是兩全其美，我邊聽(tīng)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我沒(méi)事的時(shí)候，姐姐也閑著，我就讓姐姐教我彈小提琴，教我唱歌。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我越來(lái)越對(duì)唱歌感興趣了。我常常想象我真的是一名歌手，獨(dú)自站在一個(gè)大舞臺(tái)上，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，雖說(shuō)心里有些激動(dòng)，但作為一名明星歌手，也得溫文爾雅地站著，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，讓觀眾為你鼓出響亮的掌聲，那該多好呀！為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為村莊爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。
我知道夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)了的。但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧就有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一天！
六年級(jí)心愿作文 16
我有一個(gè)想飛的心愿。你可能會(huì)問(wèn)，飛有什么好的？但，飛的感覺(jué)真的妙不可言。
我可以飛到天上去，和鳥(niǎo)兒們交個(gè)朋友，一起在空中翱翔。讓鳥(niǎo)兒們帶我去參加鶴之舞大賽，和仙鶴共舞；再瞧瞧尼爾斯和他的大雁朋友們?cè)诟尚┥�；我還可以和白云來(lái)一次大大的擁抱，看躺在上面舒不舒服，吃起來(lái)又像不像棉花糖那樣軟糯香甜；可以帶一顆星星去嫦娥家做客，讓嫦娥不再孤獨(dú)。
如果可以飛，我就去一望無(wú)際的大草原。和蒙古族人一起開(kāi)篝火晚會(huì)，喝著羊奶吃著奶豆腐，陪小伙子們摔摔跤，看老舍爺爺寫(xiě)的大草原到底有多精彩；如果可以飛，我就去故宮，看看皇帝的家有多舒服，摸摸古代的'墻垣，站在雄偉的殿堂里，回想千年前的人和事。
我最希望的還是飛到有祖祖的地方。小時(shí)候的我像個(gè)跟屁蟲(chóng)，常常跟著祖祖去小樹(shù)林里的花生地。樹(shù)蔭濃密，太陽(yáng)射不進(jìn)絲毫陽(yáng)光，但卻別樣的舒適。我坐在小土坡上，看祖祖挖花生，我不時(shí)偷偷嘗嘗。那是世界上最美味的花生。清清淡淡，有花蕊的清甜，也有樹(shù)葉的深沉。
做個(gè)自由飛翔的人兒，該有多好啊！
六年級(jí)心愿作文 17
原本我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，小時(shí)候，我擁有蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、一望無(wú)邊的大地、波光粼粼的湖面和遼闊無(wú)垠的草原。小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)地生活著，珍稀動(dòng)物隨處可見(jiàn)，可是，長(zhǎng)大以后，我卻發(fā)現(xiàn)，隨著科技的發(fā)展，工業(yè)的進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量提高了，但這樣美麗的人間仙境卻被破壞了�，F(xiàn)在，我就撲打著沉重的翅膀帶大家一起看看現(xiàn)在的地球吧！
飛上那灰蒙蒙的天空，只見(jiàn)一條條清澈見(jiàn)底的小溪不見(jiàn)了，取而代之的是“咕嘟咕嘟”直冒泡的`臭水溝，“小魚(yú)弟弟……”我無(wú)力的呼喚著岸邊一條奄奄一息的小魚(yú)。青青的草原寥寥無(wú)幾，枯黃的小草有氣無(wú)力�？諝庵饾u惡化，珍稀動(dòng)物很難找到，有的已經(jīng)像恐龍一樣滅絕了。難道這就是人們想看到的？
人類啊，你們是要這樣逐日惡化的環(huán)境，還是要昔日美麗迷人的景色？讓我欣慰的是現(xiàn)在人們開(kāi)始覺(jué)悟了，都在提倡低碳生活，不亂排亂放，不亂扔廢舊電池，不用一次性筷子，公交出行，減少尾氣排放，使用環(huán)保袋……我相信經(jīng)過(guò)努力，不久的將來(lái)，我又能翱翔在一碧如洗的天空，呼吸新鮮的空氣和水中的魚(yú)兒捉迷藏……
我們只有一個(gè)地球，它是人類唯一的家園。人類啊，保護(hù)環(huán)境從你我做起，從身邊做起，大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！
六年級(jí)心愿作文 18
每個(gè)人都會(huì)有美好的心愿。如：當(dāng)一名老師，當(dāng)一名醫(yī)生，奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái)、爸爸媽媽不要太辛苦了；空氣和水不再被污染了……
這一個(gè)個(gè)心愿好似一粒粒發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管現(xiàn)在可能是很渺小的，但是將來(lái)天它總會(huì)開(kāi)出美麗芬芳的花朵來(lái)。
現(xiàn)在是四月了，離小學(xué)畢業(yè)不過(guò)兩個(gè)多月了。在這即將分別的`時(shí)候，我的心愿是以后還能回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活。我以前看過(guò)許多關(guān)于離別的書(shū)，可總是沒(méi)有什么感覺(jué)，可有一天，當(dāng)我看到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”。想到不久之后自己就要和老師、同學(xué)分別了，心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的感受。這種感受是有點(diǎn)像天有些陰，卻不下雨，風(fēng)呼呼的刮動(dòng)著樹(shù)葉，不久之后便“嗒嗒”地下起了蒙蒙細(xì)雨。
小學(xué)六年的時(shí)光，好似在一剎那間就溜走了，不留一點(diǎn)兒痕跡。時(shí)光過(guò)的總是很快，不知不覺(jué)中我們就長(zhǎng)大了。在六年的時(shí)光里，我們?cè)谶@所校園里笑啊、開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、興奮過(guò)，失望過(guò)……
在校園里留下了許多的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們無(wú)數(shù)的足跡……
六年級(jí)心愿作文 19
家長(zhǎng)心愿是看著孩子幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，老師的心愿是將自己的知識(shí)傳授于“雛鳥(niǎo)”，運(yùn)動(dòng)員的心愿是通過(guò)自己的汗水獲得金牌。
“世界這么大，我想去看看�！笔前�，一個(gè)人活著不應(yīng)該就是不停探索與發(fā)現(xiàn)嗎？為什么一定要過(guò)著單調(diào)重復(fù)的生活呢，所以我希望在長(zhǎng)大以后可以去參觀名勝古跡、樓閣臺(tái)榭，可以去看看高山大海、草原沙漠。
旅行的好處有很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有三點(diǎn)：
旅行可以讓我放松心情�，F(xiàn)在的學(xué)生有著巨大的學(xué)習(xí)壓力，抽空來(lái)一場(chǎng)短暫的旅行，可以讓自己緩解情緒，放松心情，再次回到學(xué)習(xí)中也會(huì)有更好的`心情，面對(duì)學(xué)習(xí)就不會(huì)感到煩躁，學(xué)習(xí)效率也能提高。
旅行可以開(kāi)闊自己的眼界。有些知識(shí)只讀書(shū)本是理解不了的，這需要你去探索，到不同的地方旅行，親自體會(huì)不同的風(fēng)土人情，那會(huì)更加容易理解書(shū)本上的知識(shí)，同時(shí)也能有新的發(fā)現(xiàn)。
旅行可以錘煉人的意志和鍛煉身體。爬山時(shí)只有兩個(gè)選擇：堅(jiān)持與放棄。為什么山頂?shù)娘L(fēng)景那么美？因?yàn)槟鞘橇艚o有強(qiáng)大意志力的人，在你從山腳到達(dá)山頂時(shí)，既考驗(yàn)了自己的意志力，又鍛煉了身體，雖然很累，但你會(huì)有一種油然而生的喜悅與自豪感。
我的心愿是去旅行，看遍世界的美景。
六年級(jí)心愿作文 20
“我有一個(gè)，美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能當(dāng)一只小鳥(niǎo)……”聽(tīng)，那快樂(lè)的小女孩又唱著自編的小曲兒了。
你，我，他都有一個(gè)小小的心愿，他們正像它奮發(fā)著。我有一個(gè)小小的心愿，變成一只小鳥(niǎo)。也許有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)一只小鳥(niǎo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。對(duì)，就是不可能實(shí)現(xiàn)的，別人的心愿可以實(shí)現(xiàn)的.，我就要和別人與眾不同。
我想變成一只小鳥(niǎo)。春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天抬起頭，看著湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)們無(wú)憂無(wú)慮的身影總不時(shí)映現(xiàn)在天空中。累了，停在枝頭上歇會(huì)兒。不一會(huì)兒，悅耳的歌聲傳遍了家家戶戶。
我想變成一只小鳥(niǎo)。夏，驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯的汗水就像雨滴一樣接連不斷。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，辛酸了，它們一起“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，鳥(niǎo)叫聲也凝聚成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。農(nóng)民伯伯聽(tīng)了，心甜了起來(lái)，它們感到有了小鳥(niǎo)的陪伴，再苦再累也情愿。
我想變成一只小鳥(niǎo)。秋，金風(fēng)送爽，滿地的落葉鋪成了一條金毯子，它是如此的珍貴。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是一個(gè)金蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們成群結(jié)對(duì)地來(lái)了，
六年級(jí)心愿作文 21
我看見(jiàn)過(guò)雄偉的長(zhǎng)城城墻，看見(jiàn)過(guò)蒼老的老街城墻，卻從沒(méi)看過(guò)這樣飽含祝福的墻。那是一堵心愿墻，上面記載著學(xué)生對(duì)老師的濃濃祝福和深深的感激之情。
我到廣場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)人山人海。太陽(yáng)也露出了微笑，把大地照得金燦燦的，樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在和我們招手，也在向老師們致敬。
雖然是雙休日，但老師們還在孜孜不倦地工作，他們雖然坐在帳篷下，但還是汗流浹背，只見(jiàn)家長(zhǎng)正在詢問(wèn)著孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，老師則耐心地為大家講解各種問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的.不厭其煩、耐心的講解聲，看見(jiàn)了他們的和藹的微笑，我心中的感激和尊敬之情油然而生。
轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)心愿墻上已經(jīng)貼滿了心愿卡，我只有見(jiàn)縫插針，把自己的心愿卡貼上去，有的干脆貼到了別人的心愿卡上。貼完后，我便仔細(xì)欣賞起這堵與眾不同的墻。每張卡的顏色不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如給心愿墻刷了一層五彩繽紛的油漆。每一張心愿卡的形狀也各不同，有葫蘆型的，愛(ài)心型的，樹(shù)葉型的，書(shū)本型的……我的心愿卡是太陽(yáng)型的，因?yàn)槲矣X(jué)得，老師猶如太陽(yáng)給我們溫暖和陽(yáng)光。雖然卡片的顏色、形狀和卡上的話語(yǔ)各不相同，但是都表達(dá)了對(duì)老師的祝福和感激。
祝老師們桃李滿天下！工作順利，天天開(kāi)心，身體健康！
六年級(jí)心愿作文 22
每個(gè)人都有心愿，不管是大是小，是幼稚還是成熟。我的心愿雖然可能實(shí)現(xiàn)不了，但也是一個(gè)美好的愿望，那就是當(dāng)一名“尋寵員”！
你可能想問(wèn)什么是“尋寵員”？我的解釋是尋找那些流浪在外的小貓小狗，讓它們有個(gè)家的人，這樣的人就是尋寵員。之所以想當(dāng)“尋寵員”，是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小動(dòng)物。尤其是小貓，我自己就養(yǎng)了一只小貓，我覺(jué)得小貓就像小天使一樣可愛(ài)，每次心情不好的時(shí)候，和家里的小貓玩一會(huì)，心情就會(huì)馬上變好�？墒俏抑翱吹竭^(guò)一個(gè)新聞，內(nèi)容是說(shuō)中國(guó)的流浪貓狗有幾億只，這些小貓小狗沒(méi)有去處，或四處流浪或招人抓捕，非�？蓱z。不過(guò)人們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注流浪貓狗問(wèn)題，國(guó)家也成立了很多動(dòng)物保護(hù)組織。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是有專門收留流浪動(dòng)物的救助站，但是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有專門尋找流浪動(dòng)物的工作人員。
我想如果有這樣的`一個(gè)職業(yè)，我一定要報(bào)名參加，去尋找流浪在外的每一只小貓、小狗，并且不收取一分錢，真正的做到助動(dòng)物為樂(lè)。幫助每一只流浪貓、流浪狗順利回家。
六年級(jí)心愿作文 23
我家里并不寬裕。我爸爸在給工廠當(dāng)保安，媽媽在造罐廠做鐵罐。他們賺錢不容易，我從不會(huì)向他們提過(guò)高的要求。
大家都知道，我愛(ài)提問(wèn)題。問(wèn)老師，老師不會(huì)隨時(shí)都在我身邊；問(wèn)媽媽，她只能說(shuō)個(gè)一知半解；問(wèn)爸爸，他還沒(méi)媽媽學(xué)歷高。我想，我家要是有一臺(tái)電腦，上網(wǎng)一沖浪，還不是小菜一碟……呵，不過(guò)，我不敢有這樣的奢望。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“靖宇，五月二十八日是你的生日，送你一臺(tái)電腦吧！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，半晌，我將信將疑地問(wèn)道：“是真的嗎？”“是真的�！卑职忠槐菊�(jīng)地答道。我激動(dòng)得撲到爸爸的懷里哭了起來(lái)。爸爸摸著我的'頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你學(xué)習(xí)上需要的，爸媽會(huì)盡量滿足你，因?yàn)槟隳芎煤脤W(xué)習(xí)，是我們最大的心愿�！卑职终f(shuō)出的每一句話都像一塊塊沉重的石頭，砸在我的心上，心都碎了。想到在時(shí)生活中，他們“一毛不拔”的節(jié)約樣兒，現(xiàn)在卻如此大方要給我買電腦，我真不敢相信。
我下定決心，要好好利用電腦，讓電腦成為我學(xué)習(xí)的幫手，用實(shí)際行動(dòng)告訴他們——我愛(ài)他們。
六年級(jí)心愿作文 24
心悅心就像一粒裝裝發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
而我的'心月是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，有一天我和爸爸去車�？萍拣^的時(shí)候，我看到一臺(tái)臺(tái)，然后放大的顯微鏡，他們可以放大幾千倍，也可以放大上萬(wàn)倍�？傊�，它的意義我們永遠(yuǎn)也不知道是什么�？吹竭@種這樣的科學(xué)作品，同時(shí)他們也讓我羨慕不已，讓我也想自己去創(chuàng)造那啊科學(xué)用品。
為了讓我的心愿實(shí)現(xiàn)，首先我需要認(rèn)真的。去對(duì)待學(xué)習(xí)，在假期中，哦是呃學(xué)習(xí)科學(xué)去獨(dú)自創(chuàng)造一些東西。嗯，去發(fā)泄科學(xué)中的意義，去想象他去做他去完成這個(gè)科學(xué)們。其次我要有頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的決心，是他給了我動(dòng)力，去他給了我勇氣。去嘗試，我也要在行動(dòng)上去完成的心愿，就算是失敗，我也要迎難而上，不畏接艱險(xiǎn)
假如我是一名科學(xué)家，沙塵暴來(lái)臨之前，我要制作一臺(tái)臺(tái)大型紡紗設(shè)備，沙塵暴撲來(lái)時(shí)，地上放一臺(tái)臺(tái)設(shè)備，把離地40m的山頭，這洗澡，路燈上，房頂上我也要做。一臺(tái)讓環(huán)境更美更好。
當(dāng)上一名科學(xué)家只是一個(gè)比較遠(yuǎn)的新月，即使夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這心愿既是美好的！同樣也是真誠(chéng)
六年級(jí)心愿作文 25
我有一個(gè)愿望，那就是變成一只，變成以后我要從家長(zhǎng)身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍(lán)的。我愿意一天一夜的飛，那樣家長(zhǎng)就不會(huì)找到我了。因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來(lái)他們知道了，就嘮叨起來(lái)，我呢，一句也沒(méi)聽(tīng)清，就好像媽媽的語(yǔ)音不全。
還有一次，我考試打了95分，結(jié)果他們倆在放學(xué)接我的嘮叨了一道，興好我有準(zhǔn)備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽(tīng)不清楚。后來(lái)他們竟然發(fā)現(xiàn)了，又把我給罵了一頓。
所以我想變成小鳥(niǎo)，可是我所有的辦法都試過(guò)了，就是飛不起來(lái)，有一次飛起來(lái)了，后來(lái)竟然摔到了樹(shù)根底下，把腿摔破了。我只想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)不到爸爸媽媽的'嘮叨，我也就心滿意足了。
如果我的愿望真的能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)在沒(méi)變鳥(niǎo)之前把家里的紙都寫(xiě)上“不要對(duì)孩子嘮叨”幾個(gè)大字。我變成鳥(niǎo)之后，就把這些字條帶到上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長(zhǎng)孩子應(yīng)該是無(wú)拘無(wú)束的。讓所有的人都能看到。
我還希望每個(gè)孩子都能變成小鳥(niǎo)，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。
六年級(jí)心愿作文 26
我的心愿在我內(nèi)心深處，一直埋藏著一個(gè)心愿，它隨著年齡的增長(zhǎng)不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……在很小的時(shí)侯，爺爺就對(duì)我教導(dǎo)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時(shí)間從你身邊白白流失！”不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，鑒于對(duì)古語(yǔ)的信任，我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。于是，從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝�，漸漸地同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我不解就去請(qǐng)教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索直到遇見(jiàn)一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個(gè)中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘�，她要出去一�?huì)兒。
我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎？我可以一邊打電腦，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，又能得到媽媽夸獎(jiǎng)，豈不是一舉兩得！”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，我還在游戲中遨游，當(dāng)然飯已全成了焦飯。
媽媽責(zé)罵我道：“你是怎么答應(yīng)我的`？”“我雖然沒(méi)看住，但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅�，一邊打電腦，一邊看飯才沒(méi)看住的嘛！”我振振有詞道，“珍惜光陰？告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上，而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽(tīng)了媽媽。
六年級(jí)心愿作文 27
在夢(mèng)里，是孩子們的天堂。
是自由、快樂(lè)、幸福的天堂。
在那里，每個(gè)孩子，都可以實(shí)現(xiàn)，在生活中，想都不能想的愿望。
聽(tīng)，孩子們開(kāi)始許愿了：
“我想和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境�！�
這時(shí)，愛(ài)麗絲真的出現(xiàn)了，她拉起孩子的手，帶孩子到美麗的國(guó)度去，感受自由的意義。
“我想結(jié)識(shí)一群善良、純真的伙伴�！�
又有一個(gè)孩子許愿了。
這時(shí)，從天而降一群天使般可愛(ài)的孩子。
他們的笑容是多么燦爛��！
猶如一朵天真爛漫，含苞待放的.花朵。
他們陪孩子玩了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，但孩子卻感覺(jué)才玩了一會(huì)兒似的，好像永遠(yuǎn)玩不夠一樣。
因?yàn)�，孩子感受到了快�?lè)的感覺(jué)。
還有一位孩子，他許了一個(gè)愿望，但這個(gè)愿望有點(diǎn)怪：
我想得到爸爸、媽媽的擁抱。
話音剛落，孩子看見(jiàn)，一位天使的旁邊，站著孩子已逝去的爸爸和媽媽，他們正用慈藹的目光看著孩子。
近了，走近了，爸爸媽媽走近了。
孩子立刻撲進(jìn)了父母的懷中。
孩子的眼角濕潤(rùn)了，因?yàn)�，他感受到了幸福的甜味�?/p>
六年級(jí)心愿作文 28
我有一個(gè)小小的心愿，那就是不讓媽媽太操勞了。
我的爸爸去其他地區(qū)扶貧了，一去就是兩年，忽然感覺(jué)時(shí)間變得漫長(zhǎng)的我，要和媽媽一起度過(guò)兩年的'光陰，所以媽媽不得不操勞起這個(gè)家。
每天清晨，朝霞姐姐還沒(méi)有出門，太陽(yáng)公公還在東邊的山頭上伸懶腰，而媽媽早已從夢(mèng)鄉(xiāng)中走出為我準(zhǔn)備香噴噴的早餐。我吃早餐時(shí)估計(jì)媽媽已經(jīng)下樓準(zhǔn)備上班去了。有時(shí)她會(huì)手忙腳亂，匆匆忙忙的就奔到樓下了，頭發(fā)還稍有些凌亂，衣服也不怎么整齊。
時(shí)近中年，她剛剛給同學(xué)們上完最后一節(jié)課。又刻不容緩的上了汽車的駕駛座，奔馳在山間小路去扶貧了。
不知不覺(jué)，夜晚即將來(lái)臨，媽媽拖著疲備的身軀，走進(jìn)廚房，為我做起了豐盛的晚餐。此時(shí)，我媽媽坐在沙發(fā)上小瞇了一會(huì)兒，我不忍心把她吵醒，便自己坐在餐桌上先吃晚餐了。媽媽吃飽的話，又必須忙完她的扶貧作業(yè)才得已完全從扶貧的工作中才得以休息。而她最想做的事就是睡到自然醒，沒(méi)有一點(diǎn)兒打攪的聲音。
所以，媽媽很辛苦，而我也不想在讓媽媽操勞，想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
這就是我的愿望，一個(gè)小小的平凡而普通的心愿。
六年級(jí)心愿作文 29
心有所期，竭盡全力，定有所成。
關(guān)于往常而言，我的心愿就是小升初畢業(yè)考的時(shí)分，拿出一個(gè)漂亮的成果。我深知，這并不容易，也絕非空話。
我知道往常我們學(xué)習(xí)的時(shí)間十分緊，我努力使自己變得自律，事實(shí)證明：這十分艱難。自律的人在哪兒都能綻放出自己共同的光彩，而我，我很分明自己并不是一個(gè)自律的人，學(xué)習(xí)的效率也總是不高。
記得有一天我給自己列了一個(gè)一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從早上五點(diǎn)排到晚上十一點(diǎn)，除了吃飯的.時(shí)間都排的滿滿當(dāng)當(dāng)。但是，事實(shí)證明這十分不可�。阂豁�(xiàng)任務(wù)沒(méi)有完成，就會(huì)觸及其它任務(wù)，打亂全盤。而且我高估自己了，早上五點(diǎn)？天方夜譚。但是，我深化認(rèn)識(shí)了自己：我永遠(yuǎn)只是一個(gè)會(huì)列計(jì)劃，而不會(huì)完成計(jì)劃的人！
何為自律？每天五點(diǎn)起，十一點(diǎn)睡？不！這種殘忍的自律法只會(huì)使我們的作息紊亂，睡眠不充足，招致第二天上課的時(shí)分毫無(wú)肉體，得不償失。
我很羨慕那些說(shuō)學(xué)習(xí)就絕不碰手機(jī)，說(shuō)減肥就絕不碰任何高熱量的食物，說(shuō)起床就起床，今天的任務(wù)絕不拖到明天的人！這種自律的人真是又兇猛又可怕。
自律，真的不容易，既然你想贏，那就得不時(shí)付出。
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