【推薦】小學(xué)六年級(jí)回憶作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
仰望時(shí)間的速度,回憶我們的時(shí)光。
時(shí)間,當(dāng)你需要它,想留住它時(shí)它就快的像以位奔跑的運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間,你想快些過(guò)去,它就會(huì)慢慢地像個(gè)老爺爺一樣走過(guò)�？墒�,它總是一聲不吭的走。
看到了同學(xué)的留念時(shí)光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞似的,各個(gè)身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來(lái)了吧!是的,我們?cè)谶M(jìn)行著專(zhuān)屬于我們班的潑水節(jié)。雖說(shuō)大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂(lè)的微笑。那一天,我們很快樂(lè)…
“為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級(jí)的門(mén),大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們?cè)谫|(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號(hào),來(lái)奪取大家的目光。那時(shí)候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂(lè)…
“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲。”“我們的努力成功了!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵(lì)的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)呼。那一天,我們班沒(méi)有一個(gè)人不感到高興。那一天,我很快樂(lè)…
“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的團(tuán)結(jié),雖說(shuō)沒(méi)有得到許多獎(jiǎng)狀,但我們的`團(tuán)結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒(méi)有想到,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個(gè)目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂(lè)…
“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢(shì),但你是否聽(tīng)過(guò),赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰(shuí)都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個(gè)班的雪仗,我們單單一個(gè)班,卻可以做出并不像一個(gè)班的力量的事情。那一天,我很快樂(lè)…
以后時(shí)間久了,我也許會(huì)淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們?cè)?jīng)那些美麗的回憶。也許,我會(huì)忘了你們,但這些事卻會(huì)保留在這。同學(xué)們,沒(méi)事的時(shí)候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!
時(shí)間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過(guò)著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過(guò)的每一件事。
一年級(jí)，我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的批評(píng)，但我還是我行我素。二年級(jí)，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵，只知道玩，因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí)，我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大，腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開(kāi)了，但我卻不喜歡做功課。四年級(jí)，我開(kāi)始認(rèn)真做功課了，因?yàn)椴蛔龉φn，回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課，而且還得罰。五年級(jí)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jī)慢慢向上升，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了�，F(xiàn)在，我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆，還有一些二年級(jí)的不會(huì)，原來(lái)是我以前沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差，要認(rèn)真的聽(tīng)課。
在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多名句，知道了怎樣看書(shū)，怎樣背書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了，是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，明年，便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走，我要把握好這最后的童年時(shí)光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時(shí)，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時(shí)，第一次挨了打，記得我六歲時(shí)，第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學(xué)；我已經(jīng)是二年級(jí)了，一切都沒(méi)有變，只是我又長(zhǎng)大了一歲，又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，體重又重了一些。上四年級(jí)了，成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個(gè)人坐在教室的一角。
時(shí)間飛逝，五年級(jí)了，我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn)，我開(kāi)始試著和同學(xué)交流，并有了第一個(gè)知心朋友。
……
走進(jìn)畢業(yè)班，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，它像永不停息的山泉，一點(diǎn)點(diǎn)流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來(lái)……
長(zhǎng)大后會(huì)怎樣？成年后會(huì)怎樣？老了后又會(huì)怎樣？我還會(huì)回憶這美好的童年嗎？還會(huì)記得這短暫的童年嗎？還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎？還會(huì)……
我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的童年。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
說(shuō)道小考，有些人會(huì)得意的回答道，我哦小考考得 分啊，有的人卻十分羞愧，低著頭不敢說(shuō)話，我記得我小考的那天，我可是十分緊張啊。
小考前一天老師站在講臺(tái)上，說(shuō)：“你們今晚每個(gè)人買(mǎi)上兩瓶紅牛，明天吃完早餐就拿出來(lái)喝，看你們每天上課都睡覺(jué)，考場(chǎng)上一定要保持好精神，可千萬(wàn)不要睡覺(jué)，”我們聽(tīng)后小考那天我們就每個(gè)人都拿了一瓶紅牛，在吃完早餐后，就喝了一瓶，然后就進(jìn)了考場(chǎng)，我那好自己的物品做到了相對(duì)的座位上，監(jiān)考的老師是，一個(gè)初中的物理老師，和一位小學(xué)的英語(yǔ)老師（嗚嗚！都不是我們學(xué)校的），考試開(kāi)始了，我們把老師發(fā)給我們的試卷看了一遍，就快速的做了起來(lái)，不過(guò)我很快就寫(xiě)完了，我拿起試卷從頭到尾的在做了一次，突然我發(fā)現(xiàn)在口算題，那里叫我估算可是我卻沒(méi)有估算而是實(shí)算，我馬上拿起筆改了起來(lái)，我抬頭看了一下時(shí)間，天��！我寫(xiě)試卷才用了 分鐘，每一份試卷我都是剩下 個(gè)多小時(shí)，我檢查來(lái)檢查去，都是沒(méi)有問(wèn)題了，這是老師也喊了搜卷，考試完我們?nèi)喽奸_(kāi)心的在討論答案，或是再說(shuō)放假去哪玩，這是老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，恭喜你們，可是聽(tīng)到這我卻有種想哭的欲望，畢竟是想出了六年的同學(xué)，朋友，我們都舍不得對(duì)方，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生，我們正要接受團(tuán)徽的光芒，再見(jiàn)了！同學(xué)們，再見(jiàn)了！我的紅領(lǐng)巾，再見(jiàn)了！我的小學(xué)！
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