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    做起六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-28 13:15:22 六年級(jí) 我要投稿

    做起六年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的做起六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    做起六年級(jí)作文

    做起六年級(jí)作文1

      想起那次爬山,我就心潮澎湃。

      爸爸和媽媽已經(jīng)在前面很遠(yuǎn)了,我在后面緊緊地跟著。一個(gè)個(gè)、一隊(duì)隊(duì)、一群群登山的人都步履輕快地匆匆而過,而我來不及欣賞風(fēng)景,也來不及登山游玩,更來不及收藏標(biāo)本,卻被眼前一堆狗糞給吸引住了,再也邁不開前進(jìn)的腳步。

      登山的人路過這個(gè)點(diǎn)時(shí),有的人跨過去了,有的人跳過去了,有的人繞過去了,有的人捂住鼻子和嘴巴飛快地逃過去了,也有突然看見糞便后猛然一躍,嚇得尖叫出聲的……

      “琪琪,快點(diǎn)上來照相啦!”媽媽的聲音在密林里回蕩!肮懿涣诉@么多了,我還是走吧!蓖蝗,看那——一個(gè)大姑娘剛好一不小心踩上了這個(gè)“地雷”,只見她驚叫一聲然后箭一般地跑到不遠(yuǎn)處的草地上,腳在小草上來回跺著。我的心被揪了一下,將剛剛邁出去的腳又縮了回來,我不能就這樣走過去,即使是我的腳跨過去了,我想,我的心也是“跨”不過去的。

      我開始在衣服口袋里尋找衛(wèi)生紙,沒有。我想找兩根木棍把糞便撬走然后用土淹好,但狗糞太稀,看樣子也并非易事。這時(shí),我突然想到我的褲子口袋里還有一個(gè)準(zhǔn)備裝垃圾的塑料口袋,正好,就用它?墒窍氲接檬秩プゼS便,我又開始遲疑了:“我可是個(gè)大小姐,還從來沒有干過這樣的活兒……”“琪琪——”是爸爸在催促我了,與此同時(shí),一首童謠也在我耳邊回蕩起:“你拍一我拍一,地球媽媽穿新衣……你拍三我拍三,愛國愛家愛自然……你拍十我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事。”是啊,我們不是一直喊著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的口號(hào)嗎?突然間我恍然大悟,于是我彎下腰蹲了下去,毅然地打開塑料袋抓起糞便……我這個(gè)突如其來的舉動(dòng)留住了登山者的腳步,大家都快速圍過來,給予了我熱烈的掌聲,看著大家投給我的贊許目光,我的臉也微微泛紅了。一位阿姨熱情地遞給我礦泉水:“來,孩子,快洗洗。”我笑了,阿姨也笑了,周圍的人都會(huì)心地笑了。

      一件小小的事很不起眼,卻讓這么多路人肅然起敬,看來以后我一定要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。

    做起六年級(jí)作文2

      繁榮盛世,一片祥和。

      你看,公路上車水馬龍,綠樹成蔭,高樓大廈,鱗次櫛比,霓虹閃爍;你瞧,新中國科技事業(yè)蒸蒸日上,工農(nóng)業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),人民生活水平日新月異。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,風(fēng)雨兼程,前赴后繼,不知不覺已度過了91個(gè)春秋,創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)輝煌的業(yè)績,出臺(tái)了一系列深入人心的政策,特別是教育方面。

      百年大計(jì),教育為本!笆晃濉逼陂g是我國教育發(fā)展極不平凡的十分關(guān)鍵的五年。實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育,讓適齡兒童都有學(xué)上;為考入高等學(xué)校的學(xué)生開辟綠色通道,即無論有錢沒錢,可先到校報(bào)到,安排食宿,先入學(xué)。確保了無論哪個(gè)教育階段的孩子都不會(huì)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。因此,百姓們無不拍手贊嘆政策好。

      雖然我國的各項(xiàng)事業(yè)都取得了可喜的成績,但是跟世界強(qiáng)國相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,中國的未來屬于我們新的一代,建設(shè)幸福中國我責(zé)無旁貸。我立志從現(xiàn)在做起,要胸懷遠(yuǎn)大理想,把自己的成長融入祖國和人民的偉大事業(yè)中去,大膽探索,勇于創(chuàng)新;還要提高自己的思想境界和道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時(shí)間已邁入了21世紀(jì),不能做死讀書,讀死書的書呆子,要做樣樣紅,樣樣精的高素質(zhì)人才;要與時(shí)俱進(jìn),絕不能“自我滿足”或步人家的后塵。只有這樣,才能把自己培養(yǎng)成為一名祖國需要的新世紀(jì)的真正人才。

      祖國的繁榮昌盛,中華民族的偉大復(fù)興,要我們新一代勇于拼搏,積極向上。再過十年,我將是新中國的一名光榮建設(shè)者,我將與我的共產(chǎn)黨員朋友們一起披荊斬棘,大刀闊斧地用智慧和汗水把我國建設(shè)成為科技領(lǐng)先、民族團(tuán)結(jié)興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的世界強(qiáng)國。

      我自豪,我是一個(gè)中國人;我幸運(yùn),我是一名新中國的兒童;我深知,我肩上的擔(dān)子有千斤重;我堅(jiān)信,中國的未來將是前程似錦。做為一名新中國的兒童,要時(shí)刻記。骸吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。

      建設(shè)幸福中國,從我做起。

    做起六年級(jí)作文3

      上幼兒園的時(shí)候,我的了一種病,整個(gè)臉梆子像包子一樣鼓了起來,怪難受的。媽媽告訴我那是腮腺炎,也就是祖輩們口中的豬頭風(fēng)。豬頭風(fēng)是什么。课揖o張極了,時(shí)不時(shí)地跑到鏡子面前期盼臉小些再小些。,媽媽安慰我:“沒關(guān)系,這下你不用上幼兒園了?只要在家里休息一個(gè)星期就可以了”

      “為什么不能上幼兒園?”

      “因?yàn)槟闵×,得了腮腺炎!?/p>

      “為什么得了腮腺炎就不能上幼兒園了?”

      “因?yàn)槿傺滓獋魅!?/p>

      “什么是傳染?”

      我打破沙鍋問到底,許是讓媽媽厭煩了。于是她虎著臉大聲對我說:“不行就是不行。沒有為什么?”

      我不敢再追問去,可心里卻懊喪極了。其實(shí)不去上幼兒園我樂還來不及,可偏偏再過2天,幼兒園就要組織小朋友去春游了!這節(jié)骨眼上我怎么能生什么傳染病呢。

      什么是傳染病呢?為什么得了傳染病就不能去上幼兒園?這些問題在我小小的腦海中盤旋著。于是小小年紀(jì)的我對傳染病有了幾分懼怕。

      再后來,我的耳邊常?梢月牭竭@樣一個(gè)詞“非典”。周圍的人談“非典”色變。電視、報(bào)刊上到處都是非典的身影。媽媽帶著我出門時(shí)總讓我?guī)е钊酥舷⒌目谡,大街上我也能看到許許多多和我一樣的陌生人,似乎帶著口罩出行成了時(shí)下最時(shí)髦的裝飾。最讓我感到驚恐不安的是杭州許多地方都被隔離起來,一個(gè)人疑似得了非典,整個(gè)小區(qū)都像被關(guān)在籠子里一樣,無論是誰,誰也不許邁出大門一步,天哪,這究竟是什么怪病,它怎么會(huì)有如此的魔力將人們乖乖地于世隔絕。于是傳染病在我的眼里成了魔鬼的化身。

      小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)身上,臉上發(fā)出了許多小紅點(diǎn),醫(yī)生診斷為水痘。雖然他在家休養(yǎng),可過了幾天,班上接二連三有同學(xué)生了水痘不能來上學(xué)了。這時(shí)我才真正明白會(huì)傳染的病是傳染病。如果不及時(shí)隔離,會(huì)造成嚴(yán)重的后果。難怪以前上幼兒園時(shí)媽媽要我在家里休息,原來是以防其他小朋友生傳染病呀!

      后來班主任老師告訴我傳染病不只有腮腺炎,水痘,還有尋常疣,疥瘡扁平疣等數(shù)百種,不及時(shí)隔離,很容易危害他人。

      看來得了傳染病光害怕沒有用,只有及時(shí)的隔離才是重中之重。

    做起六年級(jí)作文4

      從小孩子咿呀學(xué)語,幼兒園的啟蒙教育,小學(xué)生課堂上郎朗的讀書聲中,大家都很熟悉的一句詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

      說到勤儉節(jié)約,我覺得非常羞愧。吃飯的時(shí)候,我經(jīng)常是看菜吃飯。發(fā)現(xiàn)愛吃的紅燒魚變成清蒸的了,晴朗的天氣馬上變成了陰天。剛才那急急忙忙下來就是為了吃紅燒魚,清蒸的看起來好看,卻沒有紅燒魚的入味,小嘴漸漸厥起------看著我表情的變化,坐在餐桌前的爺爺放下碗筷,重新來到廚房,燒了我愛吃的紅燒魚。

      當(dāng)我走在放學(xué)的.路上,看到那些乞討為生的乞丐,人們吃剩下準(zhǔn)備倒掉的飯菜,對他們來講已是美味佳肴。偶爾還會(huì)看到在垃圾堆里尋“寶”的乞丐,看到一塊面包或者半個(gè)包子,眼睛會(huì)突然“亮”起來,也不管臟或臭,迫不及待的往嘴中送,就像是在享受一件美食------

      過新年了,媽媽說:“羊羊,你有很多衣服就只穿過一、兩次,還很新,今年就買雙鞋子,好嗎?”一聽到?jīng)]新衣服,這心里便不是嗞味了,情緒開始發(fā)生巨大的變化。

      “我不要穿舊衣服,別的小朋友都是穿新衣服過年的,我也要穿新衣服啦!”我開始鬧情緒。

      “放著不穿到時(shí)候都穿不著就浪費(fèi)了”,媽媽耐心地勸說。

      “一套新衣服也要不了多少錢!我就要穿新的,”我還是堅(jiān)持自己的立場。

      好說歹說,無奈,媽媽只好準(zhǔn)備我的新年服裝。穿上了新衣的我十分開心,卻全然沒有考慮媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們班有個(gè)同學(xué)就不是每年過年都穿新衣服,我覺得比我好,非常的節(jié)約,學(xué)校里的飯菜不論是否好吃或者自己喜歡的,全部吃光。而我呢,一看到不是自己理想中的飯菜,就會(huì)小聲的抱怨:“這飯真硬呀,一點(diǎn)都不好吃!”“今天的菜為什么不是紅燒的?”想到這些,我就特別的慚愧。

      朱柏廬《夫子治家格言》“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約猶如愚公移山、聚沙成塔,要從一點(diǎn)一滴做起------

      節(jié)約從我做起,讓更多的人加入到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中,讓我們把“光”傳遞。

    做起六年級(jí)作文5

      大家一定都知道“低碳生活”,可誰嘗試過呢?

      ——題記

      這幾天,是全國低碳日。國家提出保護(hù)地球,倡導(dǎo)文明。是呀,地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。做為一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該用行動(dòng)來支持這個(gè)活動(dòng)。于是,我們?nèi)以谶@個(gè)“低碳日”里,過了一次“低碳生活” 。

      早晨,我們開始洗漱了。衛(wèi)生間的燈還亮著,像是一團(tuán)火不停燃燒著。我無意中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里已經(jīng)沒有了人,可燈還依舊亮著,這是誰忘了關(guān)燈?現(xiàn)在倡導(dǎo)“低碳生活”,也就是倡導(dǎo)節(jié)約呀!我馬上把燈關(guān)上,并在家中大聲宣布:“從今天起,我們要過‘低碳生活’!”爸爸媽媽一致同意,并讓我來監(jiān)督。

      中午,我們準(zhǔn)備出去吃飯。媽媽提議開車去,而爸爸卻一笑,說:“開車去耗能源,飯店離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!蔽倚闹蓄D時(shí)有一種敬佩之情,爸爸記得真準(zhǔn)!我都快把這“低碳生活”忘記了。于是,我們就步行來到了飯店。這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

      下午,悶熱悶熱的。爸爸打開了臥室里面的空調(diào),好涼爽!可不過五分鐘,就被媽媽關(guān)上了。我疑惑地望著媽媽,媽媽莞爾一笑:“別忘了,低碳生活!”聽了媽媽的提醒,我恍然大悟?磥砑胰藢Φ吞忌詈荜P(guān)心嗎! “真不錯(cuò),以后繼續(xù)堅(jiān)持!”我開心地笑了,爸爸媽媽也笑了。

      現(xiàn)在,我們不僅節(jié)電,還節(jié)水節(jié)氣呢。瞧!我媽媽用淘米的水來澆花,不要感到奇怪,淘米水對花草比清水還有營養(yǎng)呢。再看看我們衛(wèi)生間的一個(gè)盛水的大盆子。這是媽媽在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),將后面幾遍洗衣后較干凈的水用盆子收集起來,然后用它拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,這是充分地利用水資源。

      “低碳生活”不再只是一種概念。它是一種態(tài)度與習(xí)慣,它應(yīng)該從生活開始,從點(diǎn)滴做起,只要大家一起來過“低碳生活”,就會(huì)減少二氧化碳排放。讓我們堅(jiān)持“低碳生活”,一起來保護(hù)環(huán)境吧!

    做起六年級(jí)作文6

      火,帶給人類光明;火,帶給人類溫暖;火,帶給人類美食,伴隨著人類走向文明!盎鹕苿t為福,不善則為禍。”人類對火滿懷敬畏,很多民族以火為圖騰,在人類的進(jìn)化、發(fā)展、進(jìn)步過程中,火起到了極其重要的促進(jìn)作用,直到今天我們的日常生活也離不開它。

      我們平時(shí)使用火時(shí),點(diǎn)燃—燃燒—熄滅,隨意控制,它非常聽話,展示出柔順的一面,這是人類長期馴化的成果,但是我們得非常小心,火就像一頭兇狠的猛獸,無論是中國民間傳說的火神祝融,還是古希臘神話中的火神赫淮斯托斯,都是兇狠暴躁的,一旦失去控制,它立刻就會(huì)顯露出殘酷兇暴的一面,無情地吞噬面對的一切事物。

      在電視上很多次看到關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失,慘不忍睹,遇難者親屬的哭喊撕心裂肺,火災(zāi)現(xiàn)場無異于人間地獄。痛定思痛,每次火災(zāi)過后,人們都在思索,火這個(gè)很早以前就被人類關(guān)入牢籠的猛獸為何能屢屢破籠而出,難道這個(gè)猛獸真的無法馴化,人類對它真的無可奈何?但每次發(fā)生火災(zāi)的原因大都指向了人類自身,可怕的不是火的兇猛,而是人的大意和人的無知。

      大部分的火災(zāi)失火原因往往非常簡單平常,有的是一根未熄滅的煙頭,有的是在室內(nèi)燃放煙花,有的是燃?xì)庑孤,有的是電氣線路過熱,沒有天災(zāi),都是人禍。人們?nèi)鄙僮罨镜南莱WR(shí),不經(jīng)意間釀成慘禍,不僅危害自己,還危害他人,危害社會(huì)。

      消防安全關(guān)系到每個(gè)人,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我要做到以下幾點(diǎn):

      1、不玩火,不使用打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火。

      2、不吸煙,吸煙危害身體健康,容易誘發(fā)火災(zāi)。

      3、不玩電氣設(shè)備,不單獨(dú)使用電吹風(fēng)、電熨斗、電暖氣等電器設(shè)備。

      4、在電氣設(shè)備周圍不放衣物、書籍等易燃品。

      5、睡覺前和離家時(shí)要切斷電器電源。

      只要我們每個(gè)人敬畏火,珍惜生命,全民關(guān)注消防,防范于未然,就一定能夠遠(yuǎn)離火災(zāi),平安生活。

    做起六年級(jí)作文7

      節(jié)儉節(jié)約,是一種美德,是一種意識(shí),是一種智慧,是一種文明,是一種科學(xué)的生活方式。節(jié)約更要成為我們的習(xí)慣。

      有句話說得好:“人有一顆節(jié)儉節(jié)約的心,就等于擁有了一大筆財(cái)富!辈诲e(cuò)的!在我的家庭里,也有一些勤儉節(jié)約的人:80幾歲高齡的爺爺把家里用完的瓶瓶罐罐攢起來,一部分賣到廢品站,剩下的洗凈晾干,能裝紅酒、白酒等自家釀的特產(chǎn)!奶奶也不甘落后,家里的舊衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。經(jīng)過奶奶的巧手重新剪裁,拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!邊角布料甚至縫制成了一雙雙“溫暖牌”鞋墊。精明的媽媽洗菜,洗衣服時(shí),會(huì)把洗過的水倒在一個(gè)大桶里,用來沖廁所。淘米水用來澆花最合適不過了。爸爸把剩菜、剩飯、油湯倒在一個(gè)盆里,可以用來喂牲畜。我則把過期的日歷和用完的本子裝訂起來,反面做草稿紙用。剛上二年級(jí)的弟弟把廢棄的一次性紙杯,衛(wèi)生紙卷筒等制作成手工作品,變廢為寶!

      生活中還有一些看起來很小的事,卻在不經(jīng)意中造成了許多浪費(fèi):教室里有的紙張只寫了幾個(gè)字,就被扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí)它還是嶄新的;公共廁所、水槽的水龍頭在“嘩嘩嘩”地流著淚,那個(gè)水龍頭并沒有漏水;有的教室在白天大放光芒,其實(shí)窗外陽光明媚;工廠里風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,工人們早已不知去向;辦公窒里,電腦、空調(diào)“呼呼”作響,職員們都下班了;飯桌上、地板上,到處都有灑落的飯粒,那是某些人故意掉的。其實(shí),節(jié)約很簡單,只要我們稍加注意,就可以節(jié)約很多財(cái)富。比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,13億人,13億粒大米,就能讓饑腸轆轆的人們吃上一年香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,13億人,13億度電,就能讓鬧電荒的地方明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水,13億人,13億滴水,就能讓鬧旱災(zāi)的人們飽飽地喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢,甚至是一分錢,就能讓那些渴望上學(xué)的山區(qū)孩子們上學(xué)。這些東西對我們來說微不足道,但是只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約一點(diǎn)點(diǎn),中國就不會(huì)有那么多的饑荒、電荒、水資源緊缺了。

      節(jié)儉節(jié)約,是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)有的好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米。這樣,我們的家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

    做起六年級(jí)作文8

    老師、同學(xué):

      大家好!

      曾今,被大家一致認(rèn)為“普普通通”的“全球變暖”問題只是一個(gè)常見的氣候變化,而在科技高度發(fā)達(dá)的今天,許多國家開始重視這個(gè)問題……

      1992年6月,世界各國元首、政府首腦云集巴西里約熱內(nèi)廬,在聯(lián)合國《氣候變化框架公約》上簽字。為什么氣候變化這樣一個(gè)普普通通的科學(xué)問題,會(huì)變得如此令人關(guān)注?

      原來,由于近幾年人類大肆破壞山林,釋放出大量的二氧化碳,使全球大氣中二氧化碳大幅增高。如果按目前濃度的增加速度,到2100年大氣中含量將增加一倍。這將引起極冰融化、海平面上什,據(jù)說現(xiàn)在美麗的水上城市威尼斯正面臨著被海水淹沒的危險(xiǎn)……聯(lián)合國為了預(yù)防這種事情發(fā)生,所以召集各國元首簽署了這份《氣候變化框架公約》的協(xié)議。

      不知諸位有沒有看過一則公益廣告:一頭北極熊從冬眠中蘇醒過來,孤立無援得站在一塊遠(yuǎn)離大陸的浮冰上不知所措地東張西望。南極與北極,曾經(jīng)被人們稱之為地球上唯一的凈土,可如今,這唯一的凈土也被“二氧化碳”污染得“四分五裂”,這一切的一切,都是不注意環(huán)境衛(wèi)生、濫砍濫發(fā)、污染水源、自稱為高等生物的人類一手造成的!有一位作家說過:“人類是自私的!笔堑模祟惏炎约旱男腋=⒃谄渌麆(dòng)物的痛苦之上!

      正當(dāng)動(dòng)物們再為人類簽署了《氣候變化框架公約》而高興之時(shí),一個(gè)又一個(gè)不幸的消息傳來:人類并沒有遵守《氣候變化框架公約》,而且二氧化碳排放量還有增無減。聯(lián)合國于是在日本東京又召開了一次會(huì)議,要求各國低碳減排,并且要求簽署《京都議定書》,可一些國家并不領(lǐng)情,依舊我行我素。最后,在各方面的協(xié)調(diào)之下,“難產(chǎn)”的《京都議定書》終于“出世”了!

      現(xiàn)在,在種種我們一手造成的災(zāi)難面前,我們

      應(yīng)挽回這種局面,因從身邊的小事做起,出行盡量乘坐公交車或騎自行車,若所住的樓層不高,我建議大家走樓梯,并且盡量避免電器關(guān)閉時(shí)沒有關(guān)機(jī)而進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),這樣也會(huì)耗電并釋放出二氧化碳,一個(gè)電器釋放出的二氧化碳很少,但要記住,10000也是靠1一個(gè)個(gè)疊加起來的,千千萬萬臺(tái)電器釋放出的二氧化碳也是十分龐大的。

      為了我們唯一的地球,請大家低碳生活,不再浪費(fèi)資源,制造二氧化碳!

    做起六年級(jí)作文9

      人類的最后一滴水是什么?這是一個(gè)極其簡單的問題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說,是啊,難道不是嗎?你答錯(cuò)了,正確的答案是:人類的眼淚。

      隨著人口劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,水的供求問題已經(jīng)日漸嚴(yán)重。20xx年后,我國將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,我國現(xiàn)在人均占水量只有2500立方米,已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!想想吧,你的生命離不開水,白天要喝水,晚上要喝水,渴了要喝水,不渴還要喝水。可是能供你喝的水已經(jīng)越來越少了,取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不節(jié)約用水的話,我們還靠什么生存!青島是個(gè)淡水缺乏的城市,20xx年還要舉行奧帆賽,如果不節(jié)約用水,人們根本無法生存,還靠什么舉行比賽呢?

      有一篇文章寫過:沒有太陽,地球上就不會(huì)有生命,同樣,沒有了水,人們一樣無法在這個(gè)美麗的地球上生存。水資源危機(jī)將威脅到全人類!節(jié)約用水吧,每人節(jié)約一滴水,可以拯救幾十億人的生命。

      我曾經(jīng)看過一幅漫畫,畫上有一個(gè)水龍頭在滴水,水龍頭下有一個(gè)水桶正接著水,但水在桶里轉(zhuǎn)了一圈又流了出來,原來是水龍頭壞了,可是卻用一個(gè)破水桶來接水。杜絕浪費(fèi)不能只講形式,要有實(shí)際行動(dòng),更重要的是要有杜絕措施。在網(wǎng)上我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)信息,在某個(gè)大學(xué)里,有同學(xué)想出了使牛奶保鮮的方法:用冷水澆。這樣,牛奶是不會(huì)壞掉了,可是卻浪費(fèi)了多少水。《@個(gè)學(xué)校的校長,對外卻說他們學(xué)校的學(xué)生多么多么節(jié)約用水。

      節(jié)約用水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      一、節(jié)約紙張,紙是用水紙漿做成的,自然離不開水。

      二、是向家人宣傳節(jié)約用水的好處,全家制定一個(gè)用水方案。

      三、在雙休日或節(jié)假日到污水治理廠區(qū)參觀一下,增加這方面的知識(shí)并給同學(xué)講解。

      四、在小區(qū)內(nèi)宣傳水的重要性及我們該如何保護(hù)水資源。

      讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,珍惜生命,共同創(chuàng)造美好的未來。

    做起六年級(jí)作文10

      在我們的地球家園上,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,人類賴以生存的地球正在遭受著毀滅性的傷害,溫室效應(yīng)、物種滅絕、資源枯竭、土地荒漠、地震、海嘯......人類的這種活動(dòng)造成了其生存環(huán)境的惡化。

      是什么原因讓地球的環(huán)境變得如此惡劣?我們?nèi)祟悜?yīng)該如何來愛護(hù)我們的地球家園?這本書告訴了我如何節(jié)約資源、如何在生活的小事中做到節(jié)能環(huán)保。在生活的吃、穿、住、用、行各個(gè)方面,都能從點(diǎn)滴做起,開始低碳生活新主張。

      媒體12月5發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。第一,過敏加重與重復(fù),研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重與重復(fù)。第二,物種正在變得愈來愈“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在縮小,這從蘇格蘭羊身上已出現(xiàn)。第三,腎結(jié)石增多,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測,到2050年,將新增結(jié)石患者220萬人。

      下面向大家介紹幾種低碳生活的習(xí)慣,大家很容易想到也很容易做到,關(guān)鍵是要落實(shí)。

      1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈,自然滋潤,不但如此,洗米水也可以用來澆花,洗頭,還可以用來做免費(fèi)的護(hù)膚品。

      2、用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

      3、喝茶剩下的渣,曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠。

      4、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

      每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡單。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

    做起六年級(jí)作文11

      想要成為一個(gè)真正自立自強(qiáng)的人,就應(yīng)該從生活小事做起,F(xiàn)在人民的生活好了,從小學(xué)習(xí)做家務(wù)的人就更加難能可貴,衣來伸手,飯來張口已經(jīng)成為了一種社會(huì)風(fēng)氣,就連天真活潑的小孩子也變得懶散起來,爸爸媽媽從小教育我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),做為一個(gè)人,就萬萬不能忘本,不管以后的生活多么美好,我都不能忘記舊時(shí)代的艱辛。所以,我在爸爸媽媽的教育之下,已經(jīng)學(xué)會(huì)干不少的家務(wù)!

      瞧,這幾天,我又升級(jí)了,從掃地、打掃房間,收拾碗筷的雜活,升到洗碗,煮飯炒菜,這對我來說,又是另外一個(gè)境界,想要到另外的一個(gè)境界,那可不是一件容易的事情,做完這些活,還要有領(lǐng)導(dǎo)來檢查呢。

      從今天起,我開始學(xué)炒菜了,媽媽先教我炒雞蛋,聽媽媽說,炒雞蛋是做出美味佳肴的最基本,我一邊看著媽媽的演習(xí),一邊認(rèn)認(rèn)真真的聽著。不一會(huì)兒媽媽的演習(xí)完畢了,就應(yīng)該讓我這只菜鳥(新手)表演了。

      我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,又拿出了一個(gè)碗,把蛋殼打破后,蛋黃蛋清一下子“溜”到碗里,然后,我拿了一個(gè)乘醬油的小碟子乘了一丁點(diǎn)水,在水里撒了點(diǎn)鹽,攪拌,這可是媽媽教我的秘訣哦!我把攪拌后的鹽水倒進(jìn)蛋汁里初中,媽媽告訴我,這樣把鹽和雞蛋一起攪拌,才能讓鹽均勻的分布于雞蛋的每一個(gè)地方。

      接著,我朝鍋里倒了一點(diǎn)油,開始熱鍋了,過了一會(huì)兒,鍋里的油沸騰了起來,媽媽提醒我該把雞蛋倒進(jìn)鍋里了,我隨手一倒,雞蛋馬上炸開了鍋,“噼噼啪啪”的響個(gè)不停,有一滴油差點(diǎn)濺到了我的臉上,媽媽告訴我,在倒雞蛋的時(shí)候要圍著將近鍋的邊緣繞圈,我剛想問為什么?媽媽一把奪過我手中的鍋鏟,手把手的教我該如何將雞蛋分布于過的每一個(gè)地方。

      “恩,好香哦!”剛出爐的炒雞蛋真香啊,雖然這盤鏟雞蛋炒的并不怎么樣,但是,我吃在嘴里,甜在心里。不過,嘗嘗自己做的炒雞蛋,還別有一番風(fēng)味。

      有時(shí)間多多做做家務(wù),這不僅僅能提高我們的自立更生的能力,還能減輕父母的負(fù)擔(dān),此不為一舉兩得之計(jì)?。

    做起六年級(jí)作文12

      星期天,陽光燦爛,小鳥在天空飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業(yè),對媽媽說:媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?媽媽高興地說:好哇,那你就幫我洗菜吧。

      媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜,我用一個(gè)大盆子接少半盆水,把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗,洗完了,把臟水倒在另外一個(gè)盆子里,再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:你這是干什么呀?這樣洗菜,還不夠麻煩的。我說:洗過菜的水不用倒,可以澆花呀。媽媽笑著說:一點(diǎn)點(diǎn)水,倒掉算了,你凈浪費(fèi)時(shí)間。我對媽媽說:媽媽,你這不對,書上說我們要節(jié)約用水。媽媽說:是嗎?你從哪兒看的?

      我飛快地從書架上取下《珍愛生命,健康成長》這本書,翻到第三十七頁,給媽媽念道:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家在中國600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市存在供水不足的問題每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量媽媽,你看,中國有多缺水呢,我們一定不能浪費(fèi)水呀。

      聽了我的話,媽媽的臉紅了,低下頭,不好意思地說:想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說的對,我們是得節(jié)約用水。走,媽媽和你一起澆花去。

      正在這時(shí),忽然聽到敲門聲,我開門一看,原來是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來找我玩。當(dāng)她看到我們在澆花時(shí),大聲叫了起來:呀,你們怎么用有菜葉的水澆花呀。

      當(dāng)然了,我說,這是節(jié)約用水的一種方法呀。你知道嗎,咱們國家是缺水國家,黃河水都快斷流了,有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水,不然的話,有一天也會(huì)沒水吃的。洗過菜的水也不臟,能澆花,澄清以后還能擦地和沖馬桶呢。

      點(diǎn)點(diǎn)聽了連連點(diǎn)頭說:你說得真好。其實(shí)我們家也挺浪費(fèi)水的,我爸爸刷牙時(shí)老開著水龍頭,讓水白白地流走;丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽,我們家也要節(jié)約用水。

      我高興地拉著點(diǎn)點(diǎn)的手說:你真是我的好朋友,那就讓我們一起來做節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

    做起六年級(jí)作文13

      面對堵住道路出口的車輛,你是否會(huì)感到無奈?瞅著斑馬線上呼嘯而過的汽車,你是否會(huì)心驚膽戰(zhàn)?亂穿馬路、亂闖紅燈、我行我素的中國式過馬路,又給我們留下了怎樣的啟示……文明,是個(gè)簡單的詞匯,可真正做到的人卻不多。

      有些人,給自己隨意穿插車流的行為找了個(gè)借口,說車輛太多,為了趕時(shí)間迫不得已,況且道路并不寬敞?缮頌榇蟪鞘械南愀,道路同樣不寬敞,同樣是車來車往。但是,那兒的車輛卻沒有見縫插針、肆意超車的現(xiàn)象,盡管道路仍然擁擠,可車流前進(jìn)速度卻是不慢?陕窐蚰?人人都像趕集似的,恨不得插上翅膀飛到目的地。超不了車的干等著急,期盼車流前進(jìn)速度能夠加快;超車成功的自鳴得意,趁此機(jī)會(huì)見縫插針,美了自己一時(shí),礙了他人一刻。如果我們?nèi)巳硕寄茏袷亟煌ㄒ?guī)則,不超車,耐心等候。我想,一個(gè)暢通無阻的路橋必將呈現(xiàn)。

      路橋有些地方亂穿馬路的現(xiàn)象屢見不鮮,紅綠燈形同虛設(shè),不時(shí)有行人昂首挺胸,大搖大擺地闖紅燈,導(dǎo)致馬路上急促的鳴笛聲、刺耳的剎車聲與抱怨聲四起。這種闖紅燈、亂穿馬路等行為,不僅損害了城市文明形象,也埋下了交通安全隱患的地雷?磥,只有我們每個(gè)人心中都存在文明意識(shí),才能創(chuàng)造出一座文明出行的城市。

      每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段,我們的學(xué)校大門常常被堵得水泄不通。接送學(xué)生的車輛在路邊隨意?浚m然有交通民警和學(xué)校保衛(wèi)人員疏導(dǎo),可車輛亂停亂放的不文明現(xiàn)象仍屢禁不止,我們在車水馬龍的道路上,見縫插針艱難驚險(xiǎn)地前行。這個(gè)現(xiàn)象,不但造成校門口的交通極為混亂,也給學(xué)生們帶來了一定的安全隱患。在這里,我想說出大家的心聲:“請還給我們一個(gè)有序安全的校門口吧!”

      創(chuàng)文明路橋,從你我做起。讓我們一同攜手,用誠心、恒心以及愛心打磨一座美麗的路橋文明城市吧!

    做起六年級(jí)作文14

      我們的科技不斷發(fā)展,生活水平也在提高,當(dāng)我們在享受天倫之樂的時(shí)候,我們的生態(tài)正遭受到破壞。

      看,從前的小溪是多么的清澈,現(xiàn)在的小溪散發(fā)著一股惡臭,水面上甚至有幾只死去的小魚。從前的天空是多么的藍(lán),現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的,一點(diǎn)生機(jī)也沒有。以前的田地綠油油的,現(xiàn)在的田地光禿禿的,只有幾根雜草,就像掉光頭發(fā)的老爺爺一樣。以前的環(huán)境多么干凈,沒有工廠,也沒有尾氣。如果我們想回到從前,回到過去,就從現(xiàn)在開始,來保護(hù)我們的地球媽媽吧!

      記得那一次,大姑說她要出差,就把表弟托付給了媽媽。我的表弟今年7歲,天生好動(dòng),還很貪玩,惹下了許多事。上一次,表弟來到我家,還打碎了一個(gè)花瓶!岸_,有客人來了”門鈴響了,我去開門,一開門,一條水流呲到了我的臉上,“啊”我大叫了一聲,一下子坐到了地上,差點(diǎn)嚇了個(gè)半死。表弟跳進(jìn)了屋里,坐在地上哈哈大笑起來。我趕緊用袖子擦了擦臉上的水,原來是表弟用水槍呲的我,大姑看見了趕忙把我扶了起來,氣沖沖的找表弟算賬去了。媽媽領(lǐng)著我去房間換了一件衣服。

      自從上次表弟用水搶呲過我以后,發(fā)現(xiàn)表弟越來越喜歡那把水槍了,每天都要到院子里呲水,而且偏愛往別人身上呲,每次都有人來找我家麻煩,不僅帶來麻煩,還浪費(fèi)了水資源,那些水都能洗好幾件衣服了。既然我是這個(gè)家公認(rèn)的“環(huán)保小衛(wèi)士”,我一定要盡職盡責(zé),打擊大禍害水槍。我想了許多辦法,只有這個(gè)可行-誘惑法。這次他沒等我說完就拒絕我了,我得意洋洋的說:“這次一定會(huì)讓你心動(dòng),只要你不玩水槍,我就把我的零花錢貢獻(xiàn)出來,給你買一堆零食”。表弟毫不猶豫的答應(yīng)我了。

      人類,請停止對大自然的破壞了!為了那些無辜的動(dòng)物,為了我們下一代能看見更藍(lán)的天!如果你現(xiàn)在正在破壞大自然,就等于破壞你自己

    做起六年級(jí)作文15

      低碳、環(huán)保,是當(dāng)今社會(huì)的潮流?稍谖覀兊纳磉叄S手亂扔垃圾、隨地吐痰等等這些不良習(xí)慣卻依然隨處可見。大家是否意識(shí)到,也許我們僅僅只是一個(gè)隨意行為,卻給地球帶來了毀滅性的災(zāi)害。地球給我們提供豐富的資源,而我們回報(bào)給地球的卻是垃圾。

      垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被,這不僅影響了自然環(huán)境的美觀,更破壞了大自然生態(tài)平衡。

      (1)污染環(huán)境

      固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

      (2)傳播疾病

      垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。

      (3)污染土壤和水體

      垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。

      (4)污染大氣

      細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng),加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災(zāi),蚊蠅孳生,有害氣體向大氣釋放,其中含有許多致癌物。

      大家不妨設(shè)想:在未來的日子里,人們再也沒有資源可以利用,什么都不能發(fā)展,甚至生存都成了問題,到處都是一片狼藉。朋友們!我們愿意看到這一幕嗎?不愿意,我們很不愿意!這是非常殘酷的場面。

      同學(xué)們,既然我們不愿意看到這種狼狽的世界,那我們怎么忍心繼續(xù)傷害我們的地球母親呢?我們不能忘記那種種的自然災(zāi)害啊,那是地球給我們的警告啊!地球也會(huì)憤怒,人們不保護(hù)地球,那地球也不會(huì)憐憫人類。

      為了不讓生活垃圾污染我們的生活環(huán)境,那就讓我們行動(dòng)起來,來消滅這些垃圾,讓我們攜起手來,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們在這美麗的藍(lán)天白云下共同生活!

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