【推薦】六年級(jí)科學(xué)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
你覺得杯子能吸水嗎?你覺得杯子能把蠟燭熄滅嗎?下面,就讓我們一起看看這個(gè)神奇的杯子,接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。
一上課,老師神秘兮兮的說:“今天,我們要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。”實(shí)驗(yàn)?同學(xué)們有些興奮,也有些疑惑,究竟要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?老師從袋子里掏出:一瓶水、一個(gè)透明的玻璃杯、以前銀色的拖盤、兩站蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。這么多材料,怎么做呀!真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。我迫不及待,老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢?大家有點(diǎn)半信半疑。
大家期待的實(shí)驗(yàn)終于開始了,老師首先拿出打火機(jī)包蠟燭點(diǎn)燃,同學(xué)們懷著好奇心,情不自禁地圍了過來(lái),一起觀看。接著,老師小心翼翼地滴幾滴蠟油,把蠟燭固定在托盤中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞臺(tái)上跳著婀娜的舞蹈。只聽“啪”的一聲,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度,將杯子扣在了蠟燭上,奇跡真的出現(xiàn)了,杯子把蠟燭熄滅了,接著水又慢慢溢了上來(lái)。怎么樣,沒騙你吧,是不是很神奇。
杯子里的水為什么會(huì)熄滅呢?因?yàn)橄灎T要正常燃燒必須有氧氣供應(yīng),杯子里的氧氣沒有了,所以蠟燭熄滅了。那為什么扣過去的杯子會(huì)溢出水呢?原來(lái)杯子里的氧氣變得稀薄,杯子里的空氣對(duì)水的壓力沒有杯子外面空氣對(duì)水的壓力大,它有一個(gè)壓力差,所以杯子里面會(huì)有水溢上來(lái)。
下課了,同學(xué)們有反復(fù)做了實(shí)驗(yàn),每一次實(shí)驗(yàn)都有不同的結(jié)果:有的冒氣泡、有的蠟燭倒了......
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是奇妙無(wú)比,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻讓我們懂得了那么多科學(xué)知識(shí),以后我們一定要多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
科學(xué)真是太奇妙了,它在我們的生活中無(wú)處不在,我們的生活一刻也離不開它。
同學(xué)們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)我們看著五顏六色的電視機(jī)時(shí),可曾想過,是什么讓我們的生活有了這么大的變化?當(dāng)我們點(diǎn)擊著鼠標(biāo),遨游在豐富多彩的計(jì)算機(jī)王國(guó)里時(shí),又可曾想過,是什么改變了我們的生活?沒錯(cuò),是科學(xué)!是科學(xué)技術(shù)的巨大力量改變了我們的生活,改變了世界。
在很久以前,人們只能通過寫信的方式來(lái)傳遞信息。而現(xiàn)在,傳遞信息的方式發(fā)生了翻天覆地的變化,可以通過電子郵件或電話輕松實(shí)現(xiàn)。過去,人們都用柴火來(lái)烤熟食物,而且烤出來(lái)的食物味道十分難吃,還帶著一股燒焦的氣味,但是現(xiàn)在人們都用上了電高壓鍋和微波爐,煮飯的時(shí)間從原來(lái)的1個(gè)小時(shí)縮短成了幾十分鐘,而且煮出來(lái)的東西十分好吃,還帶有一股香味呢!從以前的馬車變成汽車,從以前的油燈變成電燈,用電話加快通訊,用汽車加快了生活的節(jié)奏,科學(xué)發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!
生活中的小科學(xué)也讓我受益匪淺,杠桿原理讓我們能輕松做事,拱形能承受更大的重力,難怪有些橋是拱形的。在紙的質(zhì)量相同的情況下V形紙更能承受重力,因?yàn)閂形紙?jiān)诤推矫娼佑|的時(shí)候形成三角形,這又讓我聯(lián)想到瓦楞紙板的原理科學(xué)真是奇妙無(wú)比。
正是這些科學(xué)小常識(shí)讓我們的生活更方便,也證實(shí)了科學(xué)無(wú)處在。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
臨近新年,家人都忙著準(zhǔn)備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來(lái)了 ,拆開包裝,卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢!笨少u家卻賴賬,說自己發(fā)的貨沒錯(cuò),一概不賠。為此,媽媽給了差評(píng)。賣家看了,立馬改變了態(tài)度!班粥粥帧逼聊簧祥W動(dòng)著幾行大字:親,能把差評(píng)改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時(shí),媽媽似乎心動(dòng)了,竟爽快地答應(yīng)賣家?烧l(shuí)曾想這又是個(gè)騙局:商家根本沒賠錢。這一次網(wǎng)上購(gòu)物,使媽媽又氣憤又無(wú)奈,發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且,當(dāng)她在新聞上看到一則消費(fèi)者買到偽劣產(chǎn)品時(shí),就會(huì)深有同感,并教育我買東西時(shí)要謹(jǐn)慎,必須要識(shí)別清楚真?zhèn)危_保不上當(dāng)。特別是買食品這關(guān),更要嚴(yán)防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):一.要科學(xué).理性地消費(fèi),所謂“科學(xué)理性”就是適當(dāng)適量地購(gòu)買安全綠色食品以及帶安全性標(biāo)志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語(yǔ),自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地世界里,我們幸福而快樂的生活著,因?yàn)閻壅郎嘏碎g,陽(yáng)光正撒滿大地。童年依舊燦爛無(wú)比。但自從——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地扎根。
為此,有多少人妻離子散,多少人無(wú)家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無(wú)情的摧殘著我們。
不管你認(rèn)為這有多么夸張,不管你認(rèn)為這有多么荒謬,事實(shí)就是如此。要是沒有親眼看過,誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)可愛活潑,陽(yáng)光開朗的八歲小女孩——?jiǎng)⑺加澳苋V場(chǎng)進(jìn)行?誰(shuí)又會(huì)相信,這一切都是源自于她最敬愛的那個(gè)人——?jiǎng)⑺加暗膵寢專靠蛇@一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿懷著幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時(shí),連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個(gè)猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。
是。∪绻覀儾粺釔劭茖W(xué),不反對(duì),那么,它就會(huì)蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)的知識(shí)來(lái)于武裝自己,從而擁有能與對(duì)抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——永遠(yuǎn)消失,并把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,更加繁榮昌盛!
最后,請(qǐng)讓我大聲呼吁一句:“不管是誰(shuí),不管是什么人,都請(qǐng)你站出來(lái),為了我們的明天,為了祖國(guó)的未來(lái),從此熱愛科學(xué),反對(duì)吧!”
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)老師。夢(mèng)想可以有好幾個(gè),而我們一定要向夢(mèng)想一步一步靠近。
每一次講科學(xué)課我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一個(gè)科學(xué)老師了,老師布置的試驗(yàn)我都是認(rèn)認(rèn)真真的完成,我覺的做實(shí)驗(yàn)很有趣,不管什么實(shí)驗(yàn)我都有去做,當(dāng)我做完每一次都是很有感受的,比如說:做完實(shí)驗(yàn)我都和爸爸交流交流不管我做的好不好爸爸都會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
在學(xué)校里我們討論著每個(gè)人的夢(mèng)想是什么,有想當(dāng)飛行員,律師,歌星,演員......我小時(shí)候還有個(gè)夢(mèng)想是翻譯,那是想的是因?yàn)榻o別的外國(guó)人翻譯我們中文是和自豪的一件事情,因?yàn)槲沂且粋(gè)英文好,漢語(yǔ)又好,在別人面前我也可以吹吹了。可是我小時(shí)候的夢(mèng)想太單純了,因?yàn)樘×瞬欢轮皇且粋(gè)笑話,只要我給別人說人家都說有妄想癥,不可能,而我卻給他們頂嘴說你們有什么證明說我沒有本事是一個(gè)翻譯啊,你們知道未來(lái)么,真是的,不給你們好了,拜拜!
我相信在我成為科學(xué)老師之前我一定會(huì)遇到種種麻煩的,但是我肯定會(huì)對(duì)我的目標(biāo)去奮斗的,別人說的是對(duì)我好的我一定會(huì)吸取教訓(xùn),對(duì)我不好的,比如說:“你不要去在妄想了,這是不可能的”,這些話我會(huì)明明白白的告訴他們是,有什么都不會(huì)打破我的夢(mèng)想。
我想信一切皆有可能,加油!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
我真想在永無(wú)止境的科學(xué)海洋里遨游,發(fā)明許許多多的幫助人類的儀器,讓那些貧苦的人不再受苦。讓我們每一個(gè)人都能在宇宙里飛行。所以,從現(xiàn)在開始,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。
在我們這個(gè)賴于生存的地球上,很多人都是為了自己的利益亂砍伐樹木,造成了一個(gè)接一個(gè)生態(tài)災(zāi)難。如果“你們”把地球上的樹都砍完了,你們的錢包里的錢也多了,可是你想過沒有,如果地球上沒有了樹空氣也會(huì)減少,沒有了空氣我們要怎么生存?到時(shí)候你再用金錢去挽救已經(jīng)晚了,所以我想成為一名科學(xué)家,發(fā)明出來(lái)一些節(jié)能工具,讓他們不再被金錢所迷惑,而是讓他用有限的資源創(chuàng)造出無(wú)限的資源。我不會(huì)讓世界的最后一口嘆息成為了哭泣。
將來(lái),我一定會(huì)發(fā)明出許許多多的節(jié)能環(huán)保的儀器,讓我們的天空變的更加美麗,讓河水變得更加清澈,讓天空變的更加新鮮。讓那貧苦的人不再貧苦,要讓他們知道每一個(gè)人都是平等的。
如果我真的成為了一名科學(xué)家,我會(huì)讓飛向宇宙這一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)人都能看到每一顆恒星,讓他們能夠欣賞到地球的美麗,讓他們知道我們地球的可愛。
我希望我的夢(mèng)想能夠成真,能看到我們的地球……
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
最近,我去河北省科技館參觀?萍拣^里有好幾個(gè)展區(qū):“力與機(jī)械”、“電與磁”、“數(shù)學(xué)”、“河北院士風(fēng)采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應(yīng)用技術(shù)”、“生命與健康”等。對(duì)科技館的參觀使我大開眼界,學(xué)到了很多科技知識(shí),體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來(lái)的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來(lái)的快樂。
在“電與磁”展區(qū),我欣賞了“演奏機(jī)器人”的精彩表演,機(jī)器人演奏出的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,和我們現(xiàn)實(shí)生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學(xué)的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動(dòng)項(xiàng)目,讓我覺得科學(xué)真得是很美妙的。
科學(xué)技術(shù)在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促進(jìn)了我們社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學(xué)。
比如金屬器皿為什么不能用于微波爐中加熱食品?因?yàn)椴AУ韧该鞯臇|西可以使微波穿透,而金屬確實(shí)穿不透的。微波射在金屬身上會(huì)反射回來(lái),不但不能加熱食物,還會(huì)因?yàn)榉瓷浠貋?lái)的微波把電器燒壞,最后損壞電器。如果不能科學(xué)地操作家電,就會(huì)發(fā)生不堪設(shè)想的后果,所以了解科學(xué)知識(shí),會(huì)給我們帶來(lái)安全和方便的生活。
還有波輪式洗衣機(jī)為什么能洗凈衣物呢?原因是利用波輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力量來(lái)帶動(dòng)水流,推動(dòng)了衣物與桶壁摩擦來(lái)洗凈衣物。而滾筒式洗衣機(jī)是通過順時(shí)針和逆時(shí)針的旋轉(zhuǎn),讓衣物上下左右旋轉(zhuǎn),使洗衣液更有效地滲進(jìn)衣物來(lái)洗凈衣物。同樣是洗衣機(jī),原理卻不盡相同。
身邊還有很多很多科學(xué)知識(shí),比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學(xué)現(xiàn)象表明了水的熱傳遞性比空氣好。
科學(xué)帶給了我們的驚喜無(wú)窮無(wú)盡,比如人們通過科學(xué)研究的基因工程就是一項(xiàng)成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌癥,從而達(dá)到了預(yù)防和治療的目的。
身邊的科學(xué)無(wú)處不在,身邊的科學(xué)形影不離?傊瑢W(xué)好科學(xué)知識(shí),從科學(xué)中尋找樂趣,在快樂學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),用科學(xué)武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學(xué)知識(shí)充實(shí)我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗(yàn)科學(xué)給我們的生活帶來(lái)的快樂吧!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇8
窗外,燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)教室。
教室里,講臺(tái)下,十五個(gè)小組摩拳擦掌,似乎要在這即將開始的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)上出盡風(fēng)頭,一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。沒錯(cuò)!這就是我們班的科學(xué)實(shí)驗(yàn)小小展示會(huì)!
“鄭大大” 邁著小碎步,來(lái)到講臺(tái),找到了第一個(gè)獵物,那就是——我!
我從容不迫地從工具箱里取出材料。首先,用藥匙取了一勺小檸檬酸粉,正準(zhǔn)備放入試管里時(shí),鄭老師手執(zhí)麥克風(fēng),問道:“這是什么?”
我有條不紊地回答:“檸檬酸粉!边@時(shí),老師在開始黑板上唰唰地寫著。我趁著這一點(diǎn)兒空隙,把如水晶般的檸檬酸粉注入試管內(nèi)。老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我,接著問:“接下來(lái),你準(zhǔn)備做什么?”“這還用問嗎?直接看書上不就得了?”我心里嘀咕著?墒且惶ь^,對(duì)著鄭老師那“勤奮好學(xué)”的面孔,只好將就回答:“注入4滴管清水后輕微振蕩試管!
老師又開始在黑板上做起筆記來(lái),我連忙擦拭干凈藥匙,取一小匙白得像淀粉一樣的碳酸鈣,注入檸檬酸溶液內(nèi),好戲,開始了——
原本澄清的溶液已變成或淡或濃的'乳白色,渾濁不清。透過玻璃試管,我看到里面的溶液上下滾動(dòng)著,似乎里面有什么東西在蠢蠢欲動(dòng),終極時(shí)刻來(lái)臨了——“5-4-3……
隨著同學(xué)們那焦灼的目光,瓶子里像炸開了鍋一樣,一陣陣無(wú)色氣泡產(chǎn)生,剛開始確實(shí)讓人失望,因?yàn)榉磻?yīng)不夠劇烈?蓻]過多久,這氣泡越來(lái)越大,有幾個(gè)差點(diǎn)涌出試管壁,成功了!
同學(xué)們的驚呼聲一浪接一浪,此起彼伏,更令人稱奇的是梁芷寧做的實(shí)驗(yàn),雖然她和我一樣,都是“檸檬酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳”,但她的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)更劇烈更精彩;還有李文龍的“制作硫酸銅溶液”;陳暉曜的“證明摩擦力的存在”,這些都讓我們大開眼界!這真是個(gè)難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)小小展示會(huì)!
午后的陽(yáng)光下,我們對(duì)科學(xué)的探索仍在繼續(xù)。
——后記
六年級(jí)科學(xué)作文 篇9
看我們當(dāng)今的社會(huì),科學(xué)無(wú)處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,他們?cè)跒樯鐣?huì)盡自己的一份力,使社會(huì)發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對(duì)他們有著一股敬佩之情,今天,我便來(lái)到科學(xué)的國(guó)度,與他們聊聊天。
神舟六號(hào)
神舟六號(hào)載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時(shí)33分,在經(jīng)過115小時(shí)32分鐘的太空飛行,完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,神舟六號(hào)載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號(hào)載人航天飛行的成功,標(biāo)志著我國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方面取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利,這對(duì)于進(jìn)一步提升我國(guó)的國(guó)際地位,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力具有重大深遠(yuǎn)的意義。
cup芯片
我國(guó)首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計(jì)算所研制的龍芯2號(hào),其單精度峰值浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒20億次,雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)外同類芯片,其標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試程序的實(shí)測(cè)性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢(mèng)龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地,一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。
科鉆一井
中國(guó)大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過近4年努力,中國(guó)大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東?h毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果,這標(biāo)志著我國(guó)“入地”計(jì)劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實(shí)施的國(guó)際大陸科學(xué)鉆探計(jì)劃20多個(gè)項(xiàng)目中最深的科學(xué)鉆井。
藥物分子運(yùn)輸車
能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會(huì)泄漏,直到引導(dǎo)到了某一個(gè)特定的疾病靶點(diǎn)、在人們需要的時(shí)候才釋放出來(lái),對(duì)疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。這項(xiàng)成果發(fā)表在《美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)志》和德國(guó)《應(yīng)用化學(xué)》上。
神舟六號(hào),cup芯片,科鉆一井,藥物分子運(yùn)輸車......這是多么的神奇,今后我也要好好學(xué)習(xí),為社會(huì)盡自己的力量!
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