【精品】六年級(jí)故事作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
小時(shí)候，汽車對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎是一種可望而不可及的東西，走在路上，即使從身邊駛過(guò)的僅是一輛老舊的三輪，我也會(huì)望它直到看不見。更別說(shuō)是溫暖舒適的汽車了。
突然有一天，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)，舅舅買了一輛新車，并且過(guò)幾天會(huì)帶我們?nèi)ニ摇Ｂ牭竭@個(gè)消息我簡(jiǎn)直不敢相信，我與汽車居然也會(huì)有交集。
隨后的幾天，我都會(huì)到門口張望。終于有一天，一輛黑色的小轎車從西邊緩緩駛到我家門口，那車是那樣的漂亮，看起來(lái)是多么的精致，讓我恐于觸摸它。舅舅讓我坐進(jìn)去玩玩，而我卻愣了半天沒敢碰它。后來(lái)，媽媽和我都收拾好準(zhǔn)備跟舅舅走了。舅舅打開車門讓我先進(jìn)去，我愣了愣，縮到了媽媽后邊，最后才跟著媽媽坐了進(jìn)去。
一路上，我?guī)缀鯖]敢動(dòng)，安安靜靜地坐在車?yán)锼奶巵y看。那時(shí)，我是多么希望這條路沒有止境啊。
那時(shí)，我暗自下定決心將來(lái)我一定要有屬于自己的汽車。為了這個(gè)決心，我一直努力地學(xué)習(xí)著。
再后來(lái)，汽車在我們的生活中已經(jīng)普及了。人們的出行幾乎都是靠汽車，就連我這個(gè)以前自認(rèn)為和汽車沒有交集人的人，上下學(xué)若沒有汽車都是不行的。
假期之間，舅舅會(huì)開車來(lái)接我們，雖然現(xiàn)在的車比以前更舒適，更漂亮，但我已不再有以前的那種興奮和激動(dòng)。坐在車?yán)锶缃袷窃倨匠２贿^(guò)的事了。汽車雖已不是什么新事物了，但我仍就會(huì)為了它(理想目標(biāo)的一小部分)而努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗俏椅赐瓿傻男脑钢弧?/p>
而如今，汽車既是我們必不可少的交通工具，又是空氣污染的重要來(lái)源之一。由于汽車的大量使用，排放的二氧化碳等物質(zhì)也越來(lái)越多，污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
現(xiàn)在我對(duì)汽車已不再那么憧憬了，但我仍不會(huì)放棄我當(dāng)初的決定。當(dāng)然為了環(huán)境，為了自己，我會(huì)選擇節(jié)能、環(huán)保的車型。
擁有一輛汽車是我理想的一小部分，但我會(huì)為了這一小部分而堅(jiān)持不懈。因?yàn)槿绻B這一小部分都做不到，又談什么大部分呢？
六年級(jí)故事作文 篇2
夜色來(lái)臨，天空中星光閃閃，好似一位位孩子在眨眼睛，還有一輪彎彎的明月，猶如一把鋒利的鐮刀，散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光，景色迷人。那明月倒映水中，隨著水面的波紋，隱隱約約可以看到湖中的“明月”，月光給大地披上了一層銀紗。
晚上，我們一家人都回到了家里。突然，媽媽叫著：”開飯了！“我扔下作業(yè)，立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí)，我不禁笑了起來(lái)。媽媽迷惑不解，我便把秘密告訴了媽媽：”媽媽，我今天考了全班第一！“只聽媽媽淡淡的說(shuō)：”不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！啊眿寢�，那你答應(yīng)我去上海玩的事，什么時(shí)候去��？“我說(shuō)。媽媽說(shuō)：”等你放暑假了再去吧！“”�。俊拔殷@訝不已”才剛開學(xué)！“”不去就算。”媽媽說(shuō)。遭到了媽媽的拒絕，我仍不死心，硬的不行來(lái)軟的！
于是，我跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！還有，您燒的飯菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“媽媽大吼，“你是不是來(lái)求我的，說(shuō)！”“是的�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。由于我三番四次地求父母，他們的忍耐到了極限，瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。
六年級(jí)故事作文 篇3
崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆，由于很多天沒有吃飯，餓得頭昏眼花，走路也搖搖晃晃的，也不知道怎么回事，竟然撞倒了路邊飲酒人的酒，這群青年氣勢(shì)洶洶地責(zé)罵乞丐婆，還有幾個(gè)人想要揍她呢！在一旁觀看的崔煒，心里非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢也沒有，但是他仍然脫下自己的衣服來(lái)償還酒錢，為乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭(zhēng)，一轉(zhuǎn)頭，乞丐婆竟然不見了！但是生性曠達(dá)的崔煒毫不在意，拍了拍身上的灰塵就回家了。
這天晚上，崔煒夢(mèng)見有一條青色的蛇向他道謝：“下午多虧公子搭救，真是非常感激。特地送來(lái)一些艾草做為報(bào)答。這個(gè)艾草妙用無(wú)窮，它可以去除各種贅瘤腫塊，只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，不要多用！希望它能幫你完成心愿，娶一房賢妻�！闭f(shuō)完，青蛇再拜謝一次，就消失了。崔煒從夢(mèng)中驚醒，想著夢(mèng)中的情景，覺得真是不可思議，但是伸手一摸到床邊，竟然真的有一束艾草！
不久，鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病，頭上長(zhǎng)了一顆大腫瘤，訪遍了名醫(yī)，都沒有治好。于是任大富翁只好貼出一張告示：“只要有人能醫(yī)好小女的病，我愿將女兒許配給他�！贝逕樎犝f(shuō)了這件事，想起了自己的靈藥，就抱著試試的心態(tài)到了任大富翁的家。
果然就像青蛇所說(shuō)的，任家小姐敷上艾草后，不到兩家就消腫痊愈了。就這樣，崔煒娶到了溫柔可愛的任家小姐為妻，而艾草的功效也被人們廣為使用。
六年級(jí)故事作文 篇4
冬天來(lái)了，我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上，我看到一個(gè)很臟的箱子，里面有一只很小的小狗。看他很可憐的樣子，我就把它帶回家了。
我把我買的東西給了媽媽，也把小狗抱了出來(lái)。我問媽媽：“媽媽，我撿了一只很小的狗，他很可憐，我可以不可以養(yǎng)它�！眿寢屨f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，當(dāng)然可以了。”就這樣，我和媽媽就給他洗了個(gè)澡，又讓爸爸做了一個(gè)小窩。
從那以后，我就和小狗睡在一個(gè)房間了。日子一天一天的過(guò)去了，小狗漸漸長(zhǎng)大了。我還給小狗取了個(gè)名字，叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎摹?/p>
白白有一次得了病，我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會(huì)兒，醫(yī)生叔叔說(shuō)：“小狗沒有事，就是得了流感，給白白打一針就好了�！卑装滋稍谒男「C里休息了好幾天，漸漸的好起來(lái)了�；謴�(fù)了往日的活力，我很開心。
一天，可是我覺的白白不夠帥，我給白白打扮成這樣不行，那樣也不行，只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝，夠帥了吧�？晌疫�是覺得不是最帥的，就拿了一個(gè)煙和一個(gè)眼睛，給他戴上了，這樣就好了，很帥很帥。這就是我和白白的生活，發(fā)生了很多很多小故事。
我很喜歡白白，我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開。
六年級(jí)故事作文 篇5
剪紙是我國(guó)文化寶庫(kù)的一件瑰寶。它們的色彩繽紛，形象生動(dòng)，技藝精湛，令我著迷。站著不美麗的剪紙，漸漸地入了迷……
在幻境中我來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古大草原，我站在一片開闊的草原上，這到處都綻放著五彩的'花朵。藍(lán)藍(lán)的天空下，牛羊正在吃草，勤勞質(zhì)樸的牧民，愛撫著它們，一切都是那么和諧。這時(shí)一位美麗的小姑娘從蒙古包內(nèi)走了出來(lái)……
看，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被卷了起來(lái)，像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子，身上掛著白色的珠子，她一步一跳的走著，身上的珠子也跟著跳了起來(lái)，藍(lán)色白底的裙子在她腰間展開，十分可愛。她手里還拿著幾個(gè)碗，看見我，她低下頭，羞澀的笑了，兩個(gè)小酒窩甚是可愛。
只見她拿了三個(gè)青花瓷的碗，頂在頭上，展開雙臂，跳起了頂碗舞，她一邊跳一邊唱，像位不食人間煙火的仙女。就連遠(yuǎn)處的小鳥蝴蝶，蜜蜂也放下了手頭的工作，急著趕了過(guò)來(lái)，坐在花蕾中，欣賞著這優(yōu)美的舞姿，聆聽著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了，成了她忠實(shí)的觀眾。
她擺動(dòng)著手臂，扭動(dòng)著腰，走著令人難以揣測(cè)的舞步。
風(fēng)，醉了。
細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹動(dòng)了少女的衣衫，也吹動(dòng)了我的心。
世界變得寂靜，誰(shuí)也不愿去打擾這個(gè)落入凡間的小精靈。舞，跳完了，她羞澀的對(duì)我泯嘴一笑�；镁匙兊媚：覞u漸回到了現(xiàn)實(shí)，一切好像，一場(chǎng)夢(mèng)，多美啊……
六年級(jí)故事作文 篇6
“我愛我的家，愛我的爸爸，愛我的媽媽……”手機(jī)鈴聲響個(gè)不斷，還沒有人接，突然——
“喂，誰(shuí)呀？”一個(gè)疲憊的女聲。
“媽，我是小木。”女孩小心的回答，拿手機(jī)的手微微顫動(dòng)著。
“小木啊，有什么事嗎？我和你爸生意很忙，還有許多工作要做�！彪娫捘穷^響著雜音。
小木沒有說(shuō)話，沉默了，剛才想涌出的話，像受到安撫一樣有沉在她心中，如同一塊巨石沉入大海一般，無(wú)聲無(wú)息。
“唉——”那女人長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，接著說(shuō)“我和你爸這幾天很忙，晚上還有加班，后天你的生日就不回來(lái)了”
小木木納的嗯了一聲。不久電話那頭又“嘟嘟”作響。
電話掛了。
小木走出破舊的屋子，長(zhǎng)滿青苔的水泥地上曬著金黃的玉米，奶奶佝僂著身子吃力地把玉米攤開。身旁幾個(gè)六七歲的小孩快樂的玩著。
“小木，你爸媽回來(lái)嗎？”奶奶氣喘吁吁的問。
“對(duì)呀，小木姐叔叔阿姨會(huì)回來(lái)嗎？”那幾個(gè)小孩也跟著起哄。
小木搖搖頭，燦燦一笑“叔叔阿姨要找錢個(gè)小木姐姐用，讓姐姐好好讀書”“哦——”那幾個(gè)孩子似乎恍然大悟，只有奶奶平靜的望著她。
“小木姐，今年家長(zhǎng)會(huì)我爸會(huì)回來(lái)，”一個(gè)女孩激動(dòng)地說(shuō)，語(yǔ)氣中的自豪煽動(dòng)著孩子們純潔心靈�！拔野謰屢惨貋�(lái)”“我爸也要回來(lái)”……
那些話似一把無(wú)形的刀刺進(jìn)她的心。小木穿過(guò)樹林，來(lái)到山頂。
風(fēng)肆意的吹著，密密的雜草彎下了腰，太陽(yáng)的光輝如流水般傾瀉下來(lái)，山上的一切仿佛鍍了金一樣。小木站在山頂，任風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲。( )
算一算。爸媽有三年沒回家了吧。生日，她早就忘了。她打電話只是為了讓爸媽回來(lái)開畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)�？墒歉改该刻烀τ谏�(jì)，每月辛勤的工作，然后寄回那一點(diǎn)少得可憐的工資。她的同學(xué)每天生氣的說(shuō)著自己的父母怎樣怎樣的討厭，可臉上被父母寵溺的笑，簡(jiǎn)直讓她窒息。她的思念如同涓涓的細(xì)流，流向遠(yuǎn)方，匯成大海。驀地——
她看見了剛才那個(gè)女孩的父親——成叔叔。她還依稀記得去年成叔叔意氣風(fēng)發(fā)的外出打工，那股干勁，似即將噴發(fā)的火山�？涩F(xiàn)在，山下的那個(gè)成叔叔，幾絲白發(fā)夾在黑發(fā)中，臉上那若隱若現(xiàn)的皺紋似乎下一秒就會(huì)躍上額頭，風(fēng)中攜帶著絲絲歲月的氣息。
小木覺得有點(diǎn)心酸，如果不是為了給兒女更好的生活，哪一位父母會(huì)在外奔波？
拿出手機(jī)，再一次撥通那個(gè)號(hào)碼。
“我愛我的家，我愛我的……”
“喂，誰(shuí)呀？”
“爸媽，別太操勞。”
六年級(jí)故事作文 篇7
書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無(wú)聲的教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理；書，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中，我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。
某個(gè)暑假，媽媽告訴我和哥哥：“明天我們就要回老家玩了，你們提前收拾要帶回老家的東西吧！”我和哥哥聽了后，立刻跑回了各自的房間收拾起來(lái)……
第二天早晨，我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了，因?yàn)槲姨岬臇|西太多了，于是媽媽幫我提了我的書包，她接過(guò)手一提，臉僵住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭迷惑不解地問：“你都帶了些什么回家，怎么你的書包怎么重�。俊蔽伊⒖虖膵寢屖掷飳鼡尰貋�(lái)，并死死地抱著書包，生怕別人打開。我偷笑著說(shuō)：“沒，沒什么，就是一些娃娃、游戲……”
上車了，我打開了我的書包，從書包里拿出一本課外書，然后津津有味地讀了起來(lái)。媽媽想看看我的書包里都裝了什么，怎么那么重，于是她悄悄打開我的書包一看，心想：天啊！這書包里裝了有十多本書呀！她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我說(shuō)：“你只是回老家玩幾天，帶這么多書你看的完嗎？”我遲遲沒有回應(yīng)，因?yàn)槲页撩栽跁暮Ｑ罄锪�。直到要到老家了，我才從書的世界了里出�?lái)。
書，既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！�
六年級(jí)故事作文 篇8
如果你們問我最喜歡什么，我會(huì)堅(jiān)決果斷的告訴你：我最喜歡書。不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因?yàn)闀?huì)讓我覺得我不僅得到了一位益友，而且得到了一位有趣又博學(xué)的老師。每當(dāng)我拿起書時(shí)，我的心里又不禁想起了那我與書的故事。
在我看來(lái)，書能開闊我的視野。書能變成一艘大船帶著我去大海中冒險(xiǎn)。書能讓我敞開心扉與作者和死去多年的偉人進(jìn)行心靈的溝通與我的看法。書想陽(yáng)光一樣照耀這我成長(zhǎng)。假設(shè)一下，如果世上沒有書的話，我們的世界將是多么的單調(diào)與無(wú)趣啊！
我總是在尋找這好書，就想在尋找著素不相識(shí)當(dāng)有會(huì)令我敬佩的老師。前幾天，我們剛學(xué)習(xí)完一篇課文叫《魯濱遜造船》，的書深深的打動(dòng)了我，我被書中的情節(jié)變化和曲折經(jīng)歷還有那主人公魯濱遜的敢想敢作，去克服困難的精神所深深的打動(dòng)了。但十分可惜的是書中的只是《魯濱遜漂流記》的其中之一的文章，我渴望獨(dú)到完整的書。幸運(yùn)的是，我們的圖書館看了，我便開始了地毯式的搜尋。功夫不負(fù)有心人啊，我在地3排的位置上找到了書。頓時(shí)欣喜若狂。我將這書拿到手后，十分愛惜而又狂熱的讀了起來(lái)……
我喜歡書，因?yàn)楹脮屛沂芤娣藴\，告訴我什么是正確的什么是不正確的。好書會(huì)讓我笑，會(huì)讓我哭，會(huì)讓我悲傷，讓我溶入書的情節(jié)……總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都難表我對(duì)書的感情。一句話書就是我們的老師和益友！
六年級(jí)故事作文 篇9
孩子們，出來(lái)！兒童圣主大喊一聲。頃刻間，成千上萬(wàn)的孩子走了出來(lái)。
兒童圣主問：你們是要跟帶人們回去，還是留下？那語(yǔ)氣，溫和而又有力，那聲音充滿不舍畢竟，他和孩子們生活了很長(zhǎng)時(shí)間了，濃厚的感情油然而生。
留下！留下！留下……孩子們大喊道，那聲音喊停了時(shí)間，喊住了呼吸，喊呆了大人，更喊得兒童圣主掉下了幸福之淚。
頓時(shí)，大人軍隊(duì)悄無(wú)聲息得撤走了，他們理解了童真、童心！
孩子們望著遠(yuǎn)去的大人軍隊(duì)的背影，歡呼著，雀躍著，舞蹈著，唱起了同一首歌：……在那歡樂的日子里，我們手拉手啊，想說(shuō)的太多……
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