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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-07-27 15:44:48 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文十篇

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

      他有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?伤职帧⒐霉、叔叔大爺們都連合起來(lái)不告訴他。都對(duì)他爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕。可現(xiàn)在他卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。

      他爺爺是個(gè)忠厚老實(shí),一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓他丟足了面子。

      那一次是爺爺送他上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完他已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,他的臉因?yàn)槔Ь胶托呃⒁幌伦訚q的通紅,為此他竟然好多天不理爺爺。

      如今,他的爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX,心痛子女。

      這件事情真正的寫(xiě)出了人與人之間和呵護(hù)和愛(ài),哪怕是謊言也是甜美的,我不禁感嘆人世間的愛(ài)有多少辛酸和淚水,每一份感動(dòng),每一分真摯和淚水,都是關(guān)心和愛(ài)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

      在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵(lì),他就會(huì)自信,給孩子一個(gè)真誠(chéng)的愛(ài),他就會(huì)平靜幸福的生活。那個(gè)年輕叔叔給了我關(guān)愛(ài),使我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

      在去年寒假,我因?yàn)橐路┑奶俣粌鲋耍刻煲ゴ蜥,以往都是媽媽送我去的,但這天媽媽有事出去了,只好我一個(gè)人去了,因?yàn)榭煲綍r(shí)間了,所以我就騎自行車去了。

      在寒冷的大街上,回蕩著自行車發(fā)出的聲音,我艱難的騎著車,本以為可以騎到醫(yī)院的,但因?yàn)樯,我已?jīng)累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個(gè)模樣,穿著厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰(shuí)也不會(huì)去注意周圍的一切東西。

      我終于騎到了醫(yī)院,把車子隨手一停就進(jìn)去了,掛上吊針,我就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來(lái)是一個(gè)小朋友在打針,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)瓶子里的葡萄糖不多了,就慢慢的等著。

      突然,不知是從哪里吹來(lái)一陣風(fēng),吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車也難逃這個(gè)“劫難”,車子左右搖晃了幾下,就無(wú)奈的被風(fēng)吹倒在了馬路上,結(jié)果垃圾箱被車子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動(dòng)。這時(shí),從柜臺(tái)那邊走來(lái)一個(gè)年輕的叔叔,穿著醫(yī)生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車子擺正,他看車子立的還不夠穩(wěn),就把我的車子停在了車棚里,把垃圾掃完后,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說(shuō)一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫(yī)院外走去了。

      我這才明白這位叔叔已經(jīng)下班了,但還是為醫(yī)院做事,真了不起。

      這時(shí)候,被烏云遮住的太陽(yáng)又出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,年輕叔叔的背影在陽(yáng)光的照耀下越來(lái)越大,越來(lái)越大。通過(guò)這件事使我知道我生活在關(guān)愛(ài)中,這讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,使人間處處充滿愛(ài)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

      那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

      午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

      睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

      就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。

      關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

      湘琪是個(gè)備受矚目的人,她是我們班的尖子生,同學(xué)眼中她,處處完美。同時(shí),她也是老師的寵兒;但是,她卻有何別人不同的一點(diǎn)——冷漠。因?yàn)槔淠,她讓想接近她的人退避三舍,她幾乎不和別人說(shuō)話。她的臉上,總是冰冷僵硬,似乎是一座冰雕,我從未看過(guò)她笑,哪怕是嘴角一個(gè)上翹的弧度

      記得開(kāi)學(xué)的第二天,有一位同學(xué)問(wèn)她:“你叫什么名字?”她的臉上滿帶笑容,而湘琪只是默默的吐出三個(gè)字“吳湘琪!狈路鸩豢显俣嗾f(shuō)一個(gè)字,那位同學(xué)知趣的走開(kāi)了;“好冷哦!”她似乎還有后顧之憂。這時(shí)我才開(kāi)始悄悄打量她:憂郁的大眼中,滿帶憂傷。是世間的虛偽讓你失去信心?還是你為自己戴上了一張冷漠的面具?

      而雨彤的出現(xiàn),讓她看見(jiàn)了人世間的第一道彩虹

      “Hi!’雨彤充滿活力的面孔讓大家為之一震!澳芙粋(gè)朋友嗎?”我看見(jiàn)湘琪的眼中有一絲亮光閃過(guò),隨即又消逝不見(jiàn)了,“不好!”還是那冷漠的語(yǔ)調(diào),“為什么呢?你不需要朋友嗎?”雨彤那張可愛(ài)的笑臉一成不變。湘琪沉默著雨彤還那么喋喋不休的說(shuō)著,一點(diǎn)也沒(méi)有退縮的意思 。終于湘琪開(kāi)口了:“好!我答應(yīng)你!”最終,她還是抵御不住雨彤那張純凈的笑臉回答她的是雨彤勝利的微笑。

      那是我第一次看見(jiàn)湘琪的笑,那樣真實(shí),那樣美好

      從此,教室里、走廊上、操場(chǎng)上都能看到她們手拉手的身影,湘琪變了,變得開(kāi)朗,變得愛(ài)笑不再是以前那個(gè)沉默的,人人懼怕的湘琪!跋骁,這道題怎么做?”小A問(wèn)道!班蓿瑏(lái),我給你講”,我又一次悄悄的打量她。與以前不同的是:如今的他。已不是原來(lái)那樣沉默與冰冷,眼中流露出的耐心與活力代替了原有的憂郁,“懂了嗎?”還是那么動(dòng)聽(tīng)的聲音,不同的是,如今的親切代替了冰冷

      同學(xué)們都說(shuō)是雨彤改變了湘琪。每當(dāng)人們問(wèn):“你們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友?”時(shí),他們就會(huì)異口同聲地回答:“因?yàn)閻?ài)!”

      “愛(ài),因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。Our home”廣播里放出王力宏的《愛(ài),以為在心中》。兩張充滿活力的笑臉,在那一瞬間,凝固成一幅和諧的青春留影

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

      人們都說(shuō),愛(ài)的分量很重,愛(ài)的力量很偉大。但我覺(jué)得,愛(ài)應(yīng)該是很平常的東西,平常到,像兩個(gè)蘋(píng)果。可有誰(shuí)說(shuō),這兩個(gè)蘋(píng)果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛(ài)呢?

      在星期五,我總喜歡一個(gè)人在深夜寫(xiě)作業(yè)。星期六可以很遲起來(lái),所以星期五可以很遲睡覺(jué)。夜越深,我的心也越發(fā)

      地寧?kù)o。“媽媽,家里還有蘋(píng)果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽!疤O(píng)果啊,昨天剛吃完呢!眿寢屄杂星敢獾卣f(shuō),“你想吃嗎?”“恩,不過(guò)既然沒(méi)有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音!鞍职,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了!蔽翌D時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來(lái),手里提著一袋蘋(píng)果!斑讒寢專銖哪膬号芑貋(lái)?”媽媽喘了口氣,說(shuō):“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買?斓降臅r(shí)候,看見(jiàn)超市就快關(guān)門了。我急忙沖過(guò)去說(shuō):‘等下等下’”我看著這蘋(píng)果,心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),暖暖地,甜甜地。蘋(píng)果里,分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。

      “媽媽,等我得到自己‘賺’來(lái)的錢時(shí),我也要給你買蘋(píng)果吃!”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了,何不于是這幾天.我都努力地復(fù)習(xí),終于在期末考出了比較理想的成績(jī)。第二學(xué)期,老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來(lái)鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午,我一個(gè)人走路回家,看見(jiàn)小區(qū)門口有一個(gè)水果攤,便想趁此機(jī)會(huì)買兩個(gè)蘋(píng)果。我從沒(méi)自己買過(guò)蘋(píng)果,但還是和媽媽一起買過(guò)幾次的,于是就鼓起勇氣上前,像平時(shí)媽媽買水果那樣說(shuō):“蘋(píng)果怎么賣?”賣水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點(diǎn)的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個(gè)蘋(píng)果有多重我還不知道呢!但這蘋(píng)果總是要買,于是就煞有介事地說(shuō):“那,我就先買兩個(gè)吧!蔽姨袅藘蓚(gè)大蘋(píng)果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里,給我一稱:“三塊。”我便給了錢,提過(guò)袋子,心里樂(lè)開(kāi)了花!回到家,我把蘋(píng)果放在桌上,說(shuō):“媽媽!你看這是我用自己的錢買的蘋(píng)果,快來(lái)嘗嘗看!”媽媽拿出一個(gè),洗干凈,馬上啃了一口,說(shuō):“真好吃!”我聽(tīng)了,心里別提多高興了。這蘋(píng)果里,不正包含了我對(duì)媽媽甜甜的愛(ài)嗎?

      正像一首歌里所唱到的:“愛(ài)/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài),正想蘋(píng)果一樣地平凡,但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心,只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地,甜甜地,那么愛(ài),就等同于我的蘋(píng)果!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

      在熙熙攘攘的大街上,人們來(lái)來(lái)往往,人群中有富裕者,有工人,有普通的老百姓,也有一些衣衫襤褸的乞討者。

      他們有些身陷殘疾,有些則靠自己的手藝,有些則走到路人面前,伸出他們那黝黑又粗糙的手,投向他們希望的目光?蛇是免不了那殘忍的拒絕聲,那無(wú)奈的搖頭,那背后的閑言碎語(yǔ)。

      那一天晚上,我和我媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)。

      剛走到書(shū)店門口,我就看見(jiàn)以為老爺爺拄著一根已有些退了色的拐杖,手顫顫巍巍得拿著一個(gè)有點(diǎn)粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗,他的臉龐早已被長(zhǎng)發(fā)給蓋過(guò),他的原本烏黑的頭發(fā)早已被時(shí)間老人奪走了色澤。變得蓬亂又粗糙,他的衣服也算不上一件衣服,像是一塊輕而薄的布,披在身上,這塊布看起來(lái)是由許多破布和針線縫制而成的,而且已有不少年代了。他的鞋也破爛不堪,一只與另一只的碼數(shù)、樣子也不同,有一只還破了一個(gè)洞,看起來(lái)十分落魄。

      他向我這邊步路蹣跚的走來(lái),捧著那只陶瓷碗,朝我這邊抖了抖,在那黝黑的臉上,我看到了希望和乞求,但他并沒(méi)有像其他乞丐那樣在嘴里碎碎念,而是從嗓子里發(fā)出沙啞的撕裂聲,我明白了:他是個(gè)不能發(fā)出聲音的人。我趕緊從口袋里掏出了五塊錢,投入了他那僅有三個(gè)硬幣的碗里。他和藹的朝我笑了笑,哼哼的了幾聲,可能是對(duì)我表示他的感謝吧,我也朝他友好的笑了笑,走進(jìn)了書(shū)店的大門。

      被人關(guān)愛(ài)是一種很幸福的事,但關(guān)愛(ài)別人是一件更幸福的事。如果人人都有一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

      我經(jīng)歷過(guò)的事情,就好像天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。

      那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的早上。那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái),穿好衣褲,洗了臉?biāo)⒘搜,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了。于是,司機(jī)發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒(méi)什么事情,再等下一班車好了。”說(shuō)完,老人從我身邊擦身而過(guò),下了車。

      車子開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)窗外的'老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動(dòng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了……

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

      生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)了一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。

      我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過(guò)去,頓時(shí)他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能了。我還看到過(guò)一起車禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

      雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。

      我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為了家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

      關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當(dāng)關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。

      在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手,即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國(guó)時(shí),一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里,工作人員捧著捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經(jīng)滿了,工做人員準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,在不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐,手里捧著一個(gè)裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢剛進(jìn)箱子里,嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢了。在場(chǎng)的人都落下了感動(dòng)的淚水。

      這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

      關(guān)愛(ài),其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中:一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ),一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一條熟悉的短信,一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類善良的翅膀,帶著我們前進(jìn)和飛翔。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一直唱下去!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10

      關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。

      當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧!,說(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

      第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……

      平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。

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