【精品】六年級(jí)想象作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)想象作文 篇1
20xx年,我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家,發(fā)明出許多東西,比如會(huì)飛的滑板,達(dá)到一定的速度會(huì)飛起來(lái),在空中不會(huì)掉下來(lái),只要駕駛者說(shuō)停下就會(huì)停,安全著陸;會(huì)飛的房子,綜合戰(zhàn)斗機(jī)……
有一天,我正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明能穿越時(shí)空的機(jī)器。突然,一陣強(qiáng)光把我吸了進(jìn)去。我的頭很暈,眼睛只能影影約約看到一些東西,前面好像是出口。我到了出口,掉了下去。等我醒來(lái)的時(shí)候,一群穿著奇怪的衣服的人看著我,我害怕的問(wèn)他們:“這是哪兒?我怎么會(huì)在這兒?”有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“這是3208年,你怎么會(huì)來(lái)到這兒這個(gè)問(wèn)題你應(yīng)該知道!闭f(shuō)完,他們便消失了。我爬起來(lái),繼續(xù)往前走,看到一個(gè)超大的飛船在我面前,上面伸下來(lái)一個(gè)大梯子,有幾個(gè)不明生物下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是1000多年前的人類(lèi)吧?”我說(shuō):“嗯。”他笑著對(duì)我說(shuō):“我們是1000年以后的人類(lèi),經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)化,我們已經(jīng)比外星人還要聰明!蔽艺f(shuō):“我怎樣才能回去?”他笑著對(duì)我說(shuō):“在我身后有一個(gè)大機(jī)器,可以穿越時(shí)空,你只要站在當(dāng)中,按下紅色按鈕,輸入要去的時(shí)代,10秒鐘后,你已經(jīng)在你的世界了!拔艺驹跈C(jī)器中間,按下了紅色按鈕,輸入20xx年,一陣強(qiáng)光把我吸了進(jìn)去,我回到了我的世界。
從那以后,我一直更加不斷發(fā)明可以穿越時(shí)空的機(jī)器,我相信我一定會(huì)成功的!
六年級(jí)想象作文 篇2
“噢!我親愛(ài)的桑娜,原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱過(guò)來(lái)了”漁夫驚訝地說(shuō),:“桑娜,其實(shí)說(shuō)真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過(guò),感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子,我也是一樣的愛(ài)他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會(huì)餓壞我們的!”桑娜聽(tīng)完這句話后,說(shuō):“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對(duì)視,會(huì)心的笑了起來(lái)。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子,來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆。這是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實(shí)你們并不是我的孩子,其實(shí)你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子,他們聽(tīng)到后又是驚訝,又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來(lái),然后對(duì)著天空說(shuō):“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)你,我一定會(huì)好好讀書(shū),報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢(qián)的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚(yú)了,而是在城市里安享晚年。
六年級(jí)想象作文 篇3
春天,你是冬天的姐姐,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開(kāi),你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員!我會(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的.芽,讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù);我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā),讓人人都贊美它;我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會(huì)讓竹筍破殼而出。
夏天,你是春天的姐姐,你是炎熱的代表,你是鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬,你是萬(wàn)木蔥蘢。我是多么想成為夏天的成員。∥視(huì)讓茉莉花花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓荷花展示出它最多姿多彩的一幕,讓荷葉被她村托的更加茂盛、碧綠;我還會(huì)讓石榴花獨(dú)傲枝頭,展現(xiàn)出她婀娜的身姿。
秋天,你是夏天的哥哥,你是豐收的代表,你是天高云淡,你是五谷豐登。我是多么想成為秋天的成員!我會(huì)讓稻穗長(zhǎng)得金黃,玉米長(zhǎng)得黃澄澄,梨子在枝頭隨著風(fēng)姑娘唱和;我會(huì)讓所有的瓜果蔬菜們都在秋雨的滋潤(rùn)下快快成長(zhǎng);讓農(nóng)民伯伯們都有一個(gè)好收成。
冬天,你是最小的一個(gè),也是最調(diào)皮的一個(gè),你是白雪皚皚,你是冰清玉潔,你是冰天雪地。我是多么想成為冬天的成員啊!我會(huì)讓你下的雪給孩子們玩耍;我會(huì)讓你的寒風(fēng)給樹(shù)木最為嚴(yán)峻的考驗(yàn);我還會(huì)讓你的節(jié)日變得紅紅火火,每一家都喜氣洋洋!
如果我是四季的主人,我會(huì)讓四季變得有聲有色,栩栩如生,變得歡樂(lè)無(wú)窮!
六年級(jí)想象作文 篇4
冬天,在我還沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候,悄悄地來(lái)臨了;圣誕節(jié),這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié),是童話,它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
六年級(jí)想象作文 篇5
“走啊,一起走,我們?nèi)タ春。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中,耳邊已吹響潮聲澎湃,走啊,去看海,這是我們的夢(mèng)……”每當(dāng)想起金波的這首《我們?nèi)タ春!罚揖蜁?huì)熱血沸騰:這首詩(shī)寫(xiě)出了我的夢(mèng)想——去看海。=
有那么一段時(shí)間,我愛(ài)上了海,迷上了那一望無(wú)際的藍(lán)色,迷上了珊瑚、海草,還迷上了可愛(ài)的魚(yú)。那時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)到海,夢(mèng)見(jiàn)那渴望已久的藍(lán)色。終于有一天,我的夢(mèng)想成真了!當(dāng)我真的走近海的時(shí)候,差點(diǎn)就大叫出來(lái):好美。『,是這樣的蔚藍(lán),什么顏色都比不上她;海,是這樣的遼闊,怎么都望不到邊際。躺在軟綿綿的沙灘上,不時(shí)地被浪拍擊著,簡(jiǎn)直要把一切都忘記了,如果能永遠(yuǎn)呆在海邊該多好。∮谑俏铱释杭偃缥沂且粭l魚(yú)那該多好!
假如我是一條魚(yú),我就要盡情徜徉在大海母親般的懷抱里。我可以浮在海面上享受日光浴,在海草叢里急速穿梭,在珊瑚上看風(fēng)景,甚至去探險(xiǎn)到海底看火山噴發(fā)。我想做一個(gè)海底魚(yú)類(lèi)家族的和平使者,讓他們和睦相處。我想觀察鯊魚(yú)的兇猛,看看獅子魚(yú)的毒針,想和魔鬼魚(yú)交朋友,我還想給章魚(yú)和海星講講海綿寶寶的故事……
假如我是一條魚(yú),一條生活在大海里的魚(yú),我就可以游來(lái)游去,盡情享受魚(yú)的自由自在;假如我是一條魚(yú),一條生活在大海里的魚(yú),我就要盡可能的接近海面,聽(tīng)聽(tīng)海鷗們對(duì)海的贊歌;假如我是一條魚(yú),一條生活在大海里的魚(yú),我就要在海嘯發(fā)生的時(shí)候去沖浪,充分感受海的震撼和力量!
如果我真的變成一條魚(yú),一條生活在大海里的魚(yú),我就要跨越太平洋,盡情游向遠(yuǎn)方……