想象六年級(jí)作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的想象六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象六年級(jí)作文 1
有一個(gè)小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天，小土豆覺(jué)得很沒(méi)意思，他想來(lái)一次快樂(lè)的旅行。
小土豆說(shuō)：“兄弟們，我要去旅行了�！薄澳阋ヂ眯�？”“是呀！我要去外面的世界看看。再見(jiàn)！兄弟們！”小土豆說(shuō)完，偷偷滾出了菜園里這個(gè)小小的角落。
小土豆想：滾到哪里好呢？他先滾到了廣場(chǎng)上。小土豆看見(jiàn)有個(gè)小孩在玩滑板車(chē)。小土豆想：當(dāng)一個(gè)小輪子一定很好，可以和小朋友們一起歡笑�！鞍パ�！”小土豆嚇了一大跳，原來(lái)是一個(gè)小男孩滑板車(chē)的.輪子壞了。小土豆連忙滾了過(guò)去，小男孩兒把“小輪子”安在滑板車(chē)上，小男孩又開(kāi)心地玩起了滑板車(chē)。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，小土豆轉(zhuǎn)了不到一圈就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，他覺(jué)得很累。小男孩也覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，停下來(lái)一看原來(lái)是一個(gè)小土豆。小男孩說(shuō)：“你不適合當(dāng)輪子，你做成土豆絲應(yīng)該很好�！毙⊥炼孤�(tīng)了嚇得趕緊滾走了。
小土豆?jié)L啊滾，又滾到了學(xué)校里。他看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“當(dāng)一個(gè)乒乓球應(yīng)該很好，可以和小朋友們一起歡笑，一起做運(yùn)動(dòng)。”不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩不小心把乒乓球打沒(méi)了，小土豆連忙滾了過(guò)去，小男孩撿起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了網(wǎng)子上，他覺(jué)得好痛。小男孩也覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，一看原來(lái)是一個(gè)小土豆。小男孩說(shuō)：“你做成土豆泥應(yīng)該很好吃�！毙⊥炼孤�(tīng)了嚇得趕緊滾走了。
小土豆?jié)L啊滾，最后他滾到了田野上。小土豆覺(jué)得很累很累了，他在田野里睡著了，他感受到了家的溫暖。他睡了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的覺(jué)，他醒后覺(jué)得身上有點(diǎn)癢，一看原來(lái)自己發(fā)芽了。后來(lái)，小土豆生出了許多小小土豆。
小土豆常常想：再有一次這樣的旅行多好�。�
想象六年級(jí)作文 2
2318年的早晨，劉主任正在星際公司的辦公室里，好像在研究著什么......
警報(bào)聲突然想起，公司要召開(kāi)緊急會(huì)議，劉主任馬上啟動(dòng)時(shí)空穿梭機(jī)，身體消失在辦公室，出現(xiàn)在大廳里，這時(shí)，長(zhǎng)官說(shuō)：“這次，我們星際公司要研究一種光能作用物，急需太陽(yáng)的巨大熱能，所以我們決定，偷天換日，盜取太陽(yáng)，這次任務(wù)就交給劉主任了，請(qǐng)盡快盡好的完成！”我一接到任務(wù)，便馬上按下我行李箱的按鈕，箱子瞬間變成了宇宙飛船，我乘著飛船飛上了太空。
不久，飛船服務(wù)器說(shuō)：“主任，已到達(dá)目的地！”我馬上穿起防融化宇航服來(lái)到太陽(yáng)旁邊，“我該怎么把太陽(yáng)帶回去呢？”我暗自心想，“唉，有了！”我拿出我最新研發(fā)的縮小放射器，按下按鈕，只見(jiàn)眼前一亮，不到一秒，太陽(yáng)便縮小到只有1立方分米，接著，我用防融玻璃杯把太陽(yáng)保存起來(lái)。這時(shí)，一顆巨大的隕石向我沖來(lái)，我靈活一閃，躲過(guò)了一劫，接著又有一顆比普通隕石大得多的'巨石向我襲來(lái)，我已經(jīng)來(lái)不及躲閃了，便拿出放射器，啟動(dòng)最小狀態(tài)——粒子狀態(tài)，凡是被他射到的物體，都會(huì)無(wú)限縮小，直到消失，隕石瞬間消失了，我回到了飛船，興高采烈地回到地球······
可是，我剛穿過(guò)大氣層，地球就變了個(gè)樣，漆黑一片，烏云像一條青龍蜿蜒在天空中，地球溫度逐漸下降，由于沒(méi)有光亮，地球出現(xiàn)了很多事故，我回到基地后，義正辭嚴(yán)地對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)：“長(zhǎng)官，我們不能這樣自私，沒(méi)有太陽(yáng)，人們根本無(wú)法生存，我們得把太陽(yáng)放回去！”長(zhǎng)官答應(yīng)了，我馬上趕回宇宙，重新讓太陽(yáng)回歸了原位！
回到地球后，世界又恢復(fù)了往日的美好，我也已經(jīng)筋疲力盡，昏昏沉沉地睡著了......
想象六年級(jí)作文 3
“太熱了！太熱了！我要吃冷飲！老媽，冷飲還有嗎？”我跑到冰箱前對(duì)媽媽大叫�！坝械模诒涞诙䦟�，少吃一點(diǎn)！”媽媽嘮叨著。我打開(kāi)冰箱，突然，一股強(qiáng)烈刺眼的光從冰箱里射了出來(lái)，使我睜不開(kāi)眼睛。
“�。 蔽业诓萆��！斑�？草地？我不是在家里面嗎？怎樣回事？”我奇怪地自言自語(yǔ)。突然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)“你好，歡迎來(lái)到異、時(shí)、空。那里的人都是一些冰箱里的食物。而冰箱也是通往那里的通道，通道會(huì)在每年夏天最熱的一天打開(kāi)。今日恰好被你給碰上了。哦！對(duì)了，忘記介紹我自我了，我叫正正，是花菜族的.“菜仙子”。你叫什么？”我又驚又喜地說(shuō):“我叫瀟瀟，很高興認(rèn)識(shí)你，你能帶我參觀一下那里，并認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友嘛？”“好呀，我此刻就帶你去認(rèn)識(shí)一下我的好朋友吧！”正正高興地說(shuō)。
首先，我和正正來(lái)到了黃蘿卜族，在紅蘿卜族族長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我參觀了黃蘿卜族，并認(rèn)識(shí)了正正的好朋友昊昊。之后，我們來(lái)到了胡蘿卜族，在胡蘿卜族長(zhǎng)老的帶領(lǐng)下，我了解了胡蘿卜族的地理結(jié)構(gòu)，并認(rèn)識(shí)了正正的好朋友俊俊。然后，我們倆來(lái)到了水果族，在水果族元老的帶領(lǐng)下，我參觀了很多游玩景點(diǎn)，并認(rèn)識(shí)了正正的好朋友橙丞。最終，我們來(lái)到了肉族，在肉族人的帶領(lǐng)下，我參觀了肉族，并認(rèn)識(shí)了正正的好朋友胖胖。
一年過(guò)去了，時(shí)空通道又開(kāi)啟了，我也該走了。在這一年里，我明白了許多人類世界沒(méi)有的奇觀，也認(rèn)識(shí)了很多新朋友……但歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，也是時(shí)候該結(jié)束了，拜拜了，異時(shí)空！
“呼！”我此刻正在家中吃冷飲，但卻情不自禁地打開(kāi)冰箱，并在心里暗暗發(fā)誓:等我，我明年還會(huì)去的！
想象六年級(jí)作文 4
擁有一雙想象的翅膀，你便能翻山越嶺，橫跨大洋。擁有一雙想象的翅膀，你可以領(lǐng)略各種異國(guó)的風(fēng)情。
我有一雙想象的翅膀，它帶著我飛到遙遠(yuǎn)的大山，來(lái)到與我家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的蒙古草原“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的大漠風(fēng)情頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我看見(jiàn)：我看到遠(yuǎn)處草原與天空相接，我看到薄薄的云彩朦朧的籠罩著遠(yuǎn)處的山丘，我看到小丘那平滑的弧線，就像數(shù)學(xué)課上老師教我們的拋物線，但它是那樣的自然與美麗，與遠(yuǎn)處碧綠的大山，矮矮的蒙古包，白白的羊群，翠綠的小草，靜靜的湖水，相輔相成，融為一體。讓我頓時(shí)產(chǎn)生范仲淹那種“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘”的思想感情。
在遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了烏云逐漸罩住了白色的`云彩，明亮的太陽(yáng)漸漸被遮住了光輝，“要下雨了”突然一位蒙古包大叔喊道，只見(jiàn)大家都出動(dòng)齊心協(xié)力地把牛羊趕到安全的地方。
想象的翅膀帶我來(lái)到了西雙版納，我看到了一對(duì)美麗的雙腳犀鳥(niǎo)，我看到了雙角犀鳥(niǎo)嘴上方高高的盔突，他的嘴里叼著一只四角蜥蜴，聽(tīng)到附近村民的介紹，我猜知道雙角犀鳥(niǎo)是他們的神鳥(niǎo)，它們象征著和平、友好、長(zhǎng)久。我想這只雙角犀鳥(niǎo)正在為它的雛鳥(niǎo)們捕食吧!它們是那樣的勤勞不辭辛苦地哺育著它的孩子們。
我有一雙想象的翅膀，他帶著我飛過(guò)重疊的群山，越過(guò)寬廣的大洋，它讓我欣賞到了大自然中美麗的景物，它讓我感到了大自然孕育萬(wàn)物的偉大。它讓我更加熱愛(ài)大自然。更加盡我的職責(zé)去保護(hù)它!
擁有一雙想象的翅膀，讓我們感受大自然的美好，感受大自然的雄偉壯觀吧!
想象六年級(jí)作文 5
有一顆愛(ài)笑的豆子，它希望看到外面精彩的世界。
有一天，它被彈了出來(lái)，它心里想著：哈哈！我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界了！它掉地上，在地上蹦跳著，蹦呀，跳呀，跳到了池塘邊。
池塘邊有一只青蛙，它穿著綠色的短袖，和綠色的`短褲，哦！還有一個(gè)白白的東西。豆子看見(jiàn)了，跳到青蛙邊，好奇搓了搓那個(gè)白白的東西，軟軟的，滑滑的，豆子放聲大笑：“哈哈哈哈哈，這是破了個(gè)洞嗎？”青蛙低頭一看，不好意地說(shuō)：“哦！是的，也不知道它什么時(shí)候破的……“哈哈，你這樣還敢出來(lái)游泳？趕緊走吧，別丟人現(xiàn)眼……”“撲通”一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一個(gè)小男孩，小男孩專心致志地玩彈珠，沒(méi)發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次次把彈珠彈向小洞洞里，但一次也沒(méi)進(jìn)去。豆子看見(jiàn)了，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈，一次也沒(méi)進(jìn)去，真是沒(méi)用��！”小男孩臉上紅了起來(lái)，大滴大滴的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小男孩含著眼淚回家了。豆子再一次地哈哈大笑：“哈哈哈！”小小男子漢變成小小嬌嬌女了！”豆子笑完又繼續(xù)往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶帶著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢的穿線，突然一聲哈哈大笑打斷了正在穿線的老奶奶：“哈哈哈，這樣子還穿線？我勸您還是放棄了吧！哈哈哈哈……”老奶奶可不在意，不理豆子，又開(kāi)始穿線了。
笑瘋了的豆子一直笑，一直笑。笑啊笑啊，把肚子都笑破才叫起救命來(lái)，：“救命��！我的肚子破了！……”青蛙聽(tīng)到了，就去找小男孩，小男孩抱起豆子飛快地跑去找老奶奶，老奶奶把針線拿來(lái)，仔細(xì)的給豆子縫肚子。豆子十分感激，所以豆子再也不敢隨意嘲笑別人了�！�
想象六年級(jí)作文 6
在一棵高大的榕樹(shù)下有一群螞蟻，其中有一只個(gè)頭比榕樹(shù)還高，大家都很歧視它，可它并不生氣。
有一天，一只小螞蟻從土地上飛馳而去，一只食蟻獸在后面緊追不舍，眼看就要追上了，在這緊急時(shí)刻，大螞蟻像一支巨大的箭撲向食蟻獸，把食蟻獸撲了個(gè)大跟頭，食蟻獸一轉(zhuǎn)身，向大螞蟻撲去，它們扭打在一起，全都受了傷。最后大螞蟻雖然滿頭是血，仍然堅(jiān)持打敗了食蟻獸，救了小螞蟻。
很快，大螞蟻打敗食蟻獸的消息就傳遍了整個(gè)螞蟻家族，螞蟻們聽(tīng)到這個(gè)消息都非常震驚，一致決定今年的跳高比賽就讓大螞蟻參加吧！
一轉(zhuǎn)眼，跳高比賽的決賽時(shí)間馬上就到了。和大螞蟻爭(zhēng)奪獎(jiǎng)牌的是上屆比賽的冠軍——長(zhǎng)頸鹿先生。長(zhǎng)頸鹿先生的身高和大螞蟻不相上下，再加上它有很多次比賽的經(jīng)驗(yàn)，第一局輕而易舉就贏了大螞蟻，長(zhǎng)頸鹿得意極了，驕傲地說(shuō)：“你個(gè)螞蟻還想贏我，真是笑話！”大螞蟻并不氣餒，仔細(xì)分析了剛剛失誤的原因，在起跳的時(shí)候前腿需要再抬高一些，后退不要急著下落，果然第二局大螞蟻就取得了勝利！長(zhǎng)頸鹿一看，冷笑了一聲，說(shuō)：“哼，不過(guò)是運(yùn)氣好罷了，看我的'！”第三局決勝局，長(zhǎng)頸鹿提出要挑戰(zhàn)榕樹(shù)的高度，誰(shuí)跳過(guò)就算誰(shuí)贏，結(jié)果長(zhǎng)頸鹿雖然個(gè)子也比榕樹(shù)高，但是身體太重了，脖子過(guò)去了，腿被絆倒了。輪到大螞蟻了，只見(jiàn)它不慌不忙，輕盈的身姿躍過(guò)大榕樹(shù)時(shí)好像一道閃電一樣，它做到了！整個(gè)螞蟻家族都?xì)g呼起來(lái)！
從此以后，螞蟻家族的螞蟻們?cè)僖膊科缫暣笪浵伭�，每個(gè)螞蟻都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要充分發(fā)揮出來(lái)，一樣可以為螞蟻家族爭(zhēng)光！
想象六年級(jí)作文 7
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)整整十五年了，現(xiàn)在終于有時(shí)間回家鄉(xiāng)了，我坐著我自己發(fā)明的水陸空，每秒高達(dá)300米可變形以太陽(yáng)光為能量的轎車(chē)，回到我的故鄉(xiāng)，我的出生地——平頂山，在路上，我盡情的想象著現(xiàn)在的平頂山是什么樣子的，2分鐘以后，車(chē)子停了下來(lái)，從車(chē)上下來(lái)一位身穿西裝的先生，那就是我。
“哇”!平頂山簡(jiǎn)直太漂亮了!”我邊走邊贊嘆。整齊優(yōu)雅的高級(jí)別墅，排成一列，前面是湖，后面是山，風(fēng)景很好，視野也很開(kāi)闊。每棟別墅都有200平方米的大院子，院中有池塘，面積約50平方米，池塘周?chē)�有5棵大樹(shù)，可以乘涼。院子側(cè)面有一個(gè)門(mén)，進(jìn)去有一個(gè)斜坡，下面就是地下室，約有70平方米，這就是私人的小停車(chē)場(chǎng)。
大街上面，各種各樣的環(huán)保節(jié)能的私人機(jī)器人川流不息，路面則一塵不染。眼前的家鄉(xiāng)不禁讓我回憶起以前的平頂山。
那是我只有10歲，平頂山雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟、凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的'氣味，很多人不知道注意衛(wèi)生，不知道保護(hù)環(huán)境，隨地吐痰、亂丟果皮紙屑的行為隨處可見(jiàn)。
現(xiàn)在，每家的門(mén)口都有一個(gè)垃圾桶，而垃圾桶里裝有自動(dòng)清潔系統(tǒng)，可以把里面的垃圾直接轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，使空氣質(zhì)量更加新鮮。院子里有一個(gè)機(jī)器人，這種機(jī)器人把垃圾吃掉后轉(zhuǎn)化為能量，使自己有能量和力氣為它的主人服務(wù)。每棟房子都有另一享受，就是每年的新產(chǎn)品都可以在過(guò)年時(shí)免費(fèi)贈(zèng)送，只用“瞬間轉(zhuǎn)移按鈕”就可以搞定，只要說(shuō)出贈(zèng)送或去的地點(diǎn)就可以瞬間到達(dá)，人想去某個(gè)地方也可以這樣。
啊!現(xiàn)在的平頂山真美。哦，對(duì)了，我接下來(lái)要......
想象六年級(jí)作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在天空的一棵大樹(shù)下看書(shū)……我睡著了。
等我醒來(lái)，�。∥颐媲笆且蛔案夂吞枪龀傻慕ㄖ�！看到如此高大美麗的世界，誰(shuí)不會(huì)驚訝？我忍不住大叫哇。
然后，我往前走，發(fā)現(xiàn)來(lái)找我的不是真人，而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過(guò)去，帶著疑問(wèn)詢問(wèn)這件事。
“你怎么這么奇怪？”我禮貌地問(wèn)他。他支支吾吾：“我。我。��！有人來(lái)了！救命��！別吃我！”
我大吃一驚，心想：“我真的有那么可怕嗎？”就在我納悶的.時(shí)候，他們的國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦，我的上帝！這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的！這里多美好啊！然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上，我不好意思說(shuō)“謝謝！”吃完飯，我回家了。
第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說(shuō)：“請(qǐng)換個(gè)姑娘來(lái)皇宮吧！但記得帶好背包，里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服！”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是，我照她說(shuō)的拿了背包來(lái)到了皇宮。公主攔住我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎？”“我當(dāng)然要去！”我尖叫。
于是，我們坐在草莓蛋糕車(chē)上，騎在面包路上。我們到了！她使勁剎車(chē)提醒我。然后，我們下了車(chē)。我們先去了“蛋糕滑道”，然后去了“面包蹦床”。看公主手里五顏六色的水果和巧克力。忍不住流口水。面包公主看到我貪吃的樣品，給了我很多好吃的…
太陽(yáng)下山了，所以我們也應(yīng)該回家。哎喲！頭好痛！我醒來(lái)，唉，那是一場(chǎng)夢(mèng)！我希望世界上有這樣的面包城堡！
想象六年級(jí)作文 9
在科技飛速發(fā)展的22世紀(jì)，人類充分地利用開(kāi)發(fā)了海洋，在海底建起了家園�，F(xiàn)在我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你游一游海底世界吧！
下海前，必須要吃一枚“海丸”。海丸是什么你？它是提取在海底開(kāi)發(fā)的礦藏，經(jīng)加工制成的一枚可以讓人在海里自由行走，自由呼吸的神奇藥丸。吃了之后，就讓我們坐上海龜坐騎，下海吧！
剛下潛時(shí)你朝下看，就可以看見(jiàn)夜空般的海底有一群小星星正在朝你眨眼睛。那可不是會(huì)發(fā)光的海星，那可是通過(guò)潮汐發(fā)電的在海里的“燈”，簡(jiǎn)稱“海之燈”。再潛到底時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，深海竟在海之燈的照耀下如陸地上的白天那樣亮堂。下了坐騎，順著海之燈，讓我們?nèi)サ谝徽尽５邹r(nóng)場(chǎng)吧！
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，你就可以看到一些似曾相識(shí)，卻又稀奇古怪的農(nóng)作物。你看這株植物的果實(shí)，穿著紅外衣的.身子圓圓的，像極了陸地上的蘋(píng)果，可仔細(xì)一看，它的葉子竟然是海藍(lán)色！實(shí)話告訴你，這是由蘋(píng)果中提取的基因加上一些奇特物質(zhì)組成的種子生長(zhǎng)出來(lái)的“海蘋(píng)果”。類似這樣的還有很多，例如：海橘子、海香蕉、海梨子、海芒果、海草莓等等。而且在沒(méi)有雜草的海底種，能讓它們更好的生長(zhǎng)，而且還不用澆水，同時(shí)也不會(huì)淹死。
哇，看那邊那個(gè)巨大的貝殼，那是一家電影院。里面看起來(lái)和陸地上的電影院差不多，沒(méi)有海水。不同的是珊瑚做的座椅與聰明的海豚工作人員。第一次去那里的人都可以免費(fèi)看一場(chǎng)《美麗的大�！�。它可以說(shuō)是一個(gè)在海底生存的教程，同時(shí)也呼吁了人們保護(hù)海洋。她的發(fā)電同樣是通過(guò)潮汐。
最后，讓我們?nèi)タ纯淳用駞^(qū)。居民區(qū)在沒(méi)有海水的一個(gè)大罩子內(nèi)，除了植物的不同，都與陸地上一樣，甚至鋪了水泥。
今天的海底一日游就結(jié)束了，歡迎下次再來(lái)。
想象六年級(jí)作文 10
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)好學(xué)的雪人嗎？你想給他當(dāng)一回老師嗎？小男孩彼得就有一個(gè)好問(wèn)的雪人——菲特。一夜之間，菲特見(jiàn)識(shí)到了許多家庭用品，為什么在他眼里什么東西都是那么有趣呢？因?yàn)樗幸活w積極探索的心。
菲特是彼得親手創(chuàng)造的，他白白胖胖，還比彼得高出一大截，真像立在白鵝毛地毯中的一只大白雪糕呢！一進(jìn)入彼得家里，菲特就對(duì)正在熟睡的家貓產(chǎn)生了興趣，認(rèn)為一定是一種神奇的生物。在細(xì)細(xì)研究了一番后，他還向這只貓脫帽致敬！
彼得給菲特打開(kāi)了電視，菲特看著一個(gè)普通的盒子突然發(fā)出了光，畫(huà)面上的事物還在不停地運(yùn)動(dòng)，就對(duì)光產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，他摸摸電視機(jī)屏、敲敲機(jī)身，順著電線一直觀察到墻角落，看見(jiàn)了一個(gè)白色的長(zhǎng)方體塊，他還以為是雪塊，結(jié)果一摸硬硬的，他的注意力又凝聚在這個(gè)電源插座上。
菲特最喜歡的還是臺(tái)燈，看彼得輕輕一點(diǎn)臺(tái)燈底部的一小塊凹入的部分，臺(tái)燈霎時(shí)亮了，再輕輕一觸，臺(tái)燈又滅了。他也學(xué)著去碰那塊地方，就在他的手剛貼上臺(tái)燈，還沒(méi)用任何力氣時(shí)，嘩，臺(tái)燈亮了！菲特開(kāi)心地笑道：“奇妙！奇妙！”
彼得給菲特拿出了一個(gè)拳擊器材，教他要站在上面，用拳頭打擊前方的'球就可以了。而菲特卻沒(méi)有緊緊踩住器材的底部，并且打球時(shí)用力過(guò)猛，導(dǎo)致球反彈回來(lái)時(shí)掀翻整個(gè)器械，菲特也被球打倒，盡管他在地上痛苦地坐著，但還在呻吟聲中研究是什么東西產(chǎn)生了如此大的彈力。
菲特不僅自己探索新事物，還把這種精神傳遞給了彼特。他帶著彼得躍過(guò)山丘，飛過(guò)房屋，游覽整座城市，最后來(lái)到海邊欣賞夜景。
正當(dāng)他想著探索更多的事物時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，他融化了，但他的靈魂一定飛到另一個(gè)半球去，繼續(xù)他的探索之路。
想象六年級(jí)作文 11
我的出生是一個(gè)意外。
在無(wú)數(shù)個(gè)千年之前，這個(gè)世界本是沒(méi)有我的。直到人類制造的無(wú)數(shù)個(gè)巨大的機(jī)器發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我身軀逐漸被無(wú)數(shù)個(gè)小小的灰塵組成。我不知道這是多么大的一場(chǎng)災(zāi)難。
剛出生的我興奮的跑到了大街上。我想跟生活在這里的人們打招呼。我待在了街上�？晌铱吹剿麄兊难垌谐錆M了的，是恐懼。他們帶著布，蒙著口鼻，眼睛睜的大大的，厭惡盛滿其中。他們低聲怒罵：“這烏黑的，骯臟的家伙！”我不理解，我想為自己辯解，卻根本無(wú)法——整座城市已被我的黑色所染。但我真的不知道我錯(cuò)在哪里。后來(lái)我才知道，那座城市是倫敦，而我烏黑的身體，是煤炭的硫化物。
我其實(shí)寧愿不再出去，不再遭受一道道厭惡的目光�？晌乙呀�(jīng)驚恐的發(fā)現(xiàn)，事態(tài)無(wú)法挽回。
我的身軀，逐漸從歐洲小小的島國(guó)，飛快擴(kuò)散。遍布亞歐美大洲，這是我本不想的。
這是我的錯(cuò)嗎？如果不是貪欲的爆發(fā)，會(huì)有那機(jī)器的開(kāi)動(dòng)嗎？我又怎么會(huì)出生？這一切都是人類的咎由自取啊。我想為自己辯解，但我沒(méi)有辦法，只能看著城市中“滿城皆戴大口罩”的場(chǎng)景，聽(tīng)著人們厭惡咒罵的聲音流淚，但我發(fā)現(xiàn)我卻早已無(wú)法流淚，我的身軀，不過(guò)是無(wú)數(shù)灰塵的聚合罷了。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)千年之前，那時(shí)的天，藍(lán)的'如同璀璨的藍(lán)寶石，總是引人注目的樣子，而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在黃橙橙的天空；那時(shí)的星星，耀眼的如同閃光的珍珠，總是奪人目光的樣子，而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的毫無(wú)星辰；那時(shí)的空氣，清新的如同彌漫水汽的海，總是讓人精神充沛的樣子，而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的污濁。那里沒(méi)有我的容身之地，但我心甘情愿。
我對(duì)自己說(shuō)，夢(mèng)不該醒。
想象六年級(jí)作文 12
“明亮的眼睛、閃爍的燈光，地球旋轉(zhuǎn)，載著你，載著必定相會(huì)的我們…”《天空之城勒普泰》里戴著飛行石項(xiàng)鏈的女孩希達(dá)來(lái)自天空之城勒普泰族。那座浮在半空的天空之城，廢墟背面藏著一段悲涼的故事。我，也在慢慢描繪自己心中的天空之城……
我希望它是一座城堡，里面住著一群快樂(lè)的人們，他們不會(huì)為親人的離開(kāi)而傷心，不會(huì)為朋友的拋棄感到悲傷，更不會(huì)為生與死而潸然淚下；他們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，在他們每個(gè)人胸前那個(gè)溫?zé)岬男睦�，只為自己快�?lè)。這樣，盡管只剩下他一個(gè)人，也是一座快樂(lè)的城堡……
我希望它是一片微不足道的羽毛，隨著內(nèi)心的風(fēng)潮向深處飄。也許，這羽毛有時(shí)候是孤獨(dú)的心情，有時(shí)候得幸福的喜悅，有時(shí)候寂寞的眼淚，也有時(shí)候是依靠的港灣了；這羽毛不會(huì)在乎別人的眼光，不會(huì)在乎別人的冷淡，不會(huì)在乎蔑視的眼神和奉承的笑臉，自己獨(dú)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的飛，飛去自己希望的地方……
我希望它是一把容納地球的傘，可以包容許許多多的怨恨，妒嫉和一切世間不美好的東西，讓善良，寬容的美好希望傳播世界；它可以為我們遮擋一切狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，把我們保護(hù)得就像溫室里的花朵，只不過(guò)不會(huì)那么脆弱，經(jīng)不起風(fēng)雨，因?yàn)槲覀円呀?jīng)明白生命的可貴……
我希望它是一塊琉璃，一塊晶瑩剔透的琉璃，可以照出人心底真實(shí)的一面，讓人與人之間能深刻的交流，能心與心的交談；它能看清楚自己，努力地使自己完美，完美的`生活，完
美的自我，完美的世界，不是人所渴望的嗎？
盡管這只是虛幻的想象，可在我的心中卻是那么的真實(shí)，我慢慢的，細(xì)細(xì)的，輕輕地，在心底思索著，描繪著我自己的天空城……
想象六年級(jí)作文 13
在一個(gè)的海邊的淺灘上，長(zhǎng)滿了綠油油的小草，草叢中還開(kāi)著一些小花�；ǖ南旅嬗幸活w光滑的石子，它和伙伴們天天在一起玩耍，好快活。
有一天，一個(gè)男孩拿著一副彈弓來(lái)到沙灘上，拿起這塊小石子，夾在彈弓里，用力一彈，就飛了出去。
小石子對(duì)伙伴們說(shuō)：“大家再見(jiàn)了，我要去旅行了，我一定會(huì)回來(lái)看你們的�！�
小石子在天空飛呀飛呀，等它緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在空中飛行了。它往下一看，整個(gè)草叢和海灘都在自己的眼皮底下，顯得越來(lái)越小。
“撲通”一聲，小石子落到了海里去了。
“哇，海底世界好美呀！”
小石子看見(jiàn)海藻在海里搖晃，各種各樣的小魚(yú)在巖石里穿來(lái)穿去，像是在玩捉迷藏似的。突然，它看見(jiàn)一條全身布滿了花紋的`熱帶魚(yú)，小石子對(duì)熱帶魚(yú)說(shuō)：“小熱帶魚(yú)，你真漂亮。我們交一個(gè)朋友好嗎？”
小熱帶魚(yú)見(jiàn)是一顆小石子，便說(shuō)：“好哇，我?guī)闳ズＱ髽?lè)園玩去，那里可好玩了�！�
小石子說(shuō)：“好吧，我們?nèi)ズ５讟?lè)園吧�！�
于是它倆進(jìn)了樂(lè)園，先玩了太空漫步，再玩了雪山飛龍，可好玩啦！接著，它們又去逛了商店，買(mǎi)了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店，小熱帶魚(yú)給小石子挑了一件好看的衣服，把小石子打扮得更加漂亮了……
一晃半個(gè)月過(guò)去了，小石子想家了。于是，小熱帶魚(yú)請(qǐng)求哥哥小海鯨幫忙，小海鯨把小石子含在嘴里，游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴，就把小石子噴到草叢里面去了。
伙伴們紛紛圍過(guò)來(lái)，小石子眉飛色舞地講著它的快樂(lè)旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。
想象六年級(jí)作文 14
周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。
有一天，它被彈了出來(lái)，它心想：哈哈！我要去我每天夢(mèng)想的世界！它掉在地上，在地上跳，跳，跳，跳到池塘里。
池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個(gè)白色的東西。豆子看見(jiàn)了它，跳到青蛙的身邊，好奇的.想摩擦這個(gè)白色的東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑：“哈哈哈，這是一個(gè)洞嗎？”青蛙低下頭說(shuō)：“哦！是的，我不知道它什么時(shí)候壞了……”哈哈，你怎么敢這樣去游泳？我們快去吧，別出丑了……”撲通一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)向前跳。
豆豆在一棟房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩正在專心地玩彈珠，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)洞里，但他沒(méi)有再進(jìn)去。豆子見(jiàn)此，忍不住笑了：“哈哈哈，我一次也沒(méi)進(jìn)去過(guò)。這真沒(méi)用！”小男孩的臉變紅了，眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：“哈哈哈！”小男人變成小嬌嬌女人！”豆子笑著繼續(xù)向前跳�！岸棺犹揭晃焕蠇D人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢地穿線。突然，一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人：“哈哈哈，還像這樣穿線嗎？我建議你放棄！哈哈哈。“奶奶不在乎。她忽略了豆子，又開(kāi)始穿線。
豆豆笑得發(fā)狂，一直在笑。笑啊笑，打破肚子被稱為“救命！"我的肚子壞了！”聽(tīng)了這話，青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子，飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來(lái)針線，小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激，所以豆子永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑別人�！�
想象六年級(jí)作文 15
“滴嘟—滴嘟—滴嘟—”小孩拼命地按著我身上的按鈕，他似乎很氣憤，也許是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)吧。他惱怒地踹了我一腳，憤然離去。
我是一個(gè)小區(qū)普通的大門(mén)，普通的材料，悲慘的命運(yùn)。
我被造出來(lái)沒(méi)多久，就被人們當(dāng)成拳擊袋，所以我不知道已經(jīng)被修了多少遍了，整日被人們虐待，我守護(hù)著這棟樓的安全，可是人們卻以惡相報(bào)。
作為一扇門(mén)，一扇小區(qū)的大門(mén)，我做了一扇大門(mén)應(yīng)該做的`一切事，默默無(wú)聞，任勞任怨，可人們似乎把這看作極平常之事，不，應(yīng)該是極討厭之事，他們似乎總是看我不順眼，狠狠地虐待我，有的人把鼻涕鼻屎抹我在我身上，有些人打開(kāi)我不是用手，而是用腳。
這天我身上又多了一道傷疤。我被打開(kāi)，被重重地打開(kāi)，摔到墻上，又被用力地彈了回來(lái)，又是那個(gè)孩子，一個(gè)不大的男孩，為什么，為什么如此對(duì)我？
為了不彈到他身上，我極力保持平衡，可這一撞似乎讓一顆螺釘失去了控制，我被彈到了男孩身上，男孩對(duì)我怒目相視，隨即撿起了一塊尖銳的石頭狠狠地朝我扔了過(guò)來(lái)。
真心的疼。
我做錯(cuò)了什么嗎？沒(méi)有，那為什么我會(huì)落到如此田地呢？為什么我會(huì)成為人們的出氣筒？
我是小區(qū)的大門(mén)，為保護(hù)人們的安全才出現(xiàn)在這個(gè)世上，也許，在人們的眼里，我們只是公物，是如此的平凡，沒(méi)有主人，所以也不需要愛(ài)護(hù)。盡管我們微不足道，可我們依然存在于這個(gè)世上，依然為人們服務(wù)，做著低微的工作，我的愿望很簡(jiǎn)單，只是希望人們能尊重我們的存在。
我是小區(qū)的大門(mén)，我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。
想象六年級(jí)作文 16
從前有一只小青蛙，它坐在井里，仰望高空，看著外邊的藍(lán)天，喃喃自語(yǔ)：“外邊的世界多美好啊，我一定得出去瞧瞧�！�
這只小青蛙名為奔奔，它決定獨(dú)自去外邊闖一闖。
奔奔來(lái)到了小河邊，它蹲在地上，四處張望著。小河里的水似乎并沒(méi)有想象中的那么清澈，反倒非常烏黑。水面上還飄蕩著泡沫，一股股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，奔奔皺了皺眉�？粗械聂~(yú)兒都不知去了何處，眼前的`景象使奔奔不禁搖了搖頭，它決定到莊稼地里去看看。
來(lái)到莊稼地里，奔奔環(huán)顧四周，新奇地看著這美麗的莊稼地，有些激動(dòng)又有些興奮地說(shuō)道：“還是這里好，又有食物又可以當(dāng)作休息室，我就在這里定居好了�！�
“咕咕!”這時(shí)候奔奔的肚子響了幾聲�！鞍Γ缟舷奶嗄芰�，我的去抓點(diǎn)食物吃。”奔奔在莊稼地里又蹦又跳。可它今天看到的害蟲(chóng)卻個(gè)個(gè)倒在地上，這到底是為什么呢?這樣想著，奔奔蹲下身子，來(lái)到害蟲(chóng)面前，仔細(xì)觀察。還未等它觀察清楚，那“呲呲”的聲音接二連三地響了起來(lái)。糟了，這味道像是農(nóng)藥，奔奔身體一驚，臉?biāo)查g黑了下來(lái)，腦子里顯示出兩個(gè)字：快跑!它撒開(kāi)四條腿，低下頭，用盡全身力氣向前跑，憑著衣著優(yōu)勢(shì)，逃出了莊稼地。
奔奔坐在井邊，不時(shí)地喘著粗氣，它剛逃出虎口又入狼窩，可誰(shuí)知當(dāng)它驚魂未定時(shí)，一把鋼叉又從它的身邊擦過(guò)，奔奔立即跳入井中，自言自語(yǔ)：“天哪，是捕蛙人!要不是我逃得快，我就得成為他們餐桌上的美食了!以后我再也不出去了，外面的世界實(shí)在是太可怕了。”
就這樣，奔奔回到家后，將自己的經(jīng)歷告訴了他的孩子們。從此以后，青蛙們都在井中生活了。
想象六年級(jí)作文 17
這天晚上，發(fā)生了一件我意想不到的事。
我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己站在太空上，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身邊。我很吃驚，一時(shí)愣住了。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是時(shí)間老人，想帶你到未來(lái)世界去看看。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺問(wèn)我：“小朋友，你愿到未來(lái)世界去看看嗎？”我說(shuō)：“想�！崩蠣敔斪屛易ゾo他的拐杖，閉上眼睛。剎那間，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。
老爺爺說(shuō)：“到了�！蔽壹泵Ρ犻_(kāi)眼睛。天那！這哪是我想象中的未來(lái)世界呀！到處是沙漠和尸骨，寸草不生，沒(méi)有動(dòng)物也沒(méi)有人。我簡(jiǎn)直不感相信自己的眼睛。忽然，老爺爺急切的對(duì)我說(shuō)：“快抓住我的拐杖，龍卷風(fēng)和沙塵暴來(lái)了！”轉(zhuǎn)眼間，我們又回到會(huì)面的地方。老爺爺又問(wèn)：：“小朋友，想不想到另一個(gè)未來(lái)世界看看？”我一聽(tīng)，嚇的全身的汗毛豎起來(lái)。老爺爺看見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“小朋友，放心吧！這個(gè)未來(lái)世界是美好的。”我聽(tīng)了，提著的心總算放了下來(lái)。老爺爺把我?guī)У搅硪粋�(gè)未來(lái)世界。我起初還不敢睜開(kāi)眼睛，但是還是鼓起勇氣睜開(kāi)了。哇！這正是我想象中和所期待的`未來(lái)世界呀：蔚藍(lán)的天空，白云飄蕩，小鳥(niǎo)自由自在的在天上飛翔。地上到處是花草樹(shù)木，小動(dòng)物和人類歡快的在一起玩。這和第一個(gè)未來(lái)世界迥然不同。我真喜歡這里。但是，總要分開(kāi)的呀！這時(shí)，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我知道你一定喜歡第二個(gè)歡快世界，討厭第一個(gè)死亡世界。如果你想人類的未來(lái)世界是第二個(gè)歡快世界的話，你們就好好保護(hù)環(huán)境吧！”
猛然間，我醒了，想起了老爺爺?shù)脑挘萑肓顺了迹何覀內(nèi)祟惗枷肷钤跉g快世界吧！我必須從自我做起，讓人類不再破壞環(huán)境。
讓我們互相提醒連起手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
想象六年級(jí)作文 18
清晨，灰白的天露出一點(diǎn)抹紅，我在一條清澈見(jiàn)底的河水旁，靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的柳條被輕輕吹起，平靜如鏡的河面泛起了漣漪，水中的倒影模糊起來(lái)。
不久，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，停在我的枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ，看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛(ài)搞怪的云妺妹變來(lái)變?nèi)ィё税賾B(tài)，剛開(kāi)始她像一大串一大串的.葡萄，一會(huì)兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服，頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大，把雷電叔叔吵醒了，他大吼一聲，天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加，小動(dòng)物趕忙跑去躲雨，隨后的風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，終于停了。太陽(yáng)公公一看，便馬上跑出來(lái)，讓他的光芒照耀大地。
雨后，彩虹阿姨出來(lái)了，她微微一笑，美如天仙。我手上的雨珠還在滴著，滴在水面上，一滴兩滴……
小動(dòng)物也從家里出來(lái)了，他們高興地跳著，唱著。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，我的柳葉變得水淋淋，十分舒服。溫暖的陽(yáng)光照著我，涼爽的風(fēng)吹著我，啊!春天太美了。
夏天來(lái)了，火熱的太陽(yáng)讓我感到無(wú)比的熱，連小動(dòng)物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱，都已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)了。夏天，就這樣過(guò)去了。
秋天來(lái)了，我的葉子也紛紛掉落，有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上，讓自己融入泥土，把自己的營(yíng)養(yǎng)留給別的葉子。
冬天，我身上的葉子所剩無(wú)幾，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦，葉子便掉光了，我進(jìn)入了沉睡。冬末，我身上又長(zhǎng)出新的葉子了，寒冷的冬天即將迎來(lái)新的春天!
想象六年級(jí)作文 19
我和弟弟正在草園上自由奔跑，一堵墻由小變大，呈現(xiàn)在我們面前，隔開(kāi)了整個(gè)世界。我和弟弟打開(kāi)了這扇門(mén)，里面是一片青青草原和一棵高大無(wú)比的老榕樹(shù)。老榕樹(shù)的藤條把一把掃把和一本書(shū)纏住了，一只小黑貓站在樹(shù)枝上喵嗚喵嗚叫。
我們小心翼翼地走過(guò)去，書(shū)本和掃把居然開(kāi)口了：“主人，我等你好久了!快把我們帶出去吧!”我和弟弟一臉茫然，面面相覷。書(shū)本說(shuō)：“這里是雅琪的腦子，我們是她想象出來(lái)的，只要我們一出這扇門(mén)，說(shuō)明我們被發(fā)明出來(lái)了，下面我給大家分別介紹一下我、掃把。
”我是一本無(wú)所不知，無(wú)所不能的.一本書(shū)，所以我叫《無(wú)所不知》因手機(jī)太傷眼了，才有了我。我里面內(nèi)容一無(wú)所有，只不過(guò)是白紙，但是不是一般的白紙!書(shū)封面有幾個(gè)小孔，這是我發(fā)聲的地方，揚(yáng)聲器用納米技術(shù)變得很薄。里面紙的纖維是空心的。如果用水筆在上面寫(xiě)問(wèn)題，墨水便滲到纖維管內(nèi)，紙張感應(yīng)到后，用你寫(xiě)出的墨水在下一行顯示出答案，看完答案后，墨水又流向了墨水房。等你水筆沒(méi)墨了時(shí)，它會(huì)自動(dòng)續(xù)上;等你要看一本書(shū)要大量墨水形成書(shū)時(shí)，它會(huì)提供給你。等你看完一本書(shū)后，還會(huì)有課后習(xí)題，可以鞏固知識(shí)。看書(shū)如果太長(zhǎng)時(shí)間，他會(huì)響起叮當(dāng)聲提醒：該休息啦!
這一位是我大哥掃把，它可不是什么普通的掃把，它可以送你飛向藍(lán)天，因?yàn)榭罩袣饬鞔�，所以有一層保護(hù)障。叫人性化的一點(diǎn)是，它起飛時(shí)不會(huì)像飛機(jī)一樣有震耳欲聾的響聲。
我和弟弟跨上掃把，手中捧著《無(wú)所不知》飛向天空之城。希望在現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)小家伙也能從“雅琪腦袋中飛出來(lái)”。
想象六年級(jí)作文 20
如果學(xué)校是一座城，那么這座城里的人一定惶惶不安。因?yàn)檫M(jìn)城的路，艱難；出城的路，漫長(zhǎng)。
這座城還有個(gè)名字：圍城。外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去。
我在這城里四周張望，尋找方向，然后唱著“外面的時(shí)間很精彩，里面的世界很無(wú)奈”。
安妮寶貝說(shuō)：“生命是幻覺(jué)�！钡溉绱�。因?yàn)槲铱梢猿两谝芟胫�，直至幻滅。如果可以，我想在星巴克里喝卡布其諾，吃哈根達(dá)斯，看午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃射入我的眼中，明媚而憂傷。如果能夠，我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍，在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過(guò)的青春。
這僅是如果，而不能成為結(jié)果�，F(xiàn)實(shí)的力量讓我從幻覺(jué)中醒來(lái)。
我要每天早起上學(xué)，我要當(dāng)大人眼中的乖孩子、好學(xué)生。我只能背著書(shū)包從家走向圍城，從圍城返回到家。兩點(diǎn)一線，短乎？長(zhǎng)乎？
圍城的`生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復(fù)著相同的事，日復(fù)一日。
有一句話說(shuō)：“人生如戲，戲如人生。”我們不斷地拍攝一個(gè)片段，重復(fù)著一個(gè)鏡頭，而已。
如果可以，我想背起行囊四處流浪，只是為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。
如果能夠，我想有幢房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，讓血液成為翻騰的海水。
如果可以，請(qǐng)賜予我一雙翅膀，飛到一個(gè)這樣的國(guó)度：遼闊的原野，無(wú)際的大海，寧?kù)o的村莊。有小王子、小紅帽、愛(ài)麗絲，和我在一起，想著如果的事。
如果能夠，我想對(duì)即將告別的“如果”說(shuō)：“謝謝你讓我的夢(mèng)如此美妙�！�
“這僅是如果，而不能成為結(jié)果�！眹抢锏钠渌耍@么告訴我。如果與青春有關(guān)，如果與夢(mèng)想有關(guān)，如果與圍城無(wú)關(guān)。我只能把它暫時(shí)擱下，繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天，我能夠從容淡定地走出其中。
再見(jiàn)了，我的“如果”。
想象六年級(jí)作文 21
一天，晴空萬(wàn)里。公雞的肚子唱起了空城計(jì)，于是到草地上捉蟲(chóng)子吃。走著走著，公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子，就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來(lái)，津津有味地吃著蟲(chóng)子。
正在覓食的狐貍看見(jiàn)了公雞，心想：這可是老天爺送給我一頓免費(fèi)的`早餐�。∠氲竭@里狐貍情不自禁地流出了口水。
狐貍躡手躡腳地走到公雞身后，猛地一撲，公雞感覺(jué)有一個(gè)身影向他靠近，就一個(gè)躲閃躲開(kāi)了狐貍，狐貍摔了個(gè)嘴啃泥，公雞一看是狐貍，馬上連飛帶跳地逃走了！狐貍爬起來(lái)，公雞已經(jīng)跑了老遠(yuǎn)了，狐貍說(shuō)：“我決不能讓到嘴的肥肉飛了�！�
于是，狐貍和公雞你追我趕，公雞眼見(jiàn)狐貍要追上了，就加快了腳步�？墒�，公雞的面前是一條小河，他不會(huì)游泳，公雞十分著急，他想：現(xiàn)在如果往前走，掉進(jìn)河里會(huì)被淹死，要是不往前會(huì)被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語(yǔ)：“怎么辦啊？現(xiàn)在真是進(jìn)退兩難�！焙鋈�，他轉(zhuǎn)念一想，與其被狐貍吃了，還不如直接跳進(jìn)河里被水一下子嗆死！于是公雞“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
公雞在水里一邊拼命地掙扎著，一邊大聲喊救命！小白兔在河岸邊正在摘蘋(píng)果，聽(tīng)見(jiàn)救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是公雞呀。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把圓圓的木頭滾到小河邊，抱起來(lái)扔到公雞旁，說(shuō)：“公雞快抱住木頭，不然你會(huì)被淹死的�！惫u費(fèi)了九牛二虎之力才抱住木頭，又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來(lái)，公雞就變成了名副其實(shí)的落湯雞！
狐貍見(jiàn)公雞得救了，又急又氣的。公雞和小白兔見(jiàn)了，就異口同聲地說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”狐貍只好氣急敗壞地走了！
想象六年級(jí)作文 22
一道晴天霹靂，嚇得我睜不開(kāi)眼睛，這時(shí)，一個(gè)大活人出現(xiàn)在我的面前，我趕緊退了五六步，提心吊膽的問(wèn)道：“來(lái)者何人？”那人說(shuō)：“我是閏土�！彼兄仙膱A臉，頭戴銀項(xiàng)圈，一身樸素的打扮，看來(lái)有點(diǎn)閏土的打扮。我接著問(wèn)：“你的朋友是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我的朋友是魯迅，他可是一位偉大的文學(xué)作家�！蔽依^續(xù)問(wèn)他一些關(guān)于他自己或關(guān)于魯迅的事，他都是對(duì)答如流。
我終于相信他是閏土了，他跟我說(shuō)：“他與魯迅是最要好的'伙伴。”我對(duì)他說(shuō)：“你為什么要來(lái)2010年呀！”他說(shuō)：“以前的生活太過(guò)于單調(diào)了，我想來(lái)嘗嘗新鮮的的滋味�！�！
我驚訝的問(wèn)道，你不是農(nóng)村的孩子嗎？你可以去任何地方玩耍呀！“他說(shuō)：”我雖然是農(nóng)村孩子，但不能去任何地方玩了�！拔艺f(shuō)：”為什么呢？“他說(shuō)：”我的父親看見(jiàn)魯迅是個(gè)博學(xué)多才的孩子，要與魯迅成為好伙伴，首先我也要博學(xué)多才的孩子，所以，我爸爸整天把我關(guān)在家里，讓我讀書(shū)，我逼不得已，才來(lái)到現(xiàn)代的�！八c我講明了事情，我才恍然大悟。我與閏土說(shuō)：”我現(xiàn)在要去哪里玩�！八f(shuō)：”我想去圖書(shū)館看�！暗谝幌拢疫�不知道閏土為什么要去圖書(shū)館，后來(lái)才知道，閏土是想找魯迅的作品，閏土找了半天，終于看見(jiàn)魯迅的作品《狂人日記》，他津津有味的看了起來(lái)，仿佛一天時(shí)間一下子就過(guò)去了，到了傍晚，閏土終于把《狂人日記》看完了。他說(shuō)：”我終于知道爸爸為什么要給我關(guān)在家里讀書(shū)了，原來(lái)，那也是為了我好�！�
而我也知道了我為什么要讀書(shū)。
這時(shí)，一到晴天霹靂，把我驚醒，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！
想象六年級(jí)作文 23
一天中午，我放學(xué)回家,餓著肚子問(wèn)媽媽：“媽媽，今天吃什么菜呀?”媽媽說(shuō)：“今天吃不成飯了，因?yàn)楝F(xiàn)在能源緊張，煤氣和電都停了!”我聽(tīng)了，下午只好餓著肚子去上課了。在上課的路上，我看見(jiàn)二十多層樓的旁邊站著很多人，于是我跑過(guò)去問(wèn)了一位叔叔，他告訴我說(shuō)：“平時(shí)人們不知道隨手關(guān)燈，現(xiàn)在電沒(méi)了，電梯不可以用了，我們又不想走這么多層樓�！蔽衣�(tīng)了就繼續(xù)走向?qū)W校。在路上，我看見(jiàn)汽車(chē)都是用牛和馬拉著走的，我想：這甭問(wèn)，一定是沒(méi)有汽油了，人們不愿意推汽車(chē)，才這么做的。走到學(xué)校后我們就上課了，突然天空中下起了大雨，天暗下來(lái)，由于沒(méi)有電，燈也沒(méi)了，什么也看不見(jiàn)，學(xué)校只好讓我們?cè)缭绲姆帕藢W(xué)。
到了夏天，電風(fēng)扇、空調(diào)都用不成了，城市里太炎熱了，許多人都中了暑，人們實(shí)在是呆不下去了。很多學(xué)校的同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了到鄉(xiāng)村去了，因?yàn)槟抢锉瘸鞘幸獩隹煲恍３鞘欣锏娜艘踩チ撕芏嗳�。所以我們也決定去姥姥家了，可沒(méi)想到的`是，姥姥家也和這邊一樣。
人們平時(shí)撿一些樹(shù)枝來(lái)弄飯。我每天的工作就是撿樹(shù)枝。后來(lái)樹(shù)枝越來(lái)越少了，很難找到了。一次，我好不容易看到了一根樹(shù)枝，我連忙向樹(shù)枝跑過(guò)去，可沒(méi)想到的是，就在這時(shí)，從四面八方來(lái)了很多人，都在向那根樹(shù)枝跑去，我一看，急得不得了，趕緊拼命地跑……
“兒子，怎么了?快起來(lái)呀!”我猛地睜開(kāi)眼睛，看看燈，問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在有電嗎?”“有啊!怎么了?”爸爸疑惑地回答我，這時(shí)我心里想：幸虧是個(gè)夢(mèng)，要不然實(shí)在是太可怕了。我沒(méi)回答他，只是笑了笑，搖了搖頭，就去刷牙了，留下爸爸一個(gè)人愣在那里。
想象六年級(jí)作文 24
在一片肥沃的泥土里，住著土豆一家。一個(gè)早晨，小土豆一邊吮吸著甘露，一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，這兒太無(wú)聊了，我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎？”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他，回答道：“可以啊，孩子，但是要注意……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，小土豆就不耐煩了：“知道了知道了，我會(huì)注意安全的！”話音剛落，小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。
小土豆?jié)L呀滾，遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆，便和小土豆說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！如果你碰到我的下巴，你就是我的食物；如果你碰到我的背，我就是你的坐騎�！毙⊥炼顾斓卮饝�(yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí)，大花貓占了上風(fēng)，結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦，碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。
大花貓帶著小土豆跑啊跑，它跑到了小溪邊，溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子，小土豆看到了這么清的溪水，興奮極了，它跑到岸邊，再跳進(jìn)水中，伴隨著泉水的“叮咚”聲，小土豆在溪水里游了個(gè)痛快，甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的.柳樹(shù)，情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上，他看著滿樹(shù)的橘子，有點(diǎn)兒心虛：“要是我也能變成橘子，那就好玩了�！闭f(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢�！把剑艺孀兂闪碎僮�！”小土豆興奮地喊道。“小橘子”在樹(shù)枝上蕩秋千，和“同伴們”一起疊羅漢，和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。
傍晚，暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠，便變回原樣，跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí)，小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了，小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。
想象六年級(jí)作文 25
如果我是一個(gè)探險(xiǎn)家，我會(huì)去太空調(diào)查一個(gè)神秘的星球，火星——。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)砰的一聲，我的飛船瞬間離開(kāi)了地球，進(jìn)入了浩瀚的宇宙。這時(shí)，一艘紅色飛船闖入了我的視線。我發(fā)消息：“你好，你是誰(shuí)？怎么才能進(jìn)入火星？”“我是火星人。進(jìn)入火星并不難。它是一顆被火焰包裹的星球，但它的火焰不會(huì)傷害你。跟著我就行了！”就在這時(shí)，火星飛船已經(jīng)降落在火星上。我緊隨其后，登上了火星。
我終于看到了駕駛火星飛船的火星軍隊(duì)。原來(lái)他們和地球人差不多�！拔医戌覀冏雠笥寻�！”“好！”軍隊(duì)欣然同意，“我?guī)愎涔浠鹦�！�?/p>
就這樣，我和軍隊(duì)上了太陽(yáng)能車(chē)。透過(guò)玻璃窗，我看到火星上到處都是高樓大廈，天上飛著摩托車(chē)！不知怎么的，我覺(jué)得有點(diǎn)悶，就趕緊把準(zhǔn)備好的冰袋拿出來(lái)。“喂，這是什么？”軍隊(duì)好奇地用手摸了摸。“真冷。這是危險(xiǎn)品嗎？”我解釋說(shuō)：“這是一個(gè)用來(lái)降溫的冰袋。你們火星人不怕熱，但是地球人受不了火星的溫度！”突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)部隊(duì)說(shuō)：“要不我們開(kāi)個(gè)制冰廠吧？”這樣不僅可以讓火星人看到地球上的'東西，還可以在地球人來(lái)這里旅游的時(shí)候用來(lái)防暑降溫�！薄昂�！很好！”君君非常贊同。就這樣，在我和軍隊(duì)的努力下，建起了一個(gè)制冰廠�；氐降厍虻哪且惶�，我把制冰廠交給了軍隊(duì)，對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)！一年后我會(huì)帶地球人去火星做客。當(dāng)然，地球也歡迎你來(lái)做客！”我無(wú)奈地坐了“和平一號(hào)”離開(kāi)火星回到地球。
回到地球后，我告訴了地球上所有的人這次火星之旅，每個(gè)人都很興奮。不久，“火星航空之旅”拉開(kāi)帷幕。從此，地球人和火星人的友誼加深了！
想象六年級(jí)作文 26
“boow！”一個(gè)類似炸彈爆炸的聲音出來(lái)了。小動(dòng)物們嚇了一跳，急忙抬起頭來(lái)。夜色籠罩著遠(yuǎn)處的小池塘。
“雪蓮?fù)�，你知道嗎？昨晚有炸彈！”“�?duì)，對(duì)，我還以為是世界末日呢！”“聲音簡(jiǎn)直無(wú)法想象！”第二天，朋友們?cè)谟懻撟蛲戆l(fā)生的事情，連呼啦大廚狼也參加了會(huì)議。我不知道發(fā)生了什么。今天除了波波蛙以外的小動(dòng)物都來(lái)了，連小魚(yú)都來(lái)了。——他們來(lái)參加討論會(huì)議，把他們放在魚(yú)缸里，因?yàn)樗麄兪鞘芎φ�。“小�?dòng)物們，波波蛙從來(lái)沒(méi)有出席過(guò)這個(gè)討論會(huì)。我覺(jué)得——”小丑魚(yú)宗主故意停頓了一下�！安úㄍ芎苡锌赡鼙荒莻�(gè)不知名的物體傷害！”什么？被不明物體傷害？觀眾中一片嘩然。“哦，很抱歉讓你久等了�！辈úㄍ軞獯跤醯刈哌^(guò)來(lái)，背上背著一大塊木頭�！芭�，——，”黑熊鑒定師驚訝地說(shuō)，“哦，我的天！這個(gè)，這個(gè)。這是，這是地球上從未有過(guò)的.東西。至于是什么，還有待考證�！焙谛茉u(píng)估師拿出他的專用刷子，輕輕地向木頭刷去。畫(huà)筆上的數(shù)字顯示屏顯示：肉桂，外星，地球石斧，不限。黑熊鑒定師宣布：“是來(lái)自另一個(gè)星球的月桂樹(shù)。從地球石斧和無(wú)限制的角度來(lái)看，應(yīng)該是月亮的吳剛砍下的桂枝干！至于無(wú)限，那是……”“是用不完的東西。比如這個(gè)做柴火，就燒不完。如果是用來(lái)做錢(qián)袋的，那么錢(qián)是花不完的。如果……”“是的，波波蛙，你要用這塊木頭做什么？”黑熊鑒定師在為戴眼鏡的藍(lán)猴子被打斷而生悶氣。而是直接插上帶眼鏡的藍(lán)猴子�！拔遥�，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，我明天再宣布！
第三天，波波蛙不見(jiàn)了。怎么回事？我的朋友們正在整個(gè)池塘里尋找波波蛙。
想象六年級(jí)作文 27
我看著一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動(dòng)著，它的腰背微微彎曲，如一位六十歲的老人剛剛跑完一百米的樣子，看上去很疲倦我暗笑它的無(wú)能及渺小它不斷地用它的觸角小心翼翼地向四周探索，似乎在尋找什么，如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的終于，那“獵人”找到它的“獵物”——一小塊吃剩下來(lái)的面包。它小心地圍著那塊在它心中的龐然大物的面包走了兩三圈；緊接著把鼻子貼上去嗅了嗅；恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后，它便迅速的離開(kāi)了，好不容易找到的食物。難道就這樣輕易放棄？我倒要看看它要干什么！
過(guò)了好一會(huì)兒，天啊！桌面上爬滿了一對(duì)一對(duì)的螞蟻。我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是那只螞蟻是去通知它的小伙伴了。只見(jiàn)他們正熟練地用力把這塊面包抬走，它們彎低低的頭幾乎已經(jīng)貼在桌面上了，看它們吃力的樣子，我聯(lián)想的纖夫拉著船的樣子，彎曲著腰拉著粗粗的'麻繩蹣跚的行著，又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人，面包向一旁滑下去。我滿以為那些螞蟻一定會(huì)生氣的放棄搬運(yùn)的，但出乎我的意料，它們?nèi)匀环祷卦�，毫不猶豫地再次開(kāi)始搬運(yùn)，經(jīng)過(guò)一番努力，它們終于又一次抬著面包慢慢的向它們的家爬去。
我不禁有些感動(dòng)，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和互助。我比它們有什么優(yōu)勢(shì)呢？除了體型比它們大，腦比它們聰明外，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)？俗話說(shuō)的好，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這不正是我們?nèi)鄙俚膯幔?/p>
想象六年級(jí)作文 28
放假了，家里總想出點(diǎn)主意。心想：還是做點(diǎn)發(fā)明吧，太有意思了！這樣，你就可以開(kāi)發(fā)你的大腦，給自己一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在我開(kāi)始做之前，我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。
我認(rèn)為，汽車(chē)或船，因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后，我決定做一個(gè)可以在水中移動(dòng)的東西——船。這東西沒(méi)有電，很安全。它使用起球來(lái)推動(dòng)自己前進(jìn)。也很漂亮，比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成，我就會(huì)一言不發(fā)地開(kāi)始我的行動(dòng)。首先我拿出一個(gè)用過(guò)的紙盒來(lái)制作船的形狀。我拿出鉛筆，在紙盒上畫(huà)了一條小船：長(zhǎng)約18厘米，寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后，我裝飾了船，在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用來(lái)綁小船前進(jìn)的'氣球的。做完這一切，我迫不及待地開(kāi)始實(shí)驗(yàn)：我拿出一個(gè)大盆，倒了些水，然后把船放在裝滿水的盆里。令我驚訝的是，船一下子沉入了水中，我并沒(méi)有放棄船實(shí)驗(yàn)。
我想也許紙船用的紙?zhí)亓�。我在船的底部臺(tái)階上加了一小塊泡沫。我想這次會(huì)成功的。我又把船放到水池里，船又浮起來(lái)了，但一側(cè)沉了。不氣餒，我在沉入水中的那一邊加了些泡沫，再次放入水中。沒(méi)想到，船尾又沉了下去。本來(lái)，我是很有信心的，現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一次次的修改，我終于拿到了最后的勝利。很開(kāi)心，撐著船在水里玩?zhèn)�不停！經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我終于成功了！在這項(xiàng)工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品，但我會(huì)繼續(xù)努力，做出更多值得稱道的發(fā)明！
想象六年級(jí)作文 29
又隔了一天，花母雞又大叫大嚷，說(shuō)是她的孩子又少了一個(gè)。
到底是誰(shuí)偷的呢?小黃狗氣得直吹胡子。
喜鵲又自作聰明地叫起來(lái):“我看，說(shuō)不定是刺猬偷的�！�
小黃狗聽(tīng)見(jiàn)刮風(fēng)，就當(dāng)下雨。一個(gè)勁兒找刺猬算賬。他奔東奔西，一上午都沒(méi)找見(jiàn)刺猜的.影子。肚子咕咕叫起來(lái)，才想起還沒(méi)吃東西�？匆�(jiàn)腳邊有個(gè)圓滾滾的東西，也沒(méi)看清楚就咬了一口，這一咬不要緊，痛得他汪汪直叫。一摸嘴上還多了兩根硬邦邦的“胡子”。
小青蛙正在田邊捉小蟲(chóng)吃，看見(jiàn)小黃狗的怪模樣，捧著肚子大笑起來(lái):“哈哈，大傻瓜，大傻瓜!”
小黃狗聽(tīng)見(jiàn)青蛙笑他，正要奔過(guò)去嚇唬小青蛙，忽見(jiàn)腳邊那個(gè)圓東西探出頭來(lái)，說(shuō):“你干嘛咬我啊?”
這時(shí)，小黃狗才恍然大悟，原來(lái)咬的是刺猬，怪不得被刺猬那么疼。小黃狗一面怪自己冒失，一面卻神氣地問(wèn):“刺猾，是你偷了花母雞的蛋吧?快交出來(lái)�！�
“這從哪兒說(shuō)起啊，我干嗎要偷雞蛋，地里的蟲(chóng)子還捉不完哩!”刺猬慢吞吞地說(shuō)著。
小青蛙卻驚叫起來(lái):“哎呀，救命，救命啊!”
“怎么回事?”小黃狗急忙回頭看，只見(jiàn)小青蛙全身發(fā)抖，一條花蛇正朝他爬過(guò)去，兇狠地吐著一條叉子似的舌頭，嘶嘶地叫著。
正在緊要關(guān)頭，刺猬挺直身子，搖動(dòng)小腿奔過(guò)去了。
蛇看見(jiàn)刺猬，急忙豎起上半身，像根鞭子樣抽過(guò)來(lái)。刺猬敏捷地閃過(guò)了，也豎起身上的刺迎上去。蛇狂叫一聲，轉(zhuǎn)身就逃，刺猬沖上去，從背后咬住了蛇的腦袋，用爪子撲打蛇的脊背，蛇不動(dòng)了。
看了這一場(chǎng)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗，小黃狗不得不佩服刺猬的勇敢。
想象六年級(jí)作文 30
此刻，汽車(chē)已經(jīng)遍布了世界的各地，每家每戶差不多都擁有自家的私人汽車(chē)，有的甚至兩、三輛。可是，汽車(chē)一多，道路擁擠，一碰到堵車(chē)，這是令司機(jī)們頭痛的事。并且很多的汽車(chē)尾氣，污染了空氣，給人們的生存環(huán)境造成了威脅。于是，未來(lái)的汽車(chē)對(duì)此進(jìn)行了研制，有了很大的改善。
看，未來(lái)的汽車(chē)不用汽油，而改用太陽(yáng)能，有的還把汽油換成了牛奶呢！這樣不僅僅能量取之不盡，并且沒(méi)有了排放的污染。除此之外，未來(lái)的.汽車(chē)能夠上天，下水，鉆地，還能夠隱形呢！你想，這樣的汽車(chē)多么好呀！碰到堵車(chē)時(shí)，你再也不為此煩惱，你能夠選擇上天、下水、鉆地等。到天上去，不用加速，不用剎車(chē)，只要按一下畫(huà)有翅膀的按鈕，這個(gè)按鈕在駕駛座位的右邊鍵盤(pán)上。按一下，五秒之內(nèi)汽車(chē)就會(huì)立刻飛上天，翱翔在天空中了。下水呢，也只要按一下鍵盤(pán)上的畫(huà)有波浪的按鈕，你的汽車(chē)就能夠像魚(yú)兒一樣在水中游起來(lái)了。鉆地？也不難。只要按一下鍵盤(pán)上畫(huà)有蚯蚓的按鈕就行了。可能你會(huì)問(wèn)，如果在地下行駛，眼前一片黑暗，撞上了別的汽車(chē)，怎樣辦呢？沒(méi)事，這條路可能有人開(kāi)過(guò)，如果沒(méi)人開(kāi)過(guò)，你就按一下“前挖”按鈕就行了。隱形呀！也不難，只要按一下有三條斜線的按鈕，你的汽車(chē)就不怕被偷了。如果你的汽車(chē)隱形了，別人的汽車(chē)開(kāi)到距離你的汽車(chē)幾米處，就會(huì)產(chǎn)生響聲，提醒司機(jī)前面有障礙物。隨著汽車(chē)的增多，停車(chē)也成了一大難題，未來(lái)還發(fā)明了能夠折疊的汽車(chē)呢，這樣的汽車(chē)不用時(shí)能夠折疊，方方正正地堆放，像寄存行李一樣寄存。
看，能夠飛，是兩棲的還能夠鉆地和隱形，并且沒(méi)有污染又能夠折疊的汽車(chē)。你是否也想擁有一輛呢？
想象六年級(jí)作文 31
小明很喜歡玩具，于是小明的爸爸買(mǎi)了很多玩具，快填滿一屋子。
小明的玩具屋里面應(yīng)有盡有，飛機(jī)，布娃娃和坦克，但小明沒(méi)有收拾玩具的習(xí)慣，玩后總是亂扔亂放，然后又買(mǎi)新的。
有一天晚上玩具們?nèi)虩o(wú)可忍了，飛機(jī)很生氣，臉上的眉頭都皺起來(lái)說(shuō)：“主人每次都不好好玩，害我每次從高空摔下來(lái)�！苯又纪尥抟矐崙嵅黄降卣f(shuō)：“主人每次玩完就隨便亂放在地上又冰又涼，害我感冒�！闭f(shuō)完，又打了個(gè)噴嚏。這時(shí)警車(chē)?yán)锏木煺f(shuō)：“要不明天晚上一起逃跑吧�！贝蠹叶即饝�(yīng)了，于是它們開(kāi)始滔滔不絕地商量起明晚的逃跑計(jì)劃。
到了第二天晚上，玩具們都爬到窗前，警察拿出小明家的繩子在繩子上結(jié)了個(gè)結(jié)，玩具們都爭(zhēng)先恐后地順著繩子滑下去。這時(shí)一只大花貓慢悠悠地走過(guò)窗臺(tái)，發(fā)現(xiàn)他們后，三步并作兩步地走到玩具跟前，迫不及待地張開(kāi)嘴巴要吃他們，巡視員飛機(jī)在天空中很著急，情急之下，飛機(jī)冒著生命危險(xiǎn)突然降落，把大花貓嚇了一跳，喵一聲立刻跑開(kāi)了，玩具們逃過(guò)一劫后繼續(xù)往前跑。
天漸漸亮了，小明慢吞吞地起床了，當(dāng)他打開(kāi)玩具屋門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)玩具不見(jiàn)了，他很慌張，他連忙先在家找，可是沒(méi)找到。他馬上出門(mén)去找玩具，小明一會(huì)兒在草叢找，一會(huì)兒在樹(shù)下找，一會(huì)兒又在平時(shí)玩的地方找，可都沒(méi)找到。小明的眼珠里滿是淚水，淚水像掉了線的珠子止不住。正當(dāng)他垂頭喪氣準(zhǔn)備要回家的時(shí)候，在空中看見(jiàn)了飛機(jī)的'身影，就跑過(guò)去問(wèn)玩具的下落，等知道原因，小明的臉已經(jīng)漲紅了，像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。他找到玩具后，真誠(chéng)地向玩具們道歉玩具們起初不肯，可看小明這么真誠(chéng)，就原諒他了。
從此以后，小明玩好要不就收拾好，一個(gè)屋子變得干干凈凈。
想象六年級(jí)作文 32
我是萬(wàn)物之源，千百年來(lái)便是文人墨客筆下最美的景致。
安靜時(shí)，是一位亭亭玉立的少女，羞羞答答的；奔騰時(shí)，像飛馳而來(lái)的野馬廝殺怒吼。我溫柔時(shí)宛如媽媽撫摸著嬰兒的手，撫慰饑渴的心靈，我憤怒時(shí)，似龍一般的咆哮，惡狠狠地?fù)湎蜇澙返娜藗儭?/p>
我降生于春天的黎明，那時(shí)我是露，樹(shù)葉上、房頂上、花朵上，處處是我的身影，我比珍珠圓潤(rùn)，比瑪瑙晶瑩，我在綠葉上漫步，時(shí)而跳到地面。我降生于夏天的夜晚，那時(shí)，我是雨，我背著降落傘從云層跳下，又猛地落在地上，濺起了一個(gè)個(gè)小水泡，第二天，太陽(yáng)使我蒸發(fā)，從而我又變成水蒸氣。我降生于秋天的黃昏，那時(shí)候我是霧，溫度降低時(shí)，空氣中能容納水氣的能力減少了，因此我就由水氣形成了漂浮在低空中的'霧。我還降生于冬天的早晨，那時(shí)我是雪，我一開(kāi)始坐在云彩上，隨著空氣變冷，我變成了雪，云彩托不住我，于是我又飄了下來(lái)。
我和山相互輝映，山是我的床，我是山的靈魂，我把大山的寄托帶向遠(yuǎn)方，我一路上彎彎曲曲，但卻始終向一個(gè)方向不斷前進(jìn)，途中，我遇到了許多伙伴，我們從來(lái)不排斥，總是相互包容，最終流入大海。
我堅(jiān)韌不拔，源源不斷，就像生命之火般永不停息，我曾見(jiàn)證了屈原為不能保衛(wèi)國(guó)家而投河；我又見(jiàn)證了諸葛亮的水上之火，草船借箭；還見(jiàn)證了西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自盡。我斬不盡，殺不絕，更有著不斷向上的決意，為夢(mèng)想而奔騰。
大自然造就了我，讓我變得越來(lái)越有靈性，我點(diǎn)綴了枯竭的心靈，讓萬(wàn)物充滿生命，我是世界上最美的東西，演奏著動(dòng)人的生命樂(lè)章，詮釋著生命的真諦！
想象六年級(jí)作文 33
我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里，一群天真無(wú)邪的孩子在歡快地吹泡泡，我就是其中之一。我被一個(gè)可愛(ài)的孩子輕輕吹了出來(lái)。我伴隨著一陣微風(fēng)，輕盈地飄著，越升越高，開(kāi)始了我的旅程。
我飛，飛，飛。來(lái)到一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身邊，看到小鳥(niǎo)在跳舞。這只鳥(niǎo)正興奮地跳著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。它看到我就說(shuō)：‘哇！泡泡，你這么漂亮，跳舞一定很好看�！白屛医棠阍趺刺璋桑辈�，不，我受不了，只要你碰我，我就打破它，”我拒絕說(shuō)，然后就飛走了。
我飛得越來(lái)越高，看到了一架又大又長(zhǎng)的飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來(lái)，飛機(jī)看到我很驚訝，于是我說(shuō)，‘泡泡女孩，坐我肩膀上！“我會(huì)帶你環(huán)游世界，讓你環(huán)游世界，”“不，不，我想繼續(xù)我的旅程，祝你玩得開(kāi)心。我友好地向飛機(jī)告別。
我飛啊飛，飛到了白色的云姐姐身邊，我開(kāi)心的'說(shuō)：‘云姐姐，你真的是為人類著想啊。每天，你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線，保護(hù)人類，保護(hù)人類免受太陽(yáng)光線的傷害�！澳阏娴暮馨簦痹平憬懵�(tīng)后高興地說(shuō)：‘這就對(duì)了。這是我的工作�！拔冶仨毐Ｗo(hù)好人類，”之后，我朝云姐姐拋了個(gè)微笑，然后飛走了。
我繼續(xù)飛，飛進(jìn)宇宙。我來(lái)到月亮上，看到滿是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說(shuō)，‘泡泡，你是來(lái)和我玩的嗎？很久沒(méi)和任何人說(shuō)過(guò)話了，心里很孤獨(dú)，”聽(tīng)到月亮這么說(shuō)，我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情，于是我決定留在月亮上，和月亮作伴。我安慰它說(shuō)：‘是的，放心，以后我們住在一起，你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了�！f(shuō)完，月亮笑了，笑得那么甜，那么美。
就這樣，我在月亮上安頓下來(lái)，和月亮一起快樂(lè)地過(guò)完了春秋。
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